1. LINHA- O que uma linha?- O que uma linha no desenho?- Como as linhas parecem dispostas ondevocs as percebem?- Quais so as caractersticas que vocspercebem nas linhas?

2. LINHAA linha considerada um elementofundamental na constituio do Desenho.Chamamos Desenho, a linguagemartstica que pode utilizar, alm da linha,o plano, o volume, a luz e sombra, a cor ea composio 3. Atividade prtica:Voc j pensou o que uma linha no desenho?J se detiveram em olhar um novelo de l, osfios de luz nos postes nas cidades, os fios deseus cabelos? Voc percebeu que estas formaspodem ser representadas atravs de linhascompostas de diferentes maneiras?Vamos fazer nosso primeiro desenho? 4. Escolha um objeto em que se evidencia a linha, porexemplo, cordo, grade, fio eltrico, macarro, garfoetc. Aps a escolha do objeto, faa a primeira tarefa:Desenho cego.Voc vai desenhar o objeto escolhido sobre a folha,olhando exclusivamente para o objeto, sem olhar paraa folha enquanto desenha.O desenho ser feito com apenas uma linha, ou seja,voc vai iniciar o desenho com o lpis sobre a folha eno pode tirar o lpis da folha antes de concluir odesenho.Repita o desenho pelo menos 4 vezes.(Msica - Pacincia Lenine) 5. CARACTERSTICAS DA LINHAA linha, representada por um lpis no seu papel, pode serfina, mdia, ou mesmo bem grossa. Ela pode variar deespessura.Podemos observar a nossa volta que existem objetos quepodem ser representados por linhas muito finas, secomparados a outros em que a linha grossa. Porexemplo, existem diferentes canos para tubulao degua: os da torneira so mais delgados se comparadosaqueles canos que passam pelo subsolo do nossoassoalho. 6. A linha tambm pode ser representada com omesmo grafite, neste caso 3B ou 6B, atravs deum cinza bem claro, ou se pressionarmos o lpissobre o papel, obteremos um cinza bem escuro.Isto depende da presso exercida pelo lpissobre o papel. Podemos tambm desenhardesde uma linha muito simples, um risco, atumalinhacom inclinaes circulares,dentilhadas, com interrupes. 7. Assim, podemos diferenciar a linha atravs de:- espessura;- contraste;- movimentoObserve atentamente essas diferenas na linhados seguintes artistas: Picasso, Teresa Poester eVan Gogh. 8. VAN GOGHJanela gradeada- 1889 9. Cadeira- 1890 10. Blocos de apartamentos e outros estudos- 1887 11. TERESA POESTERGrades jardins - 2002-2007 12. Srie Grades 1998 - 2002 13. PABLO PICASSO Pomba da Paz - 1946 14. Dom Quixote - 1955 15. ATIVIDADE:EXERCITANDO AS CARACTERSTICAS DA LINHAA partir da observao da obra dos artistas, e de comocada um se utiliza da linha, faa o seguinte exerccio:Pegue uma folha sulfite A3 e um lpis 6B. Nesta folha,procure riscar sem se preocupar com o resultado final.Procure fazer riscos bem finos. Inclinando mais o lpis,voc conseguir linhas mais grossas. Faa linhas bemescuras, outras mais claras. Procure diferentes formatospara sua linha. Faa ela ondulada, pontiaguda, comformas diversas, enfim, invente o maior nmero possvelde linhas. Ao som da msica - Rebirth (renascimento)Angra (Angra uma banda brasileira de power metal, formada na cidade deSo Paulo em 1991).http://letras.terra.com.br/angra/1795/traducao.html 16. Finalizao da tarefa:- Registre qual a sua experincia com o desenho,particularmente com a linha.- Qual o material que voc costuma utilizar?- Voc tem um tema de preferncia?- Como foi sua experincia ao realizar essa primeira tarefacom a linha?- Ela o ajudou a compreender melhor o contedo?Escolha um trabalho artstico seu, que tenha sidoconfeccionado anteriormente, e traga-o para a prximaaula.OBSERVAO: trazer lanterna na prxima aula. 17. Bom fim de semana!