INSTITUTO ENSINAR BRASIL

FACULDADES UNIFICADAS DE TEÓFILO OTONI

ESTATÍSTICA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL Professora: Simone Lima

LISTA 01 – Introdução geral

1- As ciências humanas e sociais, para obterem os dados que buscam, lançam mão de que método?

2- O que é Estatística?

3- Cite as fases do método estatístico.

4- Defina os termos “população” e “amostra”.

5- Quais são as principais razões da amostragem?

6- Para você, o que é coletar dados?

7- Para que serve a crítica dos dados?

8- O que é apurar dados?

9- Para que serve a crítica dos dados?

10- Como podem ser apresentados ou expostos os dados?

11- O método estatístico tem como um de seus fins:

a) Estudar os fenômenos estatísticos.

b) Estudar qualidades concretas dos indivíduos que formam grupos.

c) Determinar qualidades abstratas dos indivíduos que formam grupos.

d) Determinar qualidades abstratas de grupos de indivíduos.

e) Estudar fenômenos numéricos.

12- Classifique as variáveis em qualitativas ou quantitativas (contínuas ou discretas):

a) Universo: alunos de uma escola.

Variável: cor dos cabelos. ________________________

b) Universo: casais residentes em uma cidade.

Variável: número de filhos. __________________________

c) Universo: as jogadas de um dado.

Variável: o ponto obtido em cada jogada. _______________________

d) Universo: peças produzidas por certa máquina.

Variável: número de peças produzidas por hora. ________________________

e) Universo: peças produzidas por certa máquina.

Variável: diâmetro externo. __________________________

13- Diga quais das variáveis abaixo são discretas e quais são contínuas:

a) População: alunos de uma cidade.

Variável: cor dos olhos. _______________________

b) P: estação meteorológica de uma cidade.

V: precipitação pluviométrica, durante um ano. _______________________

c) P: Bolsa de valores de São Paulo.

V: número de ações negociadas. ________________________

d) P: funcionários de uma empresa.

V: salários. _______________________

e) P: pregos produzidos por uma máquina.

V: comprimento. ____________________________

f) P: casais residentes em uma cidade.

V: sexo dos filhos. __________________________

g) P: propriedades agrícolas do Brasil.

V: produção de algodão. __________________________

h) P: segmentos de reta.

V: comprimento. __________________________

i) P: biblioteca da cidade de São Paulo.

V: número de volumes. _________________________

j) P: aparelhos produzidos em uma linha de montagem.

V: número de defeitos por unidade. __________________________

k) P: indústrias de uma cidade.

V: índice de liquidez. ______________________________

14- Uma escola de Ensino Fundamental abriga 124 alunos. Obtenha uma amostra representativa

correspondente a 15% da população.

Sugestão: use 8ª, 9ª e 10ª colunas, a partir da 1ª linha, da Tabela de Números Aleatórios (de cima

para baixo).

15- Em uma escola há 80 alunos. Obtenha uma amostra de 12 alunos.

Sugestão: use 3ª e 4ª colunas, a partir da 4ª linha, da Tabela de Números Aleatórios (de cima para

baixo).

16- Uma população é formada por 140 notas resultantes da aplicação de um teste de inteligência:

Obtenha uma amostra sistemática formada de 26 elementos, tomando, inicialmente, a 1ª linha da

esquerda para a direita, da Tabela de Números Aleatórios.

17- O diretor de uma escola, na qual estão matriculados 280 meninos e 320 meninas, desejoso de

conhecer as condições de vida extra-escolar de seus alunos e não dispondo de tempo para entrevistar

todas as famílias, resolveu fazer um levantamento, por amostragem, em 10% dessa clientela. Obtenha,

para esse diretor, os elementos componentes da amostra.

18- Uma cidade X apresenta o seguinte quadro relativo às suas escolas de Ensino Fundamental:

ESCOLAS NÚMERO DE ESTUDANTES

MASCULINO FEMININO

A

B

C

D

E

F

80

102

110

134

150

300

95

120

92

228

130

290

Total 876 955

Obtenha uma amostra proporcional estratificada de 120 estudantes.

19- Uma população encontra-se dividida em três estratos, com tamanhos, respectivamente, n1 = 40, n2 =

100 e n3 = 60. Sabendo que, ao ser realizada uma amostragem estratificada proporcional, nove

elementos da amostra foram retirados do 3º estrato, determine o número total de elementos da

amostra.

20- Mostre como seria possível retirar uma amostra de 32 elementos de uma população ordenada formada

por 2.432 elementos. Na ordenação geral, qual dos elementos abaixo seria escolhido para pertencer à

amostra, sabendo-se que o elemento de ordem 1.420 a ela pertence?

1.648º, 290º, 725º, 2.025º, 1.120º.