Manual de orientação e planejamento rumo à ebserh · maioria dos candidatos a uma vaga no...

Plano de Estudo Geral – Todos os Concursos na Enfermagem |Manual da Aprovação

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www.romulopassos.com.br

TOTALMENTE ATUALIZADO

Enfermeiros e Técnicos em Enfermagem 360 videoaulas - mais de 100 disciplinas Mais de 5 mil questões

74 eBooks


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Querida (o) Aluna (o),

Hoje, auxiliaremos você a estabelecer um plano de estudos rumo à sua

aprovação nos concursos na Enfermagem.

A grande dificuldade que os enfermeiros de todo o Brasil enfrenta está

relacionada a conciliar estudo e trabalho. Essa dificuldade faz com que a

maioria dos candidatos a uma vaga no serviço público desista do seu sonho.

No entanto, é plenamente possível conciliar trabalho e estudo, basta ter

um plano e segui-lo com máxima disciplina.

Para quem não trabalha e se dedica integralmente aos estudos, torna-se

ainda mais essencial o estabelecimento de um cronograma e de metas claras.

Frequentemente, quem tem “tempo sobrando” acaba não aproveitando essa

potencialidade.

O MAIS IMPORTANTE: Comece a estudar HOJE, HOJE, HOJE...não deixe

para amanhã e não espere por um determinado edital, esse erro, aliás, é fatal.

Encare esse manual como um desafio. Se você conseguir chegar até o fim

e concluir todas as disciplinas, você terá dado um importante passo para a sua

aprovação.

Vamos lá!!!

Professor Rômulo Passos


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MAPA DA MINA: Todos os Concursos na Enfermagem

Abaixo, segue o Mapa da Mina com todos os assuntos do Curso

Completo de Enfermagem para Concursos, que está disponível no site

www.romulopassos.com.br.

São mais de 360 videoaulas, 74 eBooks (3.000 páginas) e milhares de

questões online. Se você concluir essa maratona, estudando e revisando cada

assunto, estará bem perto da sua aprovação.

CONTEÚDO DO CURSO COMPLETO DE ENFERMAGEM PARA CONCURSOS www.romulopassos.com.br

Videoaula(s) eBook(s) Questões online

02 - Legislação em Enfermagem Estudado __/__/__ Revisado __/__/__

Estudado __/__/__ Revisado __/__/__


03 - Código de Ética de

Enfermagem




04 - SAE -Sistematização da

Assistência




05 - Política Nacional de Atenção às

Urgências




06 - Suporte Básico e Avançado de

Vida




07 - Classificação de Risco,

Choque, Queimaduras e AVE




08 - Esterilização, Desinfecção e

Limpeza




09 - Precauções Padrão Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



10 - Cateteres Venosos e Controle

de Infecção Hospitalar




11 - Tipos de Artigos e Ambientes

Hospitalares




12 - Administração dos Serviços de

Enfermagem




13 - Programa Nacional de

Imunização




14 - Alimentação Infantil

(aleitamento materno)




15 - Hipertensão Arterial Sistêmica Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



16 - Diabetes Mellitus Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



17 - Saúde do Idoso Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



http://www.romulopassos.com.br/



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18 - DST e AIDS Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



19 - Hanseníase Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



20 - Tuberculose Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



21 - Dengue, Febre Chikungunya e

Zika Vírus




22 - Fundamentos do Exercício da

Enfermagem (EBSERH)




23 - Saúde da Criança (EBSERH) Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



24 - Teorias de enfermagem Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



25 - Pré-natal de Alto Risco, Parto e

Puerpério




26 - Câncer do Colo do Útero e de

Mama




27 - Pré-natal de Baixo Risco Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



28 - Climatério Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



29 - Rede Cegonha, Mortalidade

Materna e outros




30 - Planejamento Familiar e

Métodos Anticoncepccionais




31 - Assistência ao recém-nascido Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



32 - Crescimento e

Desenvolvimento




33 - Doenças Prevalentes na

Infância




34 - Biossegurança Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



35 - Central de Material de

Esterilização




36 - Doenças Cardiovasculares e

Respiratórias




37 - Doenças Renais,

Gastrointestinais, Hepáticas, e

outros





Enfermagem (parte I)





Enfermagem (parte II)




40 - Dor e Cuidados Paliativos Estudado __/__/__ Revisado __/__/__




5


41 - Febre Amarela, Varicela,

Rubéola, e outras




42 - Leishmaniose Tegumentar e

Visceral, outros




43 - Raiva Humana Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



44 - Leptospirose e Menigite Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



45 - Doenças de Chagas e Malária Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



46 - Tétano, Coqueluche, Parotidite

e Difteria




47 - Teníase, Ancilostomose,

Elefant., e outras




48 - Hepatites Virais Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



49 - Doenças de Notificação

Compulsória




50 - Urgências Clínicas Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



51 - Intoxicações e Acidentes por

Animais Peçonhentos




52 - Traumas Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



53 - UTI Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



54 - Administração em Enfermagem

(parte II)




55 - Enfermagem em Clínica

Cirúrgica




56 - Enfermagem em Centro

Cirúrgico




57 - Epidemiologia Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



58 - Vigilância em Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



59 - Assistência integral às pessoas

em situação de risco




60 - Enfermagem em Saúde Mental Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



61 - Farmacologia na Enfermagem Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



62 - Indicadores de Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



63 - Historia Natural das Doenças Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



64 - Lei da Criação do

COFEN/COREN





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65 - Educação em Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



66 - Trabalho em Equipe Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



67 - Bioética Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



68 - Ensino ao Paciente -

Autocuidado




69 - Saúde e Segurança do Paciente Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



70 - Humanização e Acolhimento Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



71 - Prova Comentada HE-

UFSCAR/AOCP (2015)



72 - Prova Comentada HE-

UFPEL/AOCP (2015)



73 - Prova Comentada HU-UFPR

(2015)



74 - Prova Comentada HU-UFJF

(2015)



75 - Síndrome Guillain Barré Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



76 - HIV: Profilaxia Antirretroviral

Pós-Expos. de Risco




77 - 1º Simulado (50 Questões

Inéditas Comentadas)




78 - Residência Multiprofissional

em Saúde/UFRN/2015




79 - Residência

Multiprofissional/HUPAA/UFAL/2015




80 - Residência Multiprofissional

em Saúde/UFF/2015




81 - Residência

Multiprofissional/UNB/2015




82 - Prova Comentada de

Enfermagem - FUNDASUS 2015




83 - Prova Comentada - FUNDASUS

Uberlândia 2015 (Enfermagem)




84 - Prova Comentada - HU-UFG

2015 (Enfermagem)




85 - Prova Comentada - Residência

UFG/2014 (Enfermagem)





UFMA/2014 (Enfermagem)





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CEFET-BA/2014 (Enfermagem)





UFPB/2015





Enfermagem - HDT-

UFT/EBSERH/AOCP




90 - Força Estadual de Saúde do

Maranhão - Provas Comentadas




91 - Atualização em Imunização -

Set/2015




92 - Diretrizes de 2015 RCP e ACE -

(SBV e SAV)




93 - Residência em Enfermagem –

Provas Comentadas





Enfermagem TJ - BA - Banca FGV





Enfermagem - IF-Piauí – Banca

FUNRIO




96 - Enfermeiro - FESMA – Banca

Fundação Sousândrade/UFMA




97 - Prova Comentada - Legislação

do SUS - HE-UFSCAR 2015





do SUS - HU - UFPR 2015





do SUS - HDT - UFT/EBSERH




100 - Surto de Microcefalia Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



101 - Prova Comentada da

Prefeitura de Riachão - MA (Revisão

FESMA)




102 - Prova Comentada da Pref. S.J.

do Ribamar - MA (Revisão FESMA)




O Curso Completo de Enfermagem para Concursos está disponível no site www.romulopassos.com.br é será constantemente atualizado.



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CONTEÚDO DO CURSO COMPLETO DO SUS, EPIDEMIOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA

Videoaula(s) eBook(s) Questões online

01 - História da Saúde no Brasil Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



02 - Determinantes Sociais da Saúde




03 - Sistemas de Informação em Saúde




04 - Constituição Federal, artigos de 194 a 200.




05 - Lei nº 8.080/90 - Parte I Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte II Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte III Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte IV Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte V Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte VI Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte VII Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



05 - Lei nº 8.080/90 - Parte VIII Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



06 - Decreto 7.508/2011 Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



07 - Controle Social, Lei nº 8.142/90 Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



08 - Resolução nº 453/12 do CNS - Controle Social




09 - Lei Complementar Nº 141/2012 Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



10 - Modelos Assistenciais de Saúde




11 - Historia Natural das Doenças Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



12 - Transição Epidemiológica e Demográfica




13 - Política Nacional de Humanização - PNH





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14 - Indicadores de Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



15 - Vigilância em Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



16 - Educação em Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



17 - Trabalho em Equipe Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



18 - Investigação e Inquérito Epidemiológico




19 - Estudos Epidemiológico Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



20 - Ciclo de Transmissão de Doenças




21 - Atenção Domiciliar no SUS Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



22 - Direitos dos Usuários do SUS Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



23 - Lista de Doenças de Notificação Compulsória




24 - Normas Operacionais do SUS - NOB e NOAS




25 - Pacto pela Saúde Estudado __/__/__ Revisado __/__/__



26 - Planejamento, Avaliação e Monitoramento em Saúde




27 - Política Nacional de Promoção da Saúde




28 - Política Nacional da Atenção Básica




29 - Política Nacional de Atenção Psicossocial




30 - Política de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas




31 - Política de Saúde Integral da População Negra




32 - Gestão Estratégica e Participativa do SUS




33 - Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa




34 - Política Nacional de Urgência e Estudado __/__/__ Revisado __/__/__




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Emergência

35 - Residência Multiprofissional em Saúde - UFRN/2015 (SUS)




36 - Residência Multiprofissional/HUPAA/UFAL/2015 (SUS)




37 - Residência Multiprofissional em Saúde/UFF/2015 (SUS)




38 - Prova Comentada - FUNDASUS 2015 - Políticas de Saúde




39 - Prova Comentada - Residência UESPI/2014 (SUS)




40 - Prova Comentada - Residência UFS/2015 (SUS)




41 - Prova Comentada - Residência UFG/2014 (SUS)




42 - Prova Comentada - Residência UFM/2014 (SUS)




43 - Prova Comentada - HDT - UFT/EBSERH 2015 (SUS)




O Curso Completo de Legislação do SUS, Epidemiologia e Saúde Pública está disponível no site www.romulopassos.com.br é será constantemente atualizado.

Como Criar um Plano de Estudos?

As principais dificuldades enfrentadas pelos nossos alunos quando

começam a estudar relacionam-se com a falta de concentração, dificuldade de

organização, não saberem por onde começar, perderem-se no meio da

preparação, ou mesmo não saberem quais fontes (materiais de estudo)

utilizar. Muitos desses problemas se resolvem facilmente com a adoção de um

plano de estudos.

Mas o que é um plano de estudos?

Trata-se do planejamento da sua rotina de estudos para concursos

públicos. Você irá definir quando, como e o que estudar. Através do plano,

você poderá se auto-avaliar corrigindo erros e buscando o máximo de

eficiência e de produtividade.



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Como montar o seu plano de estudos?

Perceba que já começamos falando em “seu plano de estudos”, isso

porque cada um tem uma rotina própria e deverá adaptar os estudos à sua

realidade.

Na elaboração do plano, você refletirá sobre as suas atividades ao longo

do dia e identificará o que pode ou não ser eliminado ou simplificado na sua

rotina diária.

Abaixo, seguem as planilhas para que você comece a definir as

atividades do dia a dia e determinar os horários disponíveis para estudo.

Vamos começar?

Siga as orientações:

1º Marque, na tabela abaixo, os horários em que você está sempre ocupado (a) com

tarefas fixas, tais como: trabalho, deslocamento para o trabalho, preparação para o trabalho,

alimentação, cursos, faculdade, academia, tomar banho, afazeres domésticos etc.

2º Marque os horários ocupados ocasionalmente, como consultas médicas, fisioterapia,

visitas familiares, compras etc. Marque tudo o que você lembrar.

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo

06:00 as 7:00

07:00 as 8:00

08:00 as 9:00

09:00 as 10:00

10:00 as 11:00

11:00 as 12:00

12:00 as 13:00

13:00 as 14:00

14:00 as 15:00

15:00 as 16:00

16:00 as 17:00

17:00 as 18:00

18:00 as 19:00

19:00 as 20:00

20:00 as 21:00

21:00 as 22:00

22:00 as 23:00

23:00 as 24:00


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Primeira definição: os horários que ficaram livres são aqueles que

potencialmente estão reservados para o seu estudo.

No entanto, isso não é suficiente.

O mais importante é tentar encontrar espaço para os estudos dentro das

atividades fixas ou ocasionais. Simplifique as atividades, redistribua afazeres

domésticos com os demais membros da família, exclua atividades não

essenciais. Como se fala aqui no Nordeste “DÊ O SEU JEITO”.

Vamos recomeçar?

Agora simplifique as atividades e encontre mais tempo para os estudos

dentro da sua rotina. Por exemplo:

Se você vai à academia todos os dias da semana, por que não em dias alternados? Se você faz as compras da casa sozinha(o), por que não dividir com os demais

membros da família? Se você costuma dormir muito, por que não acordar mais cedo e dormir um

pouquinho mais tarde? Você tem uma ideia de quantas horas por dia destina para as redes sociais

(facebook, whatsapp etc)?

Seja criativo (a) e mãos à obra.

Refaça a sua rotina e encontre os horários disponíveis para o estudo.

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo

06:00 as 7:00

07:00 as 8:00

08:00 as 9:00

09:00 as 10:00

10:00 as 11:00

11:00 as 12:00

12:00 as 13:00

13:00 as 14:00

14:00 as 15:00

15:00 as 16:00

16:00 as 17:00

17:00 as 18:00

18:00 as 19:00

19:00 as 20:00

20:00 as 21:00

21:00 as 22:00

22:00 as 23:00

23:00 as 24:00


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Acreditamos que agora você tenha definido qual o seu tempo real para

os estudos. Com base nos horários livres identificados acima, você deve

planejar o que e por onde estudar durante a semana.

A título de exemplo, veja um modelo hipotético logo abaixo:

Semana 01

Julho/2015

Horário 1 Horário 2 Horário 3 Horário 4 Horário 5

06:00 as 06:30 09:00 as 12:00 14:30 às !7:00 19:00 as 21:00 21:15 as 23:00

Segunda SUS: Videoaula 01.

-------- -------- Português: aula 14 (sintaxe parte 1).

Enfermagem: Videoaula 22 e 23.

Terça Enfermagem: Videoaula 14.

-------- -------- SUS: Videoaula 03.


Quarta Português: aula 14 (sintaxe parte 1).

-------- -------- Enfermagem: Videoaula 26 e 27.

Enfermagem Questões online: Temas 14 a 21.

Quinta SUS: Videoaula 02.

-------- -------- Português: aula 15 e 16 (sintaxe parte 2 e 3)


Sexta Enfermagem: Videoaula 15.

-------- -------- Enfermagem: Videoaula 28 e 29.


Sábado -------- Enfermagem: Videoaula 16, 17 e 18.

Enfermagem: Videoaula 19 e 20 e 21.


--------

Domingo -------- -------- Enfermagem Questões online: Temas 14 a 21.


--------

Observações:

Parece que ficou complicado, mas é muito simples, vejamos:

Com base no exercício anterior, no qual você identificou todos os

horários do seu dia e as respectivas tarefas e disponibilidades, foi possível

identificar os seus horários LIVRES para os estudos.

No caso hipotético, o candidato conseguiu identificar 5 horários

disponíveis: (1) 30 minutos no inícios da manhã, durante a semana; (2) a

manhã do sábado; (3) as tardes do sábado e domingo; (4) as noites da semana

e (5) o horário das 19:00 às 21:00 h do sábado e domingo.


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Em seguida, fez a distribuição do que pretende estudar ao longo da

semana planejada.

Ao final, ele poderá se auto-avaliar, verificando o que não foi cumprido,

que horários podem ser estendidos ou eliminados, ou seja, readaptando

constantemente a planilha à sua realidade. É possível também verificar a

quantidade de horas líquidas de estudo a cada semana.

O passo seguinte e registrar o resultado no Mapa da Mina apresentado

logo no início desse manual para que você acompanhe o seu rendimento e a

conclusão de cada disciplina, no caso do Curso Completo de Enfermagem

para Concursos.

MAIS DICAS PRECIOSAS

1º Acordando mais cedo para Estudar:

Tente acordar mais cedo e reservar de 30 a 60 minutos para o estudo.

Em um mês, essa atitude garantir-lhe-á até 20 horas de estudo que poderão

fazer toda a diferença. A depender da sua rotina, você pode estudar em casa,

no trajeto para trabalho ou mesmo no próprio ambiente de trabalho, chegando

um pouco antes do início do expediente.

Utilizando os Tempos Vagos:

Sempre que possível, aproveite os poucos minutos de intervalo ou de

descanso: 10 ou 15 minutos, se bem aproveitados, podem representar mais 10

horas líquidas em um mês. Os resumos e anotações, ou mesmo uma bateria de

questões cai bem nesse quesito.

Aproveitando o Intervalo do Almoço:

Se possível, experimente reservar de 15 a 30 minutos do seu intervalo

do almoço para o estudo. Seriam mais 10 horas de dedicação a serem

somadas ao seu repertório.

Estabelecendo um horário fixo de estudo:

Estabeleça o seu horário principal de estudo, aquele em que você

apresenta o maior número de horas disponíveis. A maioria dos estudantes tem

a noite como período principal, porém tudo é relativo e vai depender da sua

rotina de trabalho.

Nesse momento, você deve encarar o estudo com profissionalismo: evite

distrações, atividades paralelas, redes sociais e se concentre no que foi

previamente definido como conteúdo a ser estudado no seu roteiro.

Você tem que estabelecer um horário fixo e assistir às aulas como se

estivesse em um cursinho.


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Estudando antes de Dormir

Vencer o sono é um desafio e o raciocínio vai ficando mais lento ao

avançar da noite. Nesse estágio, o mais apropriado é a resolução de exercícios.

Vamos recapitular? Veja como é simples!

Parabéns, você chegou até aqui e pode ir muito mais longe. Acompanhe

o nosso site www.romulopassos.com.br e a nossa página no facebook. Já

estamos gravando uma série de vídeos explicando com mais detalhes o

planejamento e a organização dos estudos.

Até o nosso próximo encontro

Professor Rômulo Passos.

1º • Faça uma planilha e anote todas as suas tarefas diárias;

2º •Refaça a planilha buscando ganhar um pouco mais de tempo

livre, reduzindo, simplificando ou eliminando tarefas;

3º

•Uma vez definido os horários livres para o estudo, faça um planejamento semanal distribuindo os conteúdos em uma planilha: ESSE É SEU PLANO SEMANAL DE ESTUDOS.



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O planejamento é muito variável e dependerá das necessidades de cada

um. Dependerá também do tempo até a prova, que infelizmente não é muito.

Basicamente consiste em elaborar um roteiro de estudos, traçando o caminho

até o alvo. Na etapa de planejamento decidimos por onde estudar, ou seja,

escolhemos os materiais que utilizaremos e a bibliografia que será lida.

A fonte bibliográfica é fundamental na preparação do candidato, porém

a sua prova encontra-se muito próxima, o que não permite o estudo por

literaturas extensas e sem direcionamento para concursos.

Invista o tempo que ainda resta em materiais e videoaulas de

questões comentadas associados à exposição teórica sistematizada e

resumida. Esses materiais possibilitam um estudo dirigido e mais dinâmico,

tornando viável o estudo completo do conteúdo exigido pelo edital.

1º Faça o seu

planejamento de

estudos.

2º Estude todos os

assuntos e

materiais, não

negligenciando

nenhum conteúdo.

3º Quando

possível, revise.

4º Não se limite ao estudo em cursinhos.

5º Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas.

6º Resolva provas na integra, simulando o

dia da prova:

1º Faça o seu planejamento de estudo:

6 passos para a

aprovação!


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A distância entre os aprovados e os candidatos que apenas

conseguem a classificação fora do número de vagas é MÍNIMA. Uma

questão é determinante, logo, todos os assuntos devem ser estudados para

que se perca o menor número de pontos possível. Por exemplo, não estudar

raciocínio lógico é um erro comum, pois poderá estar aí a questão que faltaria

para a sua aprovação.

Caso haja tempo hábil, revise o conteúdo. As revisões são fundamentais

para que você tenha segurança e para que corrija os erros que apresentou ao

longo da preparação.

Sugiro que você, ao logo do estudo, grife, circule, marque, anote todas

as questões que tenha errado ou apresentado dúvida. Nas revisões, volte a

essas questões, corrigindo os erros e evitando que eles se repitam onde não

devem ocorrer: na sua prova.

Os cursinhos presenciais ajudam ou atrapalham na preparação para

concursos? Os BONS cursinhos podem ajudar, desde que você ainda tenha um

tempo razoável para o estudo em casa, esse sim o principal responsável por

uma boa preparação.

Se o cursinho estiver tomando todo o seu tempo disponível para estudo,

não tenha dúvida: VOCÊ DIFICILMENTE SERÁ APROVADA (O). Se o cursinho

for de qualidade mediana ou ruim, fuja dele, pois estará mais atrapalhando do

que ajudando.

Essa questão ainda é mais relevante para os milhares de candidatos que

residem ou trabalham no interior do Brasil, sem a possibilidade de frequentar

um bom cursinho. E aí, quer dizer que eles não podem vencer? Aliás, não é o

que vemos nas listas de aprovados.

2º Estude todos os assuntos e materiais, na proporção do peso que cada um representa no concurso, não negligenciando nenhum conteúdo:

3º Quando possível, revise:

4º Não se limite ao estudo em cursinhos, em detrimento do estudo teórico, das revisões e da resolução de exercícios:


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Não perca o seu precioso tempo com armas de brinquedo, busque o

melhor arsenal de guerra possível para a batalha. Veja bem, muitos alunos se

perdem através de materiais fracionados, buscados em grupos no facebook,

ora meu amigo, você quer estudar ou participar ativamente de grupos de

discussão no face ou no whatsapp. Não perca o seu tempo precioso, acredite.

Passar horas a fio na internet procurando materiais de péssima qualidade e

desatualizados, é um obstáculo para a sua aprovação.

Por que devo resolver uma prova semelhante a que prestarei no

concurso? Simples amiga (o), porque você estará buscando condicionamento

cerebral para manter a concentração e o raciocínio diante de tanta leitura e

raciocínio durante as longas 4 ou mais horas de prova. É muito comum que o

candidato destreinado, mal condicionado, perca a capacidade de interpretação

ao longo do certame, comprometendo o seu desempenho.

Antes de concluirmos, gostaríamos de falar sobre o

elemento central dos futuros servidores públicos: a

DEDICAÇÃO. Não faça um concurso simplesmente para “ver

no que dá”. Estude de verdade, faça um planejamento do

estudo e assuma a responsabilidade de cumpri-lo a qualquer

custo. Organização, disciplina e força de vontade fazem toda

diferença!

5º Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas.

6º Resolva provas na integra, simulando o dia da prova:

Invariavelmente quem passa é quem dedicou o maior

tempo possível para o estudo em casa e quem adotou

materiais e metodologia adequados para a preparação.

Vejo você em www.romulopassos.com.br!

http://goo.gl/BdGJBV




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