MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS … · Capa* Introdução* Referências Bibliográficas*...

UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇO, ENSINO E PESQUISA LTDA - UNISEPE CENTRO UNIVERSITÁRIO AMPARENSE - UNIFIA

Rod. “João Beira” – SP 95 - KM 46,5 – Bairro Modelo – Caixa Postal 118 – CEP: 13905-529 – Amparo - SP � (19) 3907-9870 / 3807-7122 – e-mail: [email protected] – site: www.unifia.edu.br

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MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E MONOGRAFIAS

Amparo 2010



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APRESENTAÇÃO

A tradição cultural brasileira privilegia a condição da Universidade como lugar de ensino,

entendido e, sobretudo praticado como transmissão de conhecimentos. Mas apesar da importância

dessa função, em nenhuma circunstância pode-se deixar de entender a Universidade igualmente como

lugar priorizado da produção de conhecimento e, conseqüentemente, como lugar de pesquisa.

Este manual é uma nova versão do manual para elaboração do T.C.C, produzido no ano de

2009 pelo centro Universitário Amparense, que além de incorporar alguns itens das normas mais

recentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), traz sugestão de novas propostas

para a confecção dos trabalhos acadêmicos e monografias.

“A coisa mais bela que podemos

experimentar é o mistério. Essa é a fonte

de toda a arte e ciência verdadeira” (Albert Einstein)



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1. ESTRUTURA

Os trabalhos acadêmicos são divididos em elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Para maior

entendimento, acompanhe o quadro abaixo:

Quadro estrutural do trabalho Pré-textuais Textuais Pós-textuais Capa* Introdução* Referências Bibliográficas* Lombada Desenvolvimento* Glossário Folha de rosto* Conclusão* Apêndice(s) Errata Anexo(s) Folha de aprovação* Índice(s) Folha de responsabilidade autoral* Dedicatória Agradecimentos Epígrafe Resumo na língua vernácula (português)* Resumo em língua estrangeira ( inglês)* Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de Símbolos Sumário* * Itens Obrigatórios

1.1 - Elementos pré-textuais 1.1.1 Capa

As informações devem aparecer como apresentadas abaixo: Utilizar papel formato A4 (210x297 mm) e utilizar fonte TIMES NEW ROMAN Deve conter:

• Nome da instituição (centralizado, na margem superior), fonte: 14 • Nome do autor , fonte: 14, Somente a inicial maiúscula • Título do trabalho (centralizado na página), negrito, letras maiúsculas, fonte: 16, caso tenha

mais de uma linha deve-se utilizar espaço duplo entre as linhas. • Subtítulo: Se houver, deve ser subordinado ao texto precedido por dois pontos. • Local ( centralizado, abaixo do nome da instituição), fonte: 14. • Ano de entrega (centralizado, abaixo do local), fonte: 14



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1.1.2 Folha de rosto Mesma fonte que as contidas na capa. (14 ou 16 conforme item anterior) Incluir o Registro acadêmico (RA) Acrescentar, conforme modelo abaixo, em fonte Times New Roman 12, espaço simples entre linhas, à direita o texto:

Monografia apresentada à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de XXXXX, do Centro Universitário Amparense - UNIFIA, sob orientação pedagógica do Prof. XXXXX e orientação metodológica Prof. XXX como exigência parcial para conclusão do curso de graduação.

Obs: Caso o orientador pedagógico e metodológico for o mesmo docente deve-se substituir por: ..... sob orientação pedagógica e metodológica do Prof. XXX como......



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1.1.3. Folha de aprovação Deve-se seguir o modelo abaixo, fonte: 12 :



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1.1.4. Folha de responsabilidade autoral Deve-se seguir o modelo abaixo, fonte: 12 , espaçamento entre linhas 1,5 :



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1.1.5. Dedicatória É a folha na qual o autor registra homenagem ou dedica seu trabalho. É aconselhável que o

texto venha recuado à direita, na parte inferior da folha.

1.1.6. Agradecimentos

São expressos os agradecimentos àqueles que contribuíram de maneira relevante à elaboração

do trabalho. Se forem breves, seguir o padrão normal da digitação do texto, espaço 1,5 entre linhas.

1.1.7. Epígrafe

A epígrafe é um substantivo feminino que significa Inscrição. Nesta página pode ser colocada

uma frase considerada importante, pronunciada por pessoa que mereceu algum reconhecimento

público (intelectuais, autoridades, personalidades etc.) que apresente significado para o autor do



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trabalho ou que sintetize um pensamento considerado relevante. Texto em itálico. Fonte:12, espaço

simples entre linhas.

1.1.8. Resumo na Língua Vernácula (Português)

� Segundo a NBR 14724:2005, o resumo é a “apresentação concisa dos pontos relevantes do

texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho”.

� Deve ser sucinto, informando o tema do trabalho, seus objetivos, a metodologia de pesquisa

adotada e algumas breves considerações sobre o desenvolvimento do trabalho

� O limite máximo de palavras do resumo de um trabalho acadêmico é 500.

� O resumo deve ser seguido de três à cinco palavras-chaves e/ou descritores, conforme a

NBR 6028:2003 (Resumos).



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1.1.9. Resumo na Língua Estrangeira (Inglês)

� Versão do resumo em idioma de divulgação internacional (em inglês Abstract, em

castelhano Resumen, em francês Resumé).” (NBR 14724:2005).

� Utilizaremos como idioma internacional a língua inglesa

� “Deve ser seguido, logo abaixo, das palavras-chave e/ou descritores, na mesma língua.”

(NBR 14724:2005). Neste caso “Key-words”

1.1.10. Lista de ilustrações:

Consiste na relação das ilustrações, na ordem em que se sucedem, acompanhadas do respectivo

número da página. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de ilustração (

desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros,

retratos e outros)

1.1.11. Lista de tabelas:

Consiste na relação das tabelas, na ordem em que se sucedem, acompanhadas do número da página.



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* assim como as ilustrações, as tabelas devem ser numeradas, conter legenda explicativas e

mencionar fonte de onde foram extraídas.

1.1.12. Lista de abreviações e siglas:

Consiste na relação, em ordem alfabética, das abreviaturas e siglas utilizadas no texto e seu

respectivo significado. Recomenda-se a elaboração de uma lista própria para abreviaturas e outra para

siglas.

1.1.13. Sumário

Segundo a NBR 6027 (1989), é a “Enumeração das principais divisões, seções e outras partes de

um documento, na mesma ordem em que a matéria nele se sucede”

• O título de cada seção deve ser digitado com o mesmo tipo de letra que aparece no

corpo do texto.

• A indicação das páginas localiza-se à direita de cada seção.



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1.2. Elementos textuais: Elementos textuais descrição segundo a NBR 14724:2005

1.2.1. Introdução:

A introdução deve conter:

• Descrição do problema a ser investigado.

• Fundamentação para as variáveis que serão estudadas.

• Objetivo da pesquisa.

• Além dessas, outras informações que podem fazer parte da introdução de um trabalho são:

• 1-Histórico mostrando surgimento do problema a ser investigado.



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• 2- Fundamentação mostrando a importância do problema investigado.

• 3- Definição de termos específicos.

• 4- Validade dos objetivos operacionais a serem utilizados.

• 5- Importância teórica e / ou prática do objetivo da pesquisa.

Na introdução, parte inicial do texto se expõe o assunto como um todo. Inclui informações sobre a

natureza e a importância do trabalho, relação com os outros estudos sobre o mesmo assunto, razões

que levaram à realização do trabalho, suas limitações, e, principalmente, seus objetivos. Devem

contar também as partes principais que compõem o trabalho.

1.2.2. Desenvolvimento:

É a parte mais extensa do trabalho. É o corpo do trabalho. Seu principal objetivo é comunicar

ao leitor os resultados da pesquisa. Divide-se em Seções e subseções, que variam em função da

abordagem do tema e do método.

1.2.2.1. Divisão em Seções:

1.2.2.1.1. Revisão Bibliográfica

A revisão bibliográfica procura explicar o problema a partir de referências teóricas publicadas em

artigos, livros, dissertações e teses. Representa os capítulos do trabalho e deve ter título e subtítulo

próprios (quando for o caso), criados pelo autor.

1.2.2.2. Justificativa (Opcional)

É neste momento que o autor demonstra a importância do seu trabalho para a comunidade

acadêmica e científica.

1.2.2.3. Objetivo

Deve ser descrito de maneira clara os objetivos do trabalho executado.

Muitas vezes podemos sub-dividir em: Objetivo Geral e Objetivos específicos conforme a

necessidade.

1.2.2.4. Material e Métodos



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É o capítulo que apresenta, descreve e detalha os materiais, os métodos e as técnicas que foram

utilizados na realização da pesquisa. Nele também são demonstradas as especificações técnicas dos

equipamentos empregados, com destaque para a época e o local da realização da pesquisa,

instrumentos e equipamentos utilizados, forma de consentimento para seres humanos, fontes

utilizadas, especificações técnicas ou métodos de preparação dos materiais. Pode ter material

ilustrativo para compreensão das etapas e dos procedimentos utilizados.

1.2.2.5. Resultados

Demonstração dos resultados encontrados, suas representações gráficas e respectivas

descrições.

1.2.2.6. Discussão

Interpretação e análise dos resultados encontrados, relacionando-os com o referencial teórico

existente sobre o assunto

1.2.2. Conclusão ou Considerações Finais:

A conclusão deve resumir o conjunto das conclusões extraídas dos capítulos da monografia de

forma coerente com os objetivos propostos inicialmente. Nada se cria de novo além do que já foi

abordado anteriormente. Devem apresentar a solução para a hipótese colocada inicialmente

(descrição do tema). É o fechamento do texto, em que se faz uma recapitulação ou síntese

interpretativa dos resultados obtidos, permitindo sua relação com a teoria apresentada. Podem constar

também recomendações e sugestões.

Os assuntos derivados do desenvolvimento da monografia que não foram devidamente

explorados no trabalho, por fugirem de seu objetivo, podem ser apresentados como sugestão para

futuras pesquisas/trabalhos.

1.3. Elementos pós-textuais

1.3.1. Referência Bibliográfica

São as indicações completas das obras e textos citados durante o trabalho, normatizadas pela

ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), através da NBR (Norma Brasileira Registrada)

6023 de agosto de 2002.



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• É o conjunto de indicações que possibilitam a identificação de documentos, publicações.

• O registro das obras deve ser feito em ordem alfabética, de acordo com o sobrenome do autor, na

ausência deste, pelo título.

• Digitadas em espaço simples (um) entre as linhas, e em espaço 06 pt (antes e depois) para separar

as referências entre si.

• É bom lembrar que o direito de cópia é regulamentado por lei. Desta forma, quando você for

transcrever parte de livro, deve registrar a fonte de autoria.

• Os jornais e as revistas são fontes interessantes de consulta porque apresentam a matéria sempre

atualizada.

• Há também a possibilidade de consulta a documentos que podem oferecer informações variadas

sobre pessoas, localidades, etc. Os arquivos, que podem ser públicos ou privados, possibilitam a

coleta de dados sobre a população de uma cidade, numa determinada data e são fontes seguras de

pesquisa.

• A entrevista é uma técnica de coleta de opiniões, idéias e pensamentos de uma pessoa, e pode ser

utilizada como fonte de pesquisa. Para que a entrevista seja bem sucedida e sirva como

instrumento é importante que o entrevistador tenha conhecimento prévio da área de atuação ou da

obra intelectual do entrevistado. Deve ter um objetivo definido.

• Para o registro da entrevista como fonte é importante anotar: nome completo do entrevistado /

local e data da realização da entrevista.

1.3.1.1. Modelo de registro bibliográfico:

Eles devem ser formatados da seguinte maneira:

Sobrenome do autor (letras maiúsculas), vírgula, nome do autor, ponto, título da obra em

destaque (negrito, itálico ou sublinhado, porém deve-se seguir o mesmo modelo para todos os

registros), dois pontos, subtítulo da obra (se houver) não destacado, ponto, edição abreviada, a partir

da segunda (a primeira não se indica), ponto, local, dois pontos, editora, vírgula, ano de publicação,

ponto.

Forma geral:

KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2003.



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Artigos de periódicos

Até três autores

Quando houver mais de um autor, os nomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, seguido de

espaço. Nome do artigo. Revista. Edição:pagina inicial – pagina final, ano de publicação.

SHIBATA, H.; SAKAMOTO, Y.; OKA, M. Natural antioxidant, chlorogenic acid, protects against DNA breakage caused by monochloramine. Biosci Biotechnol Biochem. 63:1295-1297, 1997.

Mais do que três autores

Quando houver mais de três autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expressão “et al.”

ZANG, L.Y. et al. Effect of chlorogenic acid on hydroxyl radical. Mol Cell Biochem. 247:205-210, 2003.

Livros

CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A. Metodologia Científica. São Paulo: Mac Graw-Hill, 1975.

(quando o autor for o mesmo, em obras diferentes)

IMENES, Luiz Márcio. Descobrindo o Teorema de Pitágoras. São Paulo: Scipione, 1987.

___________ Geometria das dobraduras. São Paulo: Scipione, 1987.

Dicionários

JOFFILY, Bernardo. Brasil 500 anos: Atlas histórico. São Paulo: Editora Três, 1998.

Biografias

HAMON, Herve. A vida de Ives Montand. Tradução de Raul de Sá Barbosa. São: Paulo: Siciliano, 1993.

Enciclopédias

THE FOCAL encyclopedia of photography. 3.ed. Boston: Focal, 1993.

Normas Técnicas



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ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: trabalhos acadêmicos, apresentação: NBR 14724. Rio de janeiro: ABNT, 2002.

Dissertações e teses

SOARES, R. S. Imagens veladas, imagens reveladas: narrativas da AIDS nos escritos do Jornal Folha de São Paulo (1994-1995), 1997. 256 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação, Jornalismo) – Escola de Comunicação e Artes, Universidade de São Paulo, 1997.

Congressos e outros eventos científicos

SIMPÓSIO BRASILEIRO DE FAULT-TOLERANT COMPUTING, 9, 2001, Florianópolis, Proceedings of the IX Brazilian Symposium on Fault-Tolerant Computing. Florianópolis: UFSC, 2001.

Relatórios oficiais

CETESB. Relatório anual de qualidade do ar no estado de São Paulo: 1996. São Paulo, 1997. 86 p. il. (relatórios).

Filmes e vídeos

O ANJO AZUL. Direção Josef Von Stemberg. São Paulo: Altaya, 1936. 1 DVD (95min.), son., pb. Legendado em português.

Fotografias

SALGADO, Sebastião. Trabalhadores. 1997. 1 álbum (28 fot.): color.;17,5 x 13 cm.

Arquivos em disquetes

SAMPAIO, Caio Munhoz. Apostila. Doc. Curitiba, 12 de dezembro de 2002. 1 arquivo (605 bytes), Disquete 3 ½ , Word 2001.

Bases de dados em CD-Rom

INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÂO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Bases de dados em ciências e tecnologia. Brasília: IBICT, 1996, 1 CD-Rom.

Documento sonoro

RIEU, André. Vienna Master Series. São Paulo: RCA Victor, 1999, 1 CD.



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Informações em meios eletrônicos

SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da qualidade total na educação. Disponível em http//www.pedagocia.com/limites/paradigm.pdf. Acesso em: 21 jan. 1997.

Artigo de jornal

• autor definido: WATANABE, Marta. Aumenta uso de incentivo ao terceiro setor. Gazeta Mercantil, São Paulo, 14 jan. 2000. Caderno A, p. 10.

• autor não identificado: ESTRELA consolida preferência nacional. Jornal do Brasil, Rio de

Janeiro, p. 3, 15 dez. 1999. • sem indicação de seção ou caderno: LEAL, L. N. MP fiscaliza com autonomia total. Jornal do

Brasil, Rio de Janeiro, p. 3, 25 abr. 1999. Nota: paginação precede a data.

• cadernos especiais: ELEIÇÕES. Folha de São Paulo, São Paulo, 20 ago. 1998. Especial, p. 1-8. • eletrônico CDROM: JACKSON, Tim. Ensino virtual desperta novo nicho de lucro. CD-ROM

Folha: edição 2000, São Paulo, 31 dez. 1999. Dinheiro, p. 2 -5. 1 CD-ROM.

• eletrônico online: DANTAS, Fernando. Crescimento interno é maior desafio para o BC. O

Estado de S.Paulo, 12 fev. 2001. Disponível em: <http://www.estado.estado.com.br/>. Acesso em: 12.02.2001.

1.3.2. Glossário

Lista em ordem alfabética de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definições.

1.3.3. Apêndice(s)

Elemento que consiste em um texto ou documento elaborado pelo autor, com o intuito de

complementar sua argumentação, sem prejuízo do trabalho. São identificados por letras maiúsculas

consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Os Apêndices devem ser enumerados,

identificados e referenciados no texto.

1.3.4. Anexos(s)

Elemento opcional, não elaborado pelo autor, que documenta, esclarece, prova ou confirma as idéias

expressas no texto. Os anexos são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos



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respectivos títulos, devem ser enumerados, identificados e referenciados no texto. Cada anexo é

apresentado em página(s) própria(s) e sua menção no texto se faz através do termo “ANEXO”,

seguido da letra ou número de ordem.

2. CITAÇÕES:

A citação é uma menção, no texto, de uma informação colhida em outra fonte. Ela pode ser:

� Transcrição ou citação direta

� Paráfrase ou citação indireta

� Citação de citação

a) Transcrição ou citação direta

É a reprodução das palavras do texto citado.

• Citações menores ( até 3 linhas)

Devem ser feitas entre aspas, no corpo do texto. . Quando em um trecho citado já houver aspas,

estas deverão ser transformadas em apóstrofos (‘’). A referência bibliográfica deve vir acompanhada

da página de onde foi extraída.

*Se a citação inicia o período, as aspas fecham depois do ponto final.

Exemplo:

Segundo Lopes, a chamada “pandectística havia sido a forma particular pela qual o

direito romano fora integrado no século XIX na Alemanha em particular.” (2000, p. 225)

*Se a citação não inicia o período, as aspas fecham antes da pontuação.

Exemplo:

A chamada “pandectística havia sido a forma particular pela qual o direito romano fora

integrado no século XIX na Alemanha em particular”. (LOPES, 2000, p. 225)



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• Citações diretas (maiores de três linhas)

Recuar 4 cm da margem esquerda, fonte : times New Roman – 11 ou Arial – 10 , separada por um

espaço do texto que a precede e a sucede.

1. aparecem entre aspas

2. registrar o sobrenome do autor

3. registrar o ano da obra mencionada

4. registrar o número da página

Esses dados podem aparecer de duas formas:

• ( antes da citação) Ex: Para Medeiros (2000, p. 190),

“ A estrutura da monografia compreende introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução, o pesquisador formula claramente o objeto da investigação. Apresenta sinteticamente a questão a ser solucionada. Portanto, há necessidade de problematizar a realidade para se buscar uma solução. Se não há problemas para resolver, não há por que iniciar a pesquisa e a redação da monografia.”

• (depois da citação) “ A estrutura da monografia compreende introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução, o pesquisador formula claramente o objeto da investigação. Apresenta sinteticamente a questão a ser solucionada. Portanto, há necessidade de problematizar a realidade para se buscar uma solução. Se não há problemas para resolver, não há por que iniciar a pesquisa e a redação da monografia.” ( MEDEIROS, 2000, p. 190).

b) Paráfrase ou citação indireta

A citação indireta é aquela em que se escreve baseando-se em textos de outros autores, mas não é uma transcrição literal. Coloca-se o sobrenome do autor e o ano, mas não é necessário colocar a página.

Final de Parágrafo

Ex: A lei não pode ser vista como algo passivo e reflexivo, mas como uma força ativa e parcialmente autônoma, a qual mediatiza as várias classes e compele os dominantes a se inclinarem às demandas dos dominados. (GENOVESE, 1974).



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Exemplo com “et al”

O risco para a mulher também aumenta conforme o número de parceiras sexuais que o marido ou

companheiro tenha tido, o que claramente sugere que o homem desempenha um papel de

transmissor do agente carcinogênico relevante, provavelmente um vírus (Hossfeld et al, 1999).

Ou

Início de Parágrafo

Pesquisa de Torrance (1966) demonstra que os alunos mais criativos têm maior número de

idéias originais, apresentam atitudes mais freqüentes de humor e de flexibilidade, trabalham com

maior persistência e entusiasmo, sobretudo quando motivados por tarefas desafiadoras.

c) Citação de citação

Indica-se o sobrenome do autor do texto original, seguido do termo “apud” (que significa

citado por), seguido do sobrenome do autor em cuja obra a citação foi feita e da data.

Ex: Marinho (apud MARKONI e LAKATOS, 1982) apresenta a formulação do problema “como

uma fase de pesquisa que, sendo bem delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a

investigação”.

Obs: Na bibliografia coloca-se os dados da obra consultada. Nesse exemplo, o livro de

Marconi e Lakatos.



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3. ASPECTOS GRÁFICOS

Papel

• Formato: A4: 21x 29,7 cm.

• Aproveitamento do papel: somente o anverso.

• Cor: branca.

Tipos de letras

• Times New Roman (ou equivalente), tamanho 12, ou Arial (ou equivalente), tamanho 11, em todo

o documento.

Margens

• Esquerda e superior: 3 cm.

• Direita e inferior: 2 cm.

Espaçamentos e Recuos

• Entre títulos de capítulos e texto (divisão primária): 1 espaço duplo.

• Entre texto e subtítulo (divisões secundárias, terciárias etc): 1 espaço duplo.

• Entre subtítulos e texto: 1 espaço duplo.

• Entre as linhas do texto: 1,5.

• Recuo no início do parágrafo (1ª linha): 1 cm.

• O alinhamento à esquerda e à direita deve ser rigoroso (na digitação deve-se “justificar” os

parágrafos).

• As notas, as referências e os resumos em português e em inglês devem ser digitados em espaço

simples.

Titulação

• As divisões primárias (capítulos), bem como as outras partes da publicação (sumário, prefácio,

índices etc.) devem começar em uma nova página e ter seus títulos datilografados com letras

maiúsculas, tamanho 14, em negrito, na margem esquerda ou centralizados.



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• Os títulos das divisões secundárias, terciárias etc devem ser escritos em negrito, com apenas a

inicial maiúscula e o mesmo tipo de letra do texto e tamanho 14.

• A numeração da seção primária (capítulos) é feita com números arábicos.

• Cada seção secundária será formada pelo número do capítulo, mais o número de cada parte

(separado por ponto).

• Os títulos sem indicativos numéricos que precedem o texto (Sumário, Listas, Resumo, Dedicatória

etc) devem ser centralizados.

Exemplo:

1. TÍTULO DO CAPÍTULO (em maiúsculas)

1.1 Subdivisão do capítulo (somente a primeira letra maiúscula)

1.1.1 Nova subdivisão do capítulo (nova subdivisão do item)

1.1.2 Igual a anterior


1.2.1 Nova subdivisão do item (somente a primeira letra maiúscula)

1.2.2 Igual a anterior

2. TÍTULO DO CAPÍTULO (em maiúsculas)


2.1.1 Nova subdivisão do capítulos (somente a primeira letra maiúscula)

... e assim por diante.

Paginação

• Posição: os algarismos que identificam as páginas devem ser grafados na margem superior direita

do documento.

• A contagem do número de páginas inicia-se pela folha de rosto (inclusive), e segue em ordem

crescente ao longo de todo o documento.

• A numeração é colocada a partir da primeira folha da parte textual (geralmente a Introdução), em

algarismos arábicos (por ex. 1,2,3...).



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• Nos elementos folha de rosto, sumário, listas (siglas, tabelas, gráficos, quadros, ilustrações) e

resumo, os algarismos não devem ser grafados, embora sejam computados no número total de

páginas do documento.

Dicas

• Não deixe para escrever apenas quando terminar a pesquisa. Procure elaborar textos a partir dos

elementos que já tem em mãos. Quando faltar dados para a composição do texto, deixe indicações

para completar posteriormente.

• Use frases curtas ao escrever seu texto. Seja claro, preciso, objetivo e conciso.

• Procure não repetir as palavras, use um dicionário, procure sinônimos.

• Sempre leve seus textos para o orientador e peça orientações críticas.

• Relatos individuais também devem ser evitados. Não use frases feitas desgastadas. Não faça uso

de gerúndio ( ex: estar fazendo).

• Não começar períodos ou parágrafos seguidos com a mesma palavra, nem usar repetidamente a

mesma estrutura de frase.

• Recorrer aos termos técnicos somente quando absolutamente indispensáveis e nesse caso colocar o

seu significado entre parêntese.

• Evitar o uso de palavras e formas empoladas ou rebuscadas, que tentem transmitir mera idéia de

erudição.

• Evitar o uso de gírias ou termos coloquiais. (galera, detonar, rolar,grana,bacana...)

• Encadear o assunto de maneira suave e harmoniosa, evitando a criação de parágrafos que se

sucedem uns aos outros como compartimentos estanques.

• Comece a redação de sua monografia pelo capítulo que você estiver mais familiarizado, não

necessariamente pelo primeiro.

• Impessoalidade: o emprego do pronome pessoal não é recomendável.



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Ações que podem ajudar o desenvolvimento da pesquisa:

• Durante a pesquisa, você vai encontrar muita coisa interessante e curiosa. Arranje um caderno e

anote tudo o que se refere à sua pesquisa. Não use folhas soltas, pois dificulta a organização do

trabalho de leitura.

• Anote todos os dados: nome do livro, do autor, editora, ano da publicação.

• Se for utilizar entrevista, anote tudo: endereço, telefone, nome da pessoa, profissão, horário

marcado.

• A finalidade da entrevista é conhecer opiniões, idéias e pensamentos da pessoa entrevistada ou

dados sobre sua área de trabalho. É preciso saber claramente o que se deseja do entrevistado.

Organize as perguntas básicas: O quê? Quem? Onde? Quando? Como? Por quê? Quais as

condições? Quais as conseqüências? Marque o encontro com antecedência. Não se esqueça de

dizer qual é o tema e a finalidade da entrevista e quanto tempo mais ou mesmo irão conversar.

Leve caderno e gravador. Avise o entrevistado que vai gravar e coloque o aparelho em um lugar

discreto, onde não atrapalhe. Se o entrevistado não quiser que grave, não insista.

• Faça suas anotações. Ao final da entrevista você deve tentar tirar as conclusões para que o

entrevistado possa corrigir em caso de erro.

• Questionários aberto (solicitado por escrito, ou eletronicamente). São perguntas abertas que

admitem um número ilimitado de respostas. A amostra não pode ser muito pequena, nem muito

grande para que se possa tabular e interpretar os dados.

• Questionários fechados ( há um número limitado de respostas possíveis) . Possibilitam rápida

tabulação.

Observação: Deve-se manter o mesmo padrão em todo o trabalho, qualquer que seja o

método adotado.



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REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

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