31/05/2015 Laboratório de Gramática

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Falando sobre Gramática

Nessa aula vamos aprender como falar sobre gramáticaem Inglês, e descobrir por que é importante aprendergramática quando estudamos um idioma.

Por quê estudar Gramática?

Apesar de gramática não ser a parte MAIS importanteno aprendizado de uma língua, ela não deve serdesprezada. A gramática pode ajudá­lo de muitasmaneiras, como: 

com as regras e padrões do Inglês, você aprendemais rápidote ajuda a pensar e falar em Inglêspode mostrá­lo onde encontrar informações epedir ajudamostra que apesar de o Inglês ter exceções, amaior parte dele segue padrões regularesajuda a organizar seu aprendizado de formaeficienteuma gramática correta faz os outros teentenderem melhor

Como estudar Gramática

Apreder gramática deve ser feito em etapas:

1. Ler exemplos2. Identificar padrões3. Fazer regras4. Fazer exercícios para praticar

Todas essas etapas são importantes: não tenteaprender as regras sem fazer exercícios, por exemplo.

Funções Gramaticais

É muito importante saber classificar as palavras emInglês, e que nome dar a diferentes grupos de palavras. 

Em Inglês, dividimos as palavras em funçõesgramaticais. Isso mostra como as palavras são

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usadas, e não o que elas são. É importante saber quea mesma palavra pode pertencer a diferentes funçõesdependendo da frase. 

e.x I walk to work every day. (walk = verbo)I take my dog for a walk every evening. (walk =substantivo) 

Também podemos ir além e dividir cada função emgrupos menores. 

Por exemplo: 

Substantivos podem ser contáveis (cup) ouincontáveis water), singulares (child) ou plurais(children). 

Verbos podem ter tempos diferentes (presente,passado, futuro), voz (ativa ou passiva) e modo(perfeito ou progressivo). 

Adjetivos podem ser ordinários good), comparativos(better) ou superlativos (best). 

Pronomes podem ser pessoais (I, me), possessivos(yours, mine), relativos (which, who),demonstrativos (that, those), etc.

Funções de uma frase

Se quiser estudar gramática, precisa olhar além daspalavras: junte as palavras para formar frases, oraçõese períodos. 

Uma frase completa sempre possui um sujeito e umpredicado. O sujeito nos diz sobre quem ou o quê afrase está falando. O predicado é tudo na frase quenão é sujeito.e.x My sister (sujeito) is a doctor. (predicado)

Um objeto acompanha o verbo para completar seusignificado. Pode ser direto ou indireto. e.x. He gave the pen (objeto direto) to me . (objetoindireto). 

Um complemento acompanha verbos como be, seem,feel e become. 

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e.x. She is a teacher. I feel tired. 

FunçõesGramaticais

Função Exemplo

noun nome de umapessoa, animal,lugar, coisa, idéiaabstrata

Who is thatwoman?

verb descreve ações,eventos, ouestados deespírito

She works forMicrosoft.

pronoun substituisubstantivos ououtros pronomes

He doesn'tbelieve her.

adjective usada paradescrever,identificar ouquantificarsubstantivos epronomes

I'll have a large,cold Coke.

adverb mostra modo,tempo, lugar,causa, ou grau

He worksquickly andcarefully.

preposition conectasubstantivos,pronomes e frasesa outras palavrasem um período

The pen fell offthe desk.

conjunction conecta palavras,frases e orações

He is clever butmodest.

interjection usada paramostrar emoçãoou chamaratenção

Wow! Did yousee that?