Livro Amiguinhos

Aos Professores, Pais e Educadores

Ao concebermos o novo projecto do 1.o Ciclo OS AMIGUINHOS, pensámo-lo como um ins-trumento facilitador de trabalho, capaz de criar fortes laços afectivos entre os alunos e o objectode estudo, tornando as aprendizagens verdadeiramente significativas.

O projecto articula as três principais áreas curriculares – Língua Portuguesa, Matemática eEstudo do Meio – proporcionando actividades do domínio das Expressões. As propostas de tra-balho (manuais e fichas), tiveram por base nove unidades temáticas, comuns a todo o projecto,promovendo assim uma interdisciplinaridade mais efectiva.

Organizado em torno destes temas transversais e complementando os manuais, o Caderno deFichas apresenta, num único volume, propostas de trabalho de sistematização das áreas de Lín-gua Portuguesa e de Matemática.

Desta forma, este Caderno de Fichas contém 109 Fichas de Trabalho, sendo as primeiras 51de Língua Portuguesa e as restantes 58 de Matemática. Estas últimas estão organizadas deacordo com os blocos temáticos definidos no documento Currículo Nacional do Ensino Básico –

Competências Essenciais (DEB).

Todas as Fichas são destacáveis, possibilitando a sua utilização individualizada, conforme osobjectivos a atingir (trabalhos de casa, dossier do aluno, caderno diário, …).

Procurámos que os alunos pudessem desenvolver, desde cedo, alguma autonomia. Nessesentido, criaram-se ícones associados a instruções de trabalho (comuns a todo o projecto), que,pela sua expressividade, ajudarão o aluno a compreender as tarefas a executar.

Os autores

123escrever,completar(com números)

inventar,imaginar,descobrir

ler

desenhar,pintar

observar

escrever,completar(com letras/palavras)

ordenar

assinalar,rodear, ligar,sublinhar

Os amigoscomeçam a escola

(Setembro/Outubro)

Os amigose a família

(Fevereiro)

Os amigoslêem

na escola(Março)

Os amigossabem orientar-se

(Abril)

Os amigosamam a Natureza

(Maio)

Os amigosfalam da saúde

(Novembro)

Os amigosem segurança

(Dezembro)

Os amigosdivertem-se

(Janeiro)

L Í N G U A P O R T U G U E S A

UNIDADES CONTEÚDOS PÁGS.

Ficha 1 Grafismos e grafema i – I................................................ 5-6Ficha 2 Grafismos e grafema u – U .............................................. 7-8Ficha 3 Ditongos ui e iu ............................................................. 9-10Ficha 4 Grafismos e grafema e – E .............................................. 11-12Ficha 5 Ditongos ei e eu ............................................................ 13-14Ficha 6 Grafismos e grafema o – O.............................................. 15-16Ficha 7 Ditongos oi e ou............................................................ 17-18Ficha 8 Grafismos e grafema a – A .............................................. 19-20Ficha 9 Ditongos ai e au ............................................................ 21-22

Ficha 10 Ditongos nasais: ãe; ão................................................... 23Ficha 11 Ditongo nasal õe; som nasal ã........................................ 24

Ficha 12 Grafema p – P ................................................................ 25Ficha 13 Grafema t – T .................................................................. 26Ficha 14 Grafema l – L .................................................................. 27Ficha 15 Grafema d – D................................................................. 28Ficha 16 Grafema m – M............................................................... 29

Ficha 17 Grafema c – C ................................................................ 30Ficha 18 Grafema v – V ................................................................. 31Ficha 19 Grafema r – R ................................................................. 32

Ficha 20 Grafema n – N................................................................ 33Ficha 21 Grafema g – G ................................................................ 34Ficha 22 Grafema b – B................................................................. 35Ficha 23 Grafema s – S ................................................................. 36Ficha 24 Grafema j – J................................................................... 37

Ficha 25 Grafema f – F ................................................................. 38Ficha 26 Grafema z – Z ................................................................. 39Ficha 27 Grafema x – X ................................................................. 40Ficha 28 Grafema h – H................................................................. 41Ficha 29 Grafema q – Q ................................................................ 42

Ficha 30 Casos de leitura: rr............................................................ 43Ficha 31 Casos de leitura: r entre vogais ......................................... 44Ficha 32 Casos de leitura: ss........................................................... 45Ficha 33 Casos de leitura: s entre vogais......................................... 46Ficha 34 Casos de leitura: ar; er; ir; or; ur ...................................... 47Ficha 35 Casos de leitura: al; el; il; ol; ul ........................................ 48Ficha 36 Casos de leitura: as; es; is; os; us ................................... 49

Ficha 37 Casos de leitura: az; ez; iz; oz; uz................................. 50Ficha 38 Casos de leitura: ce; ci................................................... 51Ficha 39 Casos de leitura: ça; ço; çu ........................................... 52Ficha 40 Casos de leitura: ch........................................................ 53Ficha 41 Casos de leitura: br; fr; gr; pr; … .................................. 54Ficha 42 Casos de leitura: nh........................................................ 55

Ficha 43 Casos de leitura: lh......................................................... 56Ficha 44 Casos de leitura: bl; cl; fl;… ........................................... 57-58Ficha 45 Casos de leitura: an; en; in; on; un ............................... 59Ficha 46 Casos de leitura: am; em; im; om; um ......................... 60Ficha 47 Casos de leitura: ge; gi .................................................. 61Ficha 48 Casos de leitura: gue; gui .............................................. 62Ficha 49 Casos de leitura: ãs; ães; ões; ãos ............................... 63-64Ficha 50 Casos de leitura: valor de x........................................... 65Ficha 51 Vamos de férias! .......................................................... 66

Páginas 4 e 5 do Manual

Os amigoscomeçama escola

(Setembro/Outubro)

UNIDADES

Os amigose a família

(Fevereiro)

Os amigoscontam

na escola(Março)

Os amigossabem orientar-se

(Abril)

Os amigos partemà descoberta

(Junho)

Os amigosamam a Natureza

(Maio)

CONTEÚDOS PÁGS.

Os amigosfalam da saúde

(Novembro)

Os amigosem segurança

(Dezembro)

Os amigosdivertem-se

(Janeiro)

M A T E M Á T I C A

Bloco I • Números e cálculo•(1) Bloco II • Geometria•(2)

(1) Bloco «Números e Operações» do Programa. (2) Blocos «Forma e Espaço» e «Grandezas e Medidas» do Programa.

Ficha 1 • Linhas abertas e fechadas; interior / exterior / fronteira 67Ficha 2 • Esquerda / direita................................................... 68Ficha 3 • Em cima / em baixo; à frente/atrás ......................... 69Ficha 4 • Tamanho; forma; cor................................................ 70Ficha 5 • Baixo / alto; curto / comprido ................................ 71Ficha 6 • Pesado / leve; largo / estreito................................ 72

Ficha 7 •Quantificar agrupamentos....................................... 73Ficha 8 •Comparação de quantidades.................................. 74Ficha 9 •Números de 1 a 3 .................................................. 75Ficha 10•Números 4 e 5........................................................ 76Ficha 11•Números de 1 a 5 .................................................. 77Ficha 12•Simbologia: >, < e = ............................................... 78

Ficha 13•Situações de adição............................................... 79Ficha 14•Adição: sinal +........................................................ 80Ficha 15•Composição e decomposição de números até 5 ... 81Ficha 16•Ordenar números: crescente / decrescente.......... 82

Ficha 17•Números 6 e 7........................................................ 83Ficha 18•Números 8 e 9........................................................ 84Ficha 19•Números de 1 a 9 .................................................. 85Ficha 20•Números de 0 a 9 .................................................. 86Ficha 21•Situações de subtracção ....................................... 87Ficha 22•Subtracção: sinal –................................................. 88Ficha 23• Sólidos e figuras geométricas ............................... 89Ficha 24• Simetrias................................................................. 90

Ficha 25•Número 10.............................................................. 91Ficha 26•Ordenar números: números de 0 a 10 .................. 92Ficha 27•Recta graduada: anterior / posterior ..................... 93Ficha 28•Resolução de problemas ....................................... 94Ficha 29•Composição e decomposição de números até 10 95Ficha 30•Pensar e resolver com a calculadora...................... 96Ficha 31• Itinerários e percursos............................................ 97

Ficha 32•Números de 11 a 13 .............................................. 98Ficha 33•Números de 14 a 16 .............................................. 99Ficha 34•Números de 0 a 16 ................................................ 100Ficha 35•Números de 17 a 19 .............................................. 101Ficha 36•Números de 0 a 19 ................................................ 102Ficha 37•Efectuar contagens de 2 em 2 .............................. 103Ficha 38•Efectuar contagens de 3 em 3 .............................. 104Ficha 39•Efectuar contagens de 4 em 4 .............................. 105Ficha 40•Efectuar contagens de 5 em 5 .............................. 106

Ficha 41• Padrões.................................................................. 107Ficha 42•Subtracção e adição .............................................. 109Ficha 43•Resolução de problemas ....................................... 110Ficha 44•Número 20.............................................................. 111Ficha 45•Números de 21 a 25 .............................................. 112Ficha 46•Números de 26 a 29 .............................................. 113Ficha 47•Números de 0 a 29 ................................................ 114

Ficha 48• Relações temporais ............................................... 115-116Ficha 49• Superfícies planas e não planas............................ 117Ficha 50• Geoplano; tangram................................................ 118

Ficha 51• Comprimento ......................................................... 119Ficha 52• Capacidade............................................................ 120Ficha 53• Volume.................................................................... 121Ficha 54• Massa..................................................................... 122Ficha 55• O euro – moedas e notas ...................................... 123-124Ficha 56•Número 30.............................................................. 125Ficha 57•Números de 0 a 39 ................................................ 126Ficha 58•Queres saber mais? Números de 40 a… ............. 127

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 5

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an

oFicha 1 Páginas 6 e 7 do Manual

Grafismos

Cobre os tracejados.

6 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema i – I

a

e

i

o

u

UA

AE

I

O

åi

øu

e EO

U

AI

Completa com i.

_____√ø _____√ø¬e _____¬ácio

s _____¬o l _____√®o _____lha _____˙reja

Rodeia o i e o I .

Copia.

Copia.

Completa com I.

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

____

i i i

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

I I I

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 7

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafismos


Ajuda a Úrsula a apanhar as uvas.

a

e

i

o

u

UA

AE

I

O

åi

øu

e EO

U

AI

________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

u u u

Completa com u.

________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

U U U

_____rsula _____lisses

_____√ås _____rso l _____å l _____√ås

8 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema u – U

i

u

I

U

IUiu

•

•

•

•

•

•

•

•

Rodeia o u e o U .

Copia.

Copia.

Completa com U. Liga.

´

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 9

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Ditongo ui

Cuidado!

R _________ µ _________toß urso r _________√ø

uiu iui

casa

©uidadoRui

turma

muito

ursoruivo

iguana

Observa e pinta.

Copia.

Completa com ui.

Rodeia ui nas palavras.

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

ui ui ui

iu

10 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Ditongo iu

©a ________ sub ________ fug ________

i u i u

pediujardim

ouviu√ıu

riu-se

professora

Copia.

Completa com iu.

Observa e pinta.

Rodeia iu nas palavras.

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

iu iu iu

…fugiu

iu iu

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 11

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafismos


Ajuda a Eva a embalar o boneco.

12 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________

Ficha 8 Páginas 12 e 13 do Manual

Grafema e – E

a

e

i

o

u

UA

AE

I

O

åi

øu

e EO

U

AI

_____√å _____lsa

jan _____la _____˙ua bø¬ _____ p _____

I

U

E

UEI

•

•

•

•

•

•

´´´

Completa com E. Liga.

Completa com e.

Copia.

Rodeia o e e o E .

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

e e e

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

E E ECopia.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 13

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Ditongo ei

peixe

É o rei.

É ø r _________.

ameixa

beijo

feiticeirolareira

manteiga

∂eitado

Observa e pinta.

Copia.

Completa com ei.

Rodeia ei nas palavras.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

ei ei ei

Andr _______å palm _______ra åz ______tel _______te

Completa.

e iei

14 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Ditongo eu

Romeu

e u

Copia.

Completa com eu.

Observa e pinta.

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

eu eu eu

Escreve e liga correctamente.

Roµ ________ pn ________ ____________ ©oµ ________

ui

e pneu•

•

•

• peixe

eu

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 15

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafismos

Completa.

Ajuda a Olga a atirar a bola.

O X O X


16 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema o – O

a

e

i

o

u

UA

AE

I

O

åi

øu

e EO

U

AI

____________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

ø ø ø

Completa com o.

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

O O O

_____lga _____lavø

_____©uloß b_____la _____√_____s ˙ _____la

Rodeia o o e o O .

Copia.

Copia.

Completa com O. Pinta.bola

foca

´

É o baloiço.

oito

papoılaånoıtece

biscoito

comboio

båloıço

Copia.

Completa com oi.

Rodeia oi nas palavras.

___________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

øı øı øı

pap _______lab_______ ©oµb_______ø¬ _______te

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 17

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Ditongo oi

Observa e pinta.

ø iøı

18 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Ditongo ou

ø†ø u

É o ouriço.

toureiro

Outo¬oouriço

olhou

gritou

lo†reiro

Copia.

Completa com ou.

Rodeia ou nas palavras.

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

ø† ø† ø†

t _______rotes_______ra tes _______ror _______pa

Observa e pinta.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 19

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafismos


• Ah! Ah! Ah! minha machadinha…

20 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema a – A

a

e

i

o

u

UA

AE

I

O

åi

øu

e EO

U

AI

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

å å å

Completa com a.

__________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

A A A

_____µadeu_____¬a

Rodeia o a e o A .

Copia.

Copia.

Completa com A. Pinta.

i / I

u / U

o / O

e / E

a / A

´_____rvø®eµ _____la b_____¬ _____¬ _____ r _____to

åi I

A

a

uU U u

A

Ii

øe

E E eo

O O

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 21

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Ditongo ai

É o pai.

åiå i

Adelaidesaia

vai

caixote

praiabaile

Observa e pinta.

Copia.

Completa com ai, Ai.

Rodeia ai nas palavras.

__________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

åi åi åi

________∂ax ________le papag _______ø© ________xa

É o Paulo.

åuå u

Observa e pinta.

Copia.

Completa com au.

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

åu åu åu

pica-p ______________to©arro ∂inoßß ______rofl _______ta

22 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Ditongo au

Completa com au.

mi _________________ , ________

Copia.

Completa com ãe ou ão.

__________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

e ~e e o o o

bø™ _________©o®aç _________ p ________slim _________

É å µ _________ ∂o Jo _________.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 23

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an

oFicha 10 Página 26 do Manual

Ditongos nasais: ãe; ão

Escreve e liga correctamente.

øe

•

•

mãe•

• pão

É a mão.É a mãe.

24 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________

Ficha 11 Página 27 do Manual

Ditongo nasal õe; som nasal ã

Põe ali a romã.

Copia.

Completa com ã.

Completa com õe.

__________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

@æ ~@æ @æ

roµ ______µaç ______ l ______r ______

pi _________s©o®aç _________s bål ________slim _________s

Liga a palavra ao som.

• ãe • ã • ão

• mãe• pião• rã

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 25

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema p – P

É o pai.

É ø påi.É o Popei.

É ø Poπei.

Copia.

Escreve a frase completa.

________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

p ppa pape pepi pi po popu pu

Liga correctamente e escreve.

________________________________________________________________________________________________

põe ao .O

•

•

•

• pau É ø ___________________.• pipa É å ___________________.• pião É ø ___________________.

________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

P PPa PaPe PÆPi Pi Po PØPu Pu

26 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema t – T

É o To.

É ø Tó.

Copia.


_________________________________________

__________________________________________

____________________________________________

__________________________________________

___________________________________________

__________________________________________

t tta tate teti ti to totu tu

Escreve os nomes.

________________________________________________________________________________________________

põe ao .O

____________________ ____________________ ____________________ ____________________

________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

T TTa TaTe TÆTi Ti To TØTu Tu

É a tia.

É å tia.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 27

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema l – L

É o leite.

É ø leite.

É a Lita.

É å Lita.

Copia.


_________________________________________

__________________________________________

____________________________________________

__________________________________________

___________________________________________

__________________________________________

l lla lale leli li lo lolu lu

Escreve os nomes.

________________________________________________________________________________________________

daÉ o

___________________ ___________________ ___________________ ___________________

________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

L LLa LaLe LÆLi Li Lo LØLu Lu

.

28 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema d – D

É o dado.

É ø ∂ado.É a Dalila.

É å Dalila.

Copia.


________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

d ∂da ∂ade ∂edi ∂i do ∂odu ∂u

Liga correctamente e escreve.

_______________________________________________________________________________________________

•

•

•

• dedo _____________________________

• dado _____________________________

• Dalila _____________________________

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

D DDa DaDe DÆDi Di Do DØDu Du

O dá a à .

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 29

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an

oFicha 16


Grafema m – M

É a mãe.

É å µe. É a Milu.

É å Milu.Copia.

Ordena as palavras e escreve a frase.

o mãe lume. A tomate põe ao

123

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

m µma µame µemi µi mo µomu µu

Une as sílabas, escreve as palavras e liga.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

_________________________________________

________________________________________

M MMa MaMe MÆMi Mi Mo MØMu Mu

to ma te = __________________________ • •

po ma da = __________________________ • •

mo e da = __________________________ • •

É o cão.

É ø ©o. É a Cátia.

É å Cátia.

Copia.

Ordena as palavras e escreve a frase.

macaco o O pão. come

123

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

c ©ca ©aco ©ocu ©u

Escreve os nomes.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

C CCa CaCo CØCu Cu

30 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________

Ficha 17Páginas 42 e 43 do Manual

Grafema c – C

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Copia a frase. Ilustra-a.

O pica-pau picou a cauda da cadela.

________________________________________________________

________________________________________________________

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 31

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema v – V

É a viola.

É å √ıo‘a. É a Violeta.

É å Vio‘eta.Copia.

Ordena as palavras e escreve a

frase. Ilustra-a.

A avelã. Violeta a come

123

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

v √va √åve √ævi √ıvo √øvu √†


___________________________________________

____________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

V VVa VaVe VÆVi Vi Vo VØVu Vu

O toca ao pé da .

Copia.

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

r rra rare reri ri ro roru ru

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

R RRa RaRe RÆRi Ri Ro RØRu Ru

32 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema r – R

Escreve as frases completas.

Completa conforme o exemplo.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

O roeu a da do .

A vive ao pé do .

ra re ro da to mo la

X Xrato

remo

roda

ramo

rola

É o rato.

É ø råto.É o Rui.

É ø Rui.

___________________________

___________________________

___________________________

____________________________

____________________________

rato

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 33

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema n – N

É a neve.

É å ¬evæ.É a Natália.

É å Natália.

Copia.

Forma uma frase para cada conjunto de palavras.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

n ¬na ¬ane ¬eni ¬i no ¬onu ¬u

Ordena as sílabas, escreve as palavras e liga.123

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

N NNa NaNe NÆNi Ni No NØNu Nu

ni + me + no = _______________________ • •

la + ne + pa = _______________________ • •

vi + na + o = _______________________ • •

donoNuno

canetadeita

Natália leite

caneca

34 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema g – G

É o gato.

É ø ˙ato.

É o Guga.

É ø Guga.

Copia.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

g ˙ga ˙ago ˙ogu ˙u


________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

G GGa GaGo GøGu Gu

O nada no .

A vê o na .

Completa a legenda. — — — — — — — —

— — — — — —

— — — —

31

1

2

˙˙˙

2

3

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 35

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema b – B

É a boina.

É å bøına.É a Bina.

É å Bina.Copia.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

b bba båbe bæbi bı bo bøbu b†

Escreve os nomes.

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

B BBa BaBe BÆBi Bi Bo BØBu Bu

Ordena as palavras e ilustra uma das frases.

a do É bota bebé.

123

_____________________________________________________________

Beto come O banana. de bolo

_____________________________________________________________

36 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema s – S

É a Sónia.

É å Só¬ia.Copia.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

s ssa sase sesi si so sosu su

Escreve os nomes.

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

S SSa SaSe SÆSi SiSo SØSu Su

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

É ø___________________ ∂e µelão.É å ___________________ ∂e toµate.É å _________________ ∂e båtata, ¬abø e ©o†væ.A _____________________ ©oµe tudo åo pé ∂o åvø.

Completa.

É a sopa.

É å soπa.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 37

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema j – J

Copia.

__________________________________________

__________________________________________

____________________________________________

__________________________________________

___________________________________________

__________________________________________

j jja jaje jeji ji jo joju ju

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

J JJa JaJe JÆJi JiJo JoJu Ju

Completa conforme o exemplo.

pi ja ne no ji ta la ma pe

X

X

X

X X

X

X

X

X

X

X

___________________________

___________________________

___________________________

____________________________

jano™a

Ordena as palavras.

João à O loja vai jipe. no

________________________________________________________________________________________________

vê jibóia O na Jaime a jaula.

________________________________________________________________________________________________

123

É o Jaime.

É ø Jaime.É o jipe.

É ø jipe.

Copia.

_________________________________________

__________________________________________

____________________________________________

__________________________________________

___________________________________________

__________________________________________

f ffa fafe fefi fi fo fofu fu

Escreve os nomes.

________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

F FFa FaFe FÆFi FiFo FØFu Fu

________________ ________________ ________________ ________________ _______________

38 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema f – F

Ordena as palavras.

__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

123

fatia

de

uma

bolo.É

É a família.

É å família.

É o Filipe.

É ø Filipe.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 39

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema z – Z

É a Zita.

É å Zita.É a buzina.

É å b†zina.Copia.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

z Ωza Ωaze Ωezi Ωi zo Ωozu Ωu

Forma as palavras e liga.

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

Z ZZa ZaZe ZÆZi Zi Zo ZØZu Zu

do ze = _________________________________ • •

bú zi o = __________________ • •

bu zi na = ___________________ • •

de zoi to = ___________________ • •

Escreve os nomes.

______________________________ ______________________________ ____________________________

40 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema x – X

É a Xana.

É å Xana.

Copia.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

x xxa xaxe xexi xi xo xoxu xu

________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

X XXa XaXe XÆXi XiXo XØXu Xu

É o xaile.

É ø xaile.

Completa.

Ordena as palavras.

toca A xilofone. Xana

_______________________________________________________________________________

comeu cozido. Aleixo peixe O

_______________________________________________________________________________

123

xxxxx

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 41

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Grafema h – H

É o Hugo.

É ø Hugo.

Copia.

_________________________________________

_________________________________________

___________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

h hha hahe hehi hi ho hohu hu

________________________________________

________________________________________

__________________________________________

________________________________________

_________________________________________

________________________________________

H HHa HaHe HÆHi Hi Ho HØHu Hu

É a hiena.

É å hiena.

Lê e separa as sílabas.

Hugo

hino

hábito

húmido

Escreve uma frase para cada imagem.

__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

42 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Grafema q – Q

Copia.

_______________________________________

_______________________________________

_________________________________________

_______________________________________

________________________________________

q œqua œuaque œuequi œuiquo œuo

______________________________________

______________________________________

________________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Q QQua QuaQue QueQui QuiQuo Quo

É o queijo.

É ø queijo.

Escreve duas frases sobre o Pinóquio.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Escreve os nomes.

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

É o Quico.

É ø Quico.

Ordena as palavras.

foi Que o bonito piquenique!

________________________________________________________________________________________________

123

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 43

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: rr


O burro vai carregado.

O b†rro √åi ©arregado.

O _______________________________ serra å táb†a.O _______________________________ levå terra.É ø _______________________________ ∂o åv‰ Garrido.A µe p@æ ø ramo ¬a ______________________________.

Completa com r ou rr.

——¶dio fe ——ø ˙a——åfa ——ua——ø∂a ——åto ©o——ida to——e

Ordena as palavras.

O terreno. deita avô Garrido terra no

________________________________________________________________________________________________

arrumou A de mãe jarra barro. a

________________________________________________________________________________________________

123

44 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: r entre vogais

Escreve as palavras completas.

O Mário tirou uma da .

________________________________________________________________________________________________

O vive na .

________________________________________________________________________________________________

åeiøu

åeiøuÉ o pirata marujo.

É ø pirata µarujo.

bu • • ri • • ca _______________________________

que • • ra • • co _______________________________

ca • • ro • • do _______________________________

xa • • re • • pe _______________________________

Completa com r ou rr.

∂i——eita©o——idaµa——ø™a

µadei ——åµadu ——åta——efa

bå——åcaCata——inaœue——ido

Liga as sílabas e escreve as palavras, conforme o exemplo.

b†raco

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 45

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: ss

Escreve uma frase para cada situação.

A vassoura da Vanessa.

A √åsso†ra ∂a Vanessa.

Completa com ss e lê.

ø——øå——ø∫ıoto——e

√å——ø†rap¶——åroso——egado

pê ——egopa——eioµa——å

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Forma palavras, conforme o código.

1 2 3 4 5

1

7

1

2

2

3

1

4

1

3

5

6

4

3

8

8

4

8

8

8

9

sa mo co la e

6 7 8 9

ra as da de

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

salada

46 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: s entre vogais

Observa a imagem e completa.

A åv] TÆresa ©uida ∂a _____________________________.Ela utiliza å ________________________________________.— Que bø¬ita _______________________________________.

åeiøu

åeiøuÉ o cuco Casusa.

É ø ©uco Casusa.

Escreve os nomes.

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Copia e lê.

O cão repousa na casota.

________________________________________________________________________________________________

A Luísa coseu a camisola da Susana.

________________________________________________________________________________________________

O pai põe o vaso na mesa.

________________________________________________________________________________________________

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 47

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: ar, er; ir; or; ur

år erirø® urA árvore é verde.

A ¶rvø®e é √ærde.

Completa com a palavra certa.

A Marta √åi _________________________ ø leite.A _________________________ po†sa ¬a _________________. O Marco √åi __________________________ ¡ bø‘a.O Ricardo √åi _________________________ å µe.O åv‰ ©uida ∂a _____________________________________.

borboleta

beber

erva

jogar

horta

ajudar

Liga correctamente e escreve as frases.

A abóbora • • no pomar.

A orca • • na horta.

O pica-pau •• vive •

• na árvore.

A pereira • • no mar.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

48 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: al; el; il; ol; ul

ål elil

ø‘ ul É o caracol ao sol.

É ø ©araco‘ åo sØ‘.Completa com al, el, il, ol, ul e escreve a palavra.

ån _____________

__________________

fun ___________

____________________

s________∂ado_____________________

p ________seira_____________________

b________∂e_______________

Completa, como no exemplo.

jornal jornaleiro

_____________________ faroleiro

_____________________ sinaleiro

_____________________ funileiro

_____________________ dedaleira

_____________________ papeleira

Ordena as palavras.

O leva camisola Daniel a azul.

________________________________________________________________________________________________

caracol O na Raul vê o relva.

________________________________________________________________________________________________

123

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 49

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: as; es; is; os; us

ås esisøß usOs dois amigos.

Os ∂oıs åmigoß.

Completa.

øß ______________________

øß ______________________

øß ______________________ ås ______________________

ås ______________________

Descobre palavras com:

as

___________________________

___________________________

___________________________

es

___________________________

___________________________

___________________________

is

___________________________

___________________________

___________________________

os

___________________________

___________________________

___________________________

us

___________________________

___________________________

___________________________

Ordena as palavras.

comida As vão aos meninas dar patos.

________________________________________________________________________________________________

123

50 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: az; ez; iz; oz; uz

åz eziz

øΩ uzCompleta.

©ap ______________________

rap åz ______________________

©ab ______________________

¬ar ______________________

pet iz ______________________

fel ______________________

Separa as palavras, como no exemplo.

fe rozferoz

arroz

capataz

perdiz

Completa com s ou z.

l¶pi _____ perdi _____ ∂e _____ pé _____

©abå _____ rai _____ ånaná _____

fe roz

O barco de noz.

O bårco ∂e ¬oΩ.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 51

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: ce; ci

©e ©iA Cecília come as cerejas.

A CÆcília ©oµe ås ©erejas.

Responde.

É å ©eno†ra? Não, é å _________________________.É å ©ereja? Não, _________________________________.É å ©ebø‘a? _____________________________________________.

Completa com ce ou ci e lê.

———∂ade ———¬ema ———rejeira√å———¬a ∂eli———øßa te———∂o———reais ©apa ———te øƒi———¬a

Ordena as palavras.

Cidália fez de A cereja. doce

________________________________________________________________________________________________

123

52 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: ça; ço; çu

¸a ¸u¸oEla põe o laço na cabeça.

Ela põæ ø laço ¬a ©abæça.

Completa as frases e copia-as.

A Célia ©oµeu um ____________________________________ .____________________________________________________________________________.O Joo recebæu uma bø¬ita _________________.___________________________________________________________________________.O pai ©o‘o©o† ø ________________________ ¬o pátio.____________________________________________________________________________.

Escreve os nomes.

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Completa.

ç

ç

ç

1. caçador

2. açúcar

3. caroço

4. louça

5. açucena

1

4

23

5

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 53

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: ch

©h É o chapéu.

É ø ©hapéu.

Escreve uma frase para cada imagem.

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Copia a frase.

O Chico comeu o cacho de uvas.

________________________________________________________________________________________________

___________¶væna ___________åvæ___________åpéu ©h bø‘a ___________åfe _________ådura µa ___________ådo

Completa com ch e lê.

54 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: br; fr; gr; pr…

b® fr˙r pr... O Sol brilha.

O SØ‘ b®ilha.

——åia——ilo©o——å——åsco

——ego——uta——åço——esco

——åto——åvåtaå ——igo——uta

Completa e lê.

pr

gr

br

fr

Ordena e ilustra a frase.

vive O na dragão gruta.

—————————————————

123

Forma palavras, escreve e lê.

1 tre

2 vo

3 me

4 bra

5 ço

____________ ____________ __________________________________1 2

____________ ____________ __________________________________4 2

____________ ____________ __________________________________1 3

____________ ____________ __________________________________4 5

trevøtre √ø

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 55

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: nh

¬h É o ninho.

É ø ¬inho.Escreve uma frase para cada desenho.

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Completa com nh, lê e copia.

A µi——å ˙ata tevæ três ˙ati——øß. ________________________________________________________________________________________________

O passari——ø √øå para ø ¬i——ø. ________________________________________________________________________________________________

A µi——ø©a e ø ˙afa——ø™o são åmigoß.________________________________________________________________________________________________

banheira

galinha

moinho

joaninha

56 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: lh

lhÉ o coelho.

É ø ©oælho.

Completa com lh, e liga.

ro———å • • • • åbæ——åµi———ø • • • • fo——åågu——å • • • • ø——ø

Ordena e ilustra a frase.

faz O palha. coelho ninho o na

—————————————————

—————————————————

123

ervilha ———————————

vermelho ———————————

toalha ———————————

mergulha ———————————

telhado ———————————

lhavier

Separa as sílabas, como no exemplo, e escreve a palavra.

ervılha

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 57

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: bl; cl; fl; …

Escreve as palavras no sítio certo.

cl

bl

fl

pl

tl

blusa placa pluma Clara planoflor nublado atleta floresta atletismobicicleta bloco Flora claridade atlas

Escreve os nomes.

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Escreve uma frase com as palavras.

florista

mãe Cláudio

Clara

——————————————————————

——————————————————————

——————————————————————

É a bicicleta da Cláudia.

É å bıcicleta ∂a Cláudia.

b‘ ©lfl ...

58 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: bl; cl; fl; … (cont.)

Os gladíolos

A Clarisse gosta muito de flores.

O Cláudio ofereceu-lhe gladíolos que apanhou na floreira.

— Obrigada, Cláudio. São muito bonitos.

Lê o texto.

Coloca (verdadeiro) ou (falso) nas frases.

• A Clarisse gosta muito de flores.

• O Cláudio ofereceu-lhe glicínias.

• Ele apanhou os gladíolos na floreira.

FV

Clarisse ———————————

gladíolo ———————

Cláudio ———————————

floreira ———————————

Separa as sílabas e escreve a palavra.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 59

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: an; en; in; on; un

Escreve os nomes.

Escreve frases com as palavras.

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Lê e ilustra a frase.

morangos António

quintal plantou

Afonso tanque

barquinho papel

————————————————————

————————————————————

————————————————————

————————————————————

ån enin

ø¬ un O Afonso brinca no quintal.

O Afo¬so b®inca ¬o œuintal.

A avó Cândida lê o conto

da onda redonda que vivia

no Oceano Atlântico.

60 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: am; em; im; om; um

åm emimøµ umLiga correctamente.

• • pomba nuvem • •

• • cachimbo pudim • •

• • tambor homem • •

Ordena as palavras e ilustra a frase.

no pousam As campo. pombas

—————————————————

—————————————————

123

Completa com:

b—— ©o t——pa åjud——

˙arag—— p——te t ——pol ——po jard—— l——∂ob——bæiro ——∂a b——

µ——∂o åt—— ——bıgoun ou um

on ou om

in ou im

en ou em

an ou am

É o comboio.

É ø ©oµbøıo.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 61

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

Cad

ern

o d

e F

ich

as •

Lín

gu

a P

ort

ug

uesa •

1.o

an


Casos de leitura: ge; gi

˙e ˙i

Responde.

Completa.

1 — gelado2 — general3 — gemido

1 — relógio2 — ginástica3 — mágica

É ø ˙elado? Não, é ø ___________________________.

É ø ˙irasso‘? Não, ___________________________________.

É å ˙irafa? _____________________________________________.

É ø reló˙io? _____________________________________________.

1

2

1

3

2

3

ge

gi

É o gelado do Gil.

É ø ˙elado ∂o Gil.

62 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: gue; gui

˙ue˙ui É a águia real.

É å ¶guia real.

Forma uma frase com as palavras encontradas.

tarra ___________________________

˙uilherme _________________________

—————————————————————————————————

te ___________________________________

fo ˙ueteiro ____________________________

—————————————————————————————————

Escreve os nomes.

______________________________ ______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________ ______________________________

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 63

TE

XT

O E

DIT

OR

A •

Os A

mig

uin

ho

s –

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1.o

an


Casos de leitura: ãs; ães; ões; ãos

s es@æs oß As irmãs.

As irmãs.

Lê a frase, copia e completa.

A rã esco¬de-se ∂o ©ão åtrás ∂o po®tão.__________________________________________________________________________.

As ——— esco¬dem-se ∂o ©ão åtrás ∂o po®tão. _______________________________________________________________________________.

As ——— esco¬dem-se ∂oß ———— åtrás ∂o po®tão._____________________________________________________________________________.As ——— esco¬dem-se ∂oß ———— åtrás ∂oß —————.____________________________________________________________________________.

Completa.

a lã as ——————

o pão os ——————

a mão as ——————

o leão os ——————

64 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________


Casos de leitura: ãs; ães; ões; ãos (cont.)

Os sete anões vivem na floresta, numa pequena cabana.

São todos irmãos e cada um tem a sua tarefa:

Um, coze os pães.

Outro, descasca as avelãs.

Outro, cose os botões.

Outro, apanha as romãs.

Outro, dá comida aos cães.

Outro, fecha os portões.

e o mais novo… vê passar os aviões!

Lê o texto. Os sete anões

Completa.

Qual destas tarefas gostarias mais de fazer?

_______________________________________________________________________________________________

O que fazem os sete anões?

CoΩem ____________________, ∂escascam ___________________,©oßem ______________________, åpanham _____________________, ∂ão©oµida åoß ______________________, fecham øß ______________________

e √£em passar øß _______________________.

_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 65

TE

XT

O E

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Cad

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ich

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Lín

gu

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uesa •

1.o

an


Casos de leitura: valor de x

É o táxi.

É ø tá«i.

©hΩ ss

©s eis

x

Completa as palavras com x, lê e copia.

e—åme————————————

ø—igénio————————————

e—periência————————————

åu—ílio————————————

pró—imo————————————

e—ecutar————————————

e—plicar————————————

©ai—ø™e————————————

åfi—år————————————

Ordena as palavras. Escreve as frases.123

do O exame Xavier fácil. foi

—————————————————————————————————

próximo canta rouxinol O janela. da

—————————————————————————————————

xarope O está da mochila. debaixo

—————————————————————————————————

66 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________

Ficha 51Vamos de férias!

O Ivo, a Ana e o Chico conversam animados.— Em Julho vou para a praia — diz a Ana. O meu pai já

marcou as férias.— Eu vou para o Alentejo, para casa da minha avó Júlia —

diz o Ivo.— E tu Chico? — pergunta a Ana.— Eu devo ficar no A.T.L., pois a minha mãe só tem férias

em Agosto.

Lê o texto. As férias

Completa.

O Ivo, a _______________ e o __________________ conversam ___________________ .

A ________________ vai para a _________________ , no mês de __________________ .

O Ivo vai para o __________________ , para casa da avó __________________ .

O Chico deve ficar no __________________ , porque a __________________ só

tem férias em ____________________ .

E tu? O que pensas fazer nas tuas férias?

_____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Descobre o lugar certo das palavras.

— — — F — — — — — — — —

— — — É

— — — R — — —

— — — I — — — — — — — —

— — — A — — —

— — — S — —

praia gelados

maré

festa

sol

brincadeira

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