www.ufla.br

Ano 19, n. 97, maio | 2012

UMA PUBLICAÇÃO DA ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL • ASCOM/UFLA

Gestão 2004-2012: a conquista da dimensão universitária

expedienteDireção Executiva | Reitor: Antônio Nazareno Guimarães Mendes | Vice-Reitor: José Roberto Soares Scolforo | Chefe de Gabinete: Elberis Pereira Botrel | Pró-Reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários: Luis Antônio Augusto Gomes | Pró-Reitor de Extensão e Cultura: Magno Antônio Patto Ramalho Pró-Reitora de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas: Fátima Elizabeth da Silva | Pró-Reitor de Graduação: João Chrysostomo de Resende Júnior | Pró-Reitor de Pesquisa: Luís David Solis Murgas Pró-Reitor de Planejamento e Gestão: João Almir Oliveira | Pró-Reitor de Pós-Graduação: Mozar José de Brito

Assessora de Comunicação Social: Mariza Alvarenga Mesquita Magalhães | Editora: Cibele Aguiar (MTB 06097-MG) | Jornalista: Mateus Lima (MG 12.801) | Planejamento Gráfico e diagramação: Helder Tobias | Revisão de texto: Paulo Roberto Ribeiro | Tiragem : 3.000 exemplares | Impressão: Indi Gráfica | Endereço: Câmpus Histórico da UFLA - Caixa Postal 3037, CEP 37200-000, Lavras MG | Telefones: (35) 3829.1104/5197/5154/1087 | E-mail: ascom@ascom.ufla.br | Site: www.ufla.br/ascomÉ permitida a reprodução de textos, desde que seja citada a fonte.

radar

JORNAL UFLA • ANO 19 • Nº 97 • MAIO - 2012

PARCERIA INTERNACIONAL

U m acordo de coope-ração entre a UFLA

e o Alikhanyan National Science Laboratory, vin-culado ao Yerevan Phy-sics Institute, Armênia foi assinado formalizando a colaboração de mais de dois anos existente entre professores da UFLA e da Armênia que trabalham em Mecânica Estatística. A UFLA também ce-lebrou convênio com a Universidade Pedro de Valdívia (UPV), do Chile, abrindo a possibilidade de intercâmbio de estudantes e professores, realização de eventos de interesse comum, disponibilização da biblioteca e laborató-rios, abertura de estágios e oportunidades e parce-rias em projetos de pesqui-sa. A universidade, como um todo, está envolvida no acordo, mas é especial para o Departamento de Educação Física da UFLA, por ser o seu primeiro con-vênio internacional.

ABRIL POÉTICO

A UFLA foi sede da primeira sessão do

Abril Poético Circuito Universitário, organizada em uma parceria entre a Liga Ecológica Santa Ma-tilde (Lesma), de Conse-lheiro Lafaiete, e o Centro Acadêmico de Letras da

UFLA, com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec – Coor-denadoria de Cultura) e do Diretório Central dos Estudantes DCE/UFLA. O evento fez parte da pro-gramação Outono Cultu-ral, que reuniu iniciativas

artísticas no âmbito da Universidade. A progra-mação na Cantina Cen-tral atraiu a atenção de estudantes e professores, reunindo performances musicais, apresentação de poemas e exibição de curta-metragem.

CONGRESSO DE BIODIESEL SUPERA EXPECTATIVAS

M ais de mil congres-sistas e cerca de 200

agricultores participaram do 5º. Congresso da Rede Brasileira de Tecnologia de Biodiesel e 8º Congres-so Brasileiro de Plantas Oleaginosas, Óleos, Gor-duras e Biodiesel, realiza-dos de forma simultânea no período de 16 a 19 de abril de 2012, no Centro de Convenções da Bahia, em Salvador. O evento, or-ganizado por professores e estudantes da UFLA, foi construído de forma a apresentar as principais tecnologias das diferentes áreas da cadeia produti-va, contando em sua pro-gramação com palestras, mesas-redondas, reuniões técnicas, simpósios, semi-nários e visita técnica. O evento contou ainda com 882 trabalhos científicos,

dos quais foram selecio-nados 35 para apresenta-ção oral. Também houve a apresentação de 30 pales-trantes nacionais e inter-nacionais.Destaque - A doutoranda Aline Gomes Dias Pinto Monteiro, do programa de pós-graduação em Agroquí-mica, participou, com des-taque, do V Congresso da Rede Brasileira de Tecnolo-gia de Biodiesel. O trabalho “Detoxicação de coprodu-tos da extração do óleo de pinhão-manso (Jatropha curcas L.) para a produção de complementos alimen-tares de ruminantes”, foi escolhido para ser apresen-tado oralmente e recebeu o prêmio “Ciência, Tecnolo-gia e Inovação em Biodie-sel”. Aline é orientada pelo professor do Mário César Guerreiro (DQI/UFLA).

CENTRO CULTURAL

O evento “Abriu pra foto” marcou a inauguração do Centro Cultural Casa das Pedras, no Câmpus

Histórico da UFLA, com direito à mostra de fotografia, workshops e atrações musicais. Logo na entrada, mo-nóculos pendurados nas árvores da Casa da Pedra si-nalizavam que o fim de semana seria movimentado por fotografias e artes transversais. E, assim, a UFLA foi sendo revelada pelas lentes de especialistas e aprendi-zes, imortalizando em imagens mais um marco desta centenária Universidade. Ao som de músicas barrocas, do dueto Preludium (Luciano Salgado e Deborah Antonucci), aos poucos, o público foi chegando e se acomodando, como um desper-tar para uma nova fase de cultura em Lavras. O evento recebeu o apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) e Associação de Pós-Graduandos (APG) e orga-nização do fotoclube lavrense Plano Aberto.

DIA DE CAMPO

O Câmpus de Desen-volvimento Tecnoló-

gico da UFLA – Fazenda Palmital, em Ijaci, rece-beu produtores rurais, estudantes e profissio-nais para o III Agrilei-te, evento de extensão organizado em parceria entre a UFLA, Epamig e

Emater – MG. O evento recebeu o apoio da Pró--Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) e dos nú-cleos de estudos relacio-nados à temática. Cerca de 150 participantes re-ceberam informações em três estações de demons-tração

ESPE

CIAL

GES

TÃO

200

4-20

12

3

E m 31 de maio de 2004, assumimos a Direção Executiva da UFLA, cientes de que a Universidade é uma obra a ser con-tinuamente construída no enfrentamento de desafios sempre

renovados. Apresentamos nossa proposta de trabalho à comunidade universitária, procurando assentá-la em bases sólidas e com o equilí-brio necessário entre o sonho e a realidade. Professores, técnicos admi-nistrativos e estudantes, a quem muito respeitamos, honraram-nos ao considerar que reuníamos condições e experiência para representá-los. Passaram-se oito anos e tivemos disposição e humildade para ouvir e empenho para construir e empreender. Graças à efetiva participação de todos que integram nossa comunidade e à competência de uma dedicada equipe, fomos capazes de contribuir decisivamente para um projeto que teve como objetivo tornar a UFLA referência de qualidade no ensino de graduação e de pós-graduação, na pesquisa e inovação, na extensão uni-versitária e na prestação de serviços à comunidade, com destaque para sua integração com o desenvolvimento regional e nacional. Apesar das muitas dificuldades enfrentadas, da escassez de recur-sos humanos no quadro permanente de servidores (particularmente de técnicos administrativos), da limitação de recursos financeiros no orçamento de OCC e ainda de limitações impostas pela necessidade de ampliação imediata da infraestrutura física, em decorrência de passi-vos históricos demandados há décadas pela ESAL-UFLA, temos muito a comemorar. Não nos limitamos às fontes usuais de financiamento e buscamos alternativas para a captação de recursos; muitos convênios e acordos foram firmados, parcerias foram estabelecidas com órgãos públicos e empresas privadas, além do apoio direto recebido de parlamentares federais mineiros por meio de emendas ao orçamento, o que tornou pos-sível o desenvolvimento institucional experimentado pela UFLA nesse período. Em maio de 2004, a UFLA ofertava somente 10 cursos de gradu-ação, todos presenciais e diurnos, disponibilizando anualmente 620 vagas em seus processos seletivos; ao todo, eram pouco mais de dois mil estudantes matriculados na graduação. Em 2012, são 30 cursos de graduação (24 presenciais, dos quais oito são noturnos, e seis na mo-dalidade a distância), com a oferta anual de 3.000 vagas; um crescimento su-perior a 200% somente na graduação presencial. Na pós-graduação são 48 cursos (20 doutorados, 23 mestrados acadêmicos, e cinco mestrados profis-sionais), com aproximada-mente dois mil estudantes. Nesse período, a UFLA se tornou uma Universidade de pesquisa; nossos mais de 500 docentes pesqui-sadores (mais de 200 con-tratados nesse período) deram prosseguimento à sua marcha ascenden-te de produção científica, para que a UFLA se des-tacasse como a instituição com maior crescimento da produção científica entre

todas as instituições de ensino e pesquisa avaliadas pela Capes no pe-ríodo 2006-2010 (Prêmio SciVal - Capes). Muitas e diversificadas foram as realizações da UFLA no desen-volvimento acadêmico; quando todos os cursos de graduação e progra-mas de pós-graduação são considerados, a UFLA saltou do 14º lugar no ranking nacional do Índice Geral de Cursos (IGC/MEC/INEP) em 2007 para o 2º lugar, entre 216 Universidades públicas e particulares avaliadas em 2011, ocupando o primeiríssimo lugar entre as mais de 80 Instituições federais de educação superior avaliadas. A descentralização administrativa ocorreu em todos os níveis, adotando-se desde o ano de 2004, por delegação de competência do Reitor, um Organograma mais horizontalizado, com vinculação dire-ta de órgãos suplementares e de administração geral às pró-reitorias, autônomas em sua rotina de trabalho; também a descentralização de recursos financeiros para departamentos e setores foi implementada, pela primeira vez na história da instituição. Um ousado Plano Ambiental e Estruturante foi idealizado e inte-gralmente executado, com a construção anual de mais de 10.000 m2 de novas obras, incluindo um novo restaurante universitário, ampliação da biblioteca universitária, construção de pavilhões e salas de aulas, laboratórios e centros de pesquisa, departamentos didático-científicos e execução de obras que sustentarão o desenvolvimento institucional da UFLA para os próximos 30 anos, como a duplicação da principal via de acesso ao câmpus, a abertura de novas vias laterais de acesso, avenidas laterais norte e sul, rede de águas pluviais, troca de toda rede elétrica e construção de estação própria de tratamento de esgotos. No plano dos investimentos, cabe lembrar que o orçamento anual da UFLA foi multiplicado por 11 no período, passando de pouco mais de R$ 4,4 milhões em 2004 para cerca de R$ 50 milhões em 2012. A soma de recursos aplicados pela UFLA em Lavras e região, quando todas as rubri-cas e fontes de financiamento são consideradas, é hoje, superior a R$ 300 milhões/ano, mais que o dobro do orçamento do município de Lavras. Por fim, destacamos ainda que o sucesso de nossa gestão deve ser atribuído, em grande parte, ao eficiente e dedicado trabalho realizado em ações estrategicamente coordenadas pelo Ministério da Educação

– MEC nos últimos anos, o que tem possibilitado a consolidação de importan-tes avanços na permanen-te melhoria do processo de gestão universitária, também responsável pelo nosso desempenho. As conquistas aqui destacadas representam a soma dos esforços e a dedicação de todos que in-tegram nossa comunidade acadêmica, dedicados pro-fessores, técnicos admi-nistrativos, funcionários terceirizados e estudantes, com os quais compartilha-mos os resultados alcança-dos no período. Parabéns a todos da UFLA pelas con-quistas e vitórias obtidas nos últimos oito anos.

Editorial *

ANTÔNIO NAZARENO GUIMARÃES MENDESReitor / 2004-2012

JOSÉ ROBERTO SOARES SCOLFOROPró-Reitor de Pesquisa / 2004-2008

Pró-Reitor de Planejamento e Gestão / 2008-2011Vice-Reitor / 2011-2012

* Texto editado a partir da apresentação elaborada para o Relatório de Gestão 2004-2012, publicado em maio de 2012.

4

O único filho do casal Hilda Gui-marães e Mes-

sias Mendes nasceu em uma fazenda de café em Macaia, distrito de Bom Sucesso. A primeira in-fância na roça justifica-ria a escolha, mais tarde, pelo curso de Agronomia, descortinando uma sequ-ência de fatos que mar-cariam uma trajetória de sucesso profissional. Bem antes, o currículo do ain-da menino Nazareno teve início no Colégio Tiraden-tes, em Lavras. O sonho de entrar para a Escola Superior de Agricultura de Lavras – ESAL foi conquistado em 1977. Já no primei-ro período, demonstrou que tinha metas, inician-do como auxiliar em um projeto na Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (Epa-mig), instituição na qual, mais tarde, se tornaria pesquisador, gerente da Fazenda Experimental em Machado e chefe da Unidade Regional do Sul de Minas, em Lavras.

Em 1982, iniciou o curso de Mestrado em Genética e Melhoramen-to de Plantas na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq), em Piracicaba, ano em que também teve o pri-meiro filho, Flávio Pedro-so Mendes (1982) e, mais tarde, Marcela Pedroso Mendes (1987).

Trabalhou na Empre-sa de Pesquisa Agropecu-ária do Estado de Mato Grosso como pesquisador e chefe da Unidade de Cá-ceres e, em 1985, de volta a Minas Gerais, retomou sua atividade prioritária, o melhoramento do café. Em 1990, foi aprovado no Programa de Pós-Gra-duação em Agronomia/

Fitotecnia, colando grau de doutor no mesmo ano em que foi aprovado como professor de Melhora-mento Genético e Cafei-cultura, no Departamen-to de Agricultura (DAG/UFLA). Período marcado por intensa atividade de pesquisa, orientação, pu-blicações de livros e ar-tigos científicos, além da coordenação de diversos projetos.

Foi fundador e pri-meiro coordenador do Núcleo de Estudos em Cafeicultura e participou da comissão organizado-ra de várias edições do Encontro Sul-Mineiro de Cafeicultura e do Circui-to Mineiro de Cafeicultu-ra, que criaram as condi-ções para o lançamento da Expocafé, maior feira de exposição de máqui-

nas e tecnologias do setor cafeeiro.

Ainda em 1994, a ESAL foi elevada à condi-ção de Universidade Fede-ral de Lavras, exigindo de toda a comunidade uma atuação ainda mais ousa-da, integrada e pró-ativa. Qualidades destacadas no professor Nazareno, tanto que, em 1996, foi convida-

do a conduzir a Pró-Rei-toria de Pesquisa (PRP/UFLA); e em 1997, a vice--reitoria, ao lado do reitor Fabiano Ribeiro do Vale.

ANTÔNIO NAZARENO GUIMARÃES MENDES: biografia expandida

Os pais, Hilda Guimarães e Messias Mendes: base de uma educação ética e cidadã

Com os colegas da Epamig em dia de campo e, acima a turma de

graduação em Agronomia/ESAL na confraternização de 30 anos de

formados

www.ufla.br

Ano 19, número 97| maio | 20125

A organização e a presteza também na ati-vidade administrativa, além de ser admirado e reconhecido pelos seus pares, o credenciaram a assumir, em 2004, a Rei-toria da UFLA. Nessa trajetória, as principais características destaca-das foram a liderança, a capacidade de articula-ção, a visão de futuro e a ética na gestão pública. Qualidades que foram confirmadas por meio de diversos prêmios e hon-rarias, pelo trânsito res-peitoso no Ministério da Educação e, sobretudo, por continuar a ser admi-rado e reconhecido pelos colegas. Entre os estu-dantes, foi patrono, pro-fessor homenageado e pa-raninfo de várias turmas na UFLA e em escolas da

região. A determinação e a competência na condu-ção de uma instituição pública extrapolaram os muros da UFLA, com a participação em grandes projetos nacionais, arti-culando novos espaços de

comunicação e buscan-do recursos alternativos para a ampliação do aces-so ao ensino superior de qualidade.

Antônio Nazareno Guimarães Mendes, o lí-der de uma gestão que fi-

ANTÔNIO NAZARENO GUIMARÃES MENDES: biografia expandidacará marcada pela expan-são em todos os sentidos, e que conduziu a UFLA à mais alta classificação no ranking das universi-dades federais do país, no Índice Geral de Cursos do Ministério da Educação (IGC/Inep/MEC, 2011).

ESPE

CIAL

GES

TÃO

200

4-20

12

Dois momentos especiais: ao lado da presidenta Dilma Rouseff no lançamento do programa Ciência sem Fronteiras e recebendo comenda do Governador Antônio Anastasia

Os filhos Flávio e Marcela: orgulho e incentivo

6

A UFLA foi capaz de fazer história ao longo do tem-

po, exercendo com efici-ência seu papel social no ensino, pesquisa, exten-são e na prestação de ser-viços em uma das áreas mais estratégicas para a nação - a área das Ciên-cias Agrárias. Foi no final da década de 90, já com o status de Universidade, que a UFLA iniciou a in-serção em outras áreas do conhecimento, com a cria-ção do curso de Ciência da Computação (1997). Vale mencionar também a modernização do proje-to pedagógico do curso de Administração Rural, que

ampliou o escopo para o de Administração. Na gestão 2004-2008, houve o esforço para que fosse consolidado o curso de licenciatura em Quí-mica criado em 2003, e

para a criação de mais três cursos, no período noturno, atendendo aos anseios da sociedade, especialmente regional. Outra importante inicia-tiva foi a implantação do

primeiro curso de gradu-ação a distância oferecido pela UFLA: o bacharela-do em Administração, em projeto-piloto com a par-ceria do Banco do Brasil. A gestão 2008-2012 caracterizou-se pela maior expansão da his-tória da Universidade, grande parte em resposta ao Programa de Apoio a Planos de Reestruturação das Universidades Fede-rais (Reuni), lançado pelo Governo Federal em 2007. Desde que a UFLA teve o seu projeto Reuni aprova-do no Ministério da Edu-cação, neste mesmo ano, concentrou suas ações no que tange à implantação

Ampliando o acesso à graduação

de novos cursos, melho-rias na grade curricu-lar dos já consolidados e apoio para investimento em infraestrutura. Foram criados 11 cursos presenciais: Físi-ca (licenciatura), Educa-ção Física (bacharelado), Nutrição (bacharelado), Engenharia de Contro-le e Automação (bacha-relado), Engenharia Ambiental e Sanitária (bacharelado), Filosofia (licenciatura), Química (bacharelado), Letras (Licenciatura), Ciências Biológicas (licenciatura), Administração Pública (bacharelado) e Direito (bacharelado).

A expansão do número de vagas foi significativa, passando de 620 vagas ofertadas em 2004, para 2940 vagas em 2012, incluindo cursos de graduação presenciais e a distância.

www.ufla.br

Ano 19, número 97| maio | 20127

Democratização do ensino noturno

Desde 2007, seguindo a demanda da sociedade e para atender ao princípio de ampliar o acesso à Universidade de estudantes de diferentes extratos sociais, a UFLA deu início aos primeiros cursos noturnos: Licenciaturas em Educação Física e Matemática e Bacharelado em Sistemas de Informação. Aos poucos, foi adaptando a infraestrutura para receber os estudantes, como a ampliação da iluminação, transporte público ao câmpus, aumento do efetivo de segurança, instalação de câmeras de videossegurança e, em breve, o Restaurante Universitário (RU) também abrirá no período noturno. Em 2011, foram abertas 500 vagas para os cursos noturnos, somando cerca de 1500 estudantes regularmente matriculados, o que representa uma

ESPE

CIAL

GES

TÃO

200

4-20

12

Oferecer alimentação subsidiada aos estudantes e servidores, facilitando a rotina universitária e ad-ministrativa, é uma tra-dição na UFLA. Em 2009, o novo RU foi inaugurado

com o triplo de sua capa-cidade de atendimento. De 1300 refeições servidas em 2009, passou a servir uma média de 3,5 mil refeições ao dia em 2012, a pre-ços subsidiados. Além do

restaurante, nos últimos anos, houve uma atenção especial à permanência de estudantes de vulne-rabilidade econômica, via-bilizando a igualdade de oportunidades entre todos

oportunidade de acesso para estudantes que necessitam trabalhar durante o dia.

Evolução no ensino a distância

Para atender às crescentes demandas por formação superior do país, a UFLA mantém atualmente sete cursos de graduação e um mestrado profissional na modalidade a distância, por meio de parceria com o Universidade Aberta do Brasil (UAB). O número de vagas cresceu no período de 2006 a 2012, saltando de 486 vagas para 1250. Em 2012, a UFLA atenderá, sob a coordenação do Centro de Educação a Distância (Cead) e em parceria com 14 polos de apoio presencial, cerca de 1550 estudantes de 170 munícipios em seus cursos de graduação e pós-graduação ofertados em parceria com a UAB.

os estudantes e contri-buindo para a melhoria do desempenho acadêmico, a partir de medidas que buscam combater situa-ções de repetência e eva-são, entre essas medidas,

a ampliação de bolsas--atividade, bolsa-esporte, atendimento médio, odon-tológico e psicológico, além de melhores condições de moradia nos alojamentos estudantis.

E m 2012, a pós--graduação da UFLA soma 48

cursos, em 20 Progra-mas de Doutorado, 23 de Mestrado e cinco Mes-trados Profissionais. A expansão da Pós-Gradu-ação pode ser verificada por meio do aumento do número de discentes in-gressantes e matricula-dos, número de titulados e evolução do número de cursos de Mestrado, Doutorado e Mestrado Profissional ofertados. No que concerne ao número de ingressantes, a Pós-Graduação Stricto Sensu da UFLA expe-rimentou, entre 2004 e 2011, um crescimento da ordem de 102%, jus-tificado pela implanta-ção de novos Programas, ampliação do número de vagas e melhoria da qua-lidade, que estimulou a procura pelos diversos Programas. Consequen-temente, essa expansão gerou entre 2004 e 2011

aumento do número de titulados da ordem de 230%, sendo no referido período titulados 2185 mestres e 1002 doutores nas diferentes áreas do conhecimento.

Formação plena na Pós-Graduação

Os valores de custeio e bolsas aplicados somente pela Capes na Pós- Graduação foram quadruplicados, passando da casa dos 2,8 milhões em 2003, para a casa dos 11,8 milhões em 2012.

0

2

4

6

8

10

12

14

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Evolução no número de bolsas Entre 2001 e 2012, o número total de bolsas de estudos concedidas ao cor-po discente cresceu 174%, ou seja, de 367 para 1005 bolsas, o que evidencia o crescimento exponencial nos últimos quatro anos. Destaca-se que o crescimento do número de bolsas de doutorado foi de 262%. Essa evolução permitiu que, em 2011, cerca de 70% dos discentes regularmente matriculados nos diferentes Pro-gramas de Pós-Graduação fossem atendidos com bolsas de estudos.

Evolução da Aplicação de Recursos Capes (em milhões de reais R$)

www.ufla.br

Ano 19, número 97| maio | 20129

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

1000

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

BIC Júnior PIBIC CNPq PIBITI CNPq PIVIC PIBIC FAPEMIG

N os últimos oito anos, a UFLA descreveu uma

trajetória surpreendente no que tange à pesquisa e inovação. Teve um au-mento superior a 100% nos grupos de pesquisa registrados no CNPq, am-pliou consideravelmente as linhas de pesquisas, a cap-tação de recursos e a arti-culação interinstitucional. A construção e am-pliação dos laboratórios multiusuários e aquisição de equipamentos especiais de grande porte, com equi-pes técnico-científicas de competência reconhecida, têm proporcionado me-

lhorias na infraestrutura laboratorial e de serviços a usuários internos e exter-nos, fortalecendo as ativi-dades setoriais e criando unidades especializadas para uso compartilhado. No período entre 2004 a 2011, a Universidade foi contemplada com recur-sos que superam 190 mi-lhões de reais, provenien-tes de diferentes agências de fomento, além de re-cursos do Ministério da Educação (MEC) e Minis-tério da Ciência, Tecno-logia e Inovação (MCTI), por meio da Financiadora de Estudos e Projetos (Fi-nep), denominado Fundo

Universidade de pesquisa com foco em inovação

Até 2003, havia apenas um pedido de patente depositado no INPI em nome da UFLA. Em 2012, somam-se 60 os pedidos de patentes com a participação da Universidade e outros seis pedidos de inventores independentes. Além disso, fazem parte do banco de patentes 11 softwares, 14 marcas registradas, cinco cultivares e um registro de direito autoral.

Projeto arquitetônico do Parque Científico e Tecnológico de Lavras – projeto ousado para uma nova fase de investimentos na região

Estudantes participantes dos Programas Institucionais de Iniciação Científica - 2004/2011

de Infraestrutura (CT--Infra - Proinfra) e setor privado. De 2004 a 2007, a captação de recursos para a pesquisa girou em torno de 56 milhões de reais, passando de cerca de oito milhões em 2004 para aproximadamente 28 mi-lhões em 2008. De 2008 a 2011, o investimento em pesquisas da UFLA deu novo salto, com um total aproximado de 135 milhões no período. Des-taque para o ano de 2009, durante o qual os recur-sos para a pesquisa apro-vados pela UFLA supera-ram 40 milhões de reais.

Incentivo à Iniciação Científica

Na UFLA, os estudantes têm a oportunidade de pleitear bolsas em diversos programas de Iniciação Científica, como os Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic/ CNPq e Pibic/Fapemig), o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científi-ca em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (Pibiti/CNPq) e o Programa Institucional Voluntário de Ini-ciação Científica (Pivic), que são voltados aos alunos do ensino superior. Além desses programas, a UFLA conta com o Programa de Bolsas de Iniciação Científica Júnior (BIC Júnior) que atende aos estudantes do ensino médio vinculados às escolas públicas estaduais.

Polo de Tecnologia

A competência atual da UFLA sobre a temática inovação está calcada em três pilares: o fortalecimento da propriedade intelectual, o incentivo à inovação tecno-lógica e o apoio e gestão a empreendimentos inovadores por meio da Incubadora de Empresas de Base Tecnoló-gica (Inbatec). Esses pilares compõem um conjunto de projetos que prepararam a UFLA para apoiar as empre-sas intensivas em tecnologia que desejarem participar do Parque Científico e Tecnológico de Lavras, que está em fase de projeto arquitetônico e urbanístico.

ESPE

CIAL

GES

TÃO

200

4-20

12

10

2004 – Tem início o Programa de Bolsas de Iniciação Científica para Estudantes de Ensino Médio, denominado BIC Júnior, que atende atualmente a 150 jovens.

A UFLA passa a oferecer o curso Pré-Uni, pré-vestibular gratuito, em parceria com a Prefeitura Municipal de Lavras, para jovens e adultos com vulnerabilidade socioeconômica.

O Conselho Universitário dá início às discussões para a implementação de um novo organograma na UFLA, a partir de proposta apresentada pela Reitoria. O novo modelo propõe a descentrali-zação administrativa, passando a vinculação de vários órgãos da administração geral e órgãos suplementares diretamente às pró-reitorias.

São criados mais dois programas de Pós-Gra-duação Stricto Sensu; Mestrado em Ciências Veterinárias e Doutorado em Genética e Me-lhoramento de Plantas.

2005 - A UFLA, o Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e o Instituto Estadu-al de Florestas (IEF) assinam Termo de Cooperação Técnica com ênfase no manejo sustentável da candeia e também para a revitalização das áreas de preservação permanente na bacia do Rio São Francisco.

Formada a comissão geral para a ela-boração do primeiro Plano de Desenvol-vimento Institucional da UFLA – PDI 2005-2010, contando com a participação de todos os departamentos e setores em uma construção participativa. O docu-mento foi aprovado em 2006.

Um novo acordo de cooperação inter-nacional entre Brasil e Holanda para pesquisa agropecuária irá permitir o in-tercâmbio de pesquisadores, capacitação de estudantes de pós-graduação e troca de informações científicas.

O Departamento de Ciência da Com-putação (DCC) retoma a publicação do periódico Infocomp.

“Do que é público, todo mundo sabe... Sem modéstia nenhuma, é só dar uma caminhada

pela Ufla para ver. São alguns bons anos de aulas, palestras, orientações, publicações,

projetos de extensão e pesquisa. Ele andou muito também. Não teve aquele medo que a gente costuma ter de "onde é que vão me

mandar trabalhar". Lidou com diferentes pessoas, de todo o tipo, e nunca teve

nenhuma distinção entre elas. Café é a grande paixão, mas tem umas ocultas que eu sei. Mas

pra mim, além disso, tudo, ele é o melhor pai do mundo. E não podia ser melhor! Qualquer

mérito que eu venha a ter em minha vida, pessoal ou profissional, é nele que eu me

inspiro, a ele que eu dedico e agradeço. Pai, você me ensinou tudo o que eu sei. Me da colo

quando preciso, incentivo quando a bagaça empaca e conforto quando a saudade bate.

Admiro-te muito pelo profissional dedicado, pelo filho amoroso, pelo professor apaixonado,

pelo fazendeiro gambiarrento, enfim, pela pessoa de caráter que é. Eu amo você!

Marcela Mendes, filha do Prof Nazareno

“Parabenizo o amigo e magnífico reitor da Universidade Federal de Lavras pela

conclusão de seus dois belíssimos mandatos a frente do Reitorado desta prestigiosa

universidade. Como governador do Estado de Minas Gerais e, portanto, em nome de

todos os mineiros, parabenizo a UFLA por este patamar que alcança, pelo reconhecimento público e pelo trabalho que presta ao nosso

desenvolvimento. A Universidade tem feito o seu papel com muito brilho e aplauso.”

Professor Antônio Anastasia Governador do Estado de Minas Gerais, durante

pronunciamento em cerimônia realizada na UFLA

“O crescimento da Universidade, testemunhado por todos nós ao longo dos últimos anos, foi proporcional ao tamanho

dos ideais de nosso reitor professor Nazareno, que incansavelmente procurou os melhores recursos e as melhores oportunidades para

fazer da UFLA uma universidade cada vez melhor. Trabalhar na Reitoria e acompanhar todo esse progresso nos enche de orgulho.

Obrigada prof. Nazareno. A você nosso respeito e admiração.

Ione Bertolucci Secretária do Reitor

“A educação dignifica o homem, amplia seus horizontes e eleva sua alma. E, para mim, um

homem da envergadura do professor Antônio Nazareno busca fazer valer esses valores à

frente da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Sua atuante gestão tem demonstrado

uma grande preocupação com as questões que são de interesse da comunidade

acadêmica como um todo, além de seu bom trânsito junto aos órgãos federais, sempre

buscando recursos para melhorar a instituição de ensino. Vê-se claramente o quanto a

UFLA cresceu física e pedagogicamente sob a direção do reitor Nazareno; e sua abertura

nesse sentido é inquestionável. Nossa ampla atuação com reitor se tornou, além da busca

de melhores condições para a UFLA, numa amizade que, certamente, permanecerá. O

que temos a fazer não é apenas parabenizar a sua gestão, mas, sim, agradecer, não somente

por sempre ter sido um excelente parceiro, mas, principalmente, pela contribuição dada

à história da UFLA, à vida da comunidade acadêmica, à cidade de Lavras e demais

municípios da região”.Reginaldo Lopes

Deputado Federal

LINHA DO TEMPO 2004-2012

Reitor, prof. Antônio Nazareno Guimarães Mendes, passa a integrar a Comissão de Or-çamento e Financiamento da Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). No mesmo ano, é eleito e empossado presidente do Fórum de Dirigentes das Instituições Públicas de Educação Superior de Minas Gerais (Foripes).

As revistas da UFLA, Ciência e Agrotecnolo-gia e Cerne, pela primeira vez, têm o fator de impacto publicado no Journal Citation Reports (JCR 2009), atingindo padrão internacional.

É lançado o Catálogo de Extensão, visando à catalogação das atividades extensionistas na Universidade.

A UFLA passa a promover o Congresso de Ex-tensão (Conex), representando um importante canal de discussão sobre as bases conceituais, o modelo de difusão e articulação adotados e novas perspectivas.

O rebanho leiteiro da Fazenda Palmital (Faepe/UFLA) foi incluído entre os 10 melhores de Minas Gerais, em publicação oficial da Associação dos Criadores de Gado Holandês de Minas Gerais.

É criado o programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Biotecnologia Vegetal (Mestrado) e os cursos de doutorado em Agroquímica e Micro-biologia Agrícola.

2006 – Ano de criação da Fundação de Desen-volvimento Científico e Cultural – Fundecc.

A Direção Executiva da UFLA negocia a incor-poração ao patrimônio da UFLA da Fazenda Maniçoba Roça Grande, antiga Subestação Ex-perimental de Lavras, com área de 100 hecta-res, de propriedade do Ministério da Agricultu-ra, Pecuária e Abastecimento - MAPA. A área foi utilizada pela ESAL/UFLA em comodato com o MAPA por aproximadamente 30 anos.

O Laboratório de Fertilidade do Solo da UFLA alcança o maior índice de eficiência (96%) entre todos os laboratórios do Programa Interlabora-torial de Fertilidade do Solo do Estado de Minas Gerais- Profert/MG.

O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFLA é aprovado pelo Conselho Uni-versitário (Cuni), reunindo diretrizes constru-ídas de forma colaborativa para o período de 2005 a 2010.

Conheci melhor o professor Nazareno quando, em 2004, num sábado, ligou para me convidar para ser o pró-reitor de pesquisa da UFLA. Na época, considerei ao professor se ele tinha certeza de ter ligado para o número correto. Ele disse, lógico que sim! Então, depois de consultar minha família e todos do Departamento de Ciências Florestais e obter deles o aval para aceitar o convite, fui conversar e tive como compromisso ter toda a liberdade para desenvolver as ações na referida Pró-Reitoria. A partir desse instante, desenvolveu-se um enorme respeito e uma admiração mútua, que culminou em uma forte amizade, um grande envolvimento institucional e sua reeleição como reitor. Nesse momento, estava pronto para voltar integralmente às minhas atividades de professor/pesquisador, quando, sem muito pensar, sucumbi a um novo convite para ser o pró-reitor de Administração e introduzir a cultura do Planejamento na administração da UFLA. Acredito que tenhamos feito um trabalho de muito valor e, mais uma vez, fui convencido a ser vice-reitor e, posteriormente, a oferecer nosso nome como candidato à Reitoria da UFLA. Fiz esse pequeno histórico para poder demonstrar a grandiosidade do professor Nazareno durante essa caminhada. Sempre deu liberdade à sua equipe, sempre demonstrou total desprendimento no exercício da função, tendo sido, de fato, um estadista, aquele que além da simplicidade, do carisma e da liderança, sempre soube tirar de cada um de seus comandados o melhor. Não tenho a menor dúvida de que é uma pessoa e um dirigente abençoado de uma maneira muito especial, de que é o maior embaixador que a UFLA teve nas últimas décadas e foi aquele que soube coordenar um time e toda a comunidade da UFLA para que alcançasse, de fato, a dimensão Universidade. Como poucos, soube captar recursos adicionais para a Universidade, o que a tornou essa maravilha acadêmica, de pesquisa e de extensão, sem nunca se descuidar de creditar o progresso atual como uma construção coletiva de nossa comunidade atual e de todos que se doaram a essa Instituição ao longo de sua história. Tive, portanto, a oportunidade de trabalhar com um reitor que sempre soube respeitar, liderar, ser harmônico, ter ousadia, ter a simplicidade e a humildade que caracterizam os grandes homens. Portanto, professor-reitor Nazareno, considero que foi magnífico o seu desempenho e a sua doação a esta Instituição, assim como foi magnífico trabalhar em sua equipe e a seu lado. Que Deus possa continuar abençoando você e seus familiares. Não tenho dúvidas de que, na história da UFLA, estará marcado como um dos mais esplendorosos reitores que esta Instituição já teve. José Roberto Scolforo Pró-reitor de Pesquisa; pró-reitor de Administração; pró-reitor de Planejamento e Gestão; vice-reitor e atual reitor eleito da UFLA para o período 2012-2016.

“A forma cerimoniosa de designar um reitor, comumente, é Magnifico Reitor. No caso do professor Nazareno, a forma mais adequada é reitor magnífico, pela sua humildade, sabedoria, generosidade, maturidade, visão de futuro e, principalmente pela excelência de seu trabalho, que conduziu a Universidade Federal de Lavras à posição de melhor universidade federal do País. Se a história de um homem é medida pela sua contribuição para as gerações futuras, o nome de Antônio Nazareno Guimarães Mendes estará sempre na memória dos que tiveram a honra de caminhar ao seu lado. Nossas homenagens e admiração, não só pelo crescimento físico da Ufla, mas, sobretudo, pela excelência do trabalho realizado na formação de cidadãos”. Ednaldo José Abrahão Gerente executivo do Polo de Excelência do Café

12

Constituída a Comissão Organizadora das comemorações alusivas ao centenário de fun-dação da ESAL/UFLA, prevista para o período compreendido entre setembro de 2007 e setem-bro de 2008.

Inaugurada a Praça “John Wheelock” no Trevo da UFLA, em solenidade com a participação da comunidade acadêmica e sociedade lavrense.

Finep aprova proposta para a implementação do Núcleo de Inovação Tecnológica da UFLA – Nin-tec, visando à promoção e à difusão da cultura de proteção intelectual como estratégia para aumentar o número de registros de patentes, softwares, culti-vares, marcas e direitos autorais da instituição.

É criada a outorga de títulos aos servidores ativos da UFLA, docentes e técnicos adminis-trativos, denominada Mérito Universitário. Em 2011, a homenagem passou a ser destinada também a servidores aposentados.

São criados mais dois programas de Pós-Gra-duação Stricto Sensu: Mestrado e Doutorado em Ciência e Tecnologia da Madeira e Mestra-do em Engenharia de Sistemas.

2007 – Têm início os três primeiros cursos de graduação noturnos da UFLA: Licenciaturas em Educação Física e em Matemática e bacharelado em Sistemas de Informação.

O Conselho Universitário aprova a adesão da UFLA ao Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - Reuni, em convênio com o MEC. Implantação do primeiro curso de graduação a distância oferecido pela UFLA, o curso piloto em Administração, em parceria com o Banco do Brasil e MEC.

Lançado o Índice Geral de Cursos (IGC), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anízio Teixeira (Inep/MEC), ano em que a UFLA rece-beu um IGC contínuo de 3,70, faixa 4, destacando-se na 14ª posição de um total de 177 universidades avaliadas, públicas e privadas. Em 2010, a UFLA figurava entre as universidades com maior IGC contínuo, estando ranqueada como a 1ª de Minas Gerais e a 2ª do Brasil.

“Difícil falar daqueles que simplesmente passam pela vida, o que de longe não é o

caso do professor e amigo Antônio Nazareno. Muito fácil falar de alguém que por onde passa

deixa rastros e, principalmente, exemplos para os que ainda virão. O seu brilhantismo

em articular, agregar e, principalmente, lutar para conquistar coisas que muitas vezes

parecem impossíveis, só me trazem a certeza de que profissionais como ele conseguem

fazer a diferença. Ele optou por deixar marcas que nem mesmo o tempo conseguirá

apagar. Carrega consigo a certeza de que muitos poderão seguir os seus passos e,

principalmente, o seu exemplo de vida: um homem de coragem, disposto a lutar por

aqueles que representa. Que Deus permita que possamos ainda nos encontrar muitas vezes,

buscando sempre de alguma forma contribuir para que a Educação no nosso País faça a

diferença. Continue, meu amigo, galgando pela vida como o profissional que você sempre

foi. Um verdadeiro apaixonado e defensor da Educação. Deixo aqui uma frase do nosso

queridíssimo Fernando Pessoa e faço de suas palavras as minhas palavras: “Há um tempo

em que é preciso abandonar as roupas usadas, que já tem a forma do nosso corpo, e esquecer

os nossos caminhos, que nos levam sempre aos mesmos lugares. É o tempo da travessia: e,

se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, para sempre, à margem de nós mesmos.” Fernando

Pessoa. Um forte abraço e sucesso sempre.Adriana Rigon Weska

Diretora de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior do

Ministério da Educação (MEC)

“Em oito profícuos anos, o professor Antônio Nazareno dirigiu os destinos de nossa UFLA,

Podemos dizer que foi impecável em seu trabalho, eficiência e dedicação à causa que

abraçou. Como vinha acontecendo com todos que o antecederam, em cujas administrações nossa ESAL e UFLA se corporificaram, o nosso caro atual reitor conseguiu suplantar a todas as expectativas. Levou a nossa UFLA a atingir o que todos nós sonhávamos e fez isso com

respeito, admiração e reconhecimento de todo o nosso BRASIL. Não posso aqui citar

todas as obras e feitos que foram realizados, pois são tantos e tão importantes que só o

seu conjunto tem o siguinificado do que é a UFLA de hoje. Como um ESALIANO de velho

costado, pois sou formado em 1959, só posso agradecer a Deus por ter dirigido e inspirado

a tantos companheiros que nos possibilitaram ver os nossos sonhos realizados. Professor

Antônio Nazareno, você pode se orgulhar da obra que vem realizando. Espero que o País

reconheça a sua capacidade, competência e principalmente os princípios de honradez

que infelizmente ainda tanto falta em nossos líderes e dirigentes e que você tenha novas

oportunidades de servir em outras missões a este país que você tanto tem ajudado através da nossa UFLA. Rogo também a DEUS que ele

ilumine o seu sucessor, que todos conhecemos pela fibra e capacidade de trabalho e que ele possa dar seguimento a admirável obra que

você realizou”.Alysson Paolinelli

Diretor da ESAL no período de 1966 a 1971, ex-ministro da Agricultura, doutor honoris causa pela

Esal e professor emérito da UFLA.

“Conheci o professor Nazareno quando ele ainda era pesquisador da Epamig. Depois, ele entrou para a UFLA, e mostrou ser um

excelente professor. Sempre humilde, desde o início até hoje. O Setor de Cafeicultura é a casa dele, ele sempre visita. Admiro o jeito simples dele, mesmo como reitor, manteve a mesma

amizade”.José Maurício da Silva

Técnico Administrativo – Setor de Cafeicultura

Aprovado o Programa de Capacitação e Aperfei-çoamento dos Servidores Técnico-Administrati-vos da UFLA pelo Conselho Universitário (Cuni)

A UFLA é escolhida como instituição-piloto para implantar e operacionalizar o Programa de Incentivo à Inovação – PII, uma iniciativa da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerais (Sectes), Serviço Brasileiro de Apoio à Micro e Pequena Empresa (Sebrae-MG), UFLA e Prefeitura Mu-nicipal de Lavras. Em 2011, é lançada a segun-da fase do Programa, com foco em Agroenergia.

2008 – Ano comemorativo do centenário da UFLA/ESAL, com a realização de 100 eventos que marcaram a data.

São criados os cursos de licenciatura em Física, bacharelado em Educação Física e Esporte, En-genharia Ambiental, Engenharia de Controle e Automação e Nutrição.

Inaugurado o Centro de Convivência, com salas para os Centros Acadêmicos de Graduação – CA´s, Diretório Central de Estudantes – DCE e Associação de Pós-Graduandos – APG, além de espaços para convivência e laboratórios de informática.

É criado o Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica – Pivic, com o objetivo de valorizar os estudantes não bolsistas em atividades de pesquisa na Universidade.

Lançamento oficial do Polo de Excelência do Café pelo Governo de Minas Gerais, com sede na UFLA.

Aprovado o projeto que deu origem ao Ins-tituto Nacional de Ciência e Tecnologia do Café (INCT/Café), com sede na UFLA, para a integração de oito instituições de referência em 15 linhas de pesquisa, com recursos do CNPq e Fapemig.

A UFLA passa a ofertar cursos de Mestrado Profissional, tendo sido criados cinco cursos nos últimos quatro anos.

É implantado o Programa de Apoio à Publica-ção Científica (PAPC), que prevê o financia-mento de serviços de tradução e correção de artigos para publicação em língua estrangeira.

É criado o curso de Doutorado em Ciências Veterinárias.

“O professor Nazareno, pesquisador da Epamig, chefe do Centro Regional de Pesquisa do Sul de Minas, professor da Escola Superior de Agricultura de Lavras, agora Universidade Federal de Lavras- UFLA e, hoje, reitor da Universidade, tem demonstrado ser excelente técnico, excelente pesquisador, cientista e mais do que isso, um gestor de muito respeito na sua forma de agir, dando notabilidade aos resultados conseguidos pela UFLA, uma das melhores Universidades do Brasil. Isto mostra a garra, a determinação e o amor que o professor Nazareno tem por essa instituição centenária. Parabéns professor Nazareno, não deixe a atividade de professor, nem de pesquisador mais, sobretudo, não deixe a atividade política, comunitária em virtude do seu potencial. Lavras, Minas e o Brasil precisam muito da sua atuação. Parabéns pelo belo trabalho desenvolvido frente à UFLA”. Paulo Piau Deputado federal (PMDB-MG)

“Hoje, referimo-nos a ele como professor ou reitor, mas quero voltar um pouco no tempo e me lembrar de como nos conhecemos. Nazareno era ainda estudante, monitor do Departamento de Química e eu ocupava o cargo de secretária daquele Departamento. Nosso bom relacionamento de então não poderia prever que nossas trajetórias profissionais ainda teriam pontos em comum. Sua história de trabalho já é conhecida e, hoje, reconhecida pelo alcance dos patamares de destaque que a UFLA desfruta. Eu pude ter a satisfação de fazer parte de sua equipe. Obrigada por tudo, especialmente pela convivência e pela participação em tantos bons momentos conjuntos na Reitoria. Parabéns, Nazareno! Sua jornada foi e ainda será repleta de sucessos!”Fátima Elizabeth da Silva Pró-reitora de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas

“Tive o prazer de participar da equipe do professor Nazareno como pró-reitor de Graduação no primeiro mandato e como chefe do Departamento de Agricultura (DAG) no segundo. Dentre às inúmeras realizações durante os dois mandatos, gostaria de destacar a ampliação do Departamento de Agricultura que está em fase de acabamento e a implantação dos cursos no período noturno, o que, no meu entender, merecem destaque pelo grande benefício proporcionado aos jovens que necessitam trabalhar durante o dia e que agora têm a oportunidade de fazer um curso superior”. Professor Gabriel José de Carvalho Chefe do Departamento de Agricultura - DAG

“Durante os oito anos em que esteve à frente da administração da Universidade Federal de Lavras (UFLA), o reitor Antônio Nazareno desempenhou importante missão para a educação brasileira. O fato de ter a UFLA alcançado, entre o conjunto de universidades federais, a mais alta pontuação no índice geral de cursos (IGC), a posiciona entre as instituições de excelência na oferta de ensino superior no país. No programa Reuni, a gestão que agora se encerra demonstrou o comprometimento com o desafio da democratização do acesso ao ensino superior no país, superando as metas pactuadas com o Ministério da Educação. Com a criação de mais de mil vagas de ingresso, a ampliação do número de matrículas e a efetiva aplicação dos recursos destinados por meio do programa, a UFLA vem cumprindo o papel que se espera de uma universidade federal.” José Henrique Paim Fernandes Secretário-Executivo do Ministério da Educação

14

2009 - Tem início a construção do Plano Am-biental da UFLA, com a execução de obras que sustentarão o desenvolvimento institucional da Universidade para os próximos 30 anos: duplicação da principal via de acesso ao câm-pus, abertura de novas vias laterais de acesso, avenidas laterais norte e sul, rede de águas pluviais, troca de toda rede elétrica do câm-pus e construção de estação de tratamento de esgotos.

É inaugurado o novo Restaurante Universitá-rio, com o triplo de sua capacidade de atendi-mento anterior, com mais conforto e alimenta-ção equilibrada.

É criado o Programa Bolsa-Esporte, posterior-mente ampliado para os Programas de Bolsa Monitoria Esportiva e Auxílio-Alimentação para a Prática Esportiva.

É assinado o plano de assistência à saúde com-plementar para todos os servidores docentes e técnicos administrativos da UFLA, ampliando as opções de planos aos professores e estendendo os benefícios aos técnicos administrativos. Nesse mesmo ano, iniciou-se o pagamento de ressarci-mento relativo à assistência complementar.

Missão internacional à Universidade de Lan-caster (Inglaterra) para assinatura do convênio que possibilita a dupla titulação de doutorado entre as duas universidades.

É criada a disciplina Estágio Internacional, pos-sibilitando que intercâmbios na graduação ou estágios passem a fazer parte do currículo dos estudantes.

2010 – O MEC lança o Programa Nacional de Assistência Estudantil – Pnaes, com recursos crescentes para acompanhar as metas do Reuni. Na UFLA o investimento é revertido em progra-mas de moradia, alimentação, bolsa-atividade, saúde e esporte.

O Conselho Universitário aprova mudanças no Regimento Geral da UFLA, incluindo a criação da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas – PRGDP.

É criado o Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (Coep) e a Comissão de Ética no Uso de Animais (Ceua).

São aprovados dois projetos para a revitalização dos museus Bi-Moreira e de História Natural (MHN), que ganham uma nova fase de im-portância no processo educativo e cultural da Universidade.

“O professor Nazareno soube transformar sonhos em realidade e trabalhou muito

bem com uma das maiores riquezas das Universidades Públicas do país, que esta

diretamente associada a liberdade de fazer opções e tomar decisões: a sua autonomia. Um

reitor com grosso calibre acadêmico aliado a uma irretocável formação ética e moral

trazidas de seu berço. Em seu mandato, soube valorizar a Universidade em sua atividade fim, visto que ela foi originalmente criada

e existe para produzir conhecimento, gerar pensamento critico, organizar e articular

os saberes, formar cidadãos, profissionais e lideranças intelectuais. O professor Nazareno aproximou e entusiasmou as pessoas, foi um

construtor organizacional, fundador de novos pactos de convivência e atuação. Ao fazer a

opção de não descentralizar a Universidade, alavancou para a região mais progresso e

desenvolvimento, sem contar a excelência e mais qualidade no ensino. E, com a certeza que tudo que fez colocou o coração, a humildade e o amor, razão maior do sucesso da sua gestão,

o Município de Lavras presta suas homenagens e agradecimentos.

Jussara Menicucci de Oliveira Prefeita Municipal de Lavras

“Aprendemos na genética que cada indivíduo é único, exclusivo. O professor Nazareno é um

indivíduo que foi agraciado com inúmeras qualidades que o diferencia dos demais;

entre essas qualidades está uma inteligência bem acima da média, uma memória

privilegiada e uma habilidade extraordinária na convivência com as pessoas. Todas essas

qualidades associadas em uma pessoa extremamente dedicada e consciente das

suas responsabilidades resultaram no enorme sucesso como gestor de um órgão público. O

que presenciamos com a UFLA nos últimos oito anos é a comprovação desse fato”.

Professor Magno Antônio Patto Ramalho Pró-reitor de Extensão e Cultura

“Como coordenador do Programa de Pós-Graduação em Agronomia/Fitotecnia durante

os dois mandatos do Professor Nazareno (onde ele é docente permanente) posso

afirmar que, apesar de sua agenda como reitor, sempre exerceu na sua plenitude a função

de orientador, participando inclusive dos seminários do Programa. Quando meu nome foi cogitado para uma indicação ao cargo de

coordenador da área Ciências Agrárias I da Capes, o professor Nazareno me incentivou

muito, justificando que seria importante para a UFLA. Fui indicado para o triênio 2008-2010,

reconduzido para 2011-2013 e até o momento contei com todo o apoio da administração da

UFLA, me proporcionando tranquilidade no exercício das atividades inerentes ao cargo.

Mas, o que mais chama nossa atenção é a sua simplicidade, suas atitudes de consideração,

respeito e reconhecimento por qualquer serviço prestado por membros de nossa

comunidade à UFLA e, talvez, esta seja a maior razão de seu sucesso profissional.”

Professor Moacir Pasqual Coordenador da área Ciências Agrárias I da Capes

“Os últimos oito anos foram os melhores anos do Setor de Marcenaria da UFLA. Não faltou

nada, houve uma grande atenção da Reitoria e todas as demandas foram atendidas. O

setor foi o que mais sentiu o crescimento da Universidade, pois cada prédio construído

significa mais demanda de móveis, que são feitos todos aqui. O professor Nazareno é uma

pessoa simples, prestativa, que nos dá atenção. Costumo dizer que o coração dele é maior do

que ele”.Paulo César da Silva – Paulo Cuíca

Setor de Cafeicultura

A comunidade acadêmica da UFLA cria o Gru-po Universitário de Teatro (GUT).

Os reitores das sete universidades federais (Alfenas - Unifal, Itajubá - Unifei, Juiz de Fora - UFJF, Lavras - UFLA, São João del--Rei - UFSJ, Ouro Preto - Ufop e Viçosa - UFV) participam do projeto de criação do Consórcio das Universidades Federais do Sul e Sudeste de Minas Gerais e entregam o Plano de Desen-volvimento Institucional (PDI) do Consórcio ao ministro da Educação, Fernando Haddad.

Então ministro da Educação, Fernando Ha-ddad, recebe o título de Professor Honoris causa da UFLA.

É criado o programa de Pós-Graduação Mestra-do e Doutorado em Recursos Hídricos e Siste-mas Agrícolas.

2011 - A UFLA dá início ao Programa de Em-préstimo de Computadores Portáteis (netbooks) para a comunidade acadêmica.

A Direção Executiva da UFLA lança dois programas inéditos na história da Instituição: o Programa de Apoio aos Setores Técnicos Ad-ministrativos (PAST) e o Programa de Apoio ao Primeiro Projeto para Professores (PAPP).

São inaugurados dois painéis com fotos de todos os 666 professores e 683 servidores que compõem a comunidade UFLA ou que já servi-ram à Instituição, na inauguração do Prédio da Reitoria.

A UFLA ganha novo Portal na Internet e se conecta às redes sociais.

A TVU inaugura uma nova fase rumo à transmissão de imagens de alta definição, com investimentos em torno de 500 mil reais.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anízio Teixeira (Inep/MEC) di-vulga nova edição do IGC contínuo, que tem a UFLA em primeiro lugar entre todas as institui-ções federais de ensino avaliadas (mais de 80) e em segundo lugar no ranking nacional, entre 216 Universidades públicas e particulares

A UFLA recebe o Prêmio SciVal Brasil, lançado pela Editora Elsevier com o apoio da Coorde-nação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), como reconhecimento pelo maior crescimento da produção científica entre as instituições de ensino e pesquisa avaliadas pela Capes no período de 2006 a 2010.

“Tendo convivido com o professor Nazareno, ainda como reitor da Universidade Federal de São João del Rey (UFSJ) e, mais recentemente, como presidente da Fapemig, pude observar sua dedicação e comprometimento com a Universidade Federal de Lavras. Ele não poupou esforços nem trabalho para dar a UFLA uma posição cada vez mais forte no cenário estadual, nacional e internacional. Sempre se esforçou com dedicação e competência para conquistar para a Universidade as melhores oportunidades e os recursos necessários à execução de seu plano de gestão. Conseguiu, com apoio de sua competente equipe, fazer avançar a UFLA em todas as suas atividades de ensino na graduação e - especialmente - na pós-graduação. Na pesquisa, vimos a carteira de projetos da UFLA aprovados na Fapemig dar um salto expressivo durante a gestão do professor Nazareno. Tão importante quanto sua competência e os resultados alcançados numa gestão brilhante é a sua capacidade de liderança e excelente relacionamento com a comunidade interna e externa da Universidade. Temos o Prof. Nazareno na mais alta consideração. Nossos parabéns pela vitoriosa gestão!” Professor Mario Neto Borges Presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de MG – Fapemig

“O reitor Nazareno teve um papel extremamente importante na política pública para Educação Superior. Em nível nacional, sua participação nas reuniões da Andifes em defesa da Educação Superior e, em particular em defesa da UFLA, o credencia que seja homenageado, pois foram determinantes a sua atuação em favor dos interesses da comunidade acadêmica da sua Universidade, prova disso são as conquistas e as contribuições deixadas por ele e pela sua equipe de inserir a UFLA como uma das melhores Instituições de Ensino Superior do Brasil. Além disso, é preciso registrar a sua atuação como coordenador do Fórum de Dirigentes das Instituições Públicas de Minas Gerais, onde exerceu um papel estratégico e determinante para o sucesso de inúmeros projetos e programas de interesse de Minas Gerais e do Brasil. Desejo Felicidades a ele; sai o reitor Nazareno, porém ficam as marcas de um educador que muito contribuiu para a Educação de Minas Gerais e do país”.Professor João Luiz Martins Reitor da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e presidente da Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições de Ensino Superior - Andifes

“Com uma administração séria, inteligente e focada em resultados, a gestão do Prof. Nazareno soube conduzir a UFLA de forma brilhante, consolidando-a como uma das mais importantes instituições de educação superior do Brasil. Pra nós que trabalhamos com agronegócio, é um orgulho trabalhar na 1ª do país em Ciências Agrárias. Na minha opinião, este modelo de gestão é uma referência não só para universidades, bem como para todos que tratam com a gestão pública”. Professor Vinícius Cantarelli, Departamento de Zootecnia (DZO/UFLA)

16

Têm início as atividades na Incubadora de Empresas de Base Tecnológica da UFLA – Inbatec, com a sele-ção de nove empresas para o processo de incubação.

É inaugurado o posto fixo da Polícia Militar de Minas Gerais no câmpus da UFLA, reforçando uma parceria firmada em 1998, a qual permitiu o patrulhamento da PM em território federal.

A Orquestra de Câmara da UFLA, sonho e projeto de vários servidores, passa a ser uma realidade, reunindo estudantes, técnicos admi-nistrativos e professores da UFLA e da comuni-dade lavrense.

Mais um passo no processo de internacionaliza-ção, com a assinatura de um Protocolo de Inten-ções com a Universidade de Illinois, nos EUA.

É criado o programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, modalidade Mestrado Profissional em Adminsitração Pública.

Aquisição pela UFLA de gleba de terras no município de Ijaci-MG, denominada Fazenda Palmital, com área de 117,7 hectares, com benfeitorias, máquinas, equipamentos e semo-ventes, antiga propriedade da Faepe. Nessa área tem início a implantação do Câmpus de Desenvolvimento Tecnológico em Agropecuária da UFLA em Ijaci-MG.

2012 – A Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe) e a Fundação de Desenvolvimento Científico e Cultural (Fundecc) passam a ter estruturas co-muns, com um único conselho deliberativo, fiscal e diretoria executiva.

A Rádio Universitária FM completa 25 anos em atividade.

Reinauguração do Centro de Convivência Universitária, com melhorias nas salas, novos equipamentos e um muro para a prática da escalada esportiva.

Tem início o funcionamento da Central de Videossegurança, tendo como princí-pios a integridade física das pessoas que compõem a comunidade acadêmica e a segurança patrimonial da Universida-de. São instaladas 228 câmeras para o monitoramento ininterrupto do câmpus universitário.

A UFLA recebe a visita da diretora de Desenvolvimento da Rede de Instituições

“Apesar de conhecê-lo anteriormente, foi a partir do início de 2010, quando assumi a reitoria da Universidade Federal de Alfenas

(Unifal-MG), que passei a ter um convívio mais frequente com o professor Nazareno.

Todo encontro, reunião ou evento com a presença do professor Nazareno foi para mim uma verdadeira aula de como deve

atuar um gestor público. Com seu jeito muito mineiro de ser, Nazareno reúne qualidades

que certamente explicam sua longa e tão exitosa jornada na condução da UFLA.

Seriedade, companheirismo, desprendimento, responsabilidade, perseverança, coragem,

entusiasmo, sabedoria, entre tantas outras, são características que aderem perfeitamente

ao reitor Nazareno. Estou certo que muitos outros colegas reitores e dirigentes dos

mais variados órgãos de gestão do ensino e da pesquisa compartilham dessa visão. Em

relação a sua gestão na UFLA, penso que os resultados institucionais hoje dispensam

qualquer comentário adicional. Como mineiro, sinto-me orgulhoso pelo desempenho que a

UFLA tem demonstrado e creio sinceramente que o professor Nazareno tem uma grande

responsabilidade nesses resultados. Quero aqui hoje, na qualidade de presidente

do Fórum dos Dirigentes das Instituições Públicas de Ensino Superior de Minas Gerais

(Foripes-MG), testemunhar o valoroso trabalho que o reitor Nazareno desempenhou, de

modo especial, quando presidente do Fórum. Nazareno foi um lutador incansável na defesa dessas instituições e na busca persistente de

recursos adicionais, em especial, por meio de emendas parlamentares. Articulador

habilidoso, Nazareno foi um dos principais responsáveis pela consolidação do processo

que nos permite hoje, contar ao menos, com uma emenda da bancada mineira na Câmara

Federal em prol das IFES mineiras. Enfim, o professor, pesquisador e reitor Antonio Nazareno Guimarães Mendes, representa

para mim um modelo de gestor e de homem público. Perderemos seu alegre convívio

na comunidade dos reitores, mas seus ensinamentos e seu exemplo permanecerão

por muitos anos a estimular aqueles que, como ele, lutam incansavelmente por uma

Universidade Pública de Qualidade, e por um País melhor e mais justo”.

Professor Paulo Márcio de Faria e Silva Reitor da Universidade Federal de Alfenas e

presidente do Fórum dos Dirigentes das Instituições Públicas de Ensino Superior de Minas Gerais

(Foripes-MG)

Federais de Ensino Superior do Ministério da Educação (MEC), Adriana Rigon Weska, que elogiou a gestão e estrutura da Universidade.

A TVU recebe equipamentos que vão possibili-tar um avanço em qualidade de som e imagem, rumo à transmissão de alta definição.

Cursos da UFLA recebem pontuação do MEC que indicam excelência, em indicador que orienta a sociedade sobre a qualidade dos cur-sos e da instituição.

Tem início o programa de pós-graduação em Botânica Aplicada (mestrado e doutorado), aprovado com conceito 5 pela Capes.

Tem início o curso de Mestrado em Física, em programa com associação ampla entre a UFLA, Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL) e Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ).

O projeto Cria Lavras/Minas Olímpica inaugu-ra polo de atletismo na Escola Municipal José Luiz de Mesquita, em Lavras.

A UFLA recebe cerca de 700 estudantes de gra-duação, modalidade Ensino a Distância (EaD), para a aula inaugural das licenciaturas em Letras-Português, Letras-Inglês e Filosofia.

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig) aprova o projeto para apoio à consolidação da Diretoria de Rela-ções Internacionais (DRI) na UFLA.

A UFLA celebra convênio com mais uma insti-tuição internacional: a Universidade Pedro de Valdivia (UPV), do Chile.

As revistas científicas da UFLA – Ciência e Agrotecnologia, Cerne, Infocomp Organizações Rurais & Agroindustriais e Coffee Science conquistam avanços que atestam o reconheci-mento de sua qualidade editorial na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (Qualis-Capes).

São criados mais dois programas de Pós-Gra-duação Stricto sensu: Mestrado em Ciência da Computação e Mestrado em Física.

“Do professor Nazareno posso falar um pouco de cada fase da vida em que tive a honra de caminhar a seu lado: o Nazareno estudante de graduação (1977 a 1980) sempre surpreendeu a todos pela competência e garra na condução dos estudos. Já nessa fase da vida, foi nosso líder de classe (pois fui seu colega de graduação) na defesa dos interesses dos estudantes da ESAL. O Nazareno pesquisador surpreendeu a todos pela inteligência na condução de pesquisas, na competência e honestidade inquestionáveis, que sempre o levaram ao ônus de cargos administrativos, porém, sempre mantendo seu jeito humilde de ser, multiplicando amigos por onde passou. O Nazareno professor sempre cativou seus alunos não só pelo conhecimento científico, mas com exemplo de vida. Sempre carregando consigo a humildade característica e ética irretocáveis, premiou seus alunos com um exemplo de vida que o fazia mais parecido com um pai. Também nós professores (comecei minha carreira como docente quase na mesma época em que ele ingressou na ESAL/UFLA), o admiramos pela força de trabalho e idealismo contagiante. O Nazareno administrador (pró-reitor, vice-reitor e reitor) conseguiu aliar a força e austeridade exigidas pelos cargos, com a humildade que sempre o acompanhou durante a vida, surpreendendo mais uma vez a todos os que não acreditavam ser isso possível.Faço aqui minha homenagem a um colega com quem muito aprendi e que com honestidade, competência e muito trabalho, conduziu a UFLA ao posto de melhor Universidade Federal do Brasil.”Prof. Rubens José Guimarães Professor de Cafeicultura da UFLA e coordenador técnico do Polo de Excelência do Café

“Fazer um depoimento sobre as muitas qualidades do professor Nazareno como ser humano, profissional e administrador, demandaria muito espaço neste jornal. Pelo entusiasmo, conhecimento e competência que possui, sabemos que temos um defensor do ensino, da pesquisa, da extensão e da formação de recursos humanos não apenas na UFLA, mas também no Estado e no País. Posso afirmar, sem hesitar, que ele tem feito da UFLA a sua casa e, de forma incansável e eficiente, tem transformado esta Universidade. Nele, as dimensões intelectuais e sociais encontram-se em permanente interação. Entretanto, não se deixa enredar no sonho sem luta. Consciente e atuante, faz com que sua crença nos valores humanos se edifique em real comprometimento com todos. Esse sábio responsabiliza-se por tudo o que sente, sonha e faz”.Édila Vilela de Resende von Pinho Assessora de Desenvolvimento Acadêmico e vice-reitora eleita

18

N os últimos anos, a UFLA buscou aprofundar e ex-

pandir a sua relação com a sociedade, promovendo mecanismos de apoio e oferecendo instrumentos mais atrativos de intera-ção. Para tanto, cultiva um programa amplo e sistemático de repensar a extensão e a cultura como condições fundamentais para a formação plena dos estudantes, atualiza-ção da comunidade aca-dêmica e desenvolvimen-to das sociedades de seu entorno. A agenda de eventos da UFLA é ampla e di-versificada. A cada ano, são realizados, em média, 400 eventos no câmpus da Universidade, com a participação estimada de 15 mil pessoas. A cada ano, mais de 200 cursos e projetos de extensão são realizados, numa curva ascendente de oportuni-dades. São mais de 700 empresas parceiras que oferecem estágio aos es-tudantes, para uma for-mação equilibrada entre teoria e prática. Além dos estágios externos, estudantes da UFLA têm a oportuni-dade de conhecer e se es-pecializar em atividades acadêmicas e administra-tivas, por meio de estágio na Instituição, com o au-xílio da Bolsa-Extensão. De 2004 a 2012, fo-ram ministrados diver-sos cursos de qualificação profissional, possibilitan-do a inserção de cerca de três mil trabalhadores capacitados ao mercado de trabalho. Nesse perío-do, a extensão na Univer-sidade também envolveu as ações de 45 núcleos de estudos e a prestação de serviços de sete empresas juniores. Para os jovens, o curso pré-vestibular gra-tuito representa uma oportunidade para apro-

ximadamente quatro mil estudantes, muitos deles realizando o sonho do acesso à universidade de qualidade. Também vale destacar o trabalho de-senvolvido nos Museus Bi Moreira e História Natural, que passam por um projeto de revitaliza-

Janelas para a sociedadeção, recebendo em média sete mil visitas por ano. Nos museus, são realiza-dos projetos que fazem a ponte entre a academia e a sociedade, como o Cine-ma com Vida, Magia da Física, Planetário, Ciclo de Palestras da Química, entre outras iniciativas

culturais. A cultura também ganhou destaque nos úl-timos anos, tendo como exemplo a realização do I Festival UFLA Cultural, com ampla programa-ção que incluiu a I Feira do Livro e das Letras, concurso literário, ex-

posições, peças teatrais, palestras e shows de ban-das. O evento, realizado no final de abril de 2012, foi apresentado como marco de uma nova fase de cultura na Universi-dade, buscando a apro-ximação com a sociedade de seu entorno.

www.ufla.br

Ano 19, número 97| maio | 201219

N os últimos oito anos, a UFLA passou por

transformações signifi-cativas em atendimento às demandas históricas da comunidade acadê-mica. A coordenação de um plano de capacitação e qualificação de servi-dores e a implementação de uma nova dinâmica à gestão de pessoas contri-buíram para humanizar, de forma mais efetiva, as relações interpessoais e de trabalho entre os servi-dores docentes e técnicos administrativos. Entre os benefícios conquistados para os ser-vidores, deve ser dado destaque à ampliação na cobertura e restituição dos planos de saúde, re-adequação e expansão do ambiente físico, investi-mentos em equipamentos e materiais de trabalho em vários setores; aloca-ção de pessoal e recom-posição do quadro per-manente de docentes e técnicos administrativos; implantação do novo Pla-

Valorização do capital humano

no de Capacitação de Téc-nicos Administrativos e o início do Mestrado Profis-sional voltado à capacita-ção de servidores. No âmbito do Progra-ma Reuni, a UFLA rece-beu uma cota para contra-tar 225 professores e 148 técnicos administrativos, cujos reflexos começaram a aparecer no quadro de servidores a partir de 2008, saindo de uma posi-ção de 375 docentes para 596 em 2012. Desse total, 211 são professores titu-lares e associados e 242 estão na classe de profes-sores adjuntos. Do total de 493 docentes efetivos, cerca de 90% possuem título de doutor e, os de-mais, título de mestre. Em números, a evo-lução do quadro de ser-vidores técnicos também é notória, tendo saído de 356 servidores em 2004, para 423 em 2012. Como exemplo dessa evolução, em 2006 havia 13 servi-dores técnico-adminis-trativos com o título de mestre; em 2012, esse nú-

mero saltou para 26. No nível de especialização, esse crescimento foi ainda maior, saindo de 70 servi-dores em 2006, para 132 em 2012, o que representa 88,5% a mais de especia-listas no quadro técnico da UFLA. Nesse período, 38 técnicos administra-tivos iniciaram cursos de mestrado e nove técnicos foram aprovados em cur-

sos de doutorado. A partir de 2005, a UFLA preparou um pla-nejamento para que as atividades de capacita-ção tivessem o alcance desejado. A partir de 2007, o programa passou a atender aos servidores terceirizados de apoio administrativo, visando ao oferecimento de servi-ços de melhor qualidade.

Nesse ano, foram oferta-dos seis cursos, com um total de 207 servidores, sendo 189 do quadro per-manente da Universi-dade. De 2004 a 2011, o número de servidores beneficiados subiu para 1027, sendo 321 funcioná-rios tercerizados e 698 do quadro, dos quais muitos obtiveram progressão na carreira por capacitação.

20

O Plano Ambiental e Estruturante foi criado para

dar condições planejadas para o contínuo cresci-mento que a Universi-dade experimenta. Do projeto ao efetivo desen-volvimento, a UFLA con-quistou melhorias com novas vias de acesso e tráfego no câmpus novo, sistema de rede elétrica e de saneamento básico; instalação de estação de tratamento de esgoto; abastecimento de água; gerenciamento de resí-duos sólidos e de labora-tórios; novos estaciona-mentos; novos espaços de convivência; preservação de nascentes e matas ci-liares; construções ecolo-gicamente corretas e com acessibilidade. A construção de no-vas avenidas e a dupli-cação da via de acesso ao câmpus são marcos de referência à expansão da Universidade nos úl-timos anos. O projeto foi complexo e ousado, mas o resultado deu “cara nova” ao câmpus da UFLA, com a construção da Aveni-da Norte e Avenida Sul,

paralelas à avenida prin-cipal. O projeto de plani-ficação das vias incluiu a construção de rede de es-goto, sistema de energia elétrica e construção de novas ruas para amparar o crescimento da Uni-versidade nos próximos anos. Para possibilitar a expansão de cursos e da comunidade universitá-ria, o câmpus da UFLA passou por um período de intensa movimentação em mais de 100 novas obras e ampliações e ou-tras dezenas de reformas em todos os setores da Universidade. Como re-sultados dessa política de expansão, foram constru-ídos cerca de 300 mil m2 e reformados em torno de 40 mil m2, modificando completamente a infraes-trutura do câmpus. Melhorias que encan-tam aqueles que chegam à UFLA pela primeira vez e surpreendem aque-les que retornam. Um fato é consenso: a univer-sidade centenária passou por uma grande transfor-mação nos últimos anos, em todos os sentidos.

Câmpus Transformado