Investigação Operacional 2009/2010 fe.up.pt/~mac/ensino/IO20092010MIEM.html
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Investigação Operacional
2009/2010http://www.fe.up.pt/~mac/ensino/IO20092010MIEM.h
tml
José Fernando Oliveira Manuel Pina MarquesMaria Antónia CarravillaVera Lúcia Oliveira
Mestrado Integrado emEngenharia Mecânica
Motivação
“Ouço e esqueço, Vejo e lembro-me, Faço e aprendo.”
Confúcio, 151 a.c.
Objectivos da disciplina de IO Dotar os alunos com competências para:
identificar e abordar de forma hábil e estruturada problemas de decisão;
construir modelos de problemas de decisão; usar métodos quantitativos na obtenção de
soluções para os modelos construídos, como suporte para decisões fundamentadas;
usar folhas de cálculo para análise e obtenção de soluções para os modelos construídos;
usar a informação extraída dos modelos para induzir e motivar mudanças organizacionais.
Programa de IO O que é a Investigação Operacional? História da Investigação Operacional. Metodologia da Investigação Operacional. Teoria da Decisão. Modelização em Programação Linear. Programação Linear. Programação Inteira. Problemas de Transportes, de Transexpedição e de Fluxos em
redes genéricas. Problemas de Afectação. Problemas de Fluxo Máximo e Caminho Mínimo. Outros problemas em redes. Planeamento e controlo de projectos, CPM, PERT.
Mudança de paradigmas Ensino Aprendizagem
O que é importante é que os alunos aprendam Aulas teóricas com recurso a técnicas de
Aprendizagem Activa Avaliação sumativa avaliação formativa
TRABALHOS DE CASA (TPC’s) e Exercícios Todas as pessoas trabalham mais e melhor:
se se sentirem motivadas se receberem “feedback” do seu trabalho se se sentirem recompensadas pelo seu trabalho
Avaliação Trabalhos de casa (TPCs) e Exercícios
4 propostas de TPCs (classificados com 0 ou 1)
6 Exercícios nas aulas práticas – com consulta(classificados de 0 a 1)
Máximo: 7 valores Frequência: mínimo de 3 valores
Exame final escrito Até 13 valores (mínimo de 40%) 2 horas Com consulta
Objectivos dos TPC’s e Exercícios Estudo continuado e distribuído ao longo do
semestre; Criação de hábitos de rigor no trabalho
desenvolvido (classificação 0 ou 100%); Incentivo e desenvolvimento da
criatividade; Promoção da ligação das matérias
leccionadas às aplicações concretas (tema do ano).
Características dos TPC’s Trabalhos individuais; Prazos de entrega extremamente rígidos; Classificação com 1 valores (100% correctos) ou 0 valores;
Trabalhos entregues fora do prazo de entrega não são
corrigidos; Tema do ano; Não têm enunciado
idealizar uma situação concreta, verosímil dentro do tema do ano e onde a matéria em causa nesse TPC possa ser aplicada;
criar o seu próprio enunciado (tipicamente um texto com 1 página);
formular o problema; resolver o problema com os algoritmos apropriados; trabalho limitado a uma folha A4, frente e verso,
obrigatoriamente manuscrita.
Código de conduta TPC’s Os TPC’s proporcionam-lhe
a oportunidade de praticar as competências de modelização e de análise introduzidas nesta disciplina;
"feedback" sobre o seu domínio das técnicas e algoritmos.
Todos os TPC’s entregues deverão ser originais e feitos pelo próprio.
Pode usar ideias sugeridas pelos seus colegas, mas não pode copiar o trabalho deles.
Os TPC’s devem ser entregues na caixa do correio do docente das aulas práticas até à data e hora limites definidas para cada trabalho.
TPC’s entregues fora de prazo não serão corrigidos.
Exemplos de Temas (IO do MIEEC)
1999/2000 A cadeia de hotéis “Sonhos e Companhia Limitada”
2000/2001TransPorto – empresa constituída com a finalidade de planear, gerir e explorar os transportes públicos da região metropolitana do Porto
2005/2006 Os Parques Naturais de Portugal2006/2007 A Câmara Municipal do Porto2007/2008 A REN2008/2009 As Forças Armadas Portuguesas2009/2010 Museus de Portugal
Exemplos de Temas (MD do MIEA)
2006/2007 Os Parques Naturais de Portugal
2007/2008 A LIPOR
2008/2009 World Food Programme
2009/2010 IPIMAR (http://ipimar-iniap.ipimar.pt/)
Temas
2009/2010 Campeonato do Mundo de Desportos Motorizados
Na página da disciplina podem encontrar agora: Todos os textos de apoio para as aulas; Todos os exercícios com as respectivas resoluções; Todos os exames com enunciados e resoluções; Um filme sobre o que é a IO; Apontadores
para páginas de associações ligadas à IO para páginas de disciplinas relacionadas com a IO para páginas relacionadas com a IO
Os enunciados dos TPC’s e as respectivas datas de entrega
Na página da disciplina podem encontrar ao longo do semestre: As avaliações dos TPC’s e Exercícios Os TOP_TPC’s
Novos apontadores relacionados com IO ou com o tema do ano
Alguns comentários finais Ninguém pode aprender por ninguém, só
o próprio o pode fazer. Queremos ser facilitadores da vossa
aprendizagem… …juntamente com os vossos colegas, as
aulas (teóricas e práticas), os livros, os TPCs, a net, etc.
“Ouço e esqueço,Vejo e lembro-me,Faço e aprendo.”
Confúcio, 151 a.c.