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[INFNET] Criando layouts em PSD pensando no front-end e back-end
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Manual do
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Índice
O QUE É O PANOPTO ................................................................................................................ 3
CARACTERÍSTICAS ...................................................................................................................... 4
EXEMPLOS ................................................................................................................................. 5
O PANOPTO E O OFFICE MIX ..................................................................................................... 6
PANOPTO NO E-IPP ................................................................................................................... 6
PRINCIPAIS VÍDEOS ESPECÍFICOS DESCRITOS DO FUNCIONAMENTO DO PANOPTO ............. 21
EQUIPA DA UNIDADE DE E-LEARNING E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA DO POLITÉCNICO DO
PORTO ..................................................................................................................................... 22
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O QUE É O PANOPTO
O Panopto é utilizado para gravar, editar, distribuir, pesquisar e fazer upload de conteúdos
educacionais, seja no computador, em dispositivos móveis ou outro. Esta solução vai para
além da simples gravação de uma palestra - oferece uma plataforma de gestão de vídeo
end-to-end com funcionalidades únicas. Este sistema ajuda a melhorar a forma como os
docentes podem utilizar o vídeo bem como alargar a experiência do estudante, com o
intuito de aumentar os seus níveis de satisfação e realização.
O Panopto está integrado no Moodle e pode ser trabalhado como qualquer outra
atividade.
O Panopto permite a gravação de vídeo, áudio, slides do PowerPoint, ecrãs do computador
e muito mais. Todas as gravações são armazenadas num sistema de gestão de conteúdos
de vídeo seguro e totalmente pesquisáveis, oferecendo uma biblioteca de vídeo
centralizada para o P. Porto.
O sistema é perfeitamente integrável com o Moodle para proporcionar uma experiência
de aprendizagem memorável para os estudantes.
O sistema é de utilização intuitiva e foi projetado para potenciar o trabalho dos
professores e os resultados dos estudantes usando o vídeo de forma eficaz,
complementando as atividades presenciais/blended learning e permitindo aumentar a
qualidade do ensino da aprendizagem e dos resultados.
Os conteúdos de vídeo existentes, bem como quaisquer gravações feitas sem o uso do
gravador Panopto, podem ser enviados para a biblioteca de vídeo centralizada (sistema
de gestão de conteúdos de vídeo). Estas sessões, depois de carregadas para o sistema,
assumem as propriedades de uma gravação Panopto - por exemplo, os alunos são capazes
de pesquisar dentro desses vídeos, criar notas com carimbo de tempo e marcar secções
relevantes para revisão posterior.
Os alunos são capazes de ver as gravações utilizando uma grande variedade de
dispositivos, sendo que o nosso objetivo é facilitar a aprendizagem em qualquer
momento e em qualquer lugar. Podem utilizar o seu navegador preferido para assistir aos
conteúdos tanto em ambiente Windows como em Mac. Também é possível usar as Apps
para iOS ou Android da Panopto, otimizando a experiência de visualização nos dispositivos
móveis ou tablets.
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Os estudantes podem fazer a revisão de conteúdos académicos usando o vídeo através do
motor de busca inside-video. A tecnologia Smart Search torna possível pesquisar qualquer
palavra falada numa oratória, qualquer palavra capturada num ecrã, qualquer palavra
usada numa apresentação em PowerPoint ou em Keynote, todas as notas e quaisquer
palavras mencionadas em transcrições. Os alunos podem simplesmente pesquisar a
palavra pretendida para acederem exatamente ao ponto onde essa palavra aparece,
resolvendo assim um dos principais desafios que as instituições têm frequentemente com
o vídeo. O Panopto permite ao utilizador aceder rapidamente à parte da gravação que é
mais relevante para as suas necessidades.
Website do Panopto: https://www.panopto.com/
CARACTERÍSTICAS
Figura 1 - Características do Panopto
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EXEMPLOS
Figura 2 - Exemplo da utilização do Panopto
Figura 3 - Exemplo da utilização do Panopto
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Figura 4 - Exemplo da utilização do Panopto
O PANOPTO E O OFFICE MIX Tanto o Panopto como o Office Mix permitem criar vídeo-aulas. O Panopto tem a principal
vantagem de permitir o streaming e gravação das sessões com interação dos participantes
(difusão em tempo real), edição para a combinação de múltiplos vídeos e fontes de vídeos,
legendas, pesquisas por textos áudio, etc.
PANOPTO NO E-IPP 1º - Aceda a www.moodle.e-ipp.ipp.pt e autentique-se com as suas credenciais.
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Figura 5 - Moodle do e-IPP
2º - Aceda a um curso no qual tenha permissões de edição (professor), caso não tenha acesso,
contacte o e-IPP através do endereço [email protected];
3º Crie uma atividade do tipo “Ferramenta LTI”, tal como ilustra a imagem seguinte:
Figura 6 - Criação da atividade "Ferramenta LTI"
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Atribua o nome à atividade Panopto, e insira o link de ligação à aplicação na web
https://ipp.cloud.panopto.eu/Panopto/BasicLTI/BasicLTILanding.aspx. Pode optar pela
disponibilização da janela do Panopto na própria janela do Moodle (incorporar com ou sem
blocos) ou numa nova janela, selecionado a opção “Pop-up de arranque”, tal como se
apresenta na imagem seguinte:
Figura 7 - Preenchimento da atividade “Panopto”
De seguida, selecione a opção “Gravar alterações e mostrar”, obterá um resultado semelhante
ao apresentado de seguida:
Figura 8 – Página após selecionar a opção "Gravar alterações e mostrar"
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Figura 10 - Criação de nova sessão
A partir do ecrã mostrado anteriormente poderá visualizar os seus vídeos, pressionando a
opção “Click here to see all sessions”.
Figura 9 - Sessões criadas
Ou criar novos vídeos, pressionando a opção “Create”.
Ao pressionar a opção Create, poderá fazer o upload de um vídeo (upload media) já criado ou
gravar um novo vídeo (Record a New Session):
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Selecione a opção Record a New Session para dar início à criação de um novo vídeo (exemplo:
uma vídeo-aula), surge o seguinte ecrã:
Figura 11 - Criação de nova sessão
A criação de vídeos (vídeo-aulas) com o Panopto exige a instalação do programa localmente,
no seu computador. Assim, na primeira vez que pretender criar um vídeo, deverá selecionar a
opção de download da aplicação (versão Windows ou Mac).
Depois de feita transferência do referido programa, deverá executá-lo:
Figura 12 - Transferência do Panopto
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Pressionando seguinte:
Figura 13 - Instalação do Panopto
E depois pressionar em instalar:
Figura 14 - Instalação do Panopto
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Depois de instalado, o Panopto irá arrancará com o ecrã de login:
Figura 15 - Ecrã de login do Panopto
Aceda ao Panopto utilizando as suas credenciais de acesso ao Moodle do e-IPP.
Obterá um ecrã semelhante ao seguinte:
Figura 16 - Panopto Recorder
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Para iniciar a gravação de uma vídeo-aula, comece por definir um nome a atribuir ao vídeo em
“Record a new session called”, atribua o nome de aula1 (por exemplo).
Na opção Primary Source, selecione a câmara que pretende em vídeo e o áudio, assim como a
qualidade de gravação.
A imagem que surge em “Primary screen” corresponde à imagem do seu computador. Pelo
que neste momento poderá abrir o ficheiro que utilizará para suportar a sua apresentação, um
ficheiro PowerPoint, por exemplo, em modo de apresentação.
Antes de iniciar a apresentação volte ao Panopto e pressione o botão Record. A partir deste
momento poderá fazer a sua apresentação como se de uma aula se tratasse.
No final, regresse ao Panopto e pressione o botão Stop, surge a seguinte mensagem:
Figura 17 - Notificação do fim da gravação
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Pressione OK e obterá o seu vídeo na lista das gravações:
Figura 18 - Processamento do ficheiro
Poderá acompanhar o processamento do ficheiro que acabou de gravar, até atingir os 100%:
Figura 19 - Processamento do ficheiro
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Este processo poderá ser um pouco lento. No final, para visualizar o vídeo criado, pressione a
opção “View”:
Figura 20 - Visualização do vídeo criado
Para proceder à edição do vídeo criado, pressione o botão de vídeo , que se encontra
no canto superior direito.
Figura 21 - Edição do vídeo criado
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Através deste ecrã, pressionando o botão de play , que se encontra mais à
esquerda, poderá visualizar o vídeo.
Na área inferior é apresentado os dois canais de vídeo gravados, a câmara do apresentador e
as sequências. Poderá pressionar ao longo da barra para aceder a diferentes tempos no seu
vídeo. Este acesso poderá ser muito útil, por exemplo, para cortar as partes iniciais e finais do
vídeo, que normalmente são de preparação e finalização mas que ficam gravadas. Para isso
deverá posicionar a barra vermelha no ponto onde pretende iniciar o vídeo e arrastar o
indicador de início para esse ponto:
Figura 22 - Edição do vídeo (delinear o início e fim)
Desta forma a parte inicial do vídeo será ocultado. No final, pressione o botão de gravar, que
se encontra no canto superior direito do ecrã.
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O vídeo criado fica automaticamente no Moodle, na disciplina/curso, a partir do qual foi
criado. Se não pretender a disponibilização do vídeo aos estudantes terá apenas de ocultar a
atividade:
Figura 23 - Ocultar a atividade
Quando pressiona Panopto, na disciplina do Moodle, poderá visualizar os vídeos que criou:
Figura 24 - Visualizar os vídeos criados
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Os estudantes têm a mesma visualização, exceto a opção de Criar:
Figura 25 - Atividade do Panopto no Moodle
Poderá aceder aos seus vídeos e pastas diretamente através do Panopto Online:
Figura 26 - Panopto Online
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Através da utilização do Panopto Online poderá efetuar a difusão em tempo real da sua sessão,
pressionado a opção Webcast no menu Create:
Figura 27 - Panopto Webcast
No ecrã que surge deverá preencher os respetivos campos, como por exemplo:
Figura 28 - Campos a preencher
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No final pressione o botão Create. Surge um ecrã com todos os detalhes do vídeo que será
criado e visualizado em tempo real:
Figura 29 - Detalhes do vídeo
Incluindo o link que deverá distribuir pela audiência online da sua aula. Neste caso:
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=72975b32-54c3-49c9-a26e-
b76c8376b4e5
Para iniciar o webcast, selecione a opção Record e abrirá o Panopto para a criação do vídeo
como anteriormente.
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Poderá também proceder à difusão em tempo real de um vídeo criado a partir do Moodle,
selecionando a opção de webcast e distribuindo o link gerado e disponibilizado na parte
inferior da janela do Panopto (webcast url).
PRINCIPAIS VÍDEOS ESPECÍFICOS DESCRITOS DO FUNCIONAMENTO DO
PANOPTO
Instalação do Gravador da Panopto:
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=351ba758-0076-4e4b-81fe-
272f12378837
Gravação de Apresentações
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=84cd4c4b-9ef4-4589-83fe-
d2d3272719df
Gravação de Screencasts (gravação do ecrã do computador)
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=f80da5c4-7438-41d1-97ff-
056245cb8436
Visualização de Vídeos criados
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=d3617acf-0d19-4f5b-9255-
d8e62db70f59
Gravação de Webcasts (apresentação em tempo-real)
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=1d0fc7c6-db16-4e34-bb10-
7d1ad1181b18
Edição de Vídeos
https://ipp.cloud.Panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=ce3d2ae7-1a16-4c31-8a87-
41a97b92d162
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EQUIPA DA UNIDADE DE E-LEARNING E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA DO
POLITÉCNICO DO PORTO
Coordenação do e-IPP
Paula Peres
Unidade Tecnológica
Luiz Faria, Constantino Martins
GAP – Gabinete de Apoio e Projetos
Estagiários
Unidade de Formação
Armando Silva
Unidade de Qualidade
Vanda Lima, Paulo Oliveira
Unidade de Disseminação
Pedro Soares, Manuel Silva
Unidade de Investigação e Desenvolvimento
Lino Oliveira, Ângelo Jesus
