LÍNGUA PORTUGUESA - Mairinque

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E.M. SARAH MAZZEO ALVESALUNO (A):_____________________________________________________ PROFESSORA:_______________________________________1º ANO _____ SEMANA DE 26 A 30 DE ABRIL LÍNGUA PORTUGUESA 1- FAÇA A LEITURA DO POEMA AS BORBOLETASE PINTE AS BORBOLETAS NAS CORES QUE O POEMA INDICAR. 4º ROTEIRO DE ESTUDO- MÊS DE ABRIL DE 2021

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E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”

ALUNO (A):_____________________________________________________

PROFESSORA:_______________________________________1º ANO _____

SEMANA DE 26 A 30 DE ABRIL

LÍNGUA PORTUGUESA

1- FAÇA A LEITURA DO POEMA “AS BORBOLETAS” E PINTE AS BORBOLETAS NAS

CORES QUE O POEMA INDICAR.

4º ROTEIRO DE ESTUDO- MÊS DE ABRIL DE 2021

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1 - QUADRINHA. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS DA QUADRINHA.

BORBOLETA BATE AS ASAS

BAILA ALEGRE PELO AR

FORMA ENTÃO A LETRA B

QUE MAIS BELA NÃO HÁ!

2 – AGORA RESPONDA CONFORME VOCÊ LEU NA QUADRINHA:

A QUADRINHA TEM _______ VERSOS.

CIRCULE NA QUADRINHA, TODAS AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM B.

3 - COMPLETE SEGUINDO AS INSTRUÇÕES:

B O R B O L E T A

NÚMERO DE LETRAS____________

LETRA INICIAL ____________

LETRA FINAL _____________

NÚMERO DE CONSOANTES ___________

NÚMERO DE VOGAIS ___________

LETRAS REPETIDAS _______________

REFORÇANDO O QUE JÁ APRENDEMOS EM ROTEIROS ANTERIORES:

AS VOGAIS SÃO: A, E, I, O, U.

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4 - PINTE AS VOGAIS DAS FIGURAS ABAIXO.

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5 - NOME PRÓPRIO. COM O AUXÍLIO DO SEU CRACHÁ QUE CONTÉM O SEU NOME,

REALIZE A ATIVIDADE.

6 - ESCRITA ESPÔNTANEA.

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7 COMPLETE O ALFABETO PINTANDO DE AMARELO AS CONSOANTES E VERMELHO

AS VOGAIS.

MATEMÁTICA

1- PARLENDA

A GALINHA DO VIZINHO!!!

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CONTE OS OVINHOS DA GALINHA, ESCREVENDO OS NÚMEROS EM CADA UM.

2 - CONTE QUANTOS PINTINHOS CADA GALINHA TEM E REPRESENTE COM UM

NUMERAL.

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3 - OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL DE 2021.

CONFORME O QUADRO ABAIXO DOS FINAIS DE SEEMANA, REGISTRE QUANTOS

SÁBADOS, DOMINGOS E FERIADOS TEM NO MÊS DE ABRIL:

4-DESENHE A QUANTIDADE DE FLORES INDICADA EM CADA VASO.

SÁBADO DOMINGO FERIADO

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5-CONTE E CLASSIFIQUE:

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6-COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

.

CIÊNCIAS, HÍSTORIA E GEOGRAFIA

1- EU E MINHA FAMÍLIA.

O NOME DESSE QUADRO É “A FAMÍLIA”. ELE FOI PINTADO POR UMA GRANDE ARTISTA

BRASILEIRA CHAMADA TARSILA DO AMARAL.

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AGORA, REPRESENTE A SUA FAMÍLIA ATRAVÉS DE UM LINDO DESENHO.

2- EU SOU ASSIM

NOMES DE GENTE

GERALDO AZEVEDO E RENATO ROCHA

TEM MUITO NOME DEGENTE

MUITO SIGNIFICADO

PRUDÊNCIO QUE É PRUDENTE

TITO QUE É HONRADO

HUGO QUE É PREVIDENTE

REINALDO QUE É OUSADO

TEM MUITO NOME DE GENTE

MUITO SIGNIFICADO

ATAULFO É NOBRE LOBO

ARNALDO, ÁGUIA POTENTE

ARNULFO É ÁGUIA E LOBO

ARLINDO, ÁGUIA E SERPENTE

LEANDRO, HOMEM LEÃO

LEONARDO É LEÃO FORTE

CATULO, UM PEQUENO CÃO

SERNARDO É URSO FORTE

DULCE QUER DIZER QUE É DOCE

LIA, QUE É TRABALHADORA

OLGA, QUE É NOBRE MOÇA

BERENICE A VENCEDORA

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INTERPRETANDO

QUAL É O SEU NOME? _____________________________________

E VOCÊ, SABE QUAL É O SIGNIFICADO DO SEU NOME? _____________________

SE A RESPOSTA FOR SIM, NOS CONTE QUAL O SIGNIFICADO ______________________

____________________________________________________________________________

TODA PESSOA TEM NOME E SOBRENOME. QUAL É O SEU SOBRENOME?

____________________________________________

3- HIGIENE E SAÚDE

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO, ONDE ESTÁ ESCRITA A PALAVRA? MARQUE UM X NA

CORRETA.

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4- AGORA, REESCREVA AS PALAVRAS RELACIONADAS A HIGIENE QUE VOCÊ MARCOU

NO QUADRO ACIMA.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5 - COMO É O SEU CORPO

-LIGUE OS OBJETOS ÀS PARTES DO CORPO NAS QUAIS ELES SÃO USADOS.

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5- BAIRRO

BAIRRO É UMA PARTE DA CIDADE. OS BAIRROS SÃO DIFERENTES. CADA UM TEM

UM NOME. A REUNIÃO DE VÁRIOS BAIRROS FORMAM A CIDADE OU A ZONA URBANA.

NOS BAIRROS HÁ CASAS, RUAS, PRAÇAS, PADARIAS, ESCOLAS, FARMÁCIAS E

MUITAS OUTRAS COISAS.

E O SEU BAIRRO COMO É? DESENHE OU RECORTE E COLE FIGURAS QUE

LEMBREM O SEU BAIRRO.

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ARTES

VAMOS DECORAR ÁS MÁSCARAS DA MAGALI E DO

CEBOLINHA COMO NO EXEMPLO ABAIXO? PODE

DESENHAR E PINTAR DO JEITO QUE VOCÊ QUISER!

OLHA COMO FICOU LINDA A MÁSCARA DA MÔNICA!

AGORA É A SUA VEZ!!!!

LEMBRE-SE! APÓS USAR A MÁSCARA CIRÚRGICA, DESCARTE A UM SACO PLÁSTICO OU

ENROLE NO PAPEL HIGIÊNICO E JOGUE- A NO LIXO, EM SEGUIDA LAVE BEM AS MÃOS OU

PASSE ÁLCOOL EM GEL 70%! Apó s u sar a máscara c

JUNTOS CONTRA O CORONAVÍRUS!

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ALUNO: ____________________________________________________ 1º ANO__________

EDUCAÇÃO FÍSICA – PROFª DÉBORA

ESSA É A QUARTA ETAPA DO MÊS DE ABRIL 2021!

AULA 1 : VAMOS COLORIR OS MASCOTES DAS OLIMPÍADAS E PARALIMPÍADAS?

ESSES SÃO OS MASCOTES DAS OLIMPÍADAS. SÃO DOIS RÔBOS E SE CHAMAM:

MIRAITOWA E SOMEITY.

ELES REPRESENTAM AS EDIÇÕES DOS JOGOS EM TÓQUIO 2020 REMARCADA

PARA 2021. PODEM SER INSPIRADOS NA NATUREZA OU SIMPLESMENTE SER FRUTO DA

IMAGINAÇÃO HUMANA.

CONFIRA A COR PADRÂO E CURIOSIDADES DOS MASCOTES, ACESSE O LINK:

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=B0pTjkigD3U

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=SnDPUGt1f8s

AULA 2 : PINTE ALGUMAS MODALIDADES OLÍMPICAS E PARALÍMPICAS:

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ESGRIMA E BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS PROVA DE CORRIDA

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MUSICALIZAÇÃO – PROFº DANIEL

4º ROTEIRO DO MÊS DE ABRIL - (DE 26 A 30 DE ABRIL)

NOME DO ALUNO:_______________________________________________________ 1ºANO______

1- “A GALINHA DO VIZINHO”. NESTA SEMANA VAMOS CANTAR A MÚSICA DA GALINHA? APROVEITE E CONTE CADA FILEIRA DE OVOS ESCREVENDO O SEU NÚMERO CORRESPONDENTE NOS QUADRADOS AO LADO!

OUÇA A MÚSICA ATRAVÉS DESTE LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=3HcpR3vTopQ