Manual do Estudante - FAPEN · 2020. 9. 29. · Manual do Estudante da Faculdade Pentágono –...

Manual do Estudante

2019

Manual do Estudante da Faculdade Pentágono – FAPEN 2019 2

Índice

Referência Página

1- Boas vindas 3

2- Porque na FAPEN você é tratado como Estudante? 4

3- Organização Institucional 5

4- Horário das aulas 6

5- Solicitação de Documentos 7

6-Regime Modular 8

7- Graduação Politécnica 9

8- Projeto Articulador e de Inovação 9

9- Acesso à Faculdade Pentágono 12

10- Matrícula 13

11- Trancamento de Matrícula 13

12- Transferência 13

13- Aproveitamento de Estudos 14

14- Avaliação do Desempenho Escolar 15

15- Dependência 17

16- Estágio Supervisionado 18

17- Trabalho de Conclusão de Curso 18

18- Direitos e Deveres 18

19- Monitoria 19

20- Regime Disciplinar 19

21- Boleto de Pagamento 21

22- Biblioteca 21

23- Cursos Oferecidos 22


1. Boas Vindas:

Obrigado por ter escolhido A Faculdade Pentágono – FAPEN como instituição para a sua

formação superior. Para nós, é motivo de muito orgulho. Somos uma Instituição com 59 anos

de experiência com a missão de “proporcionar uma educação de qualidade reconhecida pela

sociedade, formando integralmente o indivíduo para os desafios de um mundo globalizado”.

Agora, você faz parte de um seleto grupo de poucas pessoas que frequentam o ensino

superior brasileiro. Isto significa que sua postura passará a ser observada por todos de uma

forma diferente. Seus comentários, críticas, sugestões e posicionamentos acerca dos

problemas deverão ser expressos de uma forma mais responsável, fugindo do senso comum,

pois passarão a ter um peso maior. Pense muito sobre isto.

Este Manual do Estudante é um importante guia para a sua vida acadêmica neste semestre.

Nele, você vai conhecer a FAPEN, os serviços oferecidos por nós, conhecer toda a equipe

acadêmica, o nosso sistema de avaliação e os requisitos para aprovação. Além disso, aqui

você tem acesso a todos os procedimentos acadêmicos, administrativos e financeiros. Leia

com atenção e consulte-o sempre que tiver alguma dúvida. Tenha este Manual do Estudante

sempre por perto e, caso necessário, procure o Coordenador de seu curso.

Pela qualidade do ensino, aprendizagem e ambiente acolhedor, tenha certeza de ter

escolhido uma Instituição com tradição e que, sem dúvidas, será um grande diferencial no seu

crescimento como pessoa e como profissional.

Seja bem vindo!

Prof. Dr.Carlos Rivera Ferreira

Diretor Geral


2. Por que na FAPEN você é tratado como Estudante?

Os padrões atuais observados na educação superior fazem com que os alunos continuem

alunos. Aluno no sentido de personagem muito dependente do corpo docente,

caracterizando-se por acentuado grau de heteronomia (*) acadêmica e intelectual.

Na FAPEN, repensamos esta situação e estrategicamente buscamos alterar a situação da

quase total dependência acadêmica para um crescente processo de independência.

Questões que caminham na direção da organização do trabalho pedagógico da cooperação,

da transparência, do respeito mutuo, do comprometimento e da inovação. São estes valores

assumidos pela FAPEN, os vetores estimuladores desta passagem de aluno ao estudante.

É com orientação dessa natureza que criamos continuamente situações com propriedade de

desenvolver graus progressivamente mais elevados de autonomia, o que facilitará, no futuro,

certa emancipação da sua condição de dependência intelectual.

O mercado de trabalho atual necessita de pessoas com alto grau de autonomia e de

responsabilidade, razão pela qual aqui na FAPEN adotamos a nomenclatura de estudante ao

invés de aluno e precisamos do seu entendimento e participação neste movimento.

Heteronomia: É um conceito criado por Kant para denominar a sujeição do individuo à vontade de terceiros ou de uma coletividade. Se opõe assim ao conceito de autonomia onde o ente possui arbítrio e pode expressar sua vontade livremente.


4. Organização Institucional:

Coordenações de Cursos de Graduação/ Politécnico:

Administração de Empresas: Prof. Ms. Marco Antonio Armelin

Telefone: 4437-5577ramal 5588– [email protected]

Análise e Desenvolvimento de Sistemas: Prof. Ms. Marco Antonio Armelin

Telefone: 4437-5577ramal 5588 [email protected]

Ciências Contábeis: Prof. Ms. Marco Antonio Armelin


Engenharia de Produção: Prof. Ms Claudinei Martins

Telefone: 4437-5577ramal 5588 – [email protected]

Gestão em Recursos Humanos: Prof. Ms. Marco Antonio Armelin


Logística: Prof. Ms. Marco Antonio Armelin


mailto:[email protected]







Mecatrônica Industrial: Prof. Ms. Claudinei Martins


Processos Químicos: Prof.Ms. Claudinei Martins


Entidade Mantenedora das Faculdades Pentágono:

Presidente: Profa. Flávia Gomes Feletto

Direção Geral da FAPEN:

Diretor Prof. Dr. Carlos Rivera

Secretaria Geral:

Órgão responsável pela organização das atividades de registros e escrituração.

Horário de Funcionamento: 2ª à 6ª das 8h às 22h

Secretária: Mariana Hilário da Silva.

Nadir Gomes Pereira do Lago (Pesquisadora Institucional)

Biblioteca:

Centro de pesquisas bibliográficas para organizar as leituras, pesquisas e seminários.

Horário de Funcionamento: 2ª à 6ª: das 7h30 às 22h e aos Sábados das 8h00 às 12h00.

Bibliotecária: Lucilene de Aquino Ferreira

5. Horário das aulas:

Aula Início Término

1a. 19h00 19h50

2a. 19h50 20h40

intervalo 20h40 21h00

3a. 21h00 21h50

4a. 21h50 22h40




6. Solicitação de Documentos:

A requisição de documentos deve ser feita pessoalmente na Secretaria Acadêmica da Faculdade

Pentágono, mediante solicitação por escrito em formulário próprio da FAPEN e pagamento de taxa,

conforme tabela abaixo. Este documento só será entregue mediante o pagamento da taxa, desde que

o estudante não seja devedor dos documentos solicitados quando do ato de matrícula do estudante.

SEAP Internet

1 Análise Curricular - Ingressantes 30,00R$ até 15 dias até 15 dias

2 Análise Curricular - Reabertura de Matrícula 15,00R$ até 7 dias -

3 Carteirinha - 2ª via 50,00R$ até 7 dias até 7 dias

4 Chave de armário - 2ª via 20,00R$ até 7 dias até 7 dias

5 Certificado de Módulo 12,00R$ até 7 dias até 7 dias

6 Conteúdo Programático - por folha R$ 2,00 até 15 dias até 15 dias

7 Conteúdo Programático - taxa única R$ 15,00 até 15 dias até 15 dias

8 Declaração de conclusão - 1ª via Sem custo até 1 dia até 1 dia

9 Declaração de conclusão - 2ª via 7,00R$ até 1 dia até 1 dia

10 Declaração de escolaridade/matrícula 7,00R$ até 1 dia até 1 dia

11 Declaração de Estágio 7,00R$ até 1 dia até 1 dia

12 Declaração de Período de Provas/Exames 7,00R$ até 1 dia até 1 dia

13 Declaração de Quitação 7,00R$ até 1 dia até 1 dia

14 Declaração de Transferência Sem custo até 1 dia até 1 dia

15 Diploma de Nível Técnico - 1ª via sem custo até 15 dias até 15 dias

16 Diploma de Nível Técnico - 2ª via 50,00R$ até 15 dias até 15 dias

17 Diploma de Graduação - 1ª via sem custo até 180 dias até 180 dias

18 Diploma de Graduação - 2ª via 200,00R$ até 180 dias até 180 dias

19 Grade Curricular 6,00R$ até 1 dia Imediato

20 Histórico Escolar - 1ª via Sem custo até 30 dias até 30 dias

21 Histórico Escolar - 2ª via 30,00R$ até 30 dias até 30 dias

22 Prova de Proficiência - Graduação 125,00R$ até 5 dias -

23 Prova Substitutiva - Colégio 50,00R$ Imediato Imediato

24 Reabertura de Matrícula 20,00R$ até 7 dias -

25 Revisão de Faltas - por disciplina Sem custo até 7 dias até 7 dias

26 Revisão de Notas - por disciplina Sem custo até 7 dias até 7 dias

27 Revisão de Prova - por disciplina 5,00R$ até 7 dias até 7 dias

28 Transferência de Curso Sem custo até 5 dias até 5 dias

29 Transferência de Turma Sem custo até 5 dias até 5 dias

30 Transferência de Turno Sem custo até 5 dias até 5 dias

Santo André, maio de 2019

ValoresPrazos

Documentos Socilitados

Prazos e Valores dos Serviços da Secretaria


7. Regime Modular

O regime escolar da Faculdade Pentágono é o modular semestral, sendo o semestre letivo composto

por 100 (cem) dias de efetivo trabalho acadêmico. No regime modular semestral, os cursos estão

estruturados em módulos e não em séries (regime seriado 1º, 2º,.... Etc.). O módulo é um princípio

organizacional e estrutural que se caracteriza por ser uma unidade de ensino autônoma, com coerência

interna e significado próprio, pertencente a uma proposta de integralização de uma qualificação parcial

ou total. Cada módulo apresenta um projeto articulador e de inovação, que será orientado por um

professor com temática específica que conduzirá as ações didático-pedagógicas para esta qualificação.

Como princípio pedagógico, o módulo possibilita além da flexibilização da trajetória e do percurso de

formação, a interdisciplinaridade, o rompimento da dicotomia teoria e prática, o foco das ações no

desenvolvimento das habilidades e competências acadêmicas, almejando num âmbito maior

competências para a vida e para o mundo do trabalho. Desta forma, há a incorporação constante e

natural de novas formas de aprendizagem e de formação profissional presentes na realidade

corporativa e social, o que se torna difícil no regime seriado com pré-requisitos.

Com a modularização, a Faculdade Pentágono formatou uma nova arquitetura curricular, alcançando

uma estrutura apropriada para atender às exigências e perspectivas mercadológicas de trabalho. Ao

final de cada módulo você receberá um Certificado de Capacitação Profissional.


GRADUAÇÃO POLITÉCNICA

Formação Profissional Articulada em 2 ciclos – Faculdade e Técnico A GRADUAÇÃO POLITÉCNICA – é um conceito de educação desenvolvido pela FAPEN que articula dois ciclos contínuos de formação – Faculdade e Técnico. Na GRADUAÇÃO POLITÉCNICA você conquista 2 diplomas e vários certificados profissionais num percurso de formação único e mais curto, seguindo as tendências dos países desenvolvidos.

MAIS MENOS

Formação

Empregabilidade

Experiência Prática

Certificação / Diploma

Competência

Tempo

Custo

Cansaço

Burocracia

Cursos Envolvidos:

Análise e Desenvolvimento de Sistemas com Técnico em Informática;

Logística com Técnico em Logística;

Mecatrônica Industrial com Técnico em Mecatrônica;

Mecatrônica Industrial com Técnico em Mecânica;

Mecatrônica Industrial com Técnico em Eletrônica;

Processos Químicos com Técnico em Química;

Recursos Humanos com Técnico em Recursos Humanos;

8. Projeto Articulador e de Inovação (PAeI)

O Projeto Articulador e de Inovação desenvolve uma identidade própria para o módulo ao aproximar os

conteúdos teóricos ao mundo do trabalho. Por meio da relação interdisciplinar, permite a superação da

fragmentação dos conhecimentos. Atende às necessidades organizacionais da contemporaneidade, à

construção do perfil profissional cooperativo e ao desenvolvimento de habilidades e competências,

desenvolvendo a capacidade de reflexão a partir da ação.


O Projeto Articulador e de Inovação de cada curso propõe, a partir da aprendizagem conjunta e

objetiva, a convergência de reflexões discentes e docentes. Por meio da interação entre estudantes e

professores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem, favorece a formação prática e

profissional e o desenvolvimento de atitudes cidadãs. Por intermédio da problematização como

subsídio para as ações, cria-se um eixo integrador e nucleador entre as unidades curriculares ou

disciplinas que, perpassado pela contextualização e pelo trabalho em equipe, permite o entendimento e

a compreensão reflexiva do que se ensina, resultando numa aprendizagem significativa.

É importante observar que, por meio de atividades e conteúdos desenvolvidos com flexibilidade e

criatividade, o Projeto Articulador e de Inovação permitirá a autonomia do módulo, de forma a

contemplar aspectos de todas as disciplinas ao longo do curso, para que o estudante construa seus

conhecimentos e estabeleça relações com o mundo do trabalho, como autor das identidades e

interesses específicos para sua formação. Por meio da relação interdisciplinar, permitirá a superação

da fragmentação dos conhecimentos, que ocorre nos cursos seriados. Você perceberá gradativamente

o atendimento das necessidades organizacionais da contemporaneidade, à construção de um perfil

profissional cooperativo e o desenvolvimento de habilidades e competências, desenvolvendo com isto

sua capacidade de reflexão a partir da ação.

Formatação do Projeto Articulador e de Inovação Teórico

Capa e Folha de Rosto: deverá conter o nome da Faculdade Pentágono, nome do projeto,

nome/RGM dos estudantes e no rodapé o módulo e ano do projeto.

Sumário Executivo: breve descrição do projeto, abordando os pontos principais. Feito em

parágrafo único, não mais do que uma (01) página.

Índice: relação das principais etapas do projeto com suas respectivas páginas.

Introdução:

Breve histórico do Projeto:

Identificação/contextualização dos problemas:

Justificativa:

Objetivos do Projeto:

Escopo/Desenvolvimento:

Descrição do Projeto: descrever o projeto detalhando suas características e ressaltando os

fatores que ajudam a justificar o projeto

Ações Propostas: descrever todas as ações propostas pelo projeto para resolução do problema.

Resultados Esperados: descrever todos os resultados esperados do projeto.

Indicadores de Desempenho: descrever os indicadores de desempenho selecionados pelo grupo,

fundamentando sua escolha. Os indicadores de desempenho deverão permitir o monitoramento do

projeto, isto é, medir como as propostas do projeto estão auxiliando na resolução do problema.

Viabilidade:

Discorrer sobre a viabilidade técnica, financeira, operacional e os custos e benefícios do projeto.


Cronograma do Projeto:

Fornecer um cronograma com as principais atividades do projeto e o tempo estimado de cada uma

delas, conforme exemplo abaixo:

Datas Prazo Etapas

1ª semana Professor discorre sobre o Projeto Articulador e de Inovação

2ª semana Formação das equipes e discriminação das tarefas

Até a 3ª semana Definição dos temas e entrega do cronograma de atividades

Até a 5ª semana Entrega do documento conceitual do PAeI

Até 10ª semana Desenvolvimento e orientações

Até 15ª semana Documentação e finalização do PAeI

Até 17ª semana Preparação da apresentação do PAeI

Até 20ª semana Apresentação do PAeI

Referências: fornecer todas as bibliografias utilizadas na elaboração do projeto, como livros, apostilas,

sites da internet (citar data de pesquisa).

Anexos: questionários aplicados, fotos, planilhas, gráficos e apresentação do projeto.

Temáticas

Os temas do referido projeto são norteados e definido pelo módulo oferecido.

Composição dos Grupos de Estudantes por Turma

O Projeto Articulador e de Inovação será desenvolvido por grupos de, no mínimo 5 (cinco) e no

máximo, 10 (dez) estudantes.

Formatação do Trabalho Teórico

O Projeto deverá ser digitado em, no mínimo 20 (vinte) páginas e máximo de 30 (trinta), tamanho A4,

utilizando-se como fonte, o tipo Arial, corpo 12 no texto e corpo 14 negrito para os Títulos e Subtítulos.

Como espaçamento de entrelinhas, utilizar espaço 1,5. Texto “justificado” e margens esquerda e

inferior = 3 e margens direita e superior = 2.

Necessário mencionar os respectivos créditos e fontes de consulta.

Apresentação do Projeto

Cada curso definirá o seu modo de apresentação.

Entrega do Trabalho Escrito

O Grupo deverá entregar duas (02) cópias do trabalho em folhas A4 encadernadas em espiral,

juntamente com um CD devidamente identificado com o nome do grupo e nome do projeto. Este CD

deverá conter o trabalho escrito e, também, a apresentação final que será feita em sala.


Dever do Estudante:

Cumprirá a proposta contida nas orientações do professor responsável por esta unidade curricular

considerando o cronograma previsto e aprovado. O grupo apresentará seu Projeto Articulador e de

Inovação ao professor ou outros docentes por ele designado.

Banco de Dados

O grupo deverá disponibilizar o Projeto finalizado e digitalizado para a biblioteca e eventual publicação

em pdf.

9. Acesso à Faculdade Pentágono

O acesso aos Cursos de Graduação a Faculdade Pentágono ocorre mediante aprovação em processo

seletivo, segundo normas estabelecidas pelo Conselho Superior, atendendo a legislação vigente.

Quando da ocorrência de vagas não preenchidas após o processo de seleção e/ou vagas

remanescentes dos Cursos, a Faculdade Pentágono pode realizar novo processo de seleção e/ou

nelas podem ser matriculados estudantes transferidos de outro curso ou instituição, ou portadores de

diploma de graduação, ou ainda, serem abertas matrículas nos módulos de seus Cursos a estudantes

não regulares que demonstrarem capacidade para cursá-las com proveito, mediante processo seletivo

prévio.

10. Matrícula

A matrícula inicial, ato formal de ingresso no curso e de vinculação à Faculdade, realiza-se na

Secretaria Geral, em prazo estabelecido no Calendário Escolar, instruído o requerimento com a

apresentação da seguinte documentação:

Cédula de identidade;

Certidão de nascimento ou casamento;

Certificado de conclusão ou diploma de curso de ensino médio, ou equivalente e o respectivo

histórico escolar;

Título de eleitor;

Prova de quitação com o serviço militar; e

Duas fotos tamanho três por quatro.

No caso de diplomado em curso de graduação é exigida a apresentação do diploma devidamente

registrado, dispensando-se a apresentação do certificado ou diploma de ensino médio, ou equivalente,

bem como o respectivo histórico escolar, devendo o candidato ser classificado em processo seletivo,

dentro do número de vagas remanescentes.


A matrícula é feita e renovada por módulo ou semestre letivo do curso pretendido, quando

regimentalmente reconhecido o direito deste ato, nos prazos estabelecidos no Calendário Escolar.

A não renovação implica em abandono de curso e desvinculação do estudante da Faculdade.

O requerimento de renovação de matrícula é instruído com prova de quitação com as obrigações

eleitorais, militares e civis.

11.Trancamento de Matrícula

É concedido trancamento de matrícula para o efeito de, interrompidos temporariamente os estudos,

manter o estudante, sua vinculação à Faculdade e seu direito à renovação de matrícula.

O trancamento de matrícula é concedido se requerido nos prazos estabelecidos no Calendário Escolar,

por tempo expressamente estipulado no requerimento, nunca superior à metade da duração do curso

em que se encontre matriculado o estudante requerente. (O trancamento é permitido após a conclusão

do módulo, antes da conclusão do módulo o estudante que deixar de freqüentar as aulas deverá fazer

sua desvinculação do curso).

O estudante, obedecido ao período de trancamento, terá direito à matrícula, sem a prestação de novo

Processo Seletivo.

12. Transferência

É concedida matrícula a estudante transferida de curso superior de Instituição congênere nacional ou

estrangeira, na estrita conformidade das vagas existentes, mediante Processo Seletivo, se requerida

nos prazos fixados pelo Calendário Escolar, de acordo com as normas aprovadas pelo Conselho

Superior.

Em qualquer época, a requerimento do interessado, a Faculdade concede transferência aos estudantes

nela matriculados.

Não é concedida transferência a estudante que se encontre respondendo a inquérito administrativo ou

cumprindo penalidade disciplinar.

Na matrícula de diplomados e de estudantes provenientes de outros cursos da Faculdade ou de

instituições congêneres aplicam-se as mesmas normas referentes a transferência.

O estudante transferido, assim como o graduado, está sujeito às adaptações curriculares que se

fizerem necessárias, aproveitando os estudos realizados, com aprovação, no curso de origem.


13. Aproveitamento de Estudos

O aproveitamento de estudos é concedido através de requerimento do interessado e as adaptações

são determinadas pela Coordenação de Curso, observadas as demais normas da legislação pertinente.

Observadas as normas existentes, o aproveitamento de estudos de unidades curriculares ou disciplinas

no currículo mínimo depende dos respectivos conteúdos e cargas horárias cursadas com aprovação no

curso de origem e da equivalência aos previstos na Faculdade.

O aproveitamento de competências profissionais anteriormente adquiridas poderá ocorrer mediante

avaliação do estudante pelo estabelecimento de ensino, à luz do perfil profissional de conclusão do

curso, respeitada a legislação vigente.

Poderão ser aproveitadas nos termos deste artigo, competências profissionais adquiridas

conjuntamente:

em outros cursos de nível superior;

no próprio ambiente de trabalho ou por outros meios informais, desde que reconhecidos em

processos formais de certificação profissional.

O aproveitamento de estudos para estudantes transferidos, é concedido e as adaptações são

determinadas, pelo Coordenador do Curso, observadas as seguintes e demais normas da legislação

pertinente.

Nenhuma disciplina, resultante de matéria do currículo mínimo, estabelecida pelo órgão

competente, pode ser dispensada ou substituída por outra;

As unidades curriculares ou disciplinas, desdobradas de matérias componentes do currículo

mínimo, em que o estudante houver sido aprovado no curso de origem, são automaticamente

reconhecidas, atribuindo-lhes as notas e carga horária obtidas no estabelecimento de origem,

dispensando-o de qualquer adaptação e da suplementação de carga horária;

A verificação, para efeito do disposto na alínea “b”, esgota-se com a constatação de que o

estudante foi regularmente aprovado em todas as unidades curriculares ou disciplinas

correspondentes a cada matéria;

Disciplina complementar do currículo pleno do curso de origem pode ser aproveitado, em

substituição a congênere, da Faculdade, quando não for inferior a carga horária e, a critério da

coordenadoria do curso.

Para integralização do curso exige-se carga horária total não inferior à prevista no currículo pleno

do curso nesta Faculdade, quando não for inferior a carga horária e, a critério da coordenadoria do

curso, equivalentes os conteúdos formativos.


O cumprimento de carga horária adicional, em termos globais, é exigido para efeito de

integralização curricular, em função de carga horária total obrigatória à expedição do diploma.

Na elaboração dos planos de adaptação são observados os seguintes princípios gerais:

A adaptação deve ser processada mediante o cumprimento do plano especial de estudos, que

possibilite o melhor aproveitamento do tempo e de capacidade de aprendizagem do estudante;

Quando forem prescritos, no processo de adaptação, estudos complementares, podem estes

realizar-se em regime de matrícula especial;

Não estão isentos de adaptação os estudantes beneficiados por lei especial que lhes assegure a

transferência, em qualquer época e independente da existência de vaga salvo quanto às unidades

curriculares ou disciplinas, desdobradas de matérias do currículo mínimo, cursadas com

aproveitamento;

Quando a transferência se processar durante o período letivo, são aproveitados conceitos, notas e

freqüência, obtidos pelo estudante, na instituição de origem, até a data em que se tenha desligado.

14. Avaliação do Desempenho Escolar

A avaliação do desempenho escolar terá como base os resultados das avaliações e a freqüência às

aulas, respeitando o Projeto Pedagógico de cada curso, obedecida a legislação vigente.

A freqüência às aulas e demais atividades escolares, permitida apenas aos matriculados, é obrigatória,

sendo vedado o abono de faltas, salvo os casos previstos em lei e os regulamentados pelo Conselho

Superior.

O estudante que for convocado para integrar o Conselho de Sentença em Tribunal do Júri, Serviço

Militar obrigatório ou Eleitoral, bem como aqueles que participarem de conclaves oficiais, as gestantes

e os portadores de doenças infecto-contagiosas, devidamente comprovadas e amparadas pela

legislação especial, têm sua freqüência apurada na forma da legislação em vigor. Neste caso, os

prazos para pedidos são de 03 (três) dias úteis, contados da data do início do evento.

Independente dos demais resultados obtidos será considerado reprovado estudante que não obtenha

freqüência mínima obrigatória de 75%.

Aulas semanais = Horas no Módulo Máximo de faltas

2 aulas/semana = 40 aulas 10 aulas

4 aulas/semana = 80 aulas 20 aulas


O estudante é responsável pelo controle de suas ausências. Caso não esteja presente em 75%

das aulas das diversas unidades curriculares ou disciplinas, fatalmente ficará retido nas

mesmas.

A frequência será computada através de chamada oral feita pelo professor das unidades curriculares

ou disciplinas anotadas no Diário de Classe.

Os estudantes portadores de doenças infecto-contagiosas, incapacidade física, incompatíveis

com a freqüência aos trabalhos escolares, estão amparados pelo Decreto-Lei de número

1044/69.

Este Decreto-Lei prevê a possibilidade do estudante fazer uma compensação da ausência às aulas,

através de exercícios domiciliares, com o acompanhamento da escola, sempre que compatível com o

estado de saúde do estudante e as possibilidades da própria instituição.

A duração desse período de regime didático de exceção não poderá ultrapassar o máximo admissível

para a continuidade do processo pedagógico de aprendizagem, isto é, não poderá ultrapassar três

meses.

A estudante em estado de gestação conforme a Lei no. 6.202/75, a partir do oitavo mês, durante

três meses, ficará assistida pelo regime de exercícios domiciliares. Em casos excepcionais,

devidamente comprovados, mediante atestado médico, poderá ser aumentado o período de repouso,

antes e depois do parto, pelo prazo não superior a 30 (trinta) dias.

Para usufruir desses benefícios, o estudante ou seu representante, deverá requerer junto à

Secretaria Acadêmica da Faculdade Pentágono, no prazo de 48 horas após a constatação

médica, o benefício a que faz jus, anexando específico contendo o período de afastamento.

Somente poderá requerer este benefício o estudante com impedimento de comparecer às aulas por um

período mínimo de 15 (quinze) dias corridos.

No caso de ocorrência de um ou vários impedimentos ao longo do ano letivo, devidamente

fundamentado por laudo médico, o total da soma dos benefícios não poderá ultrapassar 90 (noventa)

dias corridos.

Uma vez que os exercícios domiciliares compensam somente as ausências às aulas, deverá o

estudante, logo após a liberação médica, requerer junto à Secretaria Acadêmica a realização de

“provas especiais” das unidades curriculares ou disciplinas em que, porventura, as provas regulares já

tenham sido realizadas.

O desempenho escolar será aferido por meio de avaliações, que conduzirão às notas, expressas em

grau numérico variando entre zero e dez pontos, com fracionamento de meio em meio ponto.

As notas poderão ser atribuídas pelo professor ao estudante em função da sua assiduidade,

pontualidade, interesse, empenho, participação, realização de exercícios, participação em seminários,

pesquisas, chamadas orais, avaliações parciais e quaisquer outros processos de aferição que se

mostrarem pertinentes.


Será considerado aprovado o estudante que obtiver na média final das avaliações um aproveitamento

igual ou superior a sete (7,0) pontos, acrescido de freqüência igual ou superior a 75%.

O estudante com freqüência superior a 75% e com média final das avaliações igual ou maior a Três

(3,0) e inferior a sete (7,0), poderá realizar exame final. A nota mínima para aprovação no exame final

será cinco (5,0) pontos.

Será considerado reprovado o estudante que obtiver na média final das avaliações, aproveitamento ou

nota inferior a cinco (5,0) após a realização do exame final.

O estudante que tenha extraordinário desempenho nos estudos, demonstrado por meio de

instrumentos de avaliação específicos, poderá ter abreviado a duração de seu Curso, de acordo com

as normas do Conselho Superior e respeitada a legislação vigente.

15. Dependência

O regimento da Faculdade Pentágono em seu artigo 38 admite na matrícula modular a dependência

de, até, 2(duas) unidades curriculares ou disciplinas observada a compatibilidade de horários.

É promovido ao semestre seguinte o estudante aprovado em todas as unidades curriculares ou

disciplinas do semestre cursado, admitindo-se a dependência em até três (2) unidades curriculares ou

disciplinas desta série.

O estudante para freqüentar as aulas de DPs, deverá fazer inscrição através da secretaria acadêmica

em período regulamentar e estabelecido pelo Colegiado de Curso e pagar o valor correspondente a

uma dependência de cada disciplina de acordo com a tabela inclusa neste manual.

Não se admite promoção com dependência de disciplina de semestre não imediatamente anterior,

ressalvando-se a hipótese do não oferecimento da disciplina.

O estudante dependente em qualquer disciplina deverá cursá-la, novamente, atendendo às exigências

de frequência e de aproveitamento estabelecidas neste Regimento, sem prejuízo de frequência das

unidades curriculares ou disciplinas do semestre subsequente, não sendo admitida promoção ao

semestre seguinte, de estudante reprovado em disciplina cursada sob forma de dependência, caso em

que a mesma deverá ser cursada até a obtenção da aprovação.

O estudante promovido com dependência fica obrigado ao pagamento de contribuição inerente aos

correspondentes trabalhos escolares.


16. Estágio Supervisionado

O Estágio Supervisionado dos cursos que o exige consta de atividades práticas visando a qualificação

profissional, exercidas em situação real de trabalho.

Para cada estudante é obrigatória a integralização da carga horária total do estágio prevista no Projeto

Pedagógico do curso, incluindo horas destinadas ao planejamento, orientação paralela e avaliação de

atividades, não sendo computada na carga horária mínima do curso.

Os estágios são coordenados pelos Coordenadores dos Cursos e orientados por docentes

especificamente credenciados para esta atividade que serão os Orientadores de Estágio, observadas

as normas estabelecidas em regulamento próprio, para cada curso e aprovado pelo Conselho Superior.

17. Trabalho de Conclusão de Curso

O Trabalho de Conclusão dos cursos que o exigem é atividade curricular obrigatória, constando como

componente curricular dos mesmos e constituindo-se em uma monografia, ou projeto relacionado ao

curso em que o estudante esteja matriculado, definido pelo Colegiado de Curso.

O Trabalho de Conclusão de Curso é coordenado pelo Coordenador de Curso e orientado por

docentes especificamente credenciados para essa atividade, observadas as normas estabelecidas em

regulamento próprio para cada curso e aprovado pelo Conselho Superior.

18. Direitos e Deveres

Constituem o Corpo Discente da Faculdade, os estudantes regulares e os estudantes especiais, tendo

os seguintes direitos e deveres do Corpo Discente:

frequentar as aulas e demais atividades curriculares aplicando-se com o máximo interesse no seu

aproveitamento;

utilizar os serviços administrativos e técnicos oferecidos pela Faculdade;

votar e ser votado, na forma da lei, nas eleições para os órgãos de representação estudantil;

recorrer de decisões dos órgãos deliberativos ou executivos;

observar o regime escolar e disciplinar e comportar-se, dentro e fora da Faculdade de acordo com

os princípios éticos condizentes;

zelar pelo patrimônio da Faculdade; e

efetuar pontualmente o pagamento de taxas e contribuições devidas nos prazos fixados.


19. Monitoria

A Faculdade Pentágono poderá manter, com o objetivo de despertar vocações para o magistério ou

para as atividades auxiliares do ensino, da pesquisa, da extensão e da administração educacional,

sistema de monitoria, regulada pelo Conselho Superior.

As normas que regem a monitoria e o quadro de monitores serão propostas pelo Diretor Geral, não

implicando em vínculo empregatício, e serão exercidas sob a orientação do Coordenador de Curso.

20. Regime Disciplinar

Os discentes ficam sujeitos às seguintes disciplinares:

I – advertência;

II – repreensão;

III – suspensão;

IV – desligamento.

A pena de suspensão implica na consignação de ausência do estudante durante o período em que

perdurar a punição, ficando impedido de frequentar as dependências da faculdade.

Na aplicação de sanções disciplinares, são considerados os seguintes elementos:

I – primariedade do infrator;

II – dolo ou culpa;

III – valor e utilidade de bens atingidos;

IV – grau de autoridade ofendida.

Parágrafo único. Conforme a gravidade da infração, as penas de suspensão e desligamento podem ser

aplicadas independentes da primariedade do infrator.

São competentes para aplicação das penalidades:


I – de advertência, o Coordenador do Curso;

II – de repreensão, suspensão e desligamento, o Diretor;

A aplicação de sanção, que implique em desligamento das atividades acadêmicas, é precedida de

inquérito administrativo.

É cancelado o registro das sanções previstas neste Regimento se, no prazo de um ano da aplicação, o

discente não tiver incorrido em reincidência, nem mesmo genérica.

Ao estudante, cujo comportamento estiver sendo objeto de inquérito, ou tiver interposto algum recurso,

bem como o que estiver cumprindo alguma penalidade, não pode ser deferido pedido de transferência

ou trancamento de matrícula, durante esse tempo.

As penas previstas são aplicadas da forma seguinte:

I – advertência, na presença de duas testemunhas:

a) por desrespeito a qualquer membro da administração da Faculdade ou da Mantenedora;

b) por perturbação da ordem no recinto da Faculdade;

c) por desobediência às determinações de qualquer membro do corpo docente, ou da

administração da Faculdade;

d) por prejuízo material ao patrimônio da Mantenedora, da Faculdade ou do Diretório ou Centro

Acadêmico, além da obrigatoriedade de ressarcimento dos danos;

II – repreensão, por escrito:

a) na reincidência em qualquer dos itens anteriores;

b) por ofensa ou agressão a membros da comunidade acadêmica;

c) por injúria a qualquer membro da comunidade acadêmica;

d) por referências descorteses, desairosas ou desabonadoras a colegas, aos dirigentes ou

professores e servidores da Faculdade.

III – suspensão:

a) na reincidência em qualquer dos itens anteriores;

b) por ofensa ou agressão a membros da comunidade acadêmica;

c) pelo uso de meio fraudulento nos atos escolares;

d) por aplicação de trotes a estudantes novos, que importem em danos físicos ou morais, ou

humilhação e vexames pessoais;

e) por arrancar, inutilizar, alterar ou fazer qualquer inscrição em editais e avisos afixados pela

administração, no local próprio;

f) por desobediência a este Regimento ou atos normativos baixados pelo órgão competente, ou

a ordens emanadas pelos diretores, coordenadores ou professores, no exercício de suas

funções;

IV – desligamento:

a) na reincidência em qualquer das alíneas do inciso anterior;


b) por ofensa grave ou agressão aos dirigentes, autoridades e funcionários da Faculdade ou a

qualquer membro dos corpos docente e discente, da Mantenedora ou autoridades constituídas;

c) por atos desonestos ou delitos sujeitos à ação penal;

d) por improbidade, considerada grave, na execução dos trabalhos acadêmicos, devidamente

comprovada em inquérito administrativo;

e) por aliciamento ou incitação à deflagração de movimento que tenha por finalidade a

paralisação das atividades escolares ou participação neste movimento;

f) por participação em passeatas, desfiles, assembléias ou comícios que possam caracterizar

calúnia, injúria ou difamação aos dirigentes ou integrantes da Faculdade ou da Mantenedora

ou perturbação do processo educacional.

Havendo suspeita de prática de crime, o Diretor deve providenciar, desde logo, a comunicação do fato

à autoridade policial competente.

O Diretor pode indeferir o pedido de renovação de matrícula ao estudante que durante o período letivo

anterior, tiver incorrido nas faltas a que se refere o artigo anterior, devidamente comprovada.

Parágrafo único: Ao infrator é sempre assegurado o direito ao contraditório e a ampla defesa

garantindo à dignidade da pessoa humana.

21. Boleto de Pagamento:

O boleto de pagamento poderá ser impresso de qualquer lugar pela internet, conforme instruções

abaixo:

Ao entrar no site da FAPEN (www.pentagonoedu.com.br), clique no ícone ’’Central do Estudante’’ no

canto superior direito.

A seguir, procure a data de vencimento desejada; Clique no ícone da impressora para imprimir o boleto

desejado.

O pagamento da parcela mensal, será realizado no 1º dia útil de cada mês, podendo ser efetuado

em qualquer agência bancária.

Não serão aceitos pagamentos efetuados por meio de Documento de Ordem de Crédito (DOC),

Ordem de Pagamento (OP), depósito bancário, etc... Consequentemente, não haverá quitação do

débito.

22. Biblioteca

Responsável: Sra. Lucilene de Aquino Ferreira

Localização


Rua Cel. Fernando Prestes, 326 - Centro.

Santo André – SP – CEP 09020-110

Tel.: (11) 4437-5577

Fax.: (11) 4437-5574

e-mail : [email protected]

Horário de Atendimento

2ª a 6ª feira das 07h30 às 22:00h

A “Biblioteca Rosemary de Barros Gomes”, dada a sua importância à formação dos futuros

profissionais e aos estudos aprofundados dos professores e pesquisadores da FAPEN que demandam

seus serviços, tem por objetivo:

Disponibilizar os suportes informacionais existentes em seu acervo;

Exercer sua função como agente educacional;

Proporcionar o enriquecimento da cultura nas diferentes áreas de conhecimento;

Estimular os programas de pesquisas e extensão, aos estudantes matriculados em todos os níveis

de ensino, professores, monitores e funcionários.

23.CURSOS OFERECIDOS

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS - AD

Portaria de Reconhecimento – Portaria MEC Nº. 269 de 03/04/2017 e publicado no D.O.U em

04/04/2017. - 08 Módulos

Módulo AC: Análise de Cenários

Comunicação e Expressão

Evolução do Pensamento Administrativo

Matemática

Mundo dos Negócios

Instituições de Direito

Projeto Articulador e de Inovação

Módulo AL: Ambiente Econômico e Legal

Direito Empresarial e Societário

Economia e Mercado

Estatística

Contabilidade



Módulo RH: Recursos Humanos

Cultura Organizacional e Liderança

Administração de Recursos Humanos

Legislação Trabalhista e Previdenciária

Organização Sistemas e Métodos


Módulo FI: Finanças

Planejamento e Orçamento Empresarial

Análise das Demonstrações Financeiras

Administração Financeira


Módulo MS: Marketing e Serviços

Comportamento do Consumidor

Mercadologia

Administração de Marketing


Módulo OI: Operações Industriais

Logística e Suprimentos

Gestão de Custos

Gestão de Operações Industriais


Módulo SI: Sociedade da Informação

Filosofia, Sociologia e Ética

Gestão de Sistemas de Informação

Business Inteligence -BI


Módulo EE: Estratégia Empresarial

Empreendedorismo

Meio Ambiente e Responsabilidade Social

Estratégia e Lógica das Decisões

Tópicos Avançados de Administração

Projeto Articulador e de Inovação - TCC

Carga horária de disciplinas 2920 horas

Atividade complementar 100 horas

Estágio supervisionado 200 horas

Libras – optativa 40 horas

Carga horária Total do Curso 3.260 horas


GRADUAÇÃO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - ADS

Portaria de Reconhecimento – Portaria MEC – No. 64 de 24/03/2016 - Publicado e Publicada no D.O.U

28/03/2016 - 05 Módulos

Módulo DS: Design de Software

Linguagem de Programação I

Organização de Dados

Infraestrutura de Internet e Redes

Modelagem de Processos

Projeto Articulador e de Inovação em Design de Software

Módulo AP: Análise e Projeto de Sistemas

Modelagem de Sistemas

Linguagem de Programação II

Banco de Dados

Projeto Articulador e de Inovação em Análise de Sistemas

Módulo DM: Desenvolvimento Mobile

Linguagem de Programação para Dispositivos Móveis

Estrutura de Dados

Modelagem de Funcões

Projeto Articulador e de Inovação em Desenvolvimento de Mobile

Módulo DB: Digital Business Enablement

Linguagem de Programação Procedural

Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados

Usabilidade e Conversão para E-Commerce

Empreendedorismo e MKT Digital


Módulo GTI: Governança de TI

Data Science

Direito Digital e Ética

Tecnologia da Informação

Administração Estratégica em T.I

Projeto Articulador e de Inovação Governança em TI

Carga horária de disciplinas 2.000 horas




GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Portaria de Autorização – Portaria MEC – No. 622 de 04/09/2015 E Publicado em e Publicada no

D.O.U 08/09/2015 - 08 Módulos

Módulo VE: Visão Empresarial

Comportamento Organizacional


Economia

Mundo dos Negócios

Instituições de Direito

Projeto Articulador e de Inovação de Análise de Cenários

Módulo LC: Legal e Contábil

Contabilidade Introdutória

Matemática Financeira

Direito Empresarial

Projeto Articulador e de Inovação em Direito Empresarial

Módulo CM: Comércio

Legislação Trabalhista e Contabilização de RH

Contabilidade Intermediária

Noções Atuariais e Estatística Aplicada à Contabilidade

Sistemas de Informações Gerenciais

Projeto Articulador e de Inovação em Comércio

Módulo IN: Indústria

Legislação e Contabilidade Tributária

Contabilidade de Custos

Estrutura das Demonstrações Contábeis

Projeto Articulador e de Inovação em Indústria

Módulo FI – Finanças

Práticas Laboratoriais

Contabilidade Gerencial

Análise das Demonstrações Contábeis

Marketing e Serviços

Projeto Articulador e de Inovação em Finanças

Módulo TE: Tranparência Empresarial

Auditoria e Perícia Contábil

Contabilidade Internacional

Instituições Financeiras e Mercado de Capitais

Ética Profissional



Módulo PC: Planejamento e Controle

Controladoria

Planejamento Tributário

Orientação ao TCC

Planejamento Orçamentário


Carga horária das Disciplinas 2.920 horas

Atividades Complementares 100 horas

Estágio Supervisionado 200 horas

LIBRAS – Linguagem Brasileira de Sinais - OPTATIVA 40 horas

Total de horas do Curso 3.260 horas


GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

Distribuição dos Componentes Curriculares por núcleos de conteúdos

conforme Resolução CNE/CES 11/2002

Portaria de Autorização – Portaria MEC nº 329, de 11/05/2018 e Publicado e Publicada no D.O.U 12/05/2018 – 10 Módulos

Módulo: Recebimento de Materiais Expressão Gráfica

Ciência dos Materiais

Física Geral e Experimental

Fundamentação Matemática

Projeto Articulador e de Inovação em Recebimento de Materiais

Módulo: Manutenção Elétrica Eletricidade Aplicada

Geometria Analítica e Álgebra Linear

Química Tecnológica

Eletromagnetismo

Circuitos Elétricos

Projeto Articulador e de Inovação em Manutenção Elétrica

Módulo: Manutenção Mecânica Fenômenos de Transporte

Funções Unovariáveis

Resistência dos Materiais

Sistemas Mecânicos

Projeto Articulador e de Inovação em Manutenção Mecânica

Módulo: Controle Linguagem de Programação

Eletrônica Digital

Automação e Controle Industrial

Funções Multivariáveis

Máquinas Elétricas e Acionamentos

Projeto Articulador e de Inovação em Controle

Módulo: Gestão da Qualidade Sistemas de Qualidade

Probabilidade e Estatística

Engenharia de Métodos

Metrologia Avançada

Projeto Articulador e de Inovação em Gestão da Qualidade


Módulo: Transporte e Logística Administração de Materiais

Logística Reversa

Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos

Sistemas de Informação Gerencial

Projeto Articulador e de Inovação em Transporte e Logística

Módulo: Processos de Fabricação Planejamento e Controle da Produção

Gestão da Manufatura

Processos de Produção

Lean Manufactoring

Projeto Articulador e de Inovação em Processos de Fabricação

Módulo: Pesquisa Operacional Modelagem, Análise e Simulação de Sistemas.

Engenharia do Produto

Pesquisa Operacional

Processos Decisórios

Projeto Articulador e de Inovação em Pesquisa Operacional - TCC

Módulo: Sustentabilidade Gestão Ambiental

Efluentes e Resíduos Industriais

Ergonomia e Segurança do Trabalho

Recursos Energéticos e Naturais

Projeto Articulador e de Inovação em Sustentabilidade - TCC

Módulo: Administração Estratégica Engenharia Econômica

Gestão de Custos

Administração Estratégica

Administração de Recursos Humanos

Projeto Articulador e de Inovação em Administração Estratégica - TCC

LIBRAS - Linguagem Brasileira de Sinais - Optativa 40

Estágio Supervisionado Obrigatório 300

Atividades Complementares 200

Carga horária do curso 4540


GRADUAÇÃO POLITÉCNICA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Portaria de Autorização – Portaria MEC - No. 254 de 17/03/2015 e Publicado e Publicada no

D.O.U 18/03/2015 - 04 Módulos

MÓDULO - DESENVOLVIMENTO PESSOAL



Gestão da Qualidade

Técnicas de Planejamento

Processos Administrativos e Comerciais

Projeto Articulador e de Inovação em Desenvolvimento Pessoal

MÓDULO –ROTINAS DE PESSOAL

Rotinas de Pessoal

Recrutamento e Seleção

Direito Preventivo

Higiene e Segurança do Trabalho e Meio Ambiente

Projeto Articulador e de Inovação em Rotinas de Pessoal

MÓDULO – TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

Cargos e Salários

Psicologia Organizacional e do Trabalho

Avaliação de Desempenho

Desenvolvimento de Carreiras - Gestão de Competências

Projeto Articulador e de Inovação em Treinamento e Desenvolvimento

MÓDULO – CAPITAL HUMANO

TICs em Recursos Humanos

Estratégias em Recursos Humanos

Custos em Recursos Humanos

Desenvolvimento e Formação de Talentos - Educação Corporativa

Projeto de Articulação e Inovação em Capital Humano


GRADUAÇÃO POLITÉCNICA EM LOGÍSTICA

Portaria de Autorização – Portaria MEC – No. 490 de 26/06/2015 e Publicado no e Publicada no

D.O.U 29/03/2015 04 Módulos

MÓDULO - DESENVOLVIMENTO PESSOAL



Gestão da Qualidade

Técnicas de Planejamento

Processos Administrativos e Comerciais

Projeto Articulador e de Inovação em Desenvolvimento Pessoal

Módulo SU: Suprimentos

Logística Empresarial

Processos Produtivos Integrados à Gestão de Armazéns

Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos SCM

Matemática e Estatística Aplicada

Projeto Articulador e de Inovação em Suprimentos

Módulo MO: Movimentação

Distribuição Física e Transportes Multimodais

Armazenamento e Embalagem de Materiais

Controle de Estoque

Planejamento de Sistemas Logísticos

Projeto Articulador e de Inovação em Movimentação

Módulo OL: Operações Logísticas

Gestão de Projetos

Finanças e Custos Logísticos

Logística Internacional e Comércio Exterior

Planejamento Estratégico de Operações e Marketing

Projeto Articulador e de Inovação em Operações Logísticas


GRADUAÇÃO POLITÉCNICA EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL – COM TÉCNICO EM MECÂNICA E ELETRÔNICA

Portaria de Reconhecimento – Portaria MEC nº 37 – de 17/01/2018 e Publicada no D.O.U. de

24/01/2018 - 06 Módulos

Módulo: SE - Sistemas Eletro Eletrônicos

Eletrônica Geral

Eletrotécnica

Máquinas e Comandos Elétricos

Matemática Aplicada

Projeto de Articulação e Inovação

Módulo: SM - Sistemas Mecânicos

Desenho Técnico e CAD

Elementos de Máquinas

Mecânica Geral

Hidráulica e Pneumática


Módulo PA: Programação e Automação - OPTATIVO

Programação e Automação

Circuitos Lógicos Digitais

Instrumentação e CLP

Microcontroladores e Microprocessadores

Algoritmo e Lógica


Módulo MM: Manutenção Mecânica OPTATIVO

Tecnologia Mecânica

Técnicas de Manutenção

Instrumentação e Controle

Projeto Manutenção Mecânica


Módulo ME: Manutenção Eletroeletrônica - OPTATIVO

Eletrônica Digital

Instrumentação e Controle

Manutenção Eletroeletrônica

Projeto de Sistemas Eletrônicos



Módulo: PF - Processos de Fabricação

Sistemas de Usinagem e CNC

Conformação Mecânica e CAM

Controle de Produção

Processos de Fabricação


Módulo: AI: Automação Industrial

Controle e Automação

Lógica e Linguagem de Programação

Robótica e Sensores Industriais

Sistemas Supervisórios HM


Módulo GI: Gestão Industrial

Gestão de Projetos

Sistema de Gestão Integrada

Controle Financeiro e Custos

Gestão de Pessoas






GRADUAÇÃO POLITÉCNICA EM PROCESSOS QUÍMICOS COM TÉCNICO EM QUÍMICA.

Portaria de Reconhecimento – Portaria MEC - N° 1343 DE 15 de dezembro de 2017 e Publicado e Publicada no D.O.U 18/12/2017 – 06 Módulos

Módulo LB – Assistência de Laboratório

Química Geral e Inorgânica

Química Analítica Qualitativa

Química Orgânica

Físico-Química


Módulo OP- Operação de Processos

Operações Unitárias

Metrologia e Instrumentação de Processos

Simulação de Processos

Fenômeno de Transporte


Módulo AQ: Programação e Automação

Mecanismo de Reações

Química Analítica Quantitativa

Princípios da Análise Instrumental

Físico-Química dos Sistemas Reacionais


Módulo PI: Produção Industrial

Processos Analíticos de Materiais

Processos Compostos Inorgânicos

Processos Orgânicos Bioquímicos

Eletroquímica e Corrosão


Módulo CP: Controle de Processos

Controle e Automação de Processos

Quimiometria e Controle Laboratorial

Termodinâmica e Transferência de Massa

Métodos Quantitativos



Módulo GI: Gestão Industrial

Gestão de Pessoas

Sistema de Gestão Integrada

Gestão de Projetos

Controle Financeiro e Custos





Observações Importantes

Representante de Sala

Cada turma deverá eleger 1 representante de sala e respectivo suplente. O representante de sala terá

a responsabilidade de defender e comunicar os interesses de sua turma junto à Diretoria e

Coordenação da Faculdade Pentágono, além de participar de reuniões periódicas na Câmara de

avaliação composta por representantes, professores e administração da Faculdade Pentágono.

Laboratórios

O estudante deverá reservar o uso do laboratório do 1ºsubsolo com antecedência, conforme normas

estabelecidas (Consultar o Laboratório).

Para acesso aos computadores, o estudante deverá procurar o responsável para o cadastro de seu

login e senha. (Estudantes com pendências documentais não poderão utilizar o laboratório).

É vedada a entrada de quaisquer pessoas estranhas à Instituição, ou seja,

pessoas não matriculadas, como por exemplo: filhos, irmãos, amigos, etc.

Manual do Estudante - FAPEN · 2020. 9. 29. · Manual do Estudante da Faculdade Pentágono –...

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