Memoria de Prácticasmatorma/guia memoria practicum.pdf · 2 Esquema de la exposición: 1. Esquema...
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2
Esquema de la exposición:
1. Esquema de la memoria
2. Partes de la memoria y su elaboración; ejemplo
3. Nociones sobre composición escrita
4. Recursos
MEMORIA DE PRÁCTICAS
3
1. Portada (“Memoria de Prácticas”, especialidad,
nombre, centro)
2. Índice
3. Introducción
4. Descripción del contexto del centro
4.1. Situación geográfica del centro
4.2. Aspectos demográficos y
socioeconómicos de la localidad,
barrio, etc.
ESQUEMA DE LA MEMORIA
4
5. Descripción del centro:
5.1. Instalaciones y materiales
5.2. Recursos Humanos. Organigrama del
Centro
5.3. Organización de espacios y tiempos
5.4. Actividades extraescolares
5.5. Relaciones con agentes externos
al centro (ayuntamientos,
asociaciones, etc.)
ESQUEMA DE LA MEMORIA
5
6. Descripción de los elementos curriculares
de la etapa (objetivos, contenidos,
metodología, evaluación)
7. Descripción del aula:
7.1. Organización espacios en el aula
7.2. Material
7.3. Perfil de los alumnos
ESQUEMA DE LA MEMORIA
6
8. Desarrollo de una unidad didáctica (a elección
del tutor de la universidad)
9. Diario:
9.1. Resolución de problemas en el centro y en
el aula
9.2. Relaciones personales
9.3. Relaciones con las familias
9.4. Atención a la diversidad
9.5. Relación entre teoría (contenidos teóricos
del plan de estudios) y la práctica en el
contexto escolar
9.6. Otros
ESQUEMA DE LA MEMORIA
8
SITUACIÓN DE COMUNICACIÓN
EL PROBLEMARETÓRICO
EL TEXTO
QUE SE VA
REALIZANDO- tema- audiencia- propós itos
PROCESO DE ESCRITURA
MEMORIA A
LARGO PLAZO
Conocimiento
y de la audiencia
Conocimiento de losplanos de escritura
HACERPLANES
generar
o rg a n i z a r
fo rm u l a r
o b j e ti v o s
REVISAR
leer
rehacer
MONITOR
del tema
REDACTAR
9
1. Google: Real academia
2. Diccionario de la Lengua Española (ir):
enviar, adecuar.
CONSULTAS EN LÍNEA
11
3. Diccionario Panhispánico de Dudas (ir):
apéndices, glosario, artículos temáticos;
tilde, puntuación, dequeísmo, abajo.
CONSULTAS EN LÍNEA
12
1. GÓMEZ TORREGO, L. (2007).
Gramática didáctica del español. Madrid: SM.
2. MESANZA LÓPEZ, J. (2000).
Los puntos sobre las íes. Libro de estilo
para estudiantes y profesores.
Barcelona: Ciss-Praxis
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA