Manual Lobinho Saltador

Manual do Lobinho

Saltador

Edição 1.2 - 07/08/2008

Este Manual pertence a:

Nome:

Grupo Escoteiro: N°.: Matilha:

Endereço: Bairro:

Cidade: UF: CEP: Fone:

E-mail: Promessa: / /

Nome do Akelá: Fone:

Nome do meu Primo: Fone:

Nome do meu Segundo: Fone:

Nome dos outros Velhos Lobos:

Nome: Fone:

Nome: Fone:

Nome: Fone:

Nome: Fone:

Nome: Fone:

Manual do Lobinho - Saltador 01

Etapa Avaliada por Data

1 - Estória1.4 - Ter ouvido a estória “As Caçadas de Kaa”

1.5 - Apresentar à Alcatéia um trabalho manual ou uma representação sobre a estória “As Caçadas de Kaa”

1.6 - Estar preparado para responder perguntas sobre o fato apresentado no item anterior

4 - Cidadania4.3 - Saber içar e arriar a Bandeira Nacional

4.4 - Conhecer o seu simbolismo e o respeito que lhe é devido

6 - Economia

6.1 - Fazer uma poupança com um objetivo específico ou, quando os pais permitirem, abrir uma Caderneta de Poupança, quando em lugar que tenha esta possibilidade

6.2 - Explicar como se economiza luz, água, material escolar, roupas, etc.

7 - Saúde

7.1 - Conhecer os cuidados de higiene pessoal

7.2 - Saber atender primeiros socorros em cortes e ferimentos de pequena envergadura

8 - Destreza

8.1 - Bola (atirar com perfeição uma bola de tênis, nas mãos de outras pessoas, no mínimo 14 vezes, 7 vezes com cada mão. Receber 10 vezes com ambas as mãos. A distância para atirar e receber a bola será de 4 metros. Com a mão não usada habitualmente são toleráveis dois erros)

8.2 - Carniça (saltar 6 vezes consecutivas com perfeição e servir de base para que seja saltado também 6 vezes)

8.3 - Saci (pular num pé, um percurso em forma de 8, de aproximadamente 20 metros, usando cada um dos pés para cada metade do percurso; pular num pé só, 15 vezes com cada um, para frente e pular num pé só, 10 vezes com cada um, para trás)

9 - Nós

Ser capaz de dar os seguintes nós, sabendo suas aplicações:

Etapa Avaliada por Data9.1 - Direito

9.2 - Escota

10 - Serviços

10.1 - Demonstrar que sabe limpar e amarrar sapatos ou tênis

10.2 - Arrumar uma cama, armários e gavetas

10.3 - Demonstrar como atender corretamente um telefone e transmitir recados

10.4 - Saber utilizar um telefone público (nas cidades onde existem)

11 - Segurança

11.1 - Saber os cuidados com janelas

11.2 - Saber usar aparelhos a gás

11.3 - Cuidado no uso de facas com segurança

12 - Exploração

12.2 - Seguir uma pista simples

12.3 - Saber arrumar uma mochila para excursão e/ou bivaque

12.4 - Acender uma fogueira simples

12.5 - Ter participado de 2 excursões e/ou bivaques da Alcatéia (para os Grupos com Alcatéias de Lobinhas - sendo que pelo menos uma com a Alcatéia de outro sexo)

13 - Religião

13.2 - Provar que continua cumprindo os preceitos de sua crença religiosa

14 - Avaliação

14.1 - Conversar com a Akelá sobre os progressos individuais em relação à Lei e Promessa, sua vida na Alcatéia, no lar e na escola

14.2 - Ter noção de como poderá conquistar a 2ª Estrela

15 - Áreas de Interesse

15.1 - Conquistar duas Especialidades podendo ser da mesma área ou de áreas diferentes

Manual do Lobinho - Saltador 02 Manual do Lobinho - Saltador 03

Desenvolvimento Físico

Etapas Avaliada por DataAjudo a limpar e arrumar os lugares em que costumo estar

Tento comer de tudo e não digo que não gosto de alguma coisa antes de provar

Só como nas horas certas e não passo o dia “beliscando” bobagens

Faço a tempo e com calma os meus deveres da escola

Gosto de fazer atividades ao ar livre

Gosto de praticar esportes

Gosto de brincar com companheiros da minha idade

Desenvolvimento Intelectual

Etapas Avaliada por DataConheço as principais ferramentas e sei para que servem

Sei o que as pessoas fazem nas profissões mais conhecidas

Participo de atividades que me ajudam a conhecer mais sobre os diferentes trabalhos das pessoas

Gosto de desenhar e de pintar

Canto, danço e preparo peças teatrais com meus amigos da Alcateia

Eu me interesso por conhecer e usar novas ferramentas

Sei como se usam e para que servem os objetos que conheço e consigo ensinar os outros a usá-los

Desenvolvimento do Caráter

Etapas Avaliada por DataSei o que significa dizer a verdade

Aprendi que nas coisas que faço com meus companheiros e amigos devo cumprir a Lei do Lobinho

Participo de jogos e representações que mostram a importância de dizer a verdade

Estou quase sempre muito alegre

Participo com alegria das atividades

Tenho bom humor e posso fazer piadas sem zombar dos outros

Escuto aos demais lobinhos e lobinhas, aos meus pais e aos escotistas da minha Alcatéia

Desenvolvimento Afetivo

Etapas Avaliada por DataAjudo os novos lobinhos e lobinhas para que se sintam contentes na Alcatéia

Conheço as diferenças físicas entre o homem e a mulher e não vejo nisso motivo para piadas

Pergunto aos meus pais sempre que não entendo alguma coisa sobre assuntos de sexo e escuto com atenção suas respostas

Sou carinhoso com meus pais e demais familiares

Brinco e faço atividades do mesmo jeito, com meninos e com meninas

Sou carinhoso com meus irmãos, gosto de estar junto com eles e procuro não brigar


Desenvolvimento Social

Etapas Avaliada por DataConheço os símbolos de meu país

Respeito os símbolos de meu país

Participo com respeito e entusiasmo das celebrações patrióticas

Sei quais são as diversas Seções do meu Grupo Escoteiro e posso citar seus nomes

Participo de atividades com outras Seções do meu Grupo Escoteiro

Sei quais são os países da América

Conheço as principais árvores, plantas, animais, peixes e aves da região em que vivo

Cuido das plantas do jardim da minha casa

Semeio e cuido de uma ou de várias plantas

Desenvolvimento Espiritual

Etapas Avaliada por DataConheço as principais orações da Alcatéia

Participo com minha família das orações que fazemos lá em casa

Conheço a história de algumas pessoas que viveram de acordo com sua fé

Entendo que as coisas que aprendo em minha religião devem aparecer no meu comportamento em casa

Sei que existem pessoas que são muito boas, embora não tenham a mesma religião que eu

1 - Estória

Você gostou da Estória - “As caçadas de Kaa”?Procure pintar o desenho abaixo, onde a Kaa esta saindo para caçar.

Procure agora resolver essas perguntas. Se tiver dúvidas, consulte seu Akelá ou um dos seus Velhos Lobos.

- Quem eram os Bandar-Logs?

- Como Bagheera convenceu Kaa a ajudá-la?

- Que disse Mowgli à Kaa como agradecimento por ter-lhe salvo a vida?

- Quem veio avisar Baloo, para dizer que haviam levado Mowgli?


4.3 - Saber hastear e arriar a Bandeira Nacional

Vamos relembrar como hastear um bandeira.Normalmente, manda-se dois lobinhos (veja o desenho) para hastear a Bandeira:

um fica junto ao mastro tendo nas mãos a adriça que deve ser puxada para que a bandeira suba; e o outro fica afastado a mais ou menos três passos largos do mastro e tem a Bandeira nos braços, ficando uma das mãos segurando a adriça logo abaixo do nó de escota (veja como se faz esse nó) no ângulo inferior.

Verifique mais uma vez se a bandeira não está de cabeça para baixo, veja também se a adriça não está embaraçada.

Se tudo estiver certo, diga ao Akelá: “Chefe. Bandeira pronta para ser hasteada!”Akelá dirá: “Atenção, Alcatéia. À Bandeira Nacional, em saudação! Pode

hastear”.O Lobinho que está junto ao mastro vai puxando a adriça, de maneira mais ou

menos rápida, até que a Bandeira atinja o topo. Quando isto ocorrer só falta amarrar a adriça no mastro.

Em seguida os dois Lobinhos colocam os bonés, que haviam tirado no início, e juntos fazem a saudação à Bandeira.

Para o arriamento: os dois Lobinhos primeiros fazem a saudação para a Bandeira, tiram os seus bonés e vão desamarrar a adriça do mastro, separam bem os dois cabos e refazem o triângulo retângulo.

O Lobinho que está de frente para o Akelá diz: “Chefe. Bandeira pronta para ser arriada!”

Akelá dirá: “Atenção, Alcatéia. À Bandeira Nacional, em saudação! Pode arriar”.Agora a bandeira desce vagarosamente, até alcançar o Lobinho que está na outra

ponta do triângulo.Os dois desfazem os nós que prendem a adriça à bandeira e a dobram,

entregando-a ao Akelá.

Agora é só treinar bastante.

4.4 - Conhecer o seu simbolismo e o respeito que lhe é devido

Você também deve conhecer o porquê das cores da nossa Bandeira, e o Lema que nela está escrito.

Para auxiliar, pinte com as cores certas a Bandeira que aqui está representada.

Vamos ver se você está mesmo bom em Bandeira Nacional. Preencha esse crucigrama abaixo:

1) O mês da Bandeira2) A cor do círculo3) A cor da faixa4) A cor das letras do Lema5) A cor do losango6) O contrário de hasteamento7) A segunda palavra do Lema8) O significado das estrelas

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1

2

3

4

5

6

7

8

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6.1 - Fazer uma poupança com um objetivo específico

a) Você deverá se preparar para dizer ao seu Akelá ou ao Velho Lobo responsável por essa etapa, como você faz para economizar luz, cadernos, lápis, borracha, sapatos, etc.

b) Além disso você deve economizar o suficiente para dar um presente a alguém.c) Converse com o seu Akelá e ele poderá melhor lhe explicar cada uma das

etapas que existem para você conseguir vencer esse obstáculo. Se na sua cidade tem Caderneta de Poupança, você deve procurar abrir uma.

Objetivo:

Início:_____/_____/________

Término:_____/_____/________

7.1 - Conhecer os cuidados de higiene pessoal

Você conversa com seu Akelá sobre quantas vezes por dia e como escova os dentes, os cuidados que devem Ter com as unhas e cabelos, quando e como toma banho e com que freqüência você muda de roupa.

Ele lhe dirá se esta etapa foi vencida e como vencê-la.

7.2 - Saber atender primeiros socorros em cortes e ferimentos de pequena envergadura

Só em cortes superficiaisVocê deve lembrar de primeiro lavar as mãos. Desinfetar o corte, com algodão

embebido em soro fisiológico. Depois disso você pincela com PVPI, se precisar, pode proteger com band-aid ou gaze e esparadrapo.

Se o corte for mais profundo e estiver saindo muito sangue você deverá fazer o seguinte

1º - Colocar um lenço ou a própria mão, preferencialmente com luvas, sobre o corte e apertar com força.

2º - Chamar um adulto.Lembre-se sempre que a calma é muito importante!

Telefone do seu médico:...............................................................

Telefone do pronto Socorro:........................................................

Telefone do seu pai:.....................................................................

Telefone da sua mãe:....................................................................

8.1 - Bola

Você deve saber atirar uma bola pequena (tipo tênis) nas mãos de outra pessoa, no mínimo sete vezes com a mão direita e sete vezes com a mão esquerda. Além disso deve saber receber dez vezes a bola com ambas as mãos. A distância entre você a a outra pessoa que vai atirar a bola ou receber a bola é de no mínimo quatro metros.

8.2 - Carniça

Você deve saltar seis vezes consecutivas com perfeição e servir de base para que seja saltado também seis vezes.

Quando você é “sela” ou quando é saltado deve manter os pés afastados e um na frente do outro. Abaixe-se bem (cuidado com a cabeça) e coloca as mãos nos joelhos.

Quando você é “cavaleiro” ou vai saltar, deve dar uma pequena corrida e apoiar as mãos abertas nas costas do companheiro que está abaixado, abrir bem as perna e... saltar!

8.3 - Saci

Você deve pular em um pé só trinta vezes pra frente. Lembre-se que você pula quinze vezes com o pé esquerdo e quinze vezes com o esquerdo. Deve também pular vinte vezes para trás, ou seja, dez vezes com o pé esquerdo e dez vezes com o pé direito.

Agora que você está afiado deve tentar fazer um percurso em oito de aproximadamente vinte metros usando cada um dos pés para a metade do percurso.

9.1 - Nó Direito

Serve para unir dois cabos de mesma grossura, de mesmo diâmetro; para unir as pontas de uma atadura, para terminar uma tipóia. É muito difícil ensinar em um livro como se faz um nó; mas os desenhos abaixo devem ajudar.

9.2 - Nó de Escota

Esse nó serve para unir dois cabos de diâmetro diferentes, serve também para unir uma alça a um cabo (como na Bandeira). Por ser um nó que não corre pode ser usado também para unir cabos de nailon.

10.1 - Demonstrar que sabe limpar e amarrar sapatos ou tênis

Você deve levar um sapato sujo e material para limpá-lo engraxá-lo. Na Alcatéia você deve demonstrar que sabe limpar e engraxar sem se sujar muito.


10.2 - Arrumar uma cama, armários e gavetas

Você deve aprender a arrumar a sua cama e manter armários e gavetas arrumados. Para isso você precisa treinar. Peça a sua mãe que preencha esse certificado:

Meu filho/filha ________________________________________

Sabe arrumar sua cama e mantém seus armários e gavetas em perfeita ordem.

___________________, _____ de _______________ de _______.

Assinatura da Mãe ______________________________________

10.3 - Demonstrar como atender corretamente um telefone e transmitir recados

Demonstra como atender corretamente um telefone e transmitir um recado recebido, de maneira clara e correta.

10.4 - Saber utilizar em telefone público

Se sua cidade possui telefone público, você deve saber utilizá-lo, além disso deve saber também onde se compra cartão e quanto ele custa.

Tente colocar números em ordem crescente, sobre a maneira como você deve proceder para poder falar de um telefone público.

Disque o número (.......)

Tire o fone do gancho (.......)

Ocupado? Coloque o fone no gancho (.......)

Coloque a ficha (.......)

11.1 - Cuidados com janelas

Você deve lembrar de manter as janelas fechadas durante a noite ou quando se ausentar de casa. E se você mora em apartamento deve Ter o cuidado de não se debruçar nelas.

Se você mora em lugar que faz muito calor deve Ter telas nas janelas para evitar a entrada de moscas e mosquitos.

11.2 - Saber usar aparelhos a gás

Você deve saber como acender e como apagar um bico de gás, o forno do fogão e as regras de segurança para bem utilizá-los.

Deve saber como desligar o botijão de gás, e fazê-lo sempre que sair de casa.

11.3 - Cuidado com o uso de facas

Esta é uma etapa que você vai Ter que prestar; primeiro atenção no que lhe ensinaram na Alcatéia para depois completar os espaços abaixo:

O que fazer para manter seu fio? ____________________________

____________________________________________________

Como transportá-la? _____________________________________

12.2 - Seguir uma pista simples

Seu Akelá vai preparar uma pista de mais ou menos vinte metros. Ela será feita com lã, tampinhas ou bilhetes coloridos. Você deverá segui-la e achar cerca de 90% do total de marcas deixadas.

Feito isso é mais um obstáculo vencido.

12.3 - Você deve saber arrumar uma mochila

A maneira mais prática de você fazê-lo é usar a técnica de “sacos dentro de sacos”.

Repare o desenho.Você junta tudo que precisará para cozinha: caneca, talheres, prato e toalha

individual. Coloca tudo isso dentro de um saco de pano, de uma fronha ou dentro de um saco plástico. Esse ficará sendo sua “máquina de comer”, ou saco de cozinha.

Pega depois todo o material de higiene: escova de dente e cabelo, pasta, sabonete, toalha de banho. Coloca tudo isso dentro de um saco de cor diferente do saco de cozinha. Quando o seu Akelá pedir o material de higiene ou de cozinha, você já sabe como encontrar.

Além disso os sacos facilitam o transporte.Aí você terá sacos de várias cores e com conteúdos diferentes:- sacos de cozinha;- saco de higiene;- saco de roupas pessoais;- saco com remédios, etc.......


12.4 - Acender uma fogueira simples

A maneira mais fácil é juntar primeiro gravetos bem finos e secos. Junte também galhos mais grossos e secos. Tenha os fósforos à mão.

Primeiro coloque um pouco de papel picado, em volta coloque os gravetos mais finos em forma de pirâmide. Coloque depois os galhos mais grossos. Risque o fósforo e ateie fogo ao papel. Verá que logo o fogo pegará. Depois disso é só ir acrescentando mais galhos.

Você te ai uma fogueira simples.

12.5 - Ter participado de duas excursões ou bivaques com a sua Alcatéia

Meu primeiro bivaque ou excursão foi feito no dia ___/___/______

fomos para ____________________________________________

Meu primeiro bivaque ou excursão foi feito no dia ___/___/______

fomos para ____________________________________________

13.2 - Religião

Proceda da mesma maneira como fez para essa mesma etapa quando você era Pata- Tenra.

Enquanto isso, peça ao seu padre ou pastor ou rabino ou ao responsável pela sua crença que preencha o certificado abaixo:

Declaro que o Lobinho __________________________

do ___________________________________ cumpre com todos

os preceitos de sua crença.

______________, ____ de ____________ de _______.

Responsável _________________________________ .

11 - Avaliação

Aqui você terá uma pequena conversa com seu Akelá, ele vai querer saber se você tem colocado em prática a Lei do Lobinho, se você tem cumprido o que prometeu no Dia da sua Promessa.

12 - Áreas de Interesse

Agora você deve procurar seu Akelá ou Velhos Lobos para saber mais sobre “Áreas de Interesse”.

Ela são quatro diferentes áreas:1º - Meio Ambiente - que tem 12 opções, das quais você escolherá a que você

deseja fazer;2º - Criatividade e Artes - que possui 09 opções, das quais você escolherá a que

quiser fazer;3º - Desenvolvimento Físico - que tem 04 opções, escolha qual mais lhe agrada;4º - Científica - Com 11 opções à sua escolha.Para que você consiga a Primeira Estrela é necessário que você consiga quaisquer

duas habilidades. Elas podem ser da mesma Área de Interesse ou de Áreas de Interesses diferentes.

Se você quer fazer uma determinada habilidade e não sabe como, peça auxílio ao seu Akelá e ele saberá lhe ensinar ou indicará alguém que saiba.

Agora é só você seguir em frente.Vamos até a Segunda Estrela?Você sabe o que significam as duas Estelas? Elas são dois olhos brilhantes do

lobinho. E dois olhos enxergam melhor que um, vamos em frente!!!!

Especialidades

Agora que você já é um Lobinho de Primeira Estrela poderá se dedicar à conquista de especialidades.

Cada especialidade se refere a um assunto. Caberá a você escolher entre os assuntos de seu interesse e fazer todo o esforço para ser um “especialista” neste assunto, assim você exercitará a sua mente, conhecerá coisas úteis para a vida poderá conhecer melhor seus gostos e vocações.

As Especialidades poderão ser conquistadas durante toda a sua VIDA na ALCATÉIA, a partir da conquista da Primeira Estrela.

Para cada Especialidade conquistada você receberá um distintivo que será colocado na manga direita do seu uniforme.

ATENÇÃO: FALE COM SEU AKELÁ OU VELHOS LOBOS PARA SABER TUDO SOBRE O QUE É NECESSÁRIO PARA CONQUISTAR AS ESPECIALIDADES.


Áreas de Interesse

Meio Ambiente - Área I

Escolha um desses itens e, caso não saiba fazer o que você escolheu, pergunte ao seu Akelá.

Ele lhe dirá ou indicará uma pessoa que saiba.1. Conhecer características dos três reinos (animal, vegetal e mineral);2. Identificar as fases lunares e conhecer, na sua área, de acordo com a estação

do ano, o horário de nascer e pôr do sol;3. Saber a utilidade e montar uma coleção com no mínimo 10 minerais

diferentes;4. Montar uma coleção contendo 30 folhas secadas corretamente, e classificá-

las;5. Fazer um comedouro ou um bebedouro ou uma casa de pássaros, colocando-

o em local adequado;6. Fazer uma edição de no mínimo 25 recortes de jornais e/ou revistas que

tratam de assuntos ecológicos de sua cidade, estado ou país;7. Conhecer os hábitos alimentares de pelo menos quatro animais domésticos;8. Reconhecer pelo menos quinze frutos comestíveis ao se lhe apresentarem 20

diferentes;9. Reconhecer 10 árvores;10. Construir e manter um terrário e/ou aquário;11. Conhecer épocas de plantio de três quaisquer culturas;12. Fazer uma sementeira ou uma pequena horta.

Criatividade e Artes - Área II

Escolha um desses itens e mãos a obra!1. Executar um dos trabalhos manuais abaixo, que tenha real utilidade de uso:

a) fazer uma modelagem em argila ou barro e depois pintá-la;b) fazer um trabalho com palha, vime e outras fibras naturais;c) fazer um trabalho em couro;d) fazer um trabalho em arame;e) fazer um trabalho em garrafa;f) fazer um trabalho com lata;g) fazer um trabalho com bambú;h) fazer um quebra cabeça, sendo a base em chapa compensada,

aglomerada ou madeira;i) fazer um trabalho em corda ou sisal;j) fazer um trabalho em madeira;l) fazer um fantoche e pintá-lo;m) fazer um trabalho com tecido ou fazenda.

2. Tocar uma música com um instrumento a sua escolha;3. Participar de um coral;4. Escrever um pequeno conto de sua autoria e apresentá-lo sob a forma de um

livro manuscrito;5. Criar e ilustrar uma estória em quadrinhos com o mínimo cinco páginas;

6. Fazer uma pintura e guache ou a óleo;7. Contar com expressividade duas lendas brasileiras;8. Participar com destaque de pelo menos três representações:

a) teatro de fantoche;b) dramatização;c) jogral;d) atividades folclóricas.

9. Manter por três edições, um jornal mural da Alcatéia.

Desenvolvimento Físico e Esportivo - Área III

Compreender o valor dos esportes para a manutenção da saúde.Ter noção dos limites de cada pessoa e realizar uma das quatro opções abaixo:1. Ginástica: saber fazer os seguintes exercícios físicos: aquecimento, exercícios

de braço, exercícios de pernas, exercícios de quadril e correr 200 metros;2. Praticar regularmente um dos seguintes esportes, dando uma pequena

exibição para a Alcatéia em companhia de um companheiro:a) judô;b) jiujitsu;c) capoeira;d) tênis de mesa;e) skate;f) patinação;g) balé;h) dança moderna;i) ginástica rítmica.

3. Ter uma boa participação num dos seguintes esportes:a) futebol de campo;b) futebol de salão;c) handebol;d) voleibol;e) natação;f) hipismo;g) pescaria;h) tênis.

4. Participar regularmente de um grupo de ginástica de aparelhos, que possibilite fazer exercícios (oito).

Científica - Área IV

1. Construir uma balança que pese objetos;2. Construir um periscópio simples;3. Construir um aparelho meteorológico simples (por exemplo: pluviômetro,

barômetro, anemômetro, etc.);4. Consertar uma tomada, trocar uma lâmpada e fazer uma instalação elétrica

simples a pilha;5. Fazer um barco com turbina;


6. Fazer experimentos químicos com material apropriado, sabendo explicar cinco diferentes tipos de reações;

7. Construir um carrinho de rolimã;8. Construir um brinquedo que tenha movimento;9. Destilar ou filtrar água por processo natural;10. Construir uma roda d'água que funcione.

Manual do Lobinho - Saltador 18

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