Matemática - Atividades 01

4

Click here to load reader

Transcript of Matemática - Atividades 01

Page 1: Matemática - Atividades 01

Prefeitura Municipal de Santos ESTÂNCIA BALNEÁRIA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

PROPOSTA DE ATIVIDADES – JANEIRO/2003

MATEMÁTICA

5ª Série

1. A tabela abaixo mostra o número de carros vendidos, em certa concessionária, no primeiro trimestre deste ano:

NÚMEROS DE CARROS VENDIDOS

Tipo de carro Janeiro Fevereiro Março

A 18 25 15

B 20 17 22

É correto afirmar que:

a) ( ) foram vendidos 40 carros do tipo A.

b) ( ) o melhor mês de vendas foi fevereiro. .

c) ( ) foram vendidos 33 carros em março.

d) ( ) em fevereiro foram vendidos mais carros do tipo B.

2. Um passeio organizado por um agente de turismo passará por três lugares históricos de uma região do Estado de São Paulo. Na primeira etapa do passeio, o ônibus percorrerá 25,15 quilômetros; na segunda, 37,3 quilômetros e na etapa final 46 quilômetros. Serão percorridos nesse passeio um total de: a) ( ) 98,45 quilômetros

b) ( ) 108,45 quilômetros

c) ( ) 108,35 quilômetros

d) ( ) 98,35 quilômetros

Page 2: Matemática - Atividades 01

3. Guilherme e seu cão subiram juntos numa balança que marcou 54 quilos. Quando Guilherme desceu da balança, deixando o cão sozinho, a balança registrou 1 do que havia marcado antes. 6 Quantos quilos tem o cão e quantos quilos tem Guilherme?

a) ( ) 7 quilos (cão) e 47 quilos (Guilherme) b) ( ) 6 quilos (cão) e 48 quilos (Guilherme) c) ( ) 9 quilos (cão) e 45 quilos (Guilherme) d) ( ) 8 quilos (cão) e 46 quilos (Guilherme) 4. Do tempo para executar o projeto e a construção de uma casa, 1 foi empregado na 5 elaboração do projeto e 7 no levantamento de paredes e cobertura. Nessas condições, a .. 20 fração de tempo correspondente ao acabamento foi de: a) ( ) 9 20 b) ( ) 11 20 c) ( ) 4 20 d) ( ) 13 20 5. Calculando o total da compra de Sibele e sabendo que ela deu R$ 10,00 para o pagamento de sua compra, o valor do troco foi: a) ( ) R$ 3,66 b) ( ) R$ 3,56 c) ( ) R$ 2,66 d) ( ) R$ 2,56

Page 3: Matemática - Atividades 01

6. Dois atletas percorrem uma distância de 40km. O atleta “A” percorreu 2 dessa 5 distância e o “B” percorreu 18km. Quem já percorreu mais quilômetros? a) ( ) O atleta “B” b) ( ) O atleta “A” c) ( ) Os dois atletas percorreram a mesma distância d) ( ) N.D.A. 7. Representando, em forma de fração, a parte hachurada das figuras abaixo, encontramos, respectivamente:

a) ( ) 1, 1, 3, 2 c) ( ) 1, 2, 3, 3 3 2 4 6 2 3 4 6 b) ( ) 1, 1, 1, 3 d) ( ) 1, 2, 1, 1 2 3 4 6 2 3 4 6 8. Para cercar um terreno retangular de 12m por 25m, com 2 fios de arame, precisamos de:

a) ( ) 68m de arame. b) ( ) 98m de arame. c) ( ) 148m de arame d) ( ) 188m de arame

Page 4: Matemática - Atividades 01

9. Um terreno retangular com 15m de frente por 20m de lateral, foi vendido por R$ 30.000,00. Então, o preço do metro quadrado do terreno é: a) ( ) R$ 1000,00 b) ( ) R$ 100,00 c) ( ) R$ 300,00 d) ( ) R$ 30,00 10. No gráfico, observamos quantos alunos há em cada 5ª série da Escola Bandeirante. Analisando-o, percebemos que o total de alunos de todas as quintas séries e a classe menos numerosa são, respectivamente:

a) ( ) total de alunos: 150; 5ª série C b) ( ) total de alunos: 140; 5ª série D c) ( ) total de alunos: 160; 5ª série A d) ( ) total de alunos: 130; 5ª série B