lattes marcela

19/03/2015 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Marcela Rosa de Lima Machado)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4272963A6 1/10

2013 Mestrado em andamento em Educação (Conceito CAPES 7). Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. Título: O papel da Educação a Distância na Expansão da Educação Profissionalno Brasil: diretrizes e práticas da formação dos trabalhadores através da

Rede eTec,Orientador: Fernando Selmar Rocha Fidalgo.Coorientador: Eucidio Pimenta Arruda. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de NívelSuperior, CAPES, Brasil.

2007 2012 Graduação em Pedagogia. Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico eTecnológico, CNPq, Brasil.

2013 2013 Extensão universitária em Formação TécnicoPedagógia para Tutores em EaD.(Carga horária: 90h). Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 2013 Produzindo Materiais Didáticos Audiovisuais. (Carga horária: 6h). Universidade Federal do Pará.

2013 2013 Desenho instrucional e Educação a Distância. (Carga horária: 4h). Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 2012 Projeto de gestão de EaD práticas e parcerias. (Carga horária: 6h). Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2010 2011 Administração de Sistemas Educativos.

Nome Marcela Rosa de Lima Machado

Nome em citações bibliográficas MACHADO, M. R. L.;MACHADO, Marcela R.L.

Marcela Rosa de Lima MachadoEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3186361485821673Última atualização do currículo em 19/03/2015

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais, em 2012. Atualmentecursa o Mestrado em Educação na FaE/UFMG, sendo pertencente à Linha "Política, Trabalho eFormação Humana". Tem experiência em pesquisa nas temáticas: Educação Profissional; Trabalhoe Educação; Evasão Escolar; Políticas Educacionais, Educação a Distância. Participa como bolsistado Projeto "Práticas Formativas da Juventude Trabalhadora no Ensino Médio Integrado"(OBEDUC/CAPES). É membro do Comitê Operacional da Revista Trabalho & Educação, períodicopublicado pelo Núcleo de Estudos Sobre Trabalho e Educação NETE FaE/UFMG. (Texto informadopelo autor)

Identificação

Endereço

Formação acadêmica/titulação

Formação Complementar

http://lattes.cnpq.br/4999497203716488



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Vínculo institucional2013 2014 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Técnico

Pedagógica

Vínculo institucional2011 2013 Vínculo: Assessoria Pedagógica, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico e

Administrativo, Carga horária: 40

Outras informações Curso de Especialização em Gestão Escolar Escola de Gestores UFMG/MEC ICurso de Aperfeiçoamento em EaD Caed/UFMG

Vínculo institucional2008 2011 Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPq,

Carga horária: 20

Vínculo institucional2013 Atual Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações Bolsista de mestrado do Projeto Observatório da Educação (OBEDUC) Práticas Formativas da Juventude Trabalhadora no Ensino Médio Integrado

2013 Atual Práticas Formativas da Juventude Trabalhadora no Ensino Médio Integrado

Descrição: Este projeto tem como objetivo aprofundar os estudos em torno depráticas pedagógicas de formação dos jovens/trabalhadores, ampliando oreconhecimento de ações formativas que se constroem como projetosalternativos, buscando identificar os elementos que a potencializam comoprojeto pedagogicamente eficientes e politicamente engajados.Consideramos que a elevação da qualidade da educação básica em geral e doensino médio em particular é um desafio de toda a sociedade. Várias foramas estratégias oficiais implementadas na última década com este fim, entreelas destacamos a criação do IDEB Indice de Desenvolvimento da EducaçãoBásica e o Programa Ensino médio Inovador. O Índice de Desenvolvimento daEducação Básica (Ideb) foi criado em 2007 para medir a qualidade de cadaescola e de cada rede de ensino. O Programa Ensino Médio Inovador ProEMI,instituído em 2009, integra as ações do Plano de Desenvolvimento daEducação PDE, como estratégia do Governo Federal para induzir areestruturação dos currículos do Ensino Médio (MEC, 2012). Focaremos, emparticular, nas escolas vinculadas ao ProEMI e naquelas que assumiram odesafio de construção do ensino médio integrado e teremos como referênciaos indicadores do IDEB e as indicações teóricas articuladas à PedagogiaHistóricoCrítica. Neste sentido este projeto objetiva identificar e analisarpráticas pedagógicas inovadoras e alternativas de formação dostrabalhadores. Articulandose diretamente a este objetivo, pretendesetambém analisar as concepções que os jovens matriculados no ensino médiotêm sobre a escola em relação ao seu presente e seu futuro, enquantotrabalhadores. Esperase também, ao longo da investigação usar o banco dedados do INEP .. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcela Rosa de Lima Machado Integrante / FIDALGO,Fernando Selmar Rocha Coordenador / Yara Elizabeth Alves Integrante /Giselle Cristina Rodrigues Integrante / Fabiana Sabará Dias Integrante.

2008 2012 Laborar Laboratório em Rede de Políticas e Práticas de Formação doTrabalhador

Descrição: O Projeto Laboratório em Rede de Políticas e Práticas de Formação

Atuação Profissional

Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Projetos de pesquisa



do Trabalhador (Laborar) agrega um conjunto de pesquisadores da área detrabalho e educação, alguns com larga experiência e pesquisas jádesenvolvidas e em desenvolvimento no interior das instituições cooperantese visa acompanhar, sistematizar e analisar políticas e práticas de EducaçãoProfissional nas Regiões Norte, Nordeste e Sudeste do país e, por extensão, aprodução teórica na área de trabalho e educação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (9).

Integrantes: Marcela Rosa de Lima Machado Integrante / Ferndando SelmarRocha Fidalgo Coordenador / Maria Auxiliadora Monteiro Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico eTecnológico Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de NívelSuperior Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado deMinas Gerais Bolsa.Número de produções C, T & A: 7

2008 2010 Educação Profissional no Brasil e Evasão Escolar

Descrição: O projeto tem como objetivos 1 Integrar um grupo de pesquisainternacional que se organizou para pesquisar a educação profissional e oproblema da evasão escolar entre jovens de 15 a 20 anos nos paísesparticipantes. 2 Identificar e quantificar a evasão escolar no Brasil a partir de1996, nos cursos de formação profissional, na faixa etária de 15 a 20 anos,bem como as suas causas, classificandoas de acordo com o contexto maisamplo das diferenças nacionais 3 Realizar, em Minas Gerais, estudosqualitativos sobre causas do abandono escolar em três áreas de formaçãoprofissional que apresentem taxas mais elevadas de evasão. 4 Cooperar narealização de estudos comparativos entre os dados da evasão no Brasil eaqueles dos demais países integrantes do grupo de pesquisa internacional. 5Desenvolver, em comum com os países participantes, proposições que possamsubsidiar a formulação de políticas educacionais para a educação profissional,com o intento de reduzir o número de jovens que abandonam esse tipo deensino. . Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4).

Integrantes: Marcela Rosa de Lima Machado Integrante / Priscila RezendeMoreira Integrante / Rosemary Dore Heijmans Coordenador / Ana Zuleimade Castro Luscher Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de NívelSuperior Auxílio financeiro / Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientífico e Tecnológico Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estadode Minas Gerais Bolsa.Número de produções C, T & A: 3

2008 2009 Tendências comparativas da organização da Escola Média e da EducaçãoProfissional entre Brasil, México e Itália

Descrição: Seu objeto de estudo é identificar as principais tendênciasmanifestas nas políticas públicas direcionadas ao ensino médio e à formaçãopara o trabalho no Brasil, no México e na Itália e estabelecer comparaçõesentre estes países, focandose na questão da dualidade.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Marcela Rosa de Lima Machado Integrante / Rosemary DoreHeijmans Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico eTecnológico Bolsa.Número de produções C, T & A: 3

2006 2008 Matrizes filosóficas e pedagógicas da organização da escola no Brasil e naItália

Descrição: Seu objeto de estudo é analisar as matrizes filosóficas epedagógicas que inspiraram a organização da escola no Brasil e na Itália noinício do século XX, e até hoje influenciam as diretrizes de reformas



educacionais nesses países, sobretudo no movimento de renovaçãoeducacional existente no Brasil.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Marcela Rosa de Lima Machado Integrante / Rosemary DoreHeijmans Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico eTecnológico Bolsa.Número de produções C, T & A: 1

2013 Atual Programa Aproximese

Descrição: O Aproximese é um Programa de Extensão do CAED, que temcomo encargo orientar as ações de todos os Polos de Educação a Distância noEstado de Minas Gerais , visando com sua ação aproximar ainda mais o polo ea comunidade, tanto acadêmica como local. Pretende proporcionar atividadeseducativas que visem fazer de cada polo mineiro um lócus ativo de encontro,de formação de profissionais, bem como da divulgação do saber, da ciência eda tecnologia. Além disso, pretende ser um espaço para discussão dequestões atuais, de elucidações à população de problemas por ela vividos ede fortalecimento da formação do aluno da graduação a distancia e daatividade docente. . Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marcela Rosa de Lima Machado Integrante / Fernando SelmarRocha Fidalgo Coordenador / Márcio Boaventura Integrante / AndréFavacho Integrante.

2011 Atual Periódico: Trabalho & Educação (UFMG)

1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Projetos de extensão

Membro de corpo editorial

Áreas de atuação

Idiomas

Produções

Produção bibliográfica

Capítulos de livros publicados QUIRINO, R. ; BARBOSA, W. J. C. ; MACHADO, Marcela R.L. . Resultados, Desafios e Perspectivas do

Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da UFMG. In: Fernando Selmar Rocha Fidalgo; Wagner JoséCorradi; Reginaldo Naves de Souza Lima; André Favacho; Eucídio Pimenta Arruda. (Org.). Educação a Distância:meios, atores e processos. 1ed.Belo Horizonte: Editora CAED, 2013, v. 1, p. 163182.





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Trabalhos completos publicados em anais de congressosPASCHOALINO, J. B. Q. ; BOAVENTURA JR, M. ; MACHADO, Marcela R.L. ; CORRADI, W. J. ; FAVACHO, A. ;

FIDALGO . O percurso de um programa de extensão na EAD: Aproximese/UFMG. In: XI Congresso Brasileiro de EnsinoSuperior a Distância ESUD 2014, 2014, Florianópolis SC. Anais XI ESUD Congresso Brasileiro de Ensino Superiora Distância. Florianópolis SC: NUTE UFSC, 2014. p. 12861297.

MACHADO, M. R. L. ; FIDALGO, F. S. R. . Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego(PRONATEC): uma abordagem crítica. In: IV SENEPT Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica,2014, Belo Horizonte. Anais do IV SENEPT. Belo Horizonte: CEFETMG, 2014.

MACHADO, M. R. L. ; FIDALGO, F. S. R. . Juventude conectada: movimentos sociais e participação política noséculo XX!. In: IV SENEPT Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2014, BELO HORIZONTE.Anais do IV SENEPT. Belo Horizonte: CEFETMG, 2014.

FIDALGO, F. S. R. ; ALVES, Y. E. ; MACHADO, M. R. L. ; RODRIGUES, G. C. ; AGUIAR, J. S. . A pesquisa sobreEnsino Médio Integrado: uma revisão bibliográfica de teses e dissertações (20062012). In: V SITRE SimpósioInternacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2014, Belo Horizonte. Anais 2014 V SITRE.Belo Horizonte, 2014. v. 1. p. 164173.

MACHADO, Marcela R.L. ; PASCHOALINO, J. B. Q. ; BOAVENTURA JR, M. ; FAVACHO, A. M. P. ; FIDALGO . Aimportância dos Programas de Extensão para a formação universitária a distância. In: X Congresso Brasileiro deEnsino Superior a distância ESUD 2013, 2013, Belém. Anais do X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância(ESUD). Belém: UniRede, 2013.

QUIRINO, R. ; CORRADI, W. ; MACHADO, Marcela R.L. . O Sistema Universidade Aberta do Brasil(UAB) comoproposta de fomração universitária no âmbito da UFMG: resultados, desafios e perspectivas. In: X CongressoBrasileiro de Ensino Superior a distância ESUD 2013, 2013, Belém. Anais do X Congresso Brasileiro de EnsinoSuperior a Distância (ESUD). Belém: UniRede, 2013.

MACHADO, Marcela R.L. ; PASCHOALINO, J. B. Q. ; BOAVENTURA JR, M. ; FAVACHO, A. M. P. ; FIDALGO, F. S.R. . Extensão Universitária: uma necessidade para a formação a distância de qualidade. In: V Seminário Internacionalde Educação a Distância, 2013, Belo Horizonte. Anais do V Seminário Internacional de Educação a Distância. BeloHorizonte: Editora CAED, 2013.

QUIRINO, R. ; CORRADI, W. J. ; MACHADO, Marcela R.L. . Resultados, Desafios e Perspectivas do SistemaUniversidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da UFMG. In: V Seminário Internacional de Educação a Distância,2013, Belo Horizonte. Anais do V Seminário Internacional de Educação a Distância. Belo Horizonte: Editora CAED,2013.

MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO, F. S. R. . O PRONATEC NO SEIO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: contexto,implicações, críticas e apontamentos da literatura. In: III Colóquio Internacional sobre Educação Profissional eEvasão Escolar, 2013, Belo Horizonte. Anais do III Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e EvasãoEscolar, 2013.

PASCHOALINO, J. B. Q. ; BOAVENTURA JR, M. ; MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO, F. S. R. ; FAVACHO, A. M.P. . Saberes Transversais: a EaD e a formação do humano. In: V Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2013,Curitiba. Anais do V Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade. Curitiba: Esocite, 2013.

MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO, F. S. R. . A EaD como modalidade de formação técnica A Rede eTecBrasil. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2012, Recife. Anais do ESUD 2012. Recife: Adaltech Soluções para Eventos, 2012.

MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO . A Rede eTec Brasil Educação Técnica de Nível Médio a distância. In:VIII Seminário sobre Trabalho e Educação Trabalho, Educação & conhecimento: as práticas educativas de formaçãodo trabalhador na Amazônia, 2012, Belém. Anais VII Seminário sobre Trabalho e Educação. Belém: GEPTE, 2012.

Resumos expandidos publicados em anais de congressosMACHADO, Marcela R.L. ; MOREIRA, Priscila R. . Educação Profissional no Brasil, evasão escolar e transição

para o mundo do trabalho. In: I Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2008, Belo Horizonte.
































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Anais do I SENEPT, 2008. v. 1.

Resumos publicados em anais de congressosPASCHOALINO, J. B. Q. ; MACHADO, Marcela R.L. ; BOAVENTURA JR, M. ; BARBOSA, W. J. C. ; FIDALGO .

Bullying: é preciso enxergar este sério problema. In: X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, LAZER ESAÚDE, 2014, Florianópolis SC. Anais do X SIEFLAS. Florianópolis SC: SIEFLAS, 2014.

FIDALGO, F. S. R. ; ALVES, Y. E. ; MACHADO, Marcela R.L. ; RODRIGUES, G. C. ; AGUIAR, J. S. . A pesquisasobre Ensino Médio Integrado: uma revisão bibliográfica de teses e dissertações (20062012). In: IV SENEPT Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2014, Belo Horizonte. Anais do IV SENEPT. BeloHorizonte: CEFETMG, 2014.

MACHADO, Marcela R.L. ; ALVES, Y. E. . LABORAR Laboratório de rede em Políticas e práticas de formação dotrabalhador: o estado da arte sobre a Educação Profissional em Minas Gerais. In: VII Seminário sobre Trabalho eEducação: uma década de estudos e pesquisas sobre Trabalho e Educação na Amazônia, 2011, Belém PA. Anais VIISeminário sobre Trabalho e Educação Uma década de estudos e pesquisas sobre Trabalho e Educação na Amazônia,2011.

MACHADO, Marcela R.L. . A Educação Profissional no México: características e perspectivas. In: VI Simpósiosobre Trabalho e Educação, 2009, Belo Horizonte. VI Simpósio Internacional sobre trabalho e educação, 2009.

Apresentações de TrabalhoMACHADO, Marcela R.L. . Cidadania, meio ambiente e globalização. 2014. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).

FIDALGO, F. S. R. ; ALVES, Y. E. ; MACHADO, M. R. L. ; RODRIGUES, G. C. ; AGUIAR, J. S. . A pesquisa sobreEnsino Médio Integrado: uma revisão bibliográfica de teses e dissertações (20062012). 2014. (Apresentação deTrabalho/Simpósio).

PASCHOALINO, J. B. Q. ; BOAVENTURA JR, M. ; MACHADO, M. R. L. ; CORRADI, W. J. ; FAVACHO, A. M. P. ;FIDALGO . O percurso de um programa de extensão na EAD: Aproximese/UFMG. 2014. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

PASCHOALINO, J. B. Q. ; MACHADO, M. R. L. ; BOAVENTURA, M. ; CORRADI, W. J. ; FIDALGO, F. S. R. . Bullying:é preciso enxergar este sério problema. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

MACHADO, M. R. L. ; FIDALGO, F. S. R. . Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego(PRONATEC): uma abordagem crítica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

MACHADO, M. R. L. ; FIDALGO, F. S. R. . Juventude conectada: movimentos sociais e participação política noséculo XX!. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

MACHADO, Marcela R.L. . Cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACHADO, Marcela R.L. ; PASCHOALINO, J. B. Q. ; BOAVENTURA JR, M. ; FAVACHO, A. M. P. ; FIDALGO . Aimportância dos Programas de Extensão para a formação universitária a distância. 2013. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

QUIRINO, R. ; CORRADI, W. ; MACHADO, Marcela R.L. . O Sistema Universidade Aberta do Brasil(UAB) comoproposta de fomração universitária no âmbito da UFMG: resultados, desafios e perspectivas. 2013. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

MACHADO, Marcela R.L. . Cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACHADO, Marcela R.L. . Oficina Metodológica: metodologia e linguagem científica. 2013. (Apresentação deTrabalho/Outra).






























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MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO . O PRONATEC NO SEIO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: contexto,implicações, críticas e apontamentos da literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACHADO, Marcela R.L. . Cinema comentado: 'O Contador de Histórias' (2009). 2013. (Apresentação deTrabalho/Outra).

MACHADO, Marcela R.L. . Cinema comentado: 'Bullying Provocações sem limites' (2009). 2013.(Apresentação de Trabalho/Outra).

MACHADO, Marcela R.L. . Cinema comentado: 'Bullying Documentário' (2011). 2013. (Apresentação deTrabalho/Outra).

DIAS, E. A. ; MACHADO, Marcela R.L. ; PASCHOALINO, J. B. Q. . A extensão de saberes na Educação aDistância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

BARBOSA, M. G. ; MACHADO, Marcela R.L. . Programa Aproximese: relacionando cidadania e violência nomunicípio de Montes Claros/mg. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

DIAS, N. F. ; MACHADO, Marcela R.L. ; MOREIRA, Priscila R. . Projeto Ficção & Realidade: um olhar sobre aviolência a partir do cinema, em Teófilo OtoniMG. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

DIAS, I. R. ; REZENDE, F. ; MACHADO, Marcela R.L. . A oferta de Ensino Médio Integrado no estado de MinasGerais: comparação entre as instituições urbanas e rurais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO, F. S. R. . A EaD como modalidade de formação técnica: a Rede eTecBrasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

ALVES, Y. E. ; MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO . LABORAR Laboratório de rede em Políticas e práticas deformação do trabalhador: o estado da arte sobre a Educação Profissional em Minas Gerais. 2011. (Apresentação deTrabalho/Seminário).

MACHADO, Marcela R.L. ; ALVES, Y. E. ; FIDALGO . LABORAR Laboratório de rede em Políticas e práticas deformação do trabalhador: o estado da arte sobre a Educação Profissional em Minas Gerais. 2011. (Apresentação deTrabalho/Outra).

MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO . Laborar Laboratório em Rede de Políticas e Práticas de Formação doTrabalhador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

MACHADO, M. R. L. . A Educação Profissional no México: características e perspectivas. 2009. (Apresentaçãode Trabalho/Simpósio).

MACHADO, M. R. L. ; MOREIRA, P. R. . Educação profissional no Brasil, evasão escolar e a transição para omundo do trabalho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

MACHADO, M. R. L. ; DORE, Rosemary. . A Escola Ativa no Brasil: a perspectiva de Anísio Teixeira. 2008.(Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficasFAVACHO, A. M. P. ; FIDALGO, F. S. R. ; PASCHOALINO, J. B. Q. ; MACHADO, Marcela R.L. ; BOAVENTURA, M. ;

BARBOSA, W. J. C. . Aproximese: a interface da extensão na EaD. Belo Horizonte: CAED/UFMG, 2014 (Livreto).

Produção técnica

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídiaMACHADO, Marcela R.L. . Colóquio na UFMG debate a extensão na Educação a Distância. 2014. (Programa de



















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rádio ou TV/Entrevista).

MACHADO, Marcela R.L. . Programa Aproximese, da UFMG é realizado em Valadares. 2013. (Programa derádio ou TV/Entrevista).

Demais tipos de produção técnica

MACHADO, Marcela R.L. . Cidadania e Consciência Ambiental. 2014. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

MACHADO, Marcela R.L. ; MORAES, V. L. . Cidadania e Consciência Ambiental. 2014. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

MACHADO, Marcela R.L. . Cidadania, Globalização e Meio Ambiente. 2014. (Palestra).

MORAES, V. L. ; MACHADO, Marcela R.L. . A prática da gentileza no diaadia. 2013. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

FIDALGO ; MONTEIRO, M. A. ; MACHADO, M. R. L. ; ALVES, Y. E. . LABORAR O Estado da Arte sobre aEducação Profissional em Minas Gerais. 2013. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, Marcela R.L. ; FIDALGO . Laborar Laboratório em Rede de Políticas e Práticas de Formação doTrabalhador. 2011. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, M. R. L. ; DORE, Rosemary. . A Educação Profissional no México: características e perspectivas.2009. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, M. R. L. ; DORE, Rosemary. . A escola única no Brasil: a perspectiva de Anísio Teixeira. 2008.(Relatório de pesquisa).

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ESUD 2014. O percurso de um programa de extensão naEAD: Aproximese/UFMG. 2014. (Congresso).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, LAZER E SAÚDE SIEFLAS 2014.Bullying: é precisoenxergar este sério problema. 2014. (Seminário).

IV SENEPT Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.Programa Nacional de Acesso ao EnsinoTécnico e ao Emprego (PRONATEC): uma abordagem crítica. 2014. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a distância ESUD 2013. A importância dos Programas de Extensãopara a formação universitária a distância. 2013. (Congresso).

V Seminário Internacional de Educação a Distância.Extensão Universitária: uma necessidade para a formação adistância de qualidade. 2013. (Seminário).

III Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar.O PRONATEC NO SEIO DA EDUCAÇÃOPROFISSIONAL: contexto, implicações, críticas e apontamentos da literatura. 2013. (Outra).

Programa Aproximese.Juventude e Violência em Pauta. 2013. (Outra).

Programa Aproximese.Juventude e Violência em Debate. 2013. (Outra).











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Programa Aproximese.Juventude, Violência e Territorialidade. 2013. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ESUD. A EAD COMO MODALIDADE DE FORMAÇÃOTÉCNICA A REDE ETEC BRASIL. 2012. (Congresso).

VI Seminário de Educação a Distância Tão Longe, Tão Perto. 2012. (Seminário).

VIII Seminário sobre Trabalho e Educação Trabalho, Educação e Conhecimento.A REDE ETEC BRASIL EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NIVEL MÉDIO A DISTÂNCIA. 2012. (Seminário).

IV Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. 2012. (Simpósio).

I Workshop Nacional da Rede Iberoamericana de trabalho e estudos sobre educação profissional e evasãoescolar.. 2012. (Outra).

VII Seminário sobre Trabalho e Educação: uma década de estudos e pesquisas sobre Trabalho e Educação naAmazônia.LABORAR Laboratório de rede em Políticas e práticas de formação do trabalhador: o estado da arte sobrea Educação Profissional em Minas Gerais. 2011. (Seminário).

VI Simpósio Internacional sobre Trabalho e Educação. 2011. (Simpósio).

II Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar. 2011. (Outra).

II Colóquio: A Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais. 2010. (Outra).

XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Laborar Laboratório em Rede de Políticas e Práticas de Formação doTrabalhador. 2010. (Outra).

V SIMPÓSIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO.A Educação Profissional no México: características e perspectivas.2009. (Simpósio).

I Oficina sobre filosofia e cinema. 2009. (Oficina).

I Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar. 2009. (Outra).

Epilepsia sob Nova Perspectiva. 2009. (Outra).

1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.Educação Profissional no Brasil, Evasão Escolar eTransição para o Mundo do Trabalho. 2008. (Seminário).

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

MACHADO, Marcela R.L. ; BOAVENTURA, M. ; PASCHOALINO, J. B. Q. ; FAVACHO, A. M. P. ; FIDALGO, F. S. R. ;BARBOSA, W. J. C. . I Colóquio de Extensão Universitária na Educação a Distância. 2014. (Outro).

CUNHA, Daisy M. ; VALADARES, N. ; SILVA, N. ; MACHADO, M. R. L. . V SITRE Simpósio Internacional Trabalho,Relações de Trabalho, Educação e Identidade. 2014. (Outro).

MOREIRA, Priscila R. ; DUTRA, C. S. ; FALCAO, B. L. ; MACHADO, Marcela R.L. . V Seminário Internacional deEducação a Distância: meios, atores e processos. 2013. (Outro).

CUNHA, Daisy M. ; MACHADO, Marcela R.L. ; VIEIRA, Estela . IV SITRE Simpósio Internacional Trabalho,Relações de Trabalho, Educação e identidade. 2012. (Outro).

MACHADO, Marcela R.L. . IV Seminário de Educação a Distância Tão Longe, Tão Perto. 2012. (Outro).

MACHADO, Marcela R.L. . VI Simpósio Internacional sobre Trabalho e Educação. 2011. (Outro).














7.

8.

1.

MACHADO, M. R. L. . V Simpósio sobre Trabalho e Educação. 2009. (Outro).

MACHADO, M. R. L. . I Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar. 2009. (Outro).

Educação e Popularização de C & T

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia

MACHADO, Marcela R.L. . Programa Aproximese, da UFMG é realizado em Valadares. 2013. (Programa derádio ou TV/Entrevista).

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