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MANUAL DE EDUCAÇÃO ON-LINE Orientações para alunos e famílias

ENSINO FUNDAMENTAL III (6º ano ao 9º ano)

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INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 03

PALAVRA DOS SUPERVISORES------------------------------------------------------------------------------------- 04

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (SÍNCRONAS/LIVES E ASSÍNCRONAS) ----------------------------- 05

LISTA DE CONTATOS -------------------------------------------------------------------------------------------------- 08

ACESSO AO CONECSA ------------------------------------------------------------------------------------------------- 09

TEAMS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14

REGRAS E INFORMAÇÕES ---------------------------------------------------------------------------------- 14

ACESSO AO TEAMS (LIVES) ---------------------------------------------------------------------------------- 14

REENVIO DE ATIVIDADES -------------------------------------------------------------------------------------------- 19

TAREFA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19

ADICIONAR TAREFA ------------------------------------------------------------------------------------------- 19

FOTOGRAFIA OU VÍDEO ----------------------------------------------------------------------------------- 19

ARQUIVO WORD ------------------------------------------------------------------------------------------------ 19

QUESTIONÁRIO ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20

FORMS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20

ÂNIMA: GALERIA VIRTUAL ------------------------------------------------------------------------------------------- 20

DICAS DE ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES -------------------------------------------------------------------- 20

LIVROS DIDÁTICOS ON-LINE ------------------------------------------------------------------------------------------ 21

CONTATO COM A BIBLIOTECA --------------------------------------------------------------------------------------- 21

ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO -------------------------------------------------------------------------------- 21

SUMÁRIO

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Estimada família e estudantes,

Elaboramos este manual com a intenção de facilitar o acesso aos processos, cronogramas e ferramentas digitais, relacionadas à Educação On-line do Colégio Santo Agostinho de Contagem, durante o período de distanciamento social em decorrência do COVID-19.

Através de uma busca orientada pelo Sumário, vocês encontrarão informações sobre postagens de atividades e realização de aulas síncronas (lives), por segmento e turmas.

Encontrarão ainda uma lista com e-mails e telefones de contatos da supervisão e analistas de série.

A composição deste documento só foi possível graças à experiência que construímos juntos, escola e família, diante do cenário desafiador em que nos encontramos, mas que também pode ser sentido como fonte de imenso aprendizado e caminho aberto para o novo.

Como se trata de um documento digital, as atualizações de informações pertinentes aos assuntos acima mencionadas acontecerão sempre que preciso.

Nesse sentido, agradecemos sua confiança e parceria.

Um grande e fraterno abraço,

Colégio Santo Agostinho de Contagem

INTRODUÇÃO

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PALAVRA DOS SUPERVISORES: A Educação On-line, neste segmento, foi pensada para permitir a progressão curricular respeitando as especificidades de cada série/idade e os princípios fundamentais da aprendizagem. O planejamento anual foi adaptado com vistas a trabalharmos os conteúdos fundamentais, mantendo o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e notação matemática. Respeitando o princípio de que a aprendizagem se dá pela interação e trabalho cognitivo do estudante com o objeto de conhecimento, são postadas, semanalmente, no ConeCSA, roteiros de trabalho, indicações do livro didático, leituras, pesquisas, questionários, trabalhos, chamados de atividades assíncronas. Nelas devem ser exercitadas a autonomia e o espírito investigativo do estudante, com a finalidade de consolidar o aprendizado. Já nas atividades síncronas, o professor apresenta aspectos conceituais, discorre sobre processos de resolução, amplia o conhecimento, corrige coletivamente os deveres; isso acontece principalmente nas lives. Os plantões fazem parte dessa categoria e têm a finalidade de oferecer ao estudante a possiblidade, enquanto faz seus deveres, de tirar dúvidas, conversar com o professor, discutir aspectos que ainda não sejam claros. O tempo conjugado das atividades assíncronas (deveres em geral, fóruns, videosaulas) e das atividades síncronas (lives, plantões) corresponde ao tempo total das atividades remotas de cada disciplina.

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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS: Levando em consideração as especificidades de cada turma, do 6º ao 8º ano, aulas síncronas e assíncronas, assim como os plantões e fóruns de dúvidas, obedecem a um cronograma fixo. Observe, abaixo, a síntese da relação h/aula e plantões no Ensino Fundamental II, no que diz respeito e essas turmas:

ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS ENSINO FUNDAMENTAL DE 6º AO 8º ANO

ATIVIDADES SÍNCRONAS (via Teams)

ATIVIDADES ASSÍNCRONAS (ConeCSA)

Componente Curricular

Lives Plantões de atendimento

Postagens Fóruns

Língua Portuguesa 2 h/a 1 h/a Uma vez por semana, de acordo com o cronograma da série e com tempo conjugado com as atividades síncronas.

Aberto permanentemente, com resposta do professor nas lives ou no próprio fórum ao longo da semana.

Matemática 2 h/a 1 h/a

História 1 h/a 1 h/a

Ciências 1 h/a 1 h/a

Geografia 1 h/a 1 h/a

Inglês 1 h/a 1 h/a

Espanhol 1 h/a 1 h/a

Desenho Geométrico

1 h/a 1 h/a

Arte 1 h/a -

Educação Física 1 h/a -

Ensino Religioso 1 h/a 1 h/a

Produção de Texto 1 h/a 1 h/a

6º ANO:

6º ANO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES REMOTAS

DISCIPLINAS Dia de

postagem e Lives

6º A/B

6º C/D Horário do Plantão

Produção de Textos 2ª feira 8:00 às 8:50 10:00 às 10:50 14:00

Espanhol 2ª feira 10:00 às 10:50 9:00 às 9:50 15:00

Língua Portuguesa 2ª feira 9:00 às 9:50 8:00 às 8:50 16:00

Ensino Religioso 3ª feira 11:00 às 11:50 10:00 às 10:50 14:00

Matemática 3ª feira 10:00 às 10:50 9:00 às 9h50 15:00

História 3ª feira 9:00 às 9:50 8:00 às 8h50 16:00

Educação Física 4ª feira 10:00 às 10:50 11:00 às 11:50 -

Geografia 4ª feira 9:00 às 9:50 10:00 às 10:50 15:00

Ciências 5ª feira 9:00 às 9:50 8:00 às 8:50 14:00

Artes 5ª feira 10:00 às 10:50 11:00 às 11:50 -

Língua Inglesa 5ª feira 8:00 às 8:50 9:00 às 9:50 15:00

Matemática 6ª feira 8:00 às 8:50 9:00 às 9:50 -

Língua Portuguesa 6ª feira 11:00 às 11:50 8:00 às 8:50 -

As postagens, lives e plantões de dúvidas acontecerão no mesmo dia da semana para cada disciplina, com exceção de língua portuguesa e matemática, em que os dias de postagens

estão destacados em negrito.

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7º ANO:

8º ANO:


DISCIPLINAS Dia de postagem e

Lives 7º A/B

7º C/D

Horário do Plantão

Matemática 2ª feira 10:00 às 10:50 9:00 às 9:50 14:00







História 4ª feira 10:00 às 10:50 9:00 às 9:50 14:00






As postagens, lives e plantões de dúvidas acontecerão no mesmo dia da semana para cada disciplina, com exceção de língua portuguesa e matemática, em que os dias de postagens estão destacados em negrito.


DISCIPLINAS Dia de postagem

e Lives 8º A/D

8º B/C

Horário do Plantão



História 2ª feira 10:00 às 10:50 11:00 às 11:50 14:00


Desenho Geométrico 3ª feira 11:00 às 11:50 10:00 às 10:50 14:00

Matemática 3ª feira 9:00 às 9:50 11:00 às 11:50 16:00









As postagens, lives e plantões de dúvidas acontecerão no mesmo dia da semana para cada disciplina, com exceção de língua portuguesa e matemática, em que os dias de postagens estão destacados em negrito.

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No 9º ano, os plantões estão relacionados às necessidades apontadas nos

diagnósticos feito pelos professores e pelo Analista da Série. Os fóruns já fazem

parte do acesso dos alunos ao ConeCSA por área de conhecimento.

9º ANO:

9º ANO / EFII ATIVIDADES REMOTAS AULAS ON-LINE

Horário Dia da

Semana Postagens DISCIPLINAS Horário Professores

Das 8h às 12h e das 14h às 18h

2ª feira

Língua Inglesa

Língua Inglesa 7h50 às

8h40 Jacqueline e

Marcus

Artes Artes 9h50 às 10h40

Mércia

Educação Física

Educação Física

10h50 às 11h40

Anderson, Cate e Eduardo

3ª feira

Matemática Matemática 8h50 às

9h40 Danúbia

Desenho Geométrico

Desenho Geométrico

9h50 às 10h40

Claudimar

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa

10h50 às 11h40

Daniel

4ª feira

Espanhol Espanhol 8h50 às

9h40 Camila

- Matemática 9h50 às 10h40

Danúbia

- Língua

Portuguesa 10h50 às

11h40 Daniel

- ATENDIMENTO

ANALISTA 16h00 às

16h50 Márcio

(quinzenalmente)

5ª feira

História História 8h50 às

9h40 Flávio

Geografia Geografia 9h50 às 10h40

Márcio

- Matemática 10h50 às

11h40 Danúbia

6ª feira

Ensino Religioso

Ensino Religioso

9h00 às 9h50

Thiago

Ciências Ciências 10h00 às

10h50 Talita

Produção de Texto

Produção de Texto

11h00 às 11h50

Daniel

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LISTA DE CONTATOS Os atendimentos para orientação do estudante e acolhimento da família acontecem via telefone ou agendamento no Teams. São realizados pelos analistas de série, supervisão e assistentes e têm a finalidade de oferecer apoio técnico para uso dos meios digitais, orientação para uso do cronograma de estudos, feedback da produção acadêmica do estudante e possíveis além de atender às demandas trazidas pelo estudante e família. Além disso, o analista oferece um horário semanal de atendimento via Teams, exclusivo para alunos. A supervisão e assistente se reúnem semanalmente com os líderes de turma que repassam as demandas de cada série e estas são incorporadas ao planejamento. Veja, no quadro abaixo, os contatos da supervisão e dos analistas de série do 6º ao 8º ano:

Nome Função E-mail Telefone

Aparecida Debona Supervisora [email protected] (31) 2565-1865

Adrielle Macedo Assistente de

supervisão [email protected] (31) 99495-7712

Lorraine Souza Assistente de

alunos [email protected] (31) 99894-3900

Carlos Eduardo (Kdu)

Analista do 6º ano [email protected]

(31) 99495-3686

Eletéia Miranda Analista do 7º ano [email protected]

(31) 99929-3943

Ilan Miranda Analista do 8º ano [email protected]

(31) 99153-1551

Neste quadro, os horários de atendimento ao estudante do 6º ao 8º ano, via Teams:

Analista Série Dia de atendimento Horário de atendimento

Carlos Eduardo 6º ano Quarta-feira 16h

Eletéia Miranda 7º ano Segunda-feira 11h

Ilan Miranda 8º ano Sexta-feira 13h

Aqui os contatos da supervisão e dos analistas de série do 9º ano:

Nome Função E-mail Telefone

Rodrigo Mourão Supervisor [email protected] (31) 99901-0279

Edimara Gomes Barcelos

Assistente de Supervisão

[email protected] (31) 99957-7367

Márcio Luiz da Rocha

Analista do 9º ano [email protected] (31) 99723-0700

mailto:[email protected]

9

O acesso ao ConeCSA está agora associado ao Portal do Aluno.

O Portal do Aluno permite acesso não só ao ConeCSA, mas também a todas as demais informações pertinentes ao universo acadêmico do estudante, entre elas: notas, frequência, Teams.

Para acessar o Portal do Aluno, utilize o e-mail e a senha institucional enviados anteriormente e que seguem o padrão abaixo:

E-MAIL: [email protected]

SENHA: @AlunoDDMMAAAA

Exemplo: se o aluno se chama João Luiz Oliveira Silva e nasceu em 1º de janeiro de 2005, o e-mail será [email protected] e a senha será @Aluno01012005.

1) ACESSO AO PORTAL DO ALUNO PELO SITE DO COLÉGIO:

ACESSO AO CONECSA

10

2) ACESSO DIRETO PELO PORTAL DO ALUNO: portaldoalunoct.santoagostinho.com.br

3) DENTRO DO CONECSA:

3.1)

https://sanlink.santoagostinho.com.br/cl/PILHE/A/cd61/0/BNIP/HeeS0M2E4A2/2/


11

3.2)

3.3)

12

3.4)

3.5)

13

3.6)

3.7)

14

REGRAS E INFORMAÇÕES PARA MELHOR APROVEITAMENTO DAS AULAS ON-LINE:

1) Entre no ambiente Teams com 5 minutos de antecedência. 2) Mantenha, perto do computador, seu estojo e seu caderno de registro ou folhas avulsas

com a data da aula. 3) Deixe a câmera e o microfone desligados, conforme a orientação do(a) professor(a). 4) Não é adequado que os responsáveis pelos alunos interfiram na aula ou interrompam a sua

dinâmica. 5) A Educação On-line pressupõe interação responsável do aluno. 6) A plataforma Teams, quando a serviço da Educação On-line, está restrita a veicular,

armazenar e compartilhar conteúdos especificamente acadêmicos. Respeite, de forma ética, a identidade coletiva desta ferramenta.

7) As câmeras estarão abertas para interagir nas aulas on-line. Libere sua câmera e fone quando autorizado pelo professor, ou de acordo com indicação para série.

8) A qualidade da transmissão depende do número de câmeras abertas no ambiente virtual ao mesmo tempo. Portanto, seja consciente: ao terminar sua participação, feche novamente sua câmera e fone, abrindo-os, novamente, quando necessário.

9) Tenha cuidado para não expor cenas domésticas. 10) O uso indevido da câmera, fone ou chat, durante uma aula on-line, pode acarretar o

cancelamento do acesso do aluno às aulas. Neste caso, a família será comunicada previamente.

SOBRE O ACESSO

O acesso ao Teams (aulas on-line) está também associado ao Portal do Aluno.

Para acessar o Portal do Aluno, utilize o e-mail e a senha institucional enviados anteriormente e que seguem o padrão abaixo:

E-MAIL: [email protected]

SENHA: @AlunoDDMMAAAA

Exemplo: se o aluno se chama João Luiz Oliveira Silva e nasceu em 1º de janeiro de 2005, o e-mail será [email protected] e a senha será @Aluno01012005.

LIVES: ACESSO AO TEAMS

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1) ACESSO AO PORTAL DO ALUNO PELO SITE DO COLÉGIO:

2) ACESSO DIRETO PELO PORTAL DO ALUNO: portaldoalunoct.santoagostinho.com.br



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3) DENTRO DO TEAMS:

3.1)

3.2)

17

3.3)

3.4)

18

3.5)

3.6)

19

3.7)

1) TAREFA:

1.1 - Quando o professor pede para que o aluno envie o resultado de uma atividade através

do botão “ADICIONAR TAREFA”:

1.1.1 - No caso de uma FOTOGRAFIA OU VÍDEO:

a) Fotografe ou filme em seu celular a proposta que pretende enviar ao professor.

b) Entre no ConeCSA, anexe o arquivo da atividade já realizada (fazendo upload do

arquivo de sua galeria de imagens ou vídeos) no próprio ConeCSA (campo de anexos

da atividade específica) e clique em enviar.

1.2 Quando o professor pede para que o aluno envie o resultado de uma atividade enviada

através de um ARQUIVO DO WORD:

1.2.1 - Baixe o arquivo da atividade em seu computador, tablet ou smartphone (fazendo

download).

1.2.2 - Abra o arquivo desta atividade e realize as questões digitando suas respostas.

1.2.3 Terminada a atividade, salve o arquivo em seu computador, tablet ou

smartphone.

REENVIO DE ATIVIDADES

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1.2.4 Para finalizar, anexe o arquivo da atividade já realizada (fazendo upload) no

próprio ConeCSA (campo de anexos da atividade específica) e clique em enviar.

2) QUESTIONÁRIO

A utilização do Questionário é muito simples, pois quando o professor escolhe postar a atividade

para o aluno através desta ferramenta, o ConeCSA gera, automaticamente, um link de acesso e

de resposta para o aluno. Basta clicar sobre o link, responder às perguntas e clicar, ao final, em

“enviar”.

3) FORMS

A utilização do Forms é muito simples, pois quando o professor escolhe postar a atividade para o

aluno através desta ferramenta, o ConeCSA gera, automaticamente, um link de acesso para o

aluno. Basta clicar sobre o link, responder às perguntas e clicar, ao final, em “enviar”.

4) ÂNIMA – GALERIA DE ARTE VIRTUAL

4.1 - Realize seu trabalho conforme orientações dadas pelo professor de arte. 4.2 -Fotografe seu trabalho e salve o arquivo em seu computador, tablet ou smartphone. 4.3 - Entre no ConeCSA. 4.4 - Na coluna à esquerda, clique em Meus Cursos, Ânima: Galeria de Arte. 4.5 - Acrescentar item (preencher todos os campos). 4.6 - Anexe o arquivo da atividade já realizada (fazendo upload) no próprio ConeCSA. 4.7 - Descer até o final da página e clicar em Gravar e Mostrar.

DICAS PARA ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES

1 - Para baixar a imagem de seu trabalho no ConeCSA, ela já deverá ter sido salva em seu

computador, tablet ou smartphone.

2 - Para facilitar, crie uma pasta com o nome Atividades Remotas, com subpastas para cada

matéria, onde as atividades poderão ser salvas.

3 – Ao nomear a atividade para arquivá-la em seu computador, tablet ou smartphone, repita o

mesmo título dado por seu professor para a referida atividade. Acrescente também a data, por

exemplo: 27.05 – Atividade 5 – Matemática - Geometria.

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Em caso de dúvidas ou informações sobre acessos on-line a livros didáticos, entre em CONTATO

COM A BIBLIOTECA:

Ana Paula: [email protected] ou pelo telefone: (31) 2103 0703

Em caso de dúvidas ou informações, entre em CONTATO COM:

Sabrina: [email protected] ou pelos telefones: (31) 99495.0245 / (31)999183664

LIVROS DIDÁTICOS ON-LINE

ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO



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