• Linguagem verbal - É toda a forma de comunicação que se manifesta através da palavra: escrita ou oral.

• Linguagem não-verbal - É toda a forma de comunicação que se serve de gestos, imagens e sinais para estabelecer relações de sentido.

A linguagem humana divide-se em duas grandes categorias:

LINGUAGEM VERBAL e

LINGUAGEM NÃO-VERBAL

INTRODUÇÃO

VERBO

“Entende-se por verbo a unidade de significado categorial que se caracteriza por ser um molde pelo qual o falar organiza o seu significado lexical”.

(BECHARA, Evanildo)

ENTENDENDO

VERBO - É a palavra cuja essência do significado serve para construir as relações de sentido entre língua e realidade (empírica, racional ou espiritual).

Verbo é a palavra que indica ação, estado, processo, fenômeno

da natureza.

AÇÃO(cair)

ESTADO(estar)

FENÔMENO(chover)

O verbo é o centro, o núcleo da frase. Por si só, pode constituir uma frase completa.

Ouçam! Por exemplo…

Vós aprendeis rapidamente a lição

sobre os verbos, nesta na aula.

Quem aprende?

O que aprende?

Como aprende?

Onde aprende?

Compreenderam?

Sim, o verbo é o centro da frase porque todas as

restantes palavras se agrupam à sua

volta.

Verbo é uma palavra que

normalmente vem precedida

por um pronome

pessoal - eu, tu, ele(ela), nós ,

vós, eles(elas) - que representa

as pessoas verbais.

Singular: Eu corro Tu corres Ele(a) corre

Plural: Nós corremos Vós correis Eles(as) correm

Pessoa / Número

• O verbo apresenta variação das três pessoas gramaticais (singular/plural)

1ª pessoa (a que fala) - Ex: Eu estudo; nós estudamos2ª pessoa (a quem se fala) - Ex: Tu estudas; vós estudais3ª pessoa (de quem se fala) - Ex: Ele estuda; eles estudam

O verbo é a palavra mais variável de qualquer língua, pois

varia em modo, tempo, número, pessoa e voz.

Modossão as diversas maneiras de encarar a realização

da ação.

IndicativoEncara a ação como uma realidade,

uma certeza.Ex: Eu estudo.

SubjuntivoEncara a ação como possível, desejável.

Ex: Se estudasse; Talvez estude.

ImperativoEncara a ação como uma ordem,

um conselho, um pedido.Ex: Estuda!

InfinitivoEncara a ação em abstrato.

Ex. estudar, aprender.

Tempos verbais simples

O tempo verbal indica o momento da realização da ação.

O presente indica que a ação se realiza atualmente

Ex. Estudo; escrevemos.

O pretérito indica que a ação é anterior ao momento presente, é passada.

Ex. Estudei o verbo; Fazia os exercícios.

O futuro indica que a ação se há de realizar num momento posterior ao atual.

Ex. Eu estudarei quando chegar a casa.

Verbo é a palavra que pode ser conjugada no passado, no presente e

no futuro.

O presenteO passado O futuro

Os tempos verbais

O pretérito pode ser:

Imperfeito, quando indica uma ação que no passado se apresenta como inacabada, imperfeita.

Ex: Eu estudava, quando a minha mãe chegou.

Perfeito, quando indica uma ação passada, concluída.Ex: Eu estudei para o teste.

Mais-que-perfeito, quando indica uma ação passada, mas anterior a outra também já passada.

Ex: Eu já estudara, quando começou a telenovela.

Pretérito Perfeito

O PASSADO

Pretérito Imperfeito

P. Mais-que-Perfeito

O Futuro pode ser

Do Presente, que indica que a ação se realizará no futuro

Ex: Na próxima semana estudarei para o teste de LP.

Do Passado, Indica um fato futuro, mas relacionado a um outro no passado.

Exemplo: Daniel pintaria a casa,

mas a tinta acabou antes de terminar o serviço.

Tempos verbais

• O meu vizinho ____________ com o meu pai. (falar)

• Tu ____________ muito depressa. (comer)

• A minha irmã ____________ cedo. (partir)

• Eu ___________ enquanto tu danças. (cantar)

• O Rui e eu ____________ sempre atentos. (estar)

O PresenteUm pouco de prática

Exerc

ício

s

• Eles ___________ os parabéns ao aniversariante. (dar)

• Os teus irmãos _____________ no restaurante. (servir)

• Tu ____________ uma composição. (escrever)

• Enquanto eu __________ (ver) um filme a minha mãe __________ (fazer) o jantar e o meu pai ____________ (dormir) tranquilamente.

• A Ana ____________ (pôr) um CD enquanto nós _____________. (dançar)

• O aluno ____________ com o professor. (falar)

• Tu ____________ sopa todos os dias. (comer)

• O meu pai ____________ muito cedo. (partir)

• Eu ___________ quando tomava banho. (cantar)

• A Rita e eu ____________ conversando. (estar)

O Pretérito PerfeitoUm pouco de prática

• Eles ___________ uma festa na garagem. (dar)

• Os meus irmãos _____________ à mesa. (servir)

• Tu ____________ uma carta. (escrever)

• Enquanto eu __________ (ver) televisão, a Marta __________ (fazer) um desenho e o meu irmão _____________ (dormir) descansadamente.

• O José ____________ (pôr) música enquanto nós _____________. (dançar)

• O Sérgio ____________ muito. (falar)

• Tu ____________ pizza todos os sábados. (comer)

• Às 8h a Sónia ____________ para o Porto. (partir)

• Eu ___________ alto mas ninguém me ouvia. (cantar)

• A Rita e eu ____________ nas festas todas. (estar)

O Pretérito ImperfeitoUm pouco de prática

• Eles ___________ flores à professora. (dar)

• Os meus primos _____________ à mesa. (servir)

• Tu ____________ no caderno diário. (escrever)

• Ontem à noite eu __________ (ver) televisão, o meu pai __________ (fazer) umas contas e a minha mãe _____________ (dormir) na sua cama.

• O Rui ____________ (pôr) e nós _____________. (dançar)

• O professor ____________ com o meu pai. (falar)

• Tu ____________ um bom jantar. (comer)

• O André ____________ de viagem. (partir)

• Eu ___________ com muita atenção. (cantar)

• O Rui e eu ____________ vendo um filme. (estar)

O Pretérito Mais-que-PerfeitoUm pouco de prática

• Eles ___________ uma ajuda ao meu colega. (dar)

• Os meus vizinhos _____________ o almoço. (servir)

• Tu _____________ (escrever) e eu ditara.

• Nesse dia eu __________ (ver) um dvd, a minha mãe ____________ (fazer) o lanche e a minha irmã _____________ (dormir) tranquilamente.

• Ele ______________ (pôr) a música a tocar e nós _____________ (dançar) até tarde.

• A minha prima ____________ comigo. (falar)

• Tu ____________ sozinha. (comer)

• O António ____________ de férias amanhã. (partir)

• Eu ___________ se tu também cantares. (cantar)

• A Rosa e eu ____________ em casa. (estar)

O FuturoUm pouco de prática

• Eles ___________ uma boa gorjeta. (dar)

• Os meus amigos _____________ num café. (servir)

• Tu ____________ uma longa carta. (escrever)

• Eu __________ (ver) televisão, a minha irmã Rute ___________ (fazer) a sua cama e o meu irmão _____________ (dormir).

• O Luís ____________ (pôr) a música a tocar e nós _____________. (dançar)