L E I A , C O M A T E N Ç Ã O , A S I N S T R U Ç Õ E ... · naturalistas retomam uma...
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PROVA APLIC
ADA
L E I A , C O M A T E N Ç Ã O , A S I N S T R U Ç Õ E S A S E G U I R :
Você receberá do fiscal:
o um caderno de provas, contendo a prova objetiva, com 50 (cinquenta) questões de múltipla escolha, cada uma com 5 (cinco)
alternativas de resposta e apenas uma alternativa correta, e a prova de redação;
o um cartão ótico de respostas personalizado; e
o uma folha de texto definitivo da prova de redação.
Quando autorizado pelo fiscal do IADES, no momento da identificação, escreva no espaço apropriado do cartão ótico de
respostas, com a sua caligrafia usual, a seguinte frase:
Vida assim, jamais se cansa...
Verifique se a numeração das questões, a paginação do caderno de provas e os dados do cartão ótico de respostas e da folha de texto
definitivo da prova de redação estão corretos.
Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer as provas, devendo controlar o tempo, pois não haverá prorrogação desse prazo. Esse tempo
inclui a marcação do cartão ótico de respostas e o preenchimento da folha de texto definitivo da prova de redação.
Somente após decorrida 1 (uma) hora do início das provas, você poderá entregar seu cartão ótico de respostas e a folha de texto
definitivo da prova de redação e retirar-se da sala.
Somente será permitido levar o caderno de provas após 3 (três) horas e 30 (trinta) minutos do início das provas.
Após o término das provas, entregue ao fiscal do IADES o cartão ótico de respostas devidamente assinado e a folha de texto definitivo
da prova de redação.
Deixe sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferográfica de tinta preta, fabricada com material transparente.
Não é permitida a utilização de qualquer aparelho eletrônico ou de comunicação.
Não é permitida a consulta a livros, dicionários, apontamentos e apostilas.
Você somente poderá sair e retornar à sala de aplicação de provas na companhia de um fiscal do IADES.
Não é permitida a utilização de lápis.
I N S T R U Ç Õ E S P A R A A S P R O V A S O B J E T I VA E D E R E D A Ç Ã O :
Verifique se os seus dados estão corretos no cartão ótico de respostas. Caso haja algum dado incorreto, corrija-o(s), escrevendo
apenas o(s) dado(s) a ser(em) corrigido(s), no(s) respectivo(s) campo(s), conforme instruções no cartão ótico de respostas.
Leia atentamente cada questão e assinale, no cartão ótico de respostas, uma única alternativa.
O cartão ótico de respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado nem pode conter nenhum registro fora dos
locais destinados às respostas.
O candidato deverá transcrever, com caneta esferográfica de tinta preta, as respostas da prova objetiva para o cartão ótico de
respostas, e o texto definitivo da prova de redação para a respectiva folha de texto definitivo.
A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão ótico de respostas é cobrir, fortemente, com caneta esferográfica de tinta
preta, o espaço a ela correspondente.
Marque as respostas assim:
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ADA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PROCESSO SELETIVO 2o/2017 – MEDICINA – PROVA APLICADA PÁGINA 2/18
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 12
Texto 1 para responder às questões 1 e 2.
Disponível em: <http://www.blog.saude.gov.br/index.php/cursos-e-eventos/
50597-ead-ensp-curso-sobre-atencao-integral-a-saude-de-pessoas-em-
situacao-de-rua-oferece-500-vagas>. Acesso em: 26 abr. 2017.
QUESTÃO 1 _______________________
Considerando-se apenas a variante culta da língua e as
questões linguísticas do texto, é correto afirmar que
(A) o emissor, em busca de maior expressividade,
poderia reunir os dois primeiros enunciados da
seguinte maneira: Cuidar bem da saúde de todos,
faz bem para a população em situação de rua.
(B) a redação Beneficia ao Brasil. poderia substituir a
construção ―Faz bem para o Brasil.‖.
(C) o vocábulo ―bem‖, em cada uma das suas três
ocorrências, indica uma circunstância diferente e,
portanto, uma função sintática diferente em relação
ao verbo que acompanha.
(D) a construção ―para a população em situação de rua‖
poderia ser substituída por apenas uma das seguintes
redações: àqueles cidadãos em situação de rua ou
à toda a população em situação de rua.
(E) o trecho ―Cuidar bem da saúde de todos.‖ poderia ser
reescrito da seguinte maneira: Se dedicar com
afinco à saúde de todos..
QUESTÃO 2 _______________________
Caso o Ministério da Saúde, a fim de ampliar a divulgação da
campanha, resolvesse publicar o cartaz na sua página do
Facebook,
(A) deveria excluir a parte verbal de forma a direcionar a
atenção dos usuários para a imagem, a qual tem
maior apelo junto ao público.
(B) deveria excluir a parte não verbal de forma a
direcionar a atenção dos usuários para a mensagem
escrita, a qual revela o propósito principal do texto.
(C) poderia inserir, logo abaixo da imagem que forma a
palavra ―Saúde‖, a construção #saudeparatodos.
(D) deveria evitar o uso de construções como Ficadica
ou Prontofalei, pois elas comprometeriam a
credibilidade do texto.
(E) poderia empregar termos específicos do internetês,
mesmo sabendo que essa linguagem alcançaria
apenas os usuários adolescentes.
Texto 2 para responder às questões de 3 a 5.
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O Cortiço
Depois via-se a velha Isabel, isto é, Dona Isabel, porque ali
na estalagem lhe dispensavam todos certa consideração,
privilegiada pelas suas maneiras graves de pessoa que já teve
tratamento: uma pobre mulher comida de desgostos. Fora casada
com o dono de uma casa de chapéus, que quebrou e suicidou-se,
deixando-lhe uma filha muito doentinha e fraca, a quem Isabel
sacrificou tudo para educar, dando-lhe mestre até de francês.
Tinha uma cara macilenta de velha portuguesa devota, que já foi
gorda, bochechas moles de pelancas rechupadas, que lhe pendiam
dos cantos da boca como saquinhos vazios; fios negros no queixo,
olhos castanhos, sempre chorosos engolidos pelas pálpebras. [...]
A filha era a flor do cortiço. Chamavam-lhe
Pombinha. Bonita, posto que enfermiça e nervosa ao último
ponto; loura, muito pálida, com uns modos de menina de
boa família. A mãe não lhe permitia lavar, nem engomar,
mesmo porque o médico a proibira expressamente.
Tinha o seu noivo, o João da Costa, moço do
comércio, estimado do patrão e dos colegas, com muito
futuro, e que a adorava e conhecia desde pequenita; mas
Dona Isabel não queria que o casamento se fizesse já. É que
Pombinha, orçando aliás pelos dezoito anos, não tinha
ainda pago à natureza o cruento tributo da puberdade,
apesar do zelo da velha e dos sacrifícios que esta fazia para
cumprir à risca as prescrições do médico e não faltar à filha
o menor desvelo. No entanto, coitadas! daquele casamento
dependia a felicidade de ambas, porque o Costa, bem
empregado como se achava em casa de um tio seu, de quem
mais tarde havia de ser sócio, tencionava, logo que mudasse
de estado, restituí-las ao seu primitivo círculo social.
AZEVEDO, A. Disponível em: <http://www. dominiopublico.gov.br/download/
texto/bn000003.pdf>. Acesso em: 10 maio 2017 (fragmento), com adaptações.
QUESTÃO 3 ________________________
Tendo-se como referência o modo como a situação e os
personagens são apresentados, é correto concluir que o
fragmento é um exemplar do Naturalismo, pois
(A) dessacraliza o casamento, o qual passa a ser visto
como mera ferramenta para a ascensão social.
(B) explora a dimensão do inconsciente para justificar os
problemas enfrentados pelo ser humano.
(C) recorre constantemente ao zoomorfismo para representar
a existência instintiva e degradante do ser humano.
(D) concebe o amor como a força transformadora da
realidade social.
(E) analisa a luta de classes como a principal barreira
para a consagração do amor.
Área livre
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QUESTÃO 4 _______________________
Considerando as informações do texto e os elementos de
continuidade e ruptura entre os diversos momentos da
literatura brasileira, assinale a alternativa correta.
(A) Ao fazerem um registro fiel e objetivo da sociedade
marginalizada do Brasil do século 21, os escritores
naturalistas retomam uma tendência largamente
explorada pelos principais autores do romance
romântico.
(B) Diferentemente dos romances naturalistas, a
literatura do Pré-Modernismo, embora também lide
com os problemas sociais brasileiros, apresenta como
solução para os conflitos um acontecimento de
ordem sentimental ou religiosa.
(C) O engajamento com as questões político-sociais do
seu tempo também é um traço marcante da poesia
bucólica do Arcadismo.
(D) A personagem Isabel, mãe de Pombinha, representa,
de certo modo, uma evolução no processo de
construção dos perfis femininos.
(E) O nacionalismo, sentimento explícito nas obras
naturalistas, também esteve presente nas produções
realistas e modernistas.
QUESTÃO 5 _______________________
Acerca das estruturas linguísticas utilizadas para a
construção de sentido do texto, assinale a alternativa correta.
(A) A construção ―não tinha ainda pago à natureza o
cruento tributo da puberdade‖ (linhas 21 e 22)
sugere, de forma eufemística, que Pombinha ainda
não havia menstruado.
(B) As formas verbais destacadas no trecho ―Fora casada
com o dono de uma casa de chapéus, que quebrou e
suicidou-se.‖ (linhas 4 e 5) indicam a simultaneidade
entre três ações ocorridas no passado.
(C) A metáfora ―A filha era a flor do cortiço.‖, logo no
início do segundo parágrafo (linha 12), antecipa uma
informação relacionada especialmente à beleza de
Pombinha.
(D) O trecho ―uma pobre mulher comida de desgostos.‖
(linha 4) refere-se, em linguagem conotativa, à
habilidade de Isabel em não sofrer com as experiências
desgostosas.
(E) As informações destacadas no trecho ―porque o
Costa, bem empregado como se achava em casa de
um tio seu, de quem mais tarde havia de ser sócio,
tencionava, logo que mudasse de estado, restituí-las
ao seu primitivo círculo social.‖ (linhas de 26 a 29),
como são dispensáveis do ponto de vista sintático,
poderiam ser excluídas, pois não contêm elementos
essenciais para a compreensão da mensagem
principal do texto.
Área livre
Texto 3 para responder às questões de 6 a 8.
1
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Medicina e Literatura
Medicina e literatura partilham um território comum.
Ambas lidam com a condição humana, a dor, a doença, a
morte, bem como a figura do médico tem sido tema de
muitas e importantes obras literárias. (...) De outro lado,
não raro, escritores demonstram uma sensibilidade especial
para entender a relação médico-paciente, o que pode ser
muito útil para médicos e estudantes de medicina.
Finalmente, ambas lidam com a palavra; no caso da
medicina, a palavra é um instrumento terapêutico; no caso
da literatura, um instrumento de criação estética. Mas
interessantes paralelos podem ser estabelecidos entre esses
diferentes usos da palavra. A inter-relação entre medicina e
literatura é um dos aspectos principais das chamadas
humanidades médicas, que vêm sendo introduzidas nos
currículos de várias escolas médicas.
SCLIAR, M. Disponível em: <https://www.ufmg.br/ieat/2011/10/
medicina-e-literatura/>. Acesso em: 26 abr. 2017, com adaptações.
QUESTÃO 6 ________________________
Com base nos elementos responsáveis pela articulação entre
as ideias e as proposições do texto, assinale a alternativa
correta.
(A) A substituição dos períodos ―Medicina e literatura
partilham um território comum. Ambas lidam com a
condição humana, a dor, a doença, a morte, bem
como a figura do médico tem sido tema de muitas e
importantes obras literárias.‖ (linhas de 1 a 4) pela
redação Medicina e literatura partilham um
território comum, já que elas lidam com a
condição humana, a dor, a doença, a morte, bem
como a figura do médico tem sido tema de muitas
e importantes obras literárias comprometeria a
coesão e a progressão do texto.
(B) A sequência lógica seria mantida caso a expressão
―De outro lado‖ (linha 4) fosse substituída pela
construção No entanto, por outro lado.
(C) A relação original seria preservada caso o trecho
―que vêm sendo introduzidas nos currículos de várias
escolas médicas.‖ (linhas 14 e 15) fosse substituído
pela redação que vem sendo introduzida nos
currículos de várias escolas médicas..
(D) A mensagem original seria alterada caso o trecho ―no
caso da medicina, a palavra é um instrumento
terapêutico; no caso da literatura, um instrumento de
criação estética.‖ (linhas de 8 a 10) fosse substituído
pela redação no caso da medicina, a palavra é um
instrumento terapêutico; no outro, um
instrumento de criação estética..
(E) A simples supressão do vocábulo sublinhado no
período ―De outro lado, não raro, escritores
demonstram uma sensibilidade especial para
entender a relação médico-paciente, o que pode ser
muito útil para médicos e estudantes de medicina.‖
(linhas de 4 a 7) acarretaria prejuízo à relação de
sentido original.
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QUESTÃO 7 _______________________
De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.
(A) A substituição do título pela redação Medicina é
literatura, embora alterasse o sentido original,
preservaria a relação de compatibilidade com o texto.
(B) O período ―Mas interessantes paralelos podem ser
estabelecidos entre esses diferentes usos da palavra.‖
(linhas de 10 a 12) preserva o uso da palavra na
medicina e na literatura como mais um aspecto que
justifica a inter-relação entre essas áreas.
(C) A expressão ―um território comum‖ (linha 1),
empregada logo no início do texto, faz parte da
estratégia argumentativa do autor, pois contém o
pressuposto de que as semelhanças entre a medicina
e a literatura já são conhecidas por todos.
(D) Os argumentos são apresentados a partir do grau de
relevância, isto é, em uma sequência que vai do mais
importante ao menos importante.
(E) O autor estabelece uma sucessão de comparações
entre a medicina e a literatura, mas sugere ser
contrário à implantação dessa inter-relação nos
currículos das escolas médicas.
QUESTÃO 8 _______________________
O texto é um fragmento extraído de um discurso proferido
pelo escritor Moacyr Scliar aos alunos de Medicina de uma
universidade em Minas Gerais. Considerando o referido
contexto comunicativo e o fenômeno da variação linguística,
é correto afirmar que
(A) a expressão ―não raro‖ (linha 5) deveria ser mantida,
caso o autor fosse convidado a realizar uma palestra
para alunos do ensino fundamental, já que ela é
bastante usual no universo da interação entre os
jovens brasileiros do século 21.
(B) a substituição, em uma situação de uso formal da
língua escrita, do termo sublinhado no trecho ―De
outro lado, não raro, escritores demonstram uma
sensibilidade especial‖ (linhas 4 e 5) pela construção
um grupo de escritores permitiria ao autor manter a
forma ―demonstram‖ ou empregar a construção
demonstra.
(C) a substituição do período ―Medicina e literatura
partilham um território comum.‖ (linha 1) pela
redação Medicina e literatura convergem para um
território comum seria compatível com o grau de
formalidade do texto.
(D) o vocábulo ―Finalmente‖ (linha 8), caso a
universidade resolvesse distribuir para os ouvintes
uma versão impressa do pronunciamento do escritor,
poderia ser substituído pela expressão Pôr fim, pois
o grau de formalidade da situação comunicativa seria
mantido.
(E) a redação A inter-relação entre medicina e
literatura são um dos aspectos principais das
chamadas humanidades médicas seria mais
adequada à situação comunicativa em que se deu a
fala do escritor do que a construção original.
Text 4 to answer questions 9 and 10.
1
4
7
Why is reading important?
Reading is a vital skill in finding a good job. Many
well-paying jobs require reading as a part of job
performance. There are reports and documents which must
be read and responded to. Poor reading skills increase the
time it takes to absorb and react in the workplace. People
are limited in what they can do without good reading and
comprehension skills.
Available at: <http://www.learn-to-read-prince-george.com/why-is-
reading-important.html>. Access on: 1st May 2017, with adaptations.
QUESTÃO 9 ________________________
According to the text, reading
(A) is very important for fun.
(B) will always solve your problems.
(C) guarantees that you will be promoted.
(D) does not help you respond to work documents.
(E) is essential in finding a good job.
QUESTÃO 10 _______________________
In ―People are limited in what they can do without good reading
and comprehension skills‖ (lines 5 to 7), the underlined word
refers to
(A) comprehension skills.
(B) good reading.
(C) people.
(D) limited.
(E) without.
Text 5 to answer questions 11 and 12.
Available at: <https://br.pinterest.com/pin/71142869086400840/>.
Access on: 1st May 2017.
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QUESTÃO 11 ______________________
In the first square, the man on the right says ―Would you like
me to take that for you?‖ What does the underlined word
refer to?
(A) The couple’s cellphone.
(B) A text message.
(C) A phone call.
(D) A picture.
(E) The couple’s money for a picture.
QUESTÃO 12 ______________________
This comic is unexpected because the couple
(A) did not expect the man on the right to be in the
picture.
(B) did not want to take a picture before.
(C) did not like the smell of the man on the right.
(D) thinks the man on the right wants money for the
picture.
(E) invited the man on the right to be in the picture.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 13 a 19
QUESTÃO 13 ______________________
Figura 1 (lírio d’água) Figura 2
Os lírios d’água são flores que podem ser encontradas em
águas calmas. Considere que um lírio d’água foi plantado em
um lago artificial e que seu caule cresceu perpendicularmente
ao plano que representa o fundo do lago. No momento em
que a flor estava a 10 cm acima da superfície da água, o
caule quebrou-se no ponto que emergia do fundo do lago
(como mostra a figura 2) e a flor tocou o espelho d’água a
20 cm do lugar onde o caule anteriormente emergia da água.
Nessas condições, qual é a profundidade do lago?
(A) 25 m.
(B) 20 m.
(C) 35 m.
(D) 30 m.
(E) 15 m.
QUESTÃO 14 ______________________
A Baía de Fundy, no Canadá, tem a reputação de ter as
maiores marés no mundo. Suponha que, em um ponto
particular da Baía de Fundy, a profundidade da água em
metros, seja dada em função do tempo , em horas, desde a
meia-noite de 1o de janeiro de 2017, por
))
HUGLHES-HALLET, et al. Cálculo e Aplicações. São Paulo: Edgard
Blücher, 1999, com adaptações.
Com base nas informações em relação ao ponto referenciado,
assinale a alternativa correta.
(A) O maior valor para a profundidade da água é de 35 m.
(B) A diferença entre os níveis da maré alta e da maré
baixa é de 15 m.
(C) Em algum momento, a profundidade da água será
igual a 9 m.
(D) O número 20 que aparece na fórmula pode ser
interpretado como o valor da maior profundidade.
(E) O menor valor para a profundidade da água é de 7,5 m.
QUESTÃO 15 _______________________
As figuras apresentam a planta baixa da área a ser construída
em um shopping center, desenhada a partir de um quadrado
ABCD com 50 m de lado, centro em E e mais dois quadrados
iguais. Nessas condições, a área construída, em metros
quadrados, será de
(A) 10.000.
(B) 17.500.
(C) 15.000.
(D) 11.250.
(E) 18.000.
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QUESTÃO 16 ______________________
Dois dados, um azul e outro vermelho, são lançados
simultaneamente sobre uma mesa. Nessas condições, qual é a
probabilidade de que a face voltada para cima do dado azul
tenha menor valor que o da face voltada para cima do dado
vermelho?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
QUESTÃO 17 ______________________
Na figura estão representadas, no mesmo sistema de
coordenadas cartesianas, o gráfico da função e as
retas e . Se é a medida da área da região
delimitada pelos pontos A, B, C e D, é correto afirmar que
(A) < < .
(B) 8 < < .
(C) < < 8.
(D) < < .
(E) < < .
QUESTÃO 18 ______________________
A partir da planificação apresentada na Figura 1, uma pessoa
construiu dez dados idênticos. A seguir, os dados foram
empilhados como mostra a Figura 2. Nessas condições, a
soma dos pontos visíveis nas laterais dos dez dados, sem
contar a face inferior e a face superior, é igual a
(A) 140.
(B) 105.
(C) 120.
(D) 70.
(E) 210.
QUESTÃO 19 _______________________
Na viagem de ida entre duas cidades, um motorista
desenvolveu a velocidade média de 100 km/h. Na volta, a
velocidade média foi de 80 km/h. Nessas condições, o tempo
da viagem na volta foi aumentado em
(A) 20%.
(B) 18%.
(C) 15%.
(D) 22,5%.
(E) 25%.
Área livre
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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 20 a 37
QUESTÃO 20 ______________________
Os termos insetívoros e carnívoros têm sido utilizados
diferentemente nos mamíferos para descrever o tipo de dieta e
para demonstrar grupos taxonômicos específicos. Por exemplo,
nem todos os carnívoros pertencem à ordem dos Carnívoros
(muitos marsupiais são carnívoros) e nem todos os membros da
ordem dos Carnívoros comem carne. Muitos são oportunistas e
alguns, como o panda, são vegetarianos.
HICKMMAN, C. P.; ROBERTS, L. S.; LARSON, A. Principios Integrales
de Zoologia. 10ª ed. Editora McGraw-Hill/Interamericana de Espana, S. A. 1998, p. 942, com adaptações.
Com base no texto, podemos inferir que muitos animais
filogeneticamente unidos em um mesmo grupo, como os
mamíferos, adquirem características diferenciadas, moldadas pelas
peculiaridades do meio no qual habitam. Considerando a evolução
e a adaptação dos seres vivos, assinale a alternativa correta.
(A) A notocorda é uma haste semirrígida que encontramos
somente nos protocordados.
(B) A estrutura básica dos tegumentos dos vertebrados
inclui uma fina camada de células epiteliais, externa
e estratificada, chamada derme. Da sua estrutura são
derivados pelos, plumas, unhas e cascos.
(C) O sistema de proteínas contráteis mais importante é o
sistema actina-miosina. Quase universal, é do tipo
biomecânico, que se encontra desde os protozoários
até os vertebrados.
(D) Os animais terrestres perdem água por evaporação
através das superfícies respiratórias e corporais e
pela excreção, de fezes e de urinas.
(E) Nos vertebrados, a coagulação sanguínea é o
principal mecanismo de defesa hemostática. Os
coágulos sanguíneos formam-se como uma rede
fibrosa a partir de globulinas.
QUESTÃO 21 ______________________
A respeito da genética molecular dos organismos, assinale a
alternativa correta.
(A) As bactérias possuem, além do DNA principal, um
DNA pequeno circular, chamado de DNA
recombinante, no qual estão com frequência genes
que dão a elas resistência a antibióticos.
(B) Mutações só podem ser provocadas por fatores como
raios ultravioleta e radiação, ou por defeitos no
mecanismo de duplicação do DNA.
(C) As mutações são as únicas responsáveis pela
formação de novas características nos indivíduos,
porque provocam alteração na sequência de bases da
molécula de DNA, o que acarretará a modificação da
sequência de aminoácidos da proteína e na mudança
de suas propriedades.
(D) Os organismos geneticamente modificados (OGM)
diferenciam-se dos organismos transgênicos pelo fato
de que os transgênicos constituem um tipo especial de
organismo geneticamente modificado, no qual o
material genético introduzido veio de outra espécie.
(E) A partir dos anos 1970, o vírus HIV espalhou-se pelo
mundo por meio das relações sexuais, do uso de drogas
injetáveis e de transfusões sanguíneas. Desde então,
cientistas vêm tentando encontrar drogas eficazes para o
combate ao HIV. Por sorte, a ciência conta com a baixa
taxa de mutação viral, devido à capacidade de
autorreparação do RNA do vírus HIV, o que impede
que este se torne imbatível ao longo do tempo.
QUESTÃO 22 _______________________
Cada lugar na Terra — cada pradaria, cada lago,
cada rocha na fronteira do mar — é compartilhado por
muitos organismos coexistentes. As espécies assumem
papéis e suas abundâncias refletem como elas ajustam-se na
teia de interações dentro da comunidade.
RICKLEFS, R. E. Economia da natureza. 6ª ed. Rio de Janeiro. Guanabara
Koogan, 2010, com adaptações.
Quanto à estrutura e à dinâmica das comunidades ecológicas,
assinale a alternativa correta.
(A) A biomagnificação ocorre devido ao aumento na
concentração de produtos tóxicos ao longo de uma cadeia
trófica e causa a absorção de altas doses dessas
substâncias pelos organismos dos últimos níveis tróficos.
(B) O nicho ecológico é definido como o conjunto de fatores
físicos do ambiente ao qual está sujeito um organismo,
dentro dos limites da área em que ele ocorre.
(C) De acordo com a definição de população, um tamanduá e
uma formiga podem pertencer à mesma população.
(D) A biocenose pode ser definida como o conjunto de
indivíduos da mesma espécie que habitam a mesma
área e mantêm interações entre si.
(E) As populações que não enfrentam obstáculos para o
nascimento e a imigração de seus indivíduos crescem
de forma logística.
QUESTÃO 23 _______________________
Acerca da estrutura e da função do código genético, assinale
a alternativa correta.
(A) Hoje, sabe-se que a região não codificante do DNA
de humanos, é bem pequena, não ultrapassando 3%
do DNA presente nos 24 tipos de cromossomos.
(B) As duas cadeias do DNA mantêm-se unidas por
meio de ligações covalentes entre o grupo de fosfato
dos nucleotídeos.
(C) Um gene é uma região particular de uma molécula
de DNA, que pode abranger poucas dezenas ou até
milhões de pares de nucleotídeos. Cada gene
determina a produção de uma molécula específica de
RNA, transcrevendo para ela seu código molecular.
(D) O início de um gene é marcado por uma sequência
especial de pares de bases nitrogenadas conhecida
como região de ligação do gene, na qual é determinado
o local no DNA em que se encaixa a polimerase do
RNA, para que se inicie a síntese proteica.
(E) Somente o código genético dos animais é tido como
degenerado, pelo fato de possuir mais de uma trinca
codificante para quase todos os aminoácidos.
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QUESTÃO 24 ______________________
A respeito da distribuição de vitelo nos ovos, assinale a
alternativa correta.
(A) Ovos oligolécitos apresentam quantidade relativamente
pequena de vitelo, distribuída de forma heterogênea
no citoplasma.
(B) Ovos telolécitos apresentam grande quantidade de
vitelo, que ocupa quase toda a célula.
(C) Em ovos merolécitos, o polo vegetativo apresenta
menor quantidade de vitelo do que o polo animal.
(D) Em ovos oligolécitos, o polo vegetativo possui maior
quantidade de vitelo que o polo animal.
(E) Ovos merolécitos apresentam grande quantidade de vitelo
distribuída de forma homogênea no citoplasma ovular.
QUESTÃO 25 ______________________
―Como as plantas, a amizade não deve ser muito,
nem pouco regada.‖
Na frase acima, o poeta mineiro Carlos Drummond de
Andrade, em sua analogia à amizade, faz-nos relembrar a
importância da água, na medida certa, para o perfeito
funcionamento do metabolismo das plantas.
Com base nos conhecimentos acerca da fisiologia e da
anatomia vegetal, assinale a alternativa correta.
(A) As giberelinas são hormônios produzidos principalmente
pelas raízes e folhas jovens. Elas estimulam, com grande
intensidade e rapidez o desenvolvimento de raízes.
(B) O colênquima é o tecido constituído por células
vivas mais abundante na estrutura de qualquer
vegetal e pode realizar funções como a fotossíntese,
o armazenamento de reservas nutritivas etc.
(C) As células da epiderme, do córtex e da endoderme
absorvem os sais por transporte passivo e acumulam,
em seu interior, concentração de íons muito maior
que a do solo.
(D) Nas plantas terrestres, os sais e a água são absorvidos
do solo pelas raízes e transportados pelo floema até
as folhas, onde é realizada a fotossíntese.
(E) Quando uma planta que possui metabolismo C3 está com
suprimento ideal de água, os estômatos ficam abertos, o
que permite a entrada de gás carbônico e a transpiração.
Mas a chegada de gás carbônico e água ao parênquima
clorofiliano é vantajosa se a planta estiver iluminada,
uma vez que, sem energia luminosa, não ocorre
fotossíntese.
QUESTÃO 26 ______________________
Uma gasolina ácida é aquela que apresenta relativa
quantidade de enxofre, porque a combustão de tal material
produzirá óxidos de enxofre, que são óxidos ácidos. Uma
representação simples desse processo é apresentada nas
equações químicas não balanceadas a seguir:
S + O2 → SO2 SO2 + O2 → SO3
SO3 + H2O → H2SO4
Com 16 g de enxofre, suficiente quantidade de gás oxigênio
e 1,23 litro de vapor d’água, considerando que a reação
ocorre a uma pressão de 1 atm e temperatura de 27 ºC,
assinale a alternativa que apresenta a massa de ácido
sulfúrico produzida nessas reações.
Dados:
8 )
)
M )
)
(A) 9,80 g.
(B) 4,90 g.
(C) 54,4 g.
(D) 108,8 g.
(E) 49,0 g.
Área livre
PROVA APLIC
ADA
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QUESTÃO 27 ______________________
Considere um ácido fraco que obedece à seguinte equação
química:
Considere também que a constante de equilíbrio Ka é
pequena, de modo que a concentração de equilíbrio do ácido
seja aproximadamente igual à sua concentração inicial, isto é,
. Assinale a alternativa que corretamente
expressa o pH dessa solução.
(A) pH = 0,5 pKa
(B) pH = pKa – log [HA]o
(C) pH = 0,5 (pKa + log [HA]o)
(D) pH = - log [HA]o
(E) pH = 0,5 (pKa – log [HA]o)
QUESTÃO 28 ______________________
O paracetamol é um dos analgésicos mais populares. Possui
capacidade antipirética, mas sem propriedades anti-inflamatórias
importantes. Em razão da possibilidade de ser hepatotóxico, esse
fármaco não pode ser consumido indiscriminadamente. Com
base na estrutura molecular do paracetamol apresentada,
assinale a alternativa correta.
(A) A substância possui a função álcool.
(B) No paracetamol existem as funções amida e fenol.
(C) No ciclo, os carbonos ligados por ligações duplas
estão mais próximos do que aqueles ligados por
ligações simples. (D) No paracetamol existem as funções amina e cetona.
(E) A função amina dessa substância pode atuar como
uma base.
QUESTÃO 29 ______________________
Os gases configuraram sistemas de importante interesse nos
estudos iniciais da Química e da Física, como subáreas da
ciência moderna. A compreensão do comportamento de tais
materiais é significativa não somente por questões
acadêmicas, mas também por interesse industrial e
ambiental. Assim, a respeito das substâncias em fase gasosa,
da Teoria Cinética dos Gases, bem como da equação de
estado dos gases perfeitos, assinale a alternativa correta.
A equação dos gases perfeitos é: .
Em que é a pressão; é o volume; é a quantidade de
matéria; , a constante dos gases; e , a temperatura absoluta.
(A) A equação dos gases é importante ferramenta para a
descrição dos fenômenos de transição de fase.
(B) Um gás com temperatura negativa apresenta
volume negativo.
(C) Na Teoria Cinética dos Gases, as interações
intermoleculares de longo alcance são consideradas
expressivas e significativas.
(D) Considere dois materiais independentes A e B,
ambos com a mesma quantidade de matéria. O
sistema A é constituído estritamente de moléculas de
CO2, enquanto o sistema B é uma mistura equimolar
de CO2 e He. Nesse caso, é correto afirmar que a
equação de estado para o sistema B é diferente da
equação de estado para o sistema A, considerando-se
ambos os sistemas como perfeitos. (E) A equação de estado dos gases perfeitos não é uma
boa descrição para o volume dos gases com
temperaturas próximas ao zero absoluto.
QUESTÃO 30 _______________________
Sabe-se que em Titã, uma das luas de Saturno, existem mares de
hidrocarbonetos. Tais mares podem ser, em grande parte,
formados por etano. Recentemente, foi proposta uma hipótese
de que o aumento da temperatura de tais mares pode influenciar
a formação de grandes bolhas de nitrogênio, que são expulsas de
tais sistemas líquidos. Algo análogo ocorre com um refrigerante:
se a temperatura aumenta, veem-se bolhas de gás carbônico
serem expulsas do líquido em maior quantidade.
Com base nas informações apresentadas e nos
conhecimentos acerca de equilíbrio e de dissolução de gases,
assinale a alternativa correta.
(A) O fenômeno de dissolução de nitrogênio em etano é
um processo endotérmico.
(B) Caso fosse possível aumentar a pressão atmosférica
em Titã, seriam vistas maiores formações de bolhas
de nitrogênio nos mares de etano.
(C) A constante de equilíbrio de um processo químico é
dependente da pressão.
(D) O etano é um hidrocarboneto polar, enquanto o
nitrogênio é um gás apolar. Deve-se a isso a fraca
solubilidade desse gás em um mar de etano.
(E) O aumento da temperatura desloca o equilíbrio de
um fenômeno de dissolução para o lado endotérmico.
Área livre
PROVA APLIC
ADA
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QUESTÃO 31 ______________________
Em um laboratório de química, um professor utilizou um
experimento para exemplificar a ação dos catalisadores na
cinética das reações. O peróxido de hidrogênio (ou água
oxigenada) decompõe-se, espontaneamente formando água e gás
oxigênio. Entretanto, essa reação ocorre lentamente. A equação
química não balanceada dessa reação está representada a seguir:
H2O2(l) → H2O(l) + O2(g)
Ao adicionar-se uma pequena quantidade de catalisador,
como o iodeto de potássio, a reação ocorre muito
rapidamente. Acerca do exposto, com relação à cinética
química, assinale a alternativa correta.
(A) Um catalisador é uma substância que não participa
da reação que catalisa.
(B) O iodeto de potássio promove um caminho de reação
com menor energia de ativação, em comparação com
a reação sem a sua presença.
(C) No caminho de reação, percebe-se que a energia de
ativação aumenta conforme a temperatura aumenta.
(D) O iodeto de potássio é uma substância molecular
que, em água, produz uma solução alcalina.
(E) A velocidade de uma reação direta, isto é, no sentido
da formação dos produtos, é dependente da
concentração de tais produtos.
QUESTÃO 32 ______________________
A intensidade sonora, que no Sistema Internacional de
Unidades (SI) pode ser definida como potência por área dada
em
, é usualmente estabelecida em termos da unidade
logarítmica decibel (dB). A equação que determina a
quantidade de decibéis que uma onda sonora de
intensidade I possui é (
), na qual é a
intensidade sonora de referência, que vale
.
Com base nisso, considere hipoteticamente que uma pessoa
escuta uma música a aproximadamente 80 dB durante 5
minutos. Considerando-se ainda que o tímpano possui uma área
de 0,6 cm2, a energia depositada sobre o tímpano dessa pessoa,
em joules, é igual a
(A) 1,8.10-6
.
(B) 2,4.10-10
.
(C) 2,4.10-14
.
(D) 8,0.10-12
.
(E) 1,4.10-12
.
QUESTÃO 33 ______________________
A Nasa, agência espacial americana, descobriu
novos planetas no sistema planetário da estrela Trappist-1,
localizada a 40 anos-luz do Sol. Segundo artigo publicado na
revista Nature nessa quarta-feira (22/2/2017), o sistema tem
sete planetas com um tamanho próximo ao da Terra, que
estão localizados em uma zona temperada, ou seja, com
temperatura entre 0 ºC e 100 ºC.
Disponível em: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/cientistas-
descobrem-novos-planetas-em-sistema-a-40-anos-luz-do-sol.ghtml>.
Acesso em: 24 abr. 2017, com adaptações.
Considerando que o objeto mais rápido lançado pelo homem
no espaço é a Helios-2, que viaja a 2,5.105 km/h, quantos
anos, aproximadamente, uma nave com seres humanos,
viajando nessa velocidade, demoraria para chegar ao sistema
Trappist-1?
(A) 40
(B) 1,7.105
(C) 1,2.107
(D) 6,9.104
(E) 200
QUESTÃO 34 _______________________
Para visualizar com nitidez um objeto, o olho humano emetrope
(sem deficiências) ajusta o ponto focal do cristalino de forma
que a imagem seja formada sobre a retina. Quando isso não
ocorre, o objeto não será visualizado com nitidez e essa pessoa
pode ser portadora de alguma deficiência visual, como:
miopia – na qual o cristalino não consegue projetar a
imagem de objetos distantes sobre a retina;
hipermetropia – na qual o cristalino não consegue
projetar a imagem de objetos próximos sobre a retina;
astigmatismo – na qual a córnea (e mais raramente o
cristalino) apresenta diferenças no raio de curvatura em
algumas regiões;
presbiopia – na qual os músculos ciliares perdem tônus e
o cristalino perde elasticidade e extensibilidade, o que
propicia que o sistema visual não projete sobre a retina a
imagem tanto de objetos próximos quanto de distantes.
O olho de um jovem possui a distância de 10 mm entre o
cristalino e a retina, conforme mostra figura a seguir. Ele tenta
visualizar um objeto a 10 m de distância dele e, nessa situação,
seu sistema visual ajusta a distância focal do cristalino para
10 mm. Em seguida, ele tenta visualizar outro objeto a 10 cm do
rosto e o sistema visual ajusta a distância focal do cristalino para
8,0 mm.
Supondo-se que o olho humano se comporta como um
sistema de lente delgada, é correto afirmar que esse indivíduo
provavelmente possui
(A) o olho emetrope.
(B) miopia.
(C) presbiopia.
(D) astigmatismo.
(E) hipermetropia.
PROVA APLIC
ADA
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QUESTÃO 35 ______________________
Dentro de um recipiente com um fluido desconhecido está
um bloco apoiado em uma rampa com atrito, conforme
apresentado na figura. O ângulo da rampa é igual a 30°. O
sistema encontra-se em equilíbrio, mas o bloco está na
iminência de entrar em movimento, ou seja, a força de atrito
estático é máxima.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que
contém o coeficiente de atrito estático (Fa = µ.FN) entre a
rampa e o bloco.
(A) 1
(B) √
(C) √
(D) √
(E)
QUESTÃO 36 ______________________
A figura apresenta um circuito elétrico ideal, que foi
construído com cinco resistores de 1,0 kΩ, um medidor de
tensão elétrica V, um medidor de corrente elétrica A e uma
fonte de tensão de 12,5 V.
Com base nesses dados, é correto afirmar que os valores de
leitura esperados para os medidores de tensão e corrente
elétrica são, respectivamente,
(A) 2,5 V e 2,5 mA.
(B) 12,5 V e 12,5 mA.
(C) 5,0 V e 5,0 mA.
(D) 10 V e 10 mA.
(E) 7,5 V e 7,5 mA.
QUESTÃO 37 _______________________
Um corpo com massa de 30 kg, inicialmente em repouso, inicia
o movimento em função de uma força resultante de 300 N.
Nessas condições, qual é a velocidade do corpo 2 segundos após
o instante em que a força resultante ficou diferente de zero?
(A) 10 m/s.
(B) 15 m/s.
(C) 600 m/s.
(D) 60 m/s.
(E) 20 m/s.
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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 38 a 50
QUESTÃO 38 ______________________
Mudança climática é o nome que se dá ao conjunto
de alterações nas condições do clima da Terra pelo acúmulo
de seis tipos de gases — como o dióxido de carbono e o
metano — na atmosfera, emitidos em quantidade excessiva
há pelo menos 150 anos, desde a Revolução Industrial.
Disponível em: <https://www.socioambiental.org/pt-br/o-isa/publicacoes/
almanaque-brasil-socioambiental-2008>. Acesso em: 2 maio 2017, com adaptações.
Em relação às mudanças climáticas e às questões políticas
relacionadas ao aquecimento global, assinale a alternativa correta.
(A) Os gases denominados de efeito estufa, como o dióxido
de carbono e o metano, formam uma espécie de cobertor
na atmosfera, que impede que os raios solares que
incidem sobre a Terra sejam emitidos de volta ao espaço,
o que provoca o aumento da temperatura global.
(B) O Brasil, até o momento, não ratificou o Acordo de
Paris de 2016, tendo em vista que considerou
inalcançáveis as metas propostas para o tempo previsto.
(C) O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump,
comprometeu-se a manter todas as metas previstas
no Acordo de Paris de 2016 e a fortalecer a produção
alternativa de energia do país, obedecendo a critérios
socioambientais.
(D) Segundo o Painel Intergovernamental de Mudanças
Climáticas (IPCC) da ONU, estima-se que a
temperatura da Terra diminuiu 0,7 ºC no último século.
Esse dado contesta a teoria do aquecimento global.
(E) Ainda não há consenso entre os cientistas que
integram o IPCC. Eles continuam divididos a
respeito da interferência das ações antrópicas nos
fenômenos de variação da temperatura do planeta.
QUESTÃO 39 ______________________
No final da década de 1960 e no início da década de
1970, os avanços do setor industrial agrícola e das pesquisas
nas áreas da química, da mecânica e da genética culminaram
com um dos períodos de maiores transformações na história
recente da agricultura e da agronomia: a Revolução Verde.
Disponível em: <https://www.socioambiental.org/pt-br/o-isa/publicacoes/almanaque-brasil-socioambiental-2008>. Acesso em: 2 maio. 2017, com adaptações.
A respeito da Revolução Verde, assinale a alternativa correta.
(A) O impacto das mudanças climáticas ainda não foi
sentido de modo direto no setor agrícola. O
desenvolvimento da indústria agrícola tem se
mostrado compatível com os interesses ambientais.
(B) No que se refere à produção total de alimentos produzidos
no mundo, a Revolução Verde foi um fracasso.
(C) As especulações financeiras, nas últimas décadas,
atraíram grandes investidores internacionais para o
setor de commodities, o que fez elevar os preços de
trigo, arroz, soja, milho e outros produtos agrícolas
nas bolsas de Mercadorias & Futuro.
(D) A ampliação da oferta de trabalho no campo é uma
consequência natural da expansão das fronteiras agrícolas
em países como o Brasil, a China e a Índia, onde a
agricultura familiar ocupa cada vez mais espaço.
(E) Os baixos custos da mecanização agrícola e o uso de
técnicas modernas de cultivo viabilizaram a
implementação da Revolução Verde por pequenos
produtores, garantindo a competitividade com os
grandes produtores.
QUESTÃO 40 _______________________
A massa de minerais pastosos que compunham o
planeta, ao se resfriar, gerou as primeiras formas de rochas
que constituíram a crosta terrestre. [...] Os principais grupos
de rochas resultam do dinamismo das forças que constroem e
modelam o relevo, transformando rochas antigas em novas.
SANTOS, Douglas. Geografia das redes: o mundo e seus lugares. 2ª. ed.
São Paulo. Editora do Brasil, 2013, com adaptações.
A respeito da dinâmica do relevo terrestre, assinale a
alternativa correta.
(A) As rochas magmáticas resultam do processo de
acumulação de detritos transportados por forças
exógenas e depositados no fundo dos oceanos e lagos.
(B) As rochas que se formam dentro da crosta terrestre,
resultantes da consolidação do magma, são
denominadas de rochas magmáticas efusivas.
(C) A ação das geleiras, dos rios e dos ventos sobre as
rochas é considerada um intemperismo biológico, um
poderoso agente transformador do relevo.
(D) As rochas metamórficas podem se originar da
transformação de rochas sedimentares e ígneas, bem
como também da combinação das duas.
(E) As rochas sedimentares, por sua estrutura e
formação, são mais resistentes ao impacto do que as
rochas metamórficas ou magmáticas.
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QUESTÃO 41 ______________________
Temos enormes somas concentradas nos fundos
sociais [...]. A assistência médica é grátis, bem como a
educação. Os indivíduos são protegidos dos reveses da vida e
sentem-se orgulhosos disso.
Mas constatamos também que as pessoas desonestas
tentam explorar essas vantagens do socialismo. Conhecem
apenas seus direitos, mas não querem saber de seus deveres.
Trabalham mal, esquivam-se de trabalho e bebem demais. Há
um grande número de indivíduos que adaptou as leis e os
costumes vigentes para que sirvam aos seus próprios
interesses egoístas. Dão pouco à sociedade, mas conseguem,
apesar disso, obter tudo o que é possível dela e até mesmo o
que parece ser impossível: vivem de rendas imerecidas.
GORBACHEV, Mikhail. Perestroika: novas ideias para o meu país e o mundo.
Trad.: J. Alexandre. São Paulo: Best Seller, 1988. p. 31, com adaptações.
A partir do texto, em que Gorbachev demonstra sua
preocupação com o sistema socialista, e também das
reformas propostas por ele para conter a grave crise
econômica soviética, assinale a alternativa correta.
(A) O projeto de reformas econômicas de Gorbachev
previa a manutenção de uma economia planificada e
apoiada no planejamento centralizado.
(B) Com o objetivo de estimular a economia, Gorbachev
aumentou os gastos militares, estimulando a indústria
bélica e promovendo invasões em países vizinhos.
(C) Alguns grupos sociais se beneficiaram do sistema,
obtendo privilégios e vantagens econômicas devido à
proximidade ou à participação nas esferas de
poder político.
(D) Segundo Gorbachev, somente seria possível garantir
educação e saúde a todos os cidadãos soviéticos por
meio do monopólio estatal sobre a economia, a fim
de manter os gastos sociais.
(E) Segundo Gorbachev, o sistema socialista mostrou-se
eficiente, justo e igualitário, conforme os princípios
da Revolução Russa e da União das Repúblicas
Socialistas Soviéticas.
QUESTÃO 42 ______________________
O então presidente do Brasil Fernando Henrique
Cardoso (FHC), em 13 de fevereiro de 1995, disse, ao sancionar
a lei das concessões, que o ato inaugurava o momento em que o
governo deixava de ser investidor para ser regulamentador e
fiscalizador dos serviços. E resumiu: é o fim da era Vargas no
Brasil e a introdução da reengenharia no governo.
Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/fsp/1995/2/14/brasil/26.html>.
Acesso em: 22 abr. 2017, com adaptações.
Considerando o que representou a era Vargas para o Brasil e
as mudanças propostas pelo governo de Fernando Henrique
Cardoso, assinale a alternativa correta.
(A) Vargas criou as bases para o desenvolvimento do
País, com investimentos públicos na indústria de
base e em infraestrutura.
(B) O governo de Vargas ficou conhecido pelo grande
empenho do Estado no programa de privatizações.
(C) FHC, em seu governo, promoveu a estatização de
grandes empresas, consideradas estratégicas para o
País, tais como a Petrobras e a Vale do Rio Doce,
líder em mineração.
(D) A era FHC foi marcada pela regulamentação das
relações de trabalho, com a Consolidação das Leis
Trabalhistas (CLT).
(E) FHC adotou o keynesianismo como base teórica de
suas ações de governo, promovendo a intervenção
estatal na economia, principalmente nas áreas em
que a economia privada não tem capacidade de atuar.
QUESTÃO 43 _______________________
Assim como o fascismo italiano, o nazismo alemão
também tirou proveito da conjuntura de crise herdada da
Primeira Guerra para ganhar espaço e poder. A crise alemã
era mistura explosiva: combinava desemprego, inflação e
achatamento salarial, mas tinha um complicador a mais: a
Alemanha foi considerada a principal culpada pela guerra e
teve de assinar o Tratado de Versalhes.
BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História, sociedade e cidadania: 3º ano.
1a ed. São Paulo: FTD, 2013, com adaptações.
Considerando as estratégias utilizadas por Adolf Hitler para
superar a profunda crise econômica alemã e reerguer o país,
assinale a alternativa correta.
(A) No poder, como chefe de governo (1933), Hitler
fortaleceu os sindicatos e partidos políticos para
formar um governo de coalisão e poder governar.
(B) Hitler defendia a democracia. Segundo ele, somente por
meio da participação popular nas grandes decisões, teria
o Estado força para colocá-las em prática.
(C) Hitler acusou os judeus da prática do marxismo, da
usura, do individualismo e de atrapalhar a economia
do país.
(D) Para Hitler, o comunismo seria um grande aliado
para que a Alemanha pudesse superar a grave crise
econômica.
(E) Em sua obra Mein Kampf (Minha Luta), Hitler
propôs a prerrogativa da soberania dos Estados e a
inviolabilidade de seus territórios por outros países,
princípio garantidor da paz entre as nações.
Área livre
PROVA APLIC
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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PROCESSO SELETIVO 2o/2017 – MEDICINA – PROVA APLICADA PÁGINA 14/18
QUESTÃO 44 ______________________
A partir de 1870, as potências europeias
intensificaram a busca por mercados consumidores para as
suas manufaturas e áreas produtoras de matérias-primas
(cobre, borracha, ferro etc.) para suas indústrias. Além disso,
buscavam também oportunidades de investimentos para seus
capitais e suas colônias para acomodar o excedente
populacional. Por isso, lançaram-se em uma disputa acirrada
pela Ásia, África e Oceania. Essa corrida por colônias, no
século 19, é chamada de imperialismo ou neocolonialismo.
BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História, sociedade e cidadania: 3º ano.
1ª. ed. São Paulo: FTD, 2013, com adaptações.
Acerca da política de dominação imperialista europeia, em
diversas regiões do mundo, nos séculos 19 e 20, assinale a
alternativa correta.
(A) Um dos efeitos do imperialismo em sua versão
neocolonialista, na Ásia, foi a ocupação e a exploração
do Japão nas últimas décadas do século 19.
(B) O imperialismo apoiava-se em uma pseudociência,
segundo a qual a raça branca (europeia) era superior
às demais, o que justificava a dominação de outros
povos na África, na Ásia, na América e na Oceania.
(C) O processo neocolonialista na África não ultrapassou
estreita faixa litorânea. As regiões interiores do
continente não foram alcançadas pelas políticas de
dominação europeia.
(D) O processo neocolonialista não poupou vários países
da América do Sul, que permaneceram subordinados
à Espanha e a Portugal até meados do século 20.
(E) Em algumas regiões da Ásia, como a Índia e a China,
os efeitos do imperialismo traduziram-se em
profundas alterações culturais, sobretudo linguística,
quando as áreas coloniais adotaram oficialmente o
idioma das metrópoles europeias.
QUESTÃO 45 ______________________
Em fevereiro de 2005, a discussão a respeito da
entrada da Turquia na União Europeia espalhou a discórdia
entre os vários governos europeus e também na opinião
pública do continente. Os defensores e os adversários da
candidatura turca já se mobilizaram na França e a questão se
tornou tema de campanha eleitoral na Alemanha, na Áustria,
na Hungria, em Chipre e em outros países.
SANTOS, Douglas. Geografia das redes: o mundo e seus lugares. Vol. 3.
2ª. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2013.
O referendo do dia 16 de abril de 2017 simboliza um
grande ponto de virada para a Turquia. As mudanças
constitucionais vão mudar o sistema de democracia parlamentar
do país, que voltará à época do Império Otomano do meio do
século 19, com um forte presidencialismo.
Disponível em: <http://internacional.estadao.com.br/noticias/geral,referendo
-e-retorno-a-era-otomana,70001747935>. Acesso em: 24 abr. 2017.
Considerando a mobilização turca em fazer parte do bloco
europeu (adesão plena), desde 2005, e o último referendo
realizado, em que o país resolveu caminhar sob o comando
de um forte presidencialismo, assinale a alternativa correta.
(A) A invasão e a ocupação turca em parte da ilha de
Chipre durante a Guerra Fria têm sido um obstáculo
alegado pelo bloco europeu à aceitação plena da
Turquia na União Europeia.
(B) Com o sistema presidencialista aprovado recentemente, a
Turquia aproximou-se ainda mais do bloco europeu.
A democracia saiu fortalecida no país, seguindo os
padrões europeus.
(C) A questão cultural, sobretudo a religiosa, aproxima a
parte oriental da Turquia com os europeus. Apesar de
fazer parte do mundo islâmico, a Turquia é um país
laico e de maioria cristã.
(D) Há uma grande resistência europeia em receber milhões
de cidadãos turcos pertencentes à religião judaica.
(E) O atual presidente da Turquia, Recep Tayyip
Erdogan, defende uma democracia liberal, amparada
na participação do povo, na liberdade de expressão e
em instituições fortes e independentes. Com esse
discurso, ele pretende conseguir a adesão plena da
Turquia ao bloco europeu.
QUESTÃO 46 _______________________
A Revolução Francesa transformou radicalmente
tanto o saber a respeito da política quanto a prática. A classe
burguesa ascendente, impedida pela aristocracia de governar
durante o Antigo Regime, a partir de argumentos tracionais
ou religiosos, impôs uma nova maneira de ver o mundo,
fundamentada na razão e na observação da realidade.
SILVA, A. et al. Sociologia em movimento.
1ª. ed. São Paulo: Moderna, 2013, com adaptações.
Considerando essa nova forma de compreender o mundo e os
princípios construídos a partir da Revolução Francesa,
assinale a alternativa correta.
(A) Com a Revolução Francesa, foram alcançados
plenamente os princípios de liberdade, fraternidade e
igualdade na França e na Europa.
(B) Com o fortalecimento da burguesia e, consequentemente,
do sistema capitalista, o princípio de igualdade ficou
estabelecido entre todos os cidadãos franceses, que
passaram a formar uma classe social única.
(C) Embora a Revolução Francesa tenha estabelecido a
igualdade econômica entre todos os cidadãos, o
direito à participação política permaneceu restrito ao
grupo social dos nobres.
(D) A exploração dos servos pelos senhores foi
totalmente eliminada pelo princípio de fraternidade.
O novo modelo se estabeleceu sob o regime de
reciprocidade entre patrões e operários, com salários
mais justos e lucros compartilhados entre todos.
(E) O fim da servidão estabeleceu uma liberdade apenas
formal, que desaparece diante da necessidade de
sobrevivência dos trabalhadores, que recebem um
pequeno salário em troca de longas jornadas de trabalho.
Área livre
PROVA APLIC
ADA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PROCESSO SELETIVO 2o/2017 – MEDICINA – PROVA APLICADA PÁGINA 15/18
QUESTÃO 47 ______________________
Em uma crise crônica, que se torna mais aguda de
tempos em tempos, a Coreia do Norte voltou a ameaçar seus
adversários com ataques nucleares, em renovada provocação aos
Estados Unidos. A incerteza, desta vez, é alimentada também pelo
perfil mercurial do novo ocupante da Casa Branca.
Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/opiniao/2017/04/1877368-g
uerra-de-nervos.shtml>. Acesso em: 21 abr. 2017, com adaptações.
A respeito da atual crise coreana e das respectivas raízes
históricas, assinale a alternativa correta.
(A) Após o domínio japonês de quase duas décadas e o
término da Segunda Guerra Mundial, a Coreia foi
dividida segundo os interesses da extinta União
Soviética e da China, países com forte influência na
geopolítica do Pacífico.
(B) O Irã, país fundamentalista islâmico que apoia o
regime da Coreia do Norte, vive em constante
divergência com os Estados Unidos, que o acusam de
possuir um programa de armas nucleares.
(C) A China, apesar de ter saído do bloco soviético em
1991, mantém seu apoio geopolítico ao governo
socialista da Coreia do Sul.
(D) O Conselho de Segurança da Organização das Nações
Unidas (ONU) tem sido imparcial e aprova o direito da
Coreia do Norte de participar do seleto clube atômico.
(E) As lideranças norte-coreanas, logo após a Segunda
Guerra Mundial (1945), foram orientadas pelo
liberalismo japonês e alinharam-se ao sistema capitalista.
QUESTÃO 48 ______________________
A história recente registra a rivalidade entre a Rússia e os Estados
Unidos. Desde a Guerra Fria (1945-1991) até os dias atuais, russos
e norte-americanos nunca estiveram do mesmo lado. Atualmente, a
Guerra Fria parece acender novamente, ocupando a atenção de todo
o mundo, preocupado com um conflito de grandes proporções, caso
os dois países venham a se enfrentar em uma guerra.
A respeito dessa rivalidade histórica, assinale a alternativa correta.
(A) A Rússia é uma aliada histórica do governo sírio, a quem
sempre prestou apoio econômico e militar. Já a Síria tem
sido uma cliente fiel das indústrias de armas da Rússia.
(B) Em 2017, os Estados Unidos impediram a instalação
de uma base militar russa em território sírio. O
objetivo era desestabilizar o governo de Bashar
al-Assad, presidente da Síria.
(C) O governo de Donald Trump conta com o apoio
incondicional da Turquia e do Irã contra as ofensivas
russas nas questões geopolíticas do Oriente Médio.
(D) Comandada pela Rússia, a extinta União Soviética
saiu vitoriosa sobre os Estados Unidos no episódio
da instalação de mísseis soviéticos na ilha cubana em
16 de outubro de 1962.
(E) Nas recorrentes disputas entre judeus e palestinos no
Oriente Médio, os Estados Unidos apoiam o povo
palestino, enquanto os russos apoiam Israel.
QUESTÃO 49 ______________________
O enfraquecimento sistemático da esquerda latino-americana
deixou estampada a prática de velhas políticas usadas pela
direita na conquista e na perpetuação do poder. Brasil,
Bolívia, Equador, Argentina e Venezuela são alguns dos
países latino-americanos que têm enfrentado graves crises
políticas e econômicas decorrentes dessas práticas.
Com relação ao cenário estabelecido entre a direita e a
esquerda na América Latina, assinale a alternativa correta.
(A) A insubordinação dos países latino-americanos,
comandados por governos de esquerda, aos interesses dos
países centrais favoreceu os investimentos estrangeiros e o
crescimento econômico da América Latina.
(B) A falta de prestação de contas, a cultura da
ilegalidade e a certeza da impunidade afetaram, na
América Latina, tanto os partidos de direita quanto
os de esquerda, entregues à corrupção sistemática.
(C) Líderes de esquerda latino-americanos não sucumbiram à
corrupção endêmica da região e, por isso mesmo, ainda
desfrutam de grande popularidade e prestígio.
(D) Diferentemente de seus vizinhos, a Venezuela, que é
comandada pela esquerda bolivariana e socialista,
segue um caminho diferente, de prosperidade
econômica, sustentada pelos altos preços do petróleo
no mercado internacional.
(E) Os baixos preços das commodities nas últimas
décadas desfavoreceram os governos de esquerda na
América Latina. Acumulando sucessivos deficit, a
cada ano, não foi possível a esses governos ampliar
gastos sociais e desenvolver a economia.
QUESTÃO 50 _______________________
O sistema capitalista é uma forma de organização social
e econômica relativamente nova na história da humanidade. É
resultado de medidas econômicas liberais que, junto com a
Revolução Francesa e as possibilidades produtivas estabelecidas
pela Revolução Industrial, permitiram que a produção e a
distribuição de riqueza de um país deixassem de ser decididas
pelo monarca e passassem a ser organizadas pela nacionalidade
técnica e científica e autorreguladas pelas leis de mercado.
SILVA, A. et al. Sociologia em movimento. 1ª. ed. São Paulo:
Moderna, 2013, com adaptações.
Acerca do sistema capitalista e das suas contradições,
assinale a alternativa correta.
(A) Considerando-se o equilíbrio social proposto pelo
sistema capitalista, é correto afirmar que a economia
desse sistema é planificada.
(B) Com sérias dificuldades de organizar soluções técnicas e
científicas com base nos princípios capitalistas, o Estado
encontrou na doutrina socialista a solução definitiva para
produzir crescimento com justiça social.
(C) O liberalismo, autorregulado pela lei de mercado,
tem sido suficiente para manter a harmonia entre as
forças produtivas do capitalismo e evitar grandes
crises econômicas.
(D) O movimento de especulação financeira, muitas
vezes, gera desequilíbrio na relação entre produção e
consumo, ocasionando a criação de bolhas, ou seja,
superestimação de lucros que não se concretizam, o
que acarreta crises.
(E) Segundo os princípios capitalistas, a burocracia é a
mão invisível do mercado, enquanto a sua
autorregulação constitui a mão visível do Estado.
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R E D A Ç Ã O
Critérios de correção Pontuação
Norma culta
Organização sintática (mecanismos de articulação frasal: subordinação, coordenação; paralelismos
sintático e semântico; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal).
Aspectos gráficos (pontuação; ortografia; emprego de maiúsculas; acentuação gráfica).
20
Tema/Texto
Adequação ao tema (pertinência quanto ao tema proposto)*.
Adequação à proposta (pertinência quanto ao gênero proposto)*.
Organização textual (paragrafação; periodização).
20
Argumentação
Especificação do tema, conhecimento do assunto, seleção de ideias distribuídas de forma lógica,
concatenadas e sem fragmentação.
Apresentação de informações, fatos e opiniões pertinentes ao tema, com articulação e consistência de
raciocínio, sem contradição, estabelecendo um diálogo contemporâneo.
20
Coesão/Coerência
Coesão textual (retomada pronominal; substituição lexical; elipses; emprego de anafóricos; emprego de
articuladores/conjunções; emprego de tempos e modos verbais; emprego de processos lexicais: sinonímia,
antonímia, hiperonímia, hiponímia).
Coerência argumentativa (seleção e ordenação de argumentos; relações de implicação ou de adequação
entre premissas e as conclusões que delas se tiram ou entre afirmações e as consequências que delas
decorrem).
20
Elaboração crítica
Elaboração de proposta de intervenção relacionada ao tema abordado.
Pertinência dos argumentos selecionados fundamentados em informações de apoio, estabelecendo relações
lógicas, que visem a propor valores e conceitos.
20
* Em caso de inadequação ao tema ou à proposta, o candidato perde integralmente os 20 (vinte) pontos referentes aos critérios
Tema/Texto.
Orientação:
O texto deverá ser manuscrito, em letra legível, com caneta esferográfica de tinta preta.
Desenvolva sua redação com extensão máxima de 35 (trinta e cinco) linhas.
A folha de redação não poderá ser assinada, rubricada nem conter qualquer palavra ou marca que a identifique, sob pena de
anulação do texto.
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PROPOSTA
Leia atentamente os textos a seguir.
Texto 1
Máscaras para vivermos em sociedade: você conhece a sua?
De acordo com a Psicologia Analítica, persona é o arquétipo associado ao comportamento de contato com o mundo
exterior, necessário à adaptação do indivíduo às exigências do meio social onde vive. É a maneira com que cada sujeito se mostra
ao mundo, é o caráter que assumimos. Por intermédio dela, nós nos relacionamos com os outros. [...]
É importante que tenhamos ciência de que desenvolver as personas é fundamental para a saúde mental. Porém, é
igualmente fundamental saber qual máscara usar, de acordo com o meio no qual estamos inseridos. A máscara certa para o
momento certo: você conhece a sua?
FISCHER, Fábio. Disponível em: <http://www.papodepsicologo.com/2010/01/mascaras-para-vivermos-em-sociedade.html>.
Acesso em: 25 abr. 2017 (fragmento), com adaptações.
Texto 2
Disponível em: <http://www.modadesubculturas.com.br/2015/05/neil-gaiman-imperfeicoes-e-mascaras.html.>. Acesso em: 25 abr. 2017.
Considerando que os textos apresentados têm apenas caráter motivador, redija um texto dissertativo-argumentativo acerca do
seguinte tema:
Relações interpessoais: quando nem sempre somos nós mesmos.
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RASCUNHO
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