Matemática Matemática DivertidaDivertida

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Jogo: Sempre DezJogo: Sempre Dez

O Jogo na Ensino da Matemática:

Serve como ferramenta para a formulação de questões que levem os alunos a uma real compreensão dos conceitos envolvidos e desen-volvimento de habilidades neces-sárias para o processamento das

informações.

Dados da Identificação• Nome do jogo: Sempre Dez.• Série: 1ª série do Ensino Fundamental• Disciplina: Matemática.• Tempo previsto para a aula: 50

minutos.• Conteúdo: Adição e Subtração

simples.

Dados da Identificação

• Organização da sala de aula: dividida em quartetos.

• Recursos Didáticos: Tabuleiro do Jogo (um para cada quarteto) e folhas impressas contendo suas regras, giz, quadro negro, caderno e lápis para anotações.

Objetivos• Desenvolver estimativa e

cálculo mental envolvendo adição e subtração;

• Estimular o pensamento lógico-matemático;

• Instigar à resolução de problemas;

Desenvolvimento

A cada quarteto será dado o jogo, que é constituído de um tabuleiro e de 3 conjuntos de nove fichas cada um, nume-radas de 1 a 9.

Desenvolvimento

DesenvolvimentoO objetivo principal do jogo é

preencher os espaço vagos do tabuleiro, sempre em linha reta, para que o resultado seja sempre dez, podendo ser utilizados valo-res iguais ou diferentes.

Desenvolvimento

4+6=10

5+5=10

2+4+4=10

1+4+5=10

8+2=10

9+1=10

Desenvolvimento

Cada aluno deve executar a operação, que será anotada e conferida pelos colegas; e em caso de erro, todos podem in-terferir para tentar resolvê-la.

Desenvolvimento

2 + 4 + 5= 11

Desenvolvimento

2 + 4 + 5= 10

DesenvolvimentoDepois que os alunos já tiverem se habituado ao jogo, já é possível propor problemas que estimulem o cálculo mental de operações de subtração, fazendo perguntas como: se uma das parcelas é seis, qual deve ser a(s) outra(s), para

obter soma dez?

Desenvolvimento

10-6=4-3=1

10-6=4

Possibilidades Interdisciplinares

• Língua Portuguesa: leitura e interpretação das regras;

• História: origem dos jogos;• Arte: confecção de um

tabuleiro.

Conclusão

Além de estimular a execu-ção de operações de adição e sub-tração, o jogo “Sempre Dez” favorece o raciocínio lógico - matemático, melhorando as habilidades de cálculo e agili-dade mental das crianças.

Bibliografia Consultada

ANTUNES, Celso. Jogos para estimulação das múltiplas inte-ligências. Petrópolis: Vozes, 1998.

GrupoLucinéia

MauraMíriam

NeuzaPriscila

Regiane

6º Período 3