Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Educação Física Ensino Fundamental, 7° Ano Esporte:...

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Educação Física

Ensino Fundamental, 7° Ano

Esporte: compreensão do fenômeno esporte, contextualizando e ampliando as generalizações

EDUCAÇÃO FÍSICA, 7º Ano do Ensino FundamentalEsporte: compreensão do fenômeno esporte, contextualizando e ampliando as generalizações

O que vemos nestas imagens?

Imagem: Early attempt on goal by Carvalho / Jason Bagley / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.

Imagem: jóvenes jugando en un colegio / Albeiro Rodas / GNU General Public License).



Imagem: Indonesian High School Students / Chuckiefinster / GNU General Public License.

Imagem: UEFA Futsal Cup / Фальшивомонетчик / Domínio Público.



Imagem: Zurich Marathon / Autoria de Chris Brown / disponibilizado por MadGeographer / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

Imag

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Púb

lico.

Quais as diferenças observadas entre as práticas?


Imagem: Early attempt on goal by Carvalho / Jason Bagley / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.

Imagem: jóvenes jugando en un colegio / Albeiro Rodas / GNU General Public License).



Imagem: Indonesian High School Students / Chuckiefinster / GNU General Public License.

Imagem: UEFA Futsal Cup / Фальшивомонетчик / Domínio Público.



Imagem: Zurich Marathon / Autoria de Chris Brown / disponibilizado por MadGeographer / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

Imag

em: M

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Bot

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llT /

Dom

ínio

Púb

lico.

Quem da turma pratica algum esporte?

Onde podemos praticar esportes?

Meninos Meninas


Afinal, o que é esporte?

“Esporte é uma atividade competitiva institucionalizada que envolve esforço físico

vigoroso e o uso de habilidades motoras relativamente complexas por indivíduos cuja

participação é motivada por uma combinação de fatores intrínsecos e extrínsecos”.

competitivainstitucionalizada

intrínsecos extrínsecos

(BARBANTI, 2006)


“1 Que está no interior de uma coisa e lhe é próprio ou essencial. (...) 3

Íntimo, inerente.” (Michaelis, 2009)

“1 Exterior. (...) 4 Anat Que se origina fora de uma parte ou órgão e age

sobre esta parte ou órgão como um todo”. (Michaelis, 2009)

“1 Ato ou efeito de competir. 2 Disputa por algum prêmio ou

vantagem; certame; concurso. 5 Sociol Forma de interação, universal e contínua, pela qual indivíduos

procuram apoderar-se de recursos materiais e morais que somente

existem em quantidade inferior à dos concorrentes. Na sua forma mais

simples, é a luta pela existência, no sentido biológico”. (Michaelis, 2009)

“1 Ato ou efeito de instituir. 2 Instituto. 3 Coisa instituída ou

estabelecida. 4 Regra, norma. 5 Nomeação de herdeiro. sf pl Leis fundamentais de uma sociedade

política. I. social, Sociol: complexo integrado por idéias, padrões de comportamento, relações inter-

humanas e, muitas vezes, um equipamento material, organizados

em torno de um interesse socialmente reconhecido” (Michaelis, 2009)

competitivainstitucionalizada

intrínsecos extrínsecos

competiçãoinstituição

intrínseco extrínseco

Entendendo melhor alguns conceitos


Hora do debate!

Quando estamos disputando algum tipo de competição em nosso cotidiano?

Quais instituições reconhecemos dentro do esporte?

Quais fatores extrínsecos podem motivar a prática de esportes?

Quais tipos de fatores intrínsecos nos motivam a praticar esportes?


Hora do debate!

E agora, então, o que entendemos sobre o que é o esporte?

Vamos tentar formular nosso próprio conceito de esporte?

Pensando sobre nossas atividades diárias, quando estamos praticando esporte?

Vamos relembrar alguns exemplos de esporte?


Esta atividade pode ser considerada um esporte?


Imagem: Eine Szene aus einem Bundesligaspiel / Foto e disponibilização por Armin Kübelbeck / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

E quanto a esta?


Imagem: Stephen Weninger throws a rugby ball while playing rugby with Tongan children / Foto capturada por Tech. Sgt. Tony Tolley / US Navy/ Domínio Público.

Será que esta pode ser considerada um esporte?


Imagem: Volleyball defense / Foto capturada por Andrew Choy / Disponibilizada por Byj2000 / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.

E esta, agora?


Imagem: Final do voleibol feminino - Rio 2007 / Autoria de Wilson Dias / Disponibilizada por Martin H. / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil.

Quem da turma pratica algum esporte?

Onde podemos praticar esportes?

Meninos Meninas

Alguém mudou de opinião?


Dentro dos grupos, vamos discutir sobre as práticas esportivas:

Atividade!!!

Dividam-se em grupos!!

na Comunidade. na Escola.

Contextualizando a situação do esporte em nosso cotidiano.


Vamos discutir!Quais as nossas primeiras conclusões?

Atividade!!!



Próximo passo!!Vamos produzir um texto contendo:

Atividade!!!

os locais de prática esportiva;

as modalidades encontradas;

como elas são realizadas.

Na Comunidade:

Na Escola:



Bem, identificamos de modo pessoal diversos aspectos do esporte no meio em que vivemos, não foi?

Que tal realizarmos uma pesquisa para confirmar e/ou ampliar nossas ideias sobre o assunto?

Atividade!!!

Pesquisa

Visita aos locais observados.Entrevista com os

professores/treinadoresatletas/praticantes.

Obrigatório:- identificar as modalidades;- explicar como elas são realizadas.

Outros aspectos interessantes: (Definido pelo grupo)


Atividade!!!

Pesquisa:- organizar as perguntas da entrevista;

Passos:

- ir aos locais para fazer o contato com os possíveis entrevistados;

- solicitar autorização para realizar as entrevistas;

- fazer as entrevistas com os voluntários;

- elaborar um texto com os resultados(apresentação das questões importantes observadas pelo grupo);

- acrescentar ao texto as conclusões pessoais do grupo(resumo dos pontos mais importantes observados pelo grupo)

+ (sugestões do grupo para a melhoria do esporte nos espaços estudados);

- apresentação em sala dos resultados e conclusões.


Pesquisa:

ApresentaçõesInteração entre os grupos:Discussão / SugestõesContinuidade das pesquisas?


REFERÊNCIAS

BARBANTI, Valdir Jose . O que é esporte? Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, v. 2, p. 54-58, 2006.

Michaelis. Moderno dicionário da lingua portuguesa. Disponível em: <http://michaelis.uol.com.br/>. Acesso em 09 de julho de 2012. Editora Melhoramentos Ltda. 1998-2009. UOL. 2009.


Tabela de Imagensn° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso

2a, 5a Early attempt on goal by Carvalho / Jason

Bagley / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FIFA_World_Cup_2010_Portugal_North_Korea5.jpg

27/08/2012

2b, 5b jóvenes jugando en un colegio / Albeiro Rodas / GNU General Public License).

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FootballKhmer.jpg

27/08/2012

3a, 6a Indonesian High School Students / Chuckiefinster / GNU General Public License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FootballIndonesian_Students.JPG

27/08/2012

3b, 6b UEFA Futsal Cup / Фальшивомонетчик / Domínio Público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:DIVS_UEFA_Kairat_-_Movistar.jpg

27/08/2012

4, 7 Zurich Marathon / Autoria de Chris Brown / disponibilizado por MadGeographer / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Marathon_Runners.jpg

27/08/2012

4, 7 Imagem: Machinist working out one treadmill / Foto por Mate Renfroe / Disponibilizado por BotMultichillT / Domínio Público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:US_Navy_041110-N-0413R-001_Machinist_Mate_3rd_Class_Lorne_Semrau_of_Harrisburg,_Pa.,_keeps_in_shape_while_underway_by_working_out_one_of_the_many_treadmills_aboard_USS_Nimitz_(CVN_68).jpg

27/08/2012

Tabela de Imagensn° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso

13 Eine Szene aus einem Bundesligaspiel / Foto

e disponibilização por Armin Kübelbeck / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Handball_10.jpg?uselang=pt-br

28/08/2012

14 Stephen Weninger throws a rugby ball while playing rugby with Tongan children / Foto capturada por Tech. Sgt. Tony Tolley / US Navy / Domínio Público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:US_Navy_110418-F-HS649-291_Musician_3rd_Class_Stephen_Weninger_throws_a_rugby_ball_while_playing_with_Tongan_children_before_a_ribbon_cutting_cerem.jpg

28/08/2012

15 Volleyball defense / Foto capturada por Andrew Choy / Disponibilizada por Byj2000 / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Volleyball_dig.jpg

28/08/2012

16 Final do voleibol feminino - Rio 2007 / Autoria de Wilson Dias / Disponibilizada por Martin H. / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Women%27s_Volleyball_-_BRA_vs._CUB.jpg

28/08/2012

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