Nombre de la Institución: Instituto Universitario Tecnológico de Ejido

Dirección: Calle 9 entre carreras 3 y 4 al lado del Hospital I de Bailadores, Municipio Rivas

Dávila, Estado Mérida.

Teléfono: (0275) 857.04.53

Nombre y Ubicación de la

Institución Educativa

objetivo de la asignatura

lograr la construcción y publicación de un blog instruccional para ser

consultado por diferentes usuarios.

Este blog trata de ser línea de comunicación para diferentes usuarios que deseen conocer

acerca del computador.

Descripción del Tema

El tema seleccionado para la construcción de este blog fue la enseñanza del computador,

motivadas a: que Los computadores constituyen una herramienta didáctica muy

importante no sólo porque facilita el aprendizaje, sino que además permite el acceso a las nuevas tecnologías de vanguardia a nivel

mundial.

Contenido

Unidad 1: Conociendo el Computador.Secciones:

1.1 Historia del Computador. 1.2 Personajes.

1.3 Concepto de Computador.1.4 Importancia del Computador.

Unidad 2: Componentes Principales de Computador.Secciones:

2.1 Componentes del Computador. (Hardware)2.2. Componentes para la Entrada de Datos.2.3 Componentes para la Salida de Datos.

2.4 Funcionamiento del Computador.

Unidad 1. Conociendo el Computador.

1.1 Historia del Computador.

la historia del computador como ya sabemos es un invento joven de no más de un siglo. Sin embargo es el resultado de múltiples

creaciones e ideas de diversas personas a lo largo de varios años

La historia de la computadora es muy interesante ya que muestra como el hombre logra producir las

primeras herramientas para registrar los acontecimientos diarios desde el inicio de la

civilización, cuando grupos empezaron a formar naciones y el comercio era ya medio de vida.

1.2 Personajes.

LeibnizEl matemático

y filósofo alemán

Gottfried Wilhelm Leibniz

perfecciona la máquina de calcular de

Blaise Pascal e inventa otra

capaz de multiplicar,

dividir y extraer raíces

cuadradas.

Charles Babbage

(1791-1871), inventor y

matemático británico que

diseñó y construyó

máquinas de cálculo

basándose en principios que se adelantaron

al moderno ordenador o computadora electrónica.

Blaise Pascal (1623-1662),

filósofo, matemático y físico francés,

inventa la primera

máquina de calcular

mecánica, un precursor del

ordenador digital, que

utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada

uno de los dientes

representaba un dígito del 0

al 9.

Blaise Pascal

Charles Babbage

1.3 Concepto de Computador.

la computadora es una dualidad entre hardware (parte física) y software (parte lógica), que interactúan entre sí para una determinada función.

Es una máquina electrónica usada para procesar todo tipo de información. Podemos hacer trabajos de oficina con ella, guardar datos, imágenes, escribir cartas, leer el periódico, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos electrónicos, ver videos, dibujar, hacer informes, crear programas de computadoras que llevan a cabo diversas funciones e incluso nos permite hacer presentaciones que pueden ver otros usuarios de computadoras alrededor del mundo

1.4 Importancia del Computador.

Actualmente el computador juega un papel fundamental para el desempeño de la sociedad, desde sus inicios a actuando como factor principal para el aprendizaje e influye en la humanidad desde variados ámbitos, como lo son; laboral, comunicacional, y educativo, entre otros… tomando papel protagónico en cualquier actividad cotidiana

Unidad 2: Componentes Principales de Computador.

2.1 Componentes del Computador. (Hardware)

EL SOFTWARE

• "conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular y procesar datos". Sin el software la computadora sería un conjunto de dispositivos físicos sin utilidad alguna, tal como sería nuestro cuerpo sin un cerebro que le dijera qué hacer con brazos, piernas, boca, etc.

EL HARDWARE • puede definirse como

todas aquellas partes físicas o materiales que podemos ver y tocar. Por ejemplo, monitor, teclado, mouse, disco duro, gabinete o carcaza, etc.

2.2. Componentes para la Entrada de Datos.

Con estos componentes introducimos en el ordenador los datos que queremos manipular. Los más habituales son el teclado y el ratón. Otro dispositivo para la entrada de datos es el micrófono.

El teclado permite introducir texto, datos numéricos u órdenes concretas al ordenador.

El ratón facilita la introducción de datos, sobre todo a la hora de manipular gráficos, elaborar tablas, etc.

El micrófono se utiliza para grabar sonidos que luego pueden reproducirse y modificarse en el ordenador.

2.3 Componentes para la Salida de Datos.

A lo largo des esta sección estudiaremos los dispositivos de salida, instrumentos que interpretan la información y permiten la comunicación entre los seres humanos y las computadoras. Estos dispositivos convierten los resultados que produce el procesador y que están en código de máquina en una forma susceptible de ser empleada por las personas.

2.4 Funcionamiento del Computador.

Un ordenador está compuesto por una serie de elementos que le permiten, como procesador de información que es, recibir información, procesarla y emitir los resultados. Pueden distinguirse tres partes fundamentales:

1.- EL PROCESADOR

2.- LA MEMORIA CENTRAL

3.- LOS PERIFÉRICOS

El PROCESADOR es la parte fundamental y es donde se manipula la información

¿COMO FUNCIONA

UN ORDENAD

OR

Cuando encendem

os el ordenador se activa la fuente

de alimentaci

ón de corriente que da

energía a los

componentes. El

ordenador ejecuta la secuencia

de operacione

s de la Memoria

ROM (BIOS) y chequea

los component

es instalados. Posteriorm

ente, ejecuta

instrucciones del SO

trasladándolas a la RAM y

aparece la primera pantalla

(en Windows

la denominad

a escritorio)

Podemos activar

cualquier programa

(lo llevamos a

la memoria RAM) e

introducir datos

mediante periféricos

de entrada. La CPU

está mientras

esto ocurre

procesando las

instrucciones y los

datos, que están

almacenados de forma

temporal en la RAM.

Finalmente podemos dirigir los

datos hacia un

dispositivo de salida

(p. ej.: impresora)

o almacenarl

os en un periférico

de almacenamiento.

Posteriormente

podemos volver al paso 2

(abandonando antes o no de la Memoria RAM los

programas y datos con los

que hemos trabajado

o no).

Cuando hemos

finalizado, y una vez guardada

la informació

n introducida si así lo queremos, desactivamos todos

los programas de la RAM

y apagamos

el ordenador.

La enseñanza del computador

Diseñadores (as):

Zambrano Contreras OneidaZambrano Duran Yesenia

Correo electrónico:

Eldragon.edumatica@gmail.com