ACADÊMICA: LOURDES MARIA ROSAPROFª: JANILSE NUNESNA LINHA DO TEMPO: ano 2010

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DIGITAL

O termo "Informática na Educação" tem assumido diversos significados, dependendo da visão educacional e da condição pedagógica em que o computador é utilizado.

A escola, ao introduzir o computador como um meio de aprendizagem, não deve deixar que este se torne um artigo de luxo, criando assim adultos egoístas e anti-sociais. Ela deve buscar neste um meio de desenvolver cidadãos mais críticos, sociais e independentes, repensando assim o seu papel frente a novas tecnologias.

O computador pode ser usado na educação como máquina de ensinar ou como máquina para ser ensinada. O uso do computador como máquina de ensinar consiste na informatização dos métodos de ensino tradicionais. Do ponto de vista pedagógico, esse é o paradigma instrucionista.

Nesse caso, o computador tem a finalidade de facilitar a construção dessa

"parede", fornecendo "tijolos" do tamanho mais adequado, em pequenas doses e de acordo com a capacidade de cada aluno.

Diferentes nações que se comunicam por meio da internet.

Com a utilização do computador na educação, é possível ao professor e à escola

dinamizarem o processo de ensino-aprendizagem com aulas mais criativas, mais motivadoras e que despertem, nos alunos, a

curiosidade e o desejo de aprender, conhecer e fazer descobertas.

As escolas precisam sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim construir uma

aprendizagem inovadora que leva o indivíduo a se sentir como um ser globalizado capaz de interagir e

competir com igualdade na busca de seu sonho profissional. O ensino por meio da tecnologia ainda é

bastante questionado. Muitas escolas no passado introduziram em seu currículo o ensino da

informática com o pretexto da modernidade. As duvidas eram grandes em relação a professores e

alunos. Que professores poderiam dar essas aulas? Em principio contrataram técnicos que tinham como

missão ensinar Informática. Uma outra dúvida pairava entre os educadores:

O que ensinar nas aulas de informática?

Com o passar do tempo, algumas escolas, percebendo o potencial dessa ferramenta, introduziram a Informática educativa em seus

Currículos, que, além de promover o contato com o computador tinha como objetivo a utilização dessa ferramenta como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados. Vivemos em mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores.

(Por Ana Maria Joaquina - ULBRA)

http://www.escolamaxima.com.br/informatica/24%20-%20Victoria%20M,%20Gabrila%20e%20Fernanda/educacao.htm

http://emangeloanzollin.blogspot.com.br/2009/12/importancia-da-informatica-na-educacao.html

Postado por Escola Municipal "Angelo Anzollin"

Fontes:

http://www.nte-jgs.rct-sc.br/valente.htm

http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/inedu01.htm

http://leojunios.blogspot.com/2010_08_01_archive

FIM ... Avaliação: Muito Bom