La musica en la historia… 1. Moravos del siglo 18. Rechazaron el _______y le llamaron “el...
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La musica en la historia…
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1. Moravos del siglo 18. Rechazaron el _______y le llamaron “el ________
del diablo”.
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2. Órgano- asociado con la matanza de cristianos. Zurich 1524 dijeron: “no se debe tocar
el órgano, ni en la ciudad ni en la iglesia”. Se le llamo la “gaita del
diablo”.
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3. Cotton Mather en 1663- “Si se permite el
órgano, otros instrumentos serian aceptados y ¡luego seguiría el baile!”
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Patrón musical histórico:
1.Separación
2. Integración
3. Conflicto
4. Renovación
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Patrón musical histórico:
1. Separación- la música conocida es considerada
apropiada, pero tiene poca conexión con el no creyente.
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Patrón musical histórico:
2. Integración- innovadores adoptan lenguaje musical de
las personas comunes, encuentran resistencia activa y
organizada.
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Patrón musical histórico:
3. Conflicto- comienza la división en la iglesia y la nueva música es
considerada como: compromiso con el mundo, música nueva es del diablo, reemplazo de la verdadera adoración
con entretenimiento barato, metiendo el mundo en la iglesia.
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Patrón musical histórico:
4. Renovación- la música vuelve a estar en el lenguaje de la gente, fresco y nuevo, relevante. Eventualmente lo
que provocaba emoción, provoca bostezos, preparando la situación para
la fase #1.
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1. Dios creo la música con varios propósitos:
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a. Para enseñar
Colosenses 3:16 Que el mensaje de Cristo, con toda su riqueza, llene sus vidas. Enséñense y aconséjense unos a otros con toda la
sabiduría que él da. Canten salmos e himnos y
canciones espirituales a Dios con un corazón
agradecido.
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b. Para aconsejar
Colosenses 3:16 Que el mensaje de Cristo, con toda su riqueza, llene sus
vidas. Enséñense y aconséjense unos a otros con toda la sabiduría
que él da. Canten salmos e himnos y canciones espirituales a Dios con un
corazón agradecido.
Aconsejar o exhortar es “Influenciar a otra persona con el objeto de guiarlo a una buena conducta o animarlo a
seguir lo enseñado”.
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c. Para alabar Salmos 138:1
Dios mío, ¡quiero
alabarte de todo corazón!
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d. Para confesar Salmo 51:2 ¡Quítame
toda mi maldad! ¡Quítame todo mi pecado! 3 Sé muy
bien que soy pecador, y sé muy
bien que he pecado.
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e. Para pedir
Salmo 3:4
A gritos te llamo, y desde tu templo me respondes. 5
Yo me acuesto, y me duermo,
y vuelvo a despertar, porque tú vigilas mi
sueño.
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f. Para testificar Salmo 116:12 ¿Cómo
podré, mi Dios, pagarte todas tus bondades? 13
Mostrándome agradecido y orando en tu nombre, 14 y
cumpliéndote mis promesas en presencia de
tu pueblo.
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2. Dios creo la música con diversidad:
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a. Variedad de instrumentos- Arpas Apocalipsis 5:8,
instrumentos de cuerdas Habacuc 3:19, trompetas, bocinas, címbalos, arpas,
salterios 1 Crónicas 15:28-29, panderos Éxodo 15:20, gitit (instrumento de cuerdas)
Salmo 8, instrumento de diez cuerdas Salmo 92:3, flautas
Salmo 150:4.
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b. Variedad de adoradores- Músicos dirigidos por un
maestro 1 Crónicas 15:22, coro organizado 1 Cronicas 16:5, 25:6, duos Jueces 5:1,
todo el pueblo 2 Cronicas 23:13, todo lo que respire
Salmo 150:6.
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c. Variedad de horas- Manana o tarde
1 Cronicas 23:30, noche Salmo 92:2, todo
el dia Salmo 113:3.
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d. Variedad de posturas- Jubilo 1 Crónicas 15:29, aplaudiendo Salmo 47:1, alzando las manos 134:2, de pie 1 Crónicas 23:30,
arrodillándose Salmo 95:6.
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e. Variedad de estados de ánimo y volumen
Gozo Salmo 33:1, tono suave del arpa Salmo 92:3, tristeza 2
Crónicas 35:25, a gran voz Apocalipsis 5:12, instrumentos resonantes 2 Cronicas 30:21,
voces acompañadas de instrumentos 2 Cronicas 5:12-
13.
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3. Dios dejo principios para el adorador.
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a. Excelencia
“El canto es una parte de la adoración de Dios, sino en la manera torpe en que se
realiza a menudo, no da crédito a la verdad, y no honra a Dios. Debiera haber un sistema y un orden en esto, así como cualquier otra parte de la obra del Señor.
Organícense un grupo de los mejores cantantes, cuyas voces puedan dirigir a la congregación, y luego dejen que todos se unan a ellos. Los que cantan debe hacer
un esfuerzo para cantar en armonía, deben dedicar algún tiempo a la práctica, que se pueda emplear este talento para la gloria de Dios. {Evangelismo 506,2}
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b. Preparación
La música puede ser una gran potencia para el
bien…El canto se hace generalmente por impulso o
para satisfacer casos especiales…La música
debe tener belleza, emoción y poder.
{Evangelismo 505,1}
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c. Genuino
“El mensaje de los himnos ha de
reflejarse en la vida de los adoradores”
(El Evangelismo, 370).