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Ficha Formativa – Matemática 6º Ano Nome: ______________________________________ N.º __ Turma __ O professor: __________________ Avaliação: ____________________ Data: ___/___/___ O Enc. de Educação: __________________________ 1. Calcula o valor da seguinte expressão numérica: 2. Desenha o simétrico da figura, em relação à recta traçada. 3. A tabela indica o número de latas de comida necessárias para alimentar um cão, por dia, em função do seu peso. O Pantufa é um cão que pesa 20 kg. Quantas latas a dona do Pantufa tem de comprar, para o alimentar durante uma semana? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, desenhos ou cálculos.

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Ficha Formativa – Matemática 6º Ano

Nome: ______________________________________ N.º __ Turma __ O professor: __________________ Avaliação: ____________________ Data: ___/___/___ O Enc. de Educação: __________________________

1. Calcula o valor da seguinte expressão numérica: 2. Desenha o simétrico da figura, em relação à recta

traçada.

3. A tabela indica o número de latas de comida necessárias para

alimentar um cão, por dia, em função do seu peso.

O Pantufa é um cão que pesa 20 kg.

Quantas latas a dona do Pantufa tem de comprar, para o alimentar

durante uma semana?

Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando

palavras, desenhos ou cálculos.

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4. Apenas em um dos triângulos desenhados as amplitudes dos ângulos são as indicadas.

Assinala esse triângulo

.

5. Desenha, na grelha de pontos, utilizando o lápis, um polígono que tenha as seguintes características:

• é um quadrilátero; • tem todos os lados geometricamente iguais; • as suas diagonais são diferentes.

6. Na sala do Francisco os alunos estão sentados por filas e essas filas têm todas o mesmo número de lugares. Todos os lugares da sala estão ocupados.

O Francisco tem:

• dois alunos sentados à sua frente; • um aluno sentado atrás de si; • dois alunos sentados à sua direita; • e três alunos sentados à sua esquerda.

Quantos alunos há na sala do Francisco? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras, esquemas ou cálculos.