Jornal do Concelho - Outubro 2010
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O CONCELHO DE VILA VELHA DE RÓDÃO 6 OUTUBRO DE 2010 Alto aí que a República fez 100 anos! Comemoração do Centenário da República no Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão O dia da sopa verde - Dia Mundial da Alimentação Agenda do Agrupamento - Novembro 2010 01/11/2010 – Participação na Feira dos Santos - Associação de Pais e Encarregados de Educação 02/11/2010 – Visita de estudo à Sala de arqueologia do CMCD 10/11/2010 – Comemoração do dia de S. Martinho - Magusto com todos os alunos do Agrupamento Dramatização da lenda de São Martinho. Jogos Tradicionais 17/11/2010 - Torneio Inter-Turmas de Futsal 23/11/2010 - Palavras Andarilhas: “Eu conto para que tu sonhes”. Crianças do pré-escolar. 24/11/2010 – Actividades do Dia Mundial da Ciência Alunos entrados no ensino superior em 2010 D ando continuidade ao processo de divulgação dos alunos que após iniciarem os seus estudos neste agrupamento deram entrada no ensino superior, gostaríamos de dar os parabéns e os nossos votos de sucesso aos seguintes “caloiros”: . Inês Raquel Mateus Alves – Línguas e Relações Empresariais (Universidade de Aveiro) . João Nuno Mota – Contabilidade e Administração (Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa) . Rute Patrícia Subtil Santo – Engenharia Civil (Universidade de Coimbra) A Direcção O que são 100 anos na vida de um regime? Nada, quando comparados com a duração do regime monárquico que alcançou a alforria no longínquo ano de 1143, após D. Afonso Henriques, o futuro rei, muito ter batalhado contra o seu primo exigindo-lhe a desejada independência e também contra o inimigo muçulmano, na ânsia de alargar o território do condado. Foi esta monarquia que, em 1910, caiu de velha e julgada incapaz para responder aos problemas do país, minado por uma profunda crise, o que deu argumentos ao Partido Republicano Português para se manifestar nos momentos mais difíceis do regime e, pouco a pouco, correr atrás das rédeas do país. Esta profunda mudança, ocorrida em 5 de Outubro de 1910, constituiu o mote para que a turma do 9º ano, na disciplina de História, preparasse uma recriação histórica do momento em que José Relvas e um grupo de republicanos que lutaram na cidade de Lisboa pelo fim da monarquia subissem, vitoriosos, à varanda da Câmara Municipal da capital e proclamassem, a uma população entusiasmada, o fim da Monarquia e o início da República. Este momento, vivido com imenso entusiasmo pelos alunos envolvidos na representação, contagiou a plateia composta pelos restantes colegas e professores, com um discurso inflamado apelando aos mais nobres valores da liberdade e da democracia que deveriam nortear a governação republicana na resolução dos problemas do país e na construção de uma sociedade mais moderna. Esta actividade, que mobilizou toda a comunidade escolar, constituiu-se como um importante recurso para despertar os alunos para o significado das comemorações do Centenário da República, para permitir a reflexão sobre o estado da República nos dias de hoje e para o papel que os cidadãos têm na construção de um país mais justo. As iniciativas do Centenário da República que irão ser desenvolvidas pelo Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão não se esgotam nesta actividade; outras, igualmente carregadas de simbolismo, vão ser desenvolvidas apelando a uma atitude activa da parte dos alunos que se empenharão na concretização de um projecto de classificação da árvore do centenário. Fundação Champalimaud traz ciência ao Agrupamento O projecto Champimóvel, da responsabilidade da Fundação Champalimaud, dirige-se aos mais novos e permite uma viagem pelo corpo humano, proporcionada por um simulador a quatro dimensões lúdico-didáctico que privilegia a interactividade com o objectivo de despertar os jovens para os temas científicos e para a divulgação das ciências ligadas ao corpo humano. A viagem percorre o corpo humano, começando pela visão e prosseguindo pela apresentação da célula e do seu material genético, da acção dos vírus e finalmente os mais recentes desafios da ciência médica: células estaminais e nanotecnologia. Após a viagem, os alunos são incentivados a trabalhar e a aprofundar as temáticas da investigação científica abordadas. Este inovador recurso esteve na escola-sede do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão durante o dia 21 de Outubro. Ao longo de todo o dia as diferentes turmas do 4º ano, 2º e 3º ciclos visitaram este espaço em formato de nave espacial que percorre o país desde o ano de 2008. Este projecto de divulgação da ciência constituiu uma oportunidade para aceder a tecnologias interactivas motivadoras para o estudo dos conteúdos das ciências e que proporcionou aos nossos alunos um espaço de aprendizagem diferente. Quando se fala da problemática dos cortes na despesa pública e se põe em causa o funcionamento de algumas fundações que, apesar de privadas, dependem de financiamentos estatais, este é um exemplo de como os nossos empresários podem partilhar a sua riqueza em iniciativas de relevante interesse público. O país precisa e as nossas crianças agradecem o acesso a iniciativas desta qualidade. O Dia do idoso No dia 1 de Outubro comemorou-se o Dia Internacional do Idoso. A pesar de crianças ainda, somos sensíveis a esta data e sentimos muito carinho e respeito pelos nossos “avós”.Por isso, quisemos, uma vez mais, demonstrá-lo e resolvemos, juntamente com as nossas professoras, visitar o Centro de Dia da Santa Casa da Misericórdia de Vila Velha de Ródão. Com eles partilhámos momentos de grande alegria; os idosos cantaram lindas canções populares, acompanhadas por instrumentos musicais.Mas nós, querendo retribuir, apresentámos-lhes, também, uma linda canção que já tínhamos preparado para esta ocasião e todos adoraram! Por fim, muito felizes, distribuímos a todos os idosos bolos feitos por nós, na Escola. A este gesto, os mais velhos retribuíram mimando-nos a todos com bolinhos de chocolate. Mais uma vez sentimo-nos muito felizes sempre quevisitamos estas pessoas mais velhas e que têm tanto para nos ensinar, por isso, aqui deixamos o aviso: “Qualquer dia voltamos lá”. Os alunos do 1º Ciclo C om a colaboração dos pais, a fim de proporcionar um ambiente estimulante e participativo, os legumes chegaram ao Jardim de Infância do Porto do Tejo. O objectivo de todos era aprender como se faz uma sopa e gostar de a comer e, ao mesmo tempo, conhecer os legumes que escolhemos, a sua origem e as suas propriedades. Depois da observação e da manipulação dos legumes, partimos à exploração de alguns conceitos lógico-matemáticos. Organizámos pequenos conjuntos: por tamanho, forma e cor. Finalmente estava na hora de comer. NHAM, NHAM, que rica sopinha…
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Página do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão no jornal "Cocelho de Vila Velha de Ródão"
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O CONCELHO DE VILA VELHA DE RÓDÃO6 OUTUBRO DE 2010
Alto aí que a República fez 100 anos!Comemoração do Centenário da República noAgrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão
O dia da sopa verde- Dia Mundial da Alimentação
Agenda do Agrupamento - Novembro 201001/11/2010 – Participação na Feira dos Santos - Associação de Pais e Encarregados de Educação02/11/2010 – Visita de estudo à Sala de arqueologia do CMCD10/11/2010 – Comemoração do dia de S. Martinho - Magusto com todos os alunos do Agrupamento
Dramatização da lenda de São Martinho. Jogos Tradicionais17/11/2010 - Torneio Inter-Turmas de Futsal23/11/2010 - Palavras Andarilhas: “Eu conto para que tu sonhes”. Crianças do pré-escolar.24/11/2010 – Actividades do Dia Mundial da Ciência
Alunos entrados no ensino superior em 2010Dando continuidade ao processo de divulgação dos alunos que após iniciarem os seus estudos
neste agrupamento deram entrada no ensino superior, gostaríamos de dar os parabéns e osnossos votos de sucesso aos seguintes “caloiros”:
. Inês Raquel Mateus Alves – Línguas e Relações Empresariais (Universidade de Aveiro)
. João Nuno Mota – Contabilidade e Administração (Instituto Superior de Contabilidade eAdministração de Lisboa)
. Rute Patrícia Subtil Santo – Engenharia Civil (Universidade de Coimbra)A Direcção
O que são 100 anos na vidade um regime? Nada,
quando comparados com aduração do regime monárquicoque alcançou a alforria nolongínquo ano de 1143, após D.Afonso Henriques, o futuro rei,muito ter batalhado contra o seuprimo exigindo-lhe a desejadaindependência e também contrao inimigo muçulmano, na ânsiade alargar o território docondado.
Foi esta monarquia que, em1910, caiu de velha e julgadaincapaz para responder aosproblemas do país, minado poruma profunda crise, o que deuargumentos ao PartidoRepublicano Português para semanifestar nos momentos maisdifíceis do regime e, pouco apouco, correr atrás das rédeas dopaís.
Esta profunda mudança,
ocorrida em 5 de Outubro de1910, constituiu o mote para quea turma do 9º ano, na disciplinade História, preparasse umarecriação histórica do momentoem que José Relvas e um grupode republicanos que lutaram nacidade de Lisboa pelo fim damonarquia subissem, vitoriosos,à varanda da Câmara Municipalda capital e proclamassem, auma população entusiasmada, ofim da Monarquia e o início daRepública.
Este momento, vivido comimenso entusiasmo pelos alunosenvolvidos na representação,contagiou a plateia compostapelos restantes colegas eprofessores, com um discursoinflamado apelando aos maisnobres valores da liberdade e dademocracia que deveriamnortear a governaçãorepublicana na resolução dosproblemas do país e naconstrução de uma sociedade
mais moderna.Esta actividade, que
mobilizou toda a comunidadeescolar, constituiu-se como umimportante recurso paradespertar os alunos para osignificado das comemoraçõesdo Centenário da República,para permitir a reflexão sobre oestado da República nos dias dehoje e para o papel que oscidadãos têm na construção deum país mais justo.
As iniciativas do Centenárioda República que irão serdesenvolvidas peloAgrupamento de Escolas de VilaVelha de Ródão não se esgotamnesta actividade; outras,igualmente carregadas desimbolismo, vão serdesenvolvidas apelando a umaatitude activa da parte dos alunosque se empenharão naconcretização de um projecto declassificação da árvore docentenário.
Fundação Champalimaudtraz ciência ao Agrupamento
O projecto Champimóvel, daresponsabilidade da
Fundação Champalimaud,dirige-se aos mais novos epermite uma viagem pelo corpohumano, proporcionada por umsimulador a quatro dimensõeslúdico-didáctico que privilegia ainteractividade com o objectivode despertar os jovens para ostemas científicos e para adivulgação das ciências ligadasao corpo humano.
A viagem percorre o corpohumano, começando pela visãoe prosseguindo pelaapresentação da célula e do seumaterial genético, da acção dosvírus e finalmente os maisrecentes desafios da ciênciamédica: células estaminais enanotecnologia. Após a viagem,os alunos são incentivados atrabalhar e a aprofundar astemáticas da investigaçãocientífica abordadas.
Este inovador recurso estevena escola-sede do Agrupamentode Escolas de Vila Velha deRódão durante o dia 21 deOutubro. Ao longo de todo o diaas diferentes turmas do 4º ano,2º e 3º ciclos visitaram esteespaço em formato de naveespacial que percorre o paísdesde o ano de 2008.
Este projecto de divulgaçãoda ciência constituiu umaoportunidade para aceder a
tecnologias interactivasmotivadoras para o estudo dosconteúdos das ciências e queproporcionou aos nossos alunosum espaço de aprendizagemdiferente.Quando se fala da problemáticados cortes na despesa pública ese põe em causa ofuncionamento de algumas
fundações que, apesar deprivadas, dependem definanciamentos estatais, este éum exemplo de como os nossosempresários podem partilhar asua riqueza em iniciativas derelevante interesse público. Opaís precisa e as nossas criançasagradecem o acesso a iniciativasdesta qualidade.
O Dia do idosoNo dia 1 de Outubro comemorou-se o Dia Internacional do Idoso.
Apesar de crianças ainda,somos sensíveis a esta data
e sentimos muito carinho erespeito pelos nossos “avós”.Porisso, quisemos, uma vez mais,demonstrá-lo e resolvemos,juntamente com as nossasprofessoras, visitar o Centro deDia da Santa Casa daMisericórdia de Vila Velha deRódão.
Com eles partilhámosmomentos de grande alegria; osidosos cantaram lindas cançõespopulares, acompanhadas porinstrumentos musicais.Mas nós,querendo retribuir,apresentámos-lhes, também,uma linda canção que játínhamos preparado para estaocasião e todos adoraram!
Por fim, muito felizes,
distribuímos a todos os idososbolos feitos por nós, na Escola.A este gesto, os mais velhosretribuíram mimando-nos atodos com bolinhos de chocolate.
Mais uma vez sentimo-nosmuito felizes sempre
quevisitamos estas pessoas maisvelhas e que têm tanto para nosensinar, por isso, aqui deixamoso aviso: “Qualquer diavoltamos lá”.
Os alunos do 1º Ciclo
Com a colaboração dos pais, a fim deproporcionar um ambiente estimulante e
participativo, os legumes chegaram ao Jardimde Infância do Porto do Tejo.
O objectivo de todos era aprender como sefaz uma sopa e gostar de a comer e, ao mesmotempo, conhecer os legumes que escolhemos, asua origem e as suas propriedades.
Depois da observação e da manipulação doslegumes, partimos à exploração de algunsconceitos lógico-matemáticos. Organizámospequenos conjuntos: por tamanho, forma e cor.
Finalmente estava na hora de comer.NHAM, NHAM, que rica sopinha…
