Introduçao texto 1
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METODOLOGIAS DA PESQUISA: Notas introdutórias
Prof. Juliana Zantut Nutti
São Carlos, 2010
CONCEITOS BÁSICOS
CIÊNCIA: uma forma de conhecimento que objetiva formular, mediante linguagem rigorosa e apropriada, leis que expliquem os fenômenos racionalmente, sistematicamente, podendo ser generalizada, verificável e falível.
CONHECIMENTO: empírico, científico, filosófico e teológico
Conhecimento científico: procura entender as causas e leis dos fenômenos dinâmicos da sociedade.
Sendo a ciência a busca constante de explicações e soluções, de revisão e reavaliação de seus resultados, pode-se afirmar que o conhecimento científico é um processo em construção!
Nos aproximamos da verdade através de métodos de pesquisa que proporcionem controle, sistematização e maior segurança do que outras formas de conhecimento não-científicos.
PESQUISA: investigação planejada, inquérito ou exame cuidadoso a ser desenvolvido seguindo normas dos métodos científicos.
MÉTODO: é o conjunto de processos empregados na investigação e na demonstração de algum fenômeno. Todo método deve ser baseado em técnicas e planejamentos que ofereçam segurança e economia de tempo, se empregados corretamente.
O método de pesquisa segue o caminho da dúvida sistemática.
1. MÉTODOS QUANTITATIVOS: quantifica as modalidades de coleta de informações e as trata através de técnicas estatísticas.
2. MÉTODOS QUALITATIVOS: busca o significado que é atribuído aos fenômenos (sociais) estudados que nem sempre podem ser encontrados através de métodos quantitativos.
TODOS FAZEMOS PESQUISAS – INVESTIGAMOS NO COTIDIANO AQUILO QUE DESEJAMOS CONHECER MAIS E MELHOR
Exemplos:
- preços de mercadorias que desejamos adquirir;
- tendências do mercado (carros, novas tecnologias etc.);
- métodos de ensino mais adequados para a aprendizagem;
- causas de problemas de saúde.
A partir destas investigações do cotidiano podemos encontrar algum assunto que nos interessa mais e elaborar um plano de pesquisa para conhecermos de forma sistemática tal assunto.
Projeto de Pesquisa
(modelo geral)
1. Escolha do tema
2. Delimitação do Tema – problema ou questão de pesquisa
3. Objetivo geral e objetivos específicos
4. Referencial Teórico
5. Justificativa/importância da pesquisa
6. Métodos de pesquisa (Bibliográfica; de campo e experimental)
7. Possíveis Resultados (acrescido da experiência pessoal)
8. Cronograma (tempo gasto com as etapas da pesquisa)
9. Referências Bibliográficas - Bibliografia
A definição do tema pode surgir a partir do interesse do aluno; do trabalho profissional; da leitura de livros e revistas especializadas; de visitas institucionais; de conversas com colegas e professores, etc.
Delimitar o tema ajudará a demarcar seus limites: universo de referência (sujeito) e o que se quer saber ou fazer com6\o o sujeito (conteúdo do trabalho).
O problema ou questão de pesquisa é o foco da investigação. Pode envolver uma dificuldade teórica ou prática, ou a relação entre ambas, para a qual a pesquisa será desenvolvida. Selecionam-se os setores, áreas ou tópicos do assunto a ser pesquisado.
Objetivo Geral: representa o propósito da pesquisa (ex: caracterizar, identificar, compreender, analisar, diagnosticar, planejar a intervenção, etc.)
Objetivos Específicos: aprofundar as intenções expressas no objetivo geral (levantamento da bibliografia a respeito do tema; coletar os dados; entrevistar pessoas, propor alternativas para a solução de problemas identificados, etc.)
Fundamentação teórica: é o alicerce de uma pesquisa (busca, documentação, leitura, análise e interpretação dos textos).
Revisão bibliográfica: é o “estado da arte” onde estarão inseridos os conceitos e teorias sobre o tema da pesquisa.
Justificativa: deixa claro a relevância social e as contribuições científicas que a pesquisa poderá gerar.
Métodos de pesquisa: descreve detalhadamente como será realizada a investigação, tipo de pesquisa, local e amostra.
•Bibliográfica (caráter teórico)
•Experimental (caráter teórico e empírico)
•Estudo de caso (teórico e empírico, mas fundamentado em um caso)
Referências bibliográficas: consiste na listagem de obras consultadas devendo-se listá-las em conformidade com as Normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) ou outros sistemas de normas adotado pelo programa de pesquisa
TIPOS DE PESQUISA:
•Bibliográfica
•Documental
•Experimental
•Exploratória
•Descritiva
•Levantamento
•Estudo de Caso
•Participante; pesquisa-ação; etnográfica; história oral
•Estágio - pesquisa
TÉCNICAS PARA COLETA DE DADOS
•Questionários (aberto, fechado ou misto)
•Formulários
•Anamnese
•Entrevista (estruturada, semi-estruturada e não estruturada)
•Observação
•Pesquisa na Internet
•Experimentos
•Amostragem (quando o universo a ser percorrido é muito grande)
ANÁLISE DOS DADOS: estatística ou qualitativa, confrontando-se os dados coletados com a teoria estudada
Bibliografia:
SENAPESCHI, A. N.; NUTTI, J. Z. “Iniciação à Pesquisa”. São Carlos: UNICEP, 2002