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LEIA O TEXTO ABAIXO COM A AJUDA DA SUA PROFESSORA.
LARA, A MENINA TAGARELA
LARA É MINHA VIZINHA DE SEIS ANOS.
ELA É UMA MENINA MUITO TAGARELA!
ASSIM QUE ACORDA, VAI PARA A CAMA DE SEUS PAIS, DÁ UM BEIJO EM CADA UM E JÁ COMEÇA A TAGARELAR.
LARA QUER SABER TUDO SOBRE SEU IRMÃOZINHO LAURO, QUE ESTÁ PARA NASCER.
A MENINA BEIJA A BARRIGA DE SUA MÃE E DIZ:
– MAMÃE, ESTOU TÃO CURIOSA PARA VER A CARINHA DO MEU IRMÃO!
O PAPAI OLHA PARA LARA E SUSSURRA-LHE NO OUVIDO:
– ELE VAI SER LINDO COMO VOCÊ, QUERIDA!
LARA FICA TODA FELIZ. GRAÇA BOQUET
ESCREVA, NO QUADRO ABAIXO, O NOME DA MENINA TAGARELA. (0,5) 1.
ESCREVA, NO QUADRO ABAIXO, O NOME ESCOLHIDO PARA O IRMÃOZINHO DE LARA. (0,5) 2.
� O NOME ESCOLHIDO PARA O IRMÃOZINHO DE LARA É (0,5)
MAIOR QUE O NOME DA LARA. MENOR QUE O NOME DA LARA.
CONTORNE O NUMERAL QUE CORRESPONDE À IDADE DA MENINA TAGARELA. (0,5) 3.
� VOCÊ É MAIS VELHO (A) DO QUE LARA? (0,5)
SIM. NÃO.
� VOCÊ É MAIS NOVO (A) DO QUE LARA? (0,5)
SIM. NÃO.
� VOCÊ TEM A MESMA IDADE DE LARA? (0,5)
SIM. NÃO.
1ºAno
1º período 14 de abril de 2016
1.1 HISTÓRIA E DE GEOGRAFIA
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PINTE A IMAGEM QUE MAIS SE ASSEMELHA À FAMÍLIA DA MENINA TAGARELA. (0,5)4.
� O QUE AS PESSOAS DA FAMÍLIA QUE SE ASSEMELHAM À FAMÍLIA DE LARA ESTÃO FAZENDO? (0,5)
� EM DUAS CENAS, TEMOS A PRESENÇA DE UM ANIMAL DOMÉSTICO. ESSE ANIMAL (0,5)
PÕE OVOS. NASCE DA BARRIGA DA MÃE.
IMAGINE COMO SERÁ O ROSTINHO DO IRMÃOZINHO DE LARA E DESENHE-O ABAIXO. (0,5) 5.
NA CASA DE LARA, HÁ UMA LINDA CASINHA NA ÁRVORE. 6.
a) PINTE, COM LÁPIS DE COR AMARELA, A CRIANÇA QUE ESTÁ À ESQUERDA DA ÁRVORE. (0,5)
b) QUANTOS SÃO OS DEGRAUS? (0,5) ________________________________________________________________________________
LARA VAI PARA A CAMA DE SEUS PAIS (0,5) 7.
DEPOIS DE DAR UM BEIJO EM CADA UM DELES. ASSIM QUE ACORDA.
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AS IMAGENS ABAIXO RETRATAM DIFERENTES ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA FAMÍLIA DE LARA. 8.
� ESSAS IMAGENS REPRESENTAM ATIVIDADES DE (0,5)
TRABALHO. DESCANSO.
� FAÇA UM X NA ATIVIDADE QUE, EM GERAL, REALIZAMOS DIARIAMENTE. (0,5)
PINTE O ROSTO QUE MOSTRA COMO LARA SE SENTE COM A CHEGADA DO IRMÃOZINHO. (0,5) 9.
RELEIA AS FRASES ABAIXO E DESENHE A PARTE DO CORPO MAIS UTILIZADA POR LARA PARA PRATICAR 10.
A AÇÃO. (1,5 – 0,5 cada item correto)
a) “LARA BEIJA A BARRIGA DA MAMÃE.”
b) “– MAMÃE, ESTOU TÃO CURIOSA PARA VER A CARINHA DO MEU IRMÃO!”
c) “(...) SUSSURRA-LHE NO OUVIDO (...)”
ENGRAÇADA FURIOSA TRISTE AMEDRONTADA
CRIATIVA FELIZ ENVERGONHADA CALMA