INTRODUÇÃO À ARTE Vera Maria Pereira História da Arte.
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INTRODUÇÃO À ARTEINTRODUÇÃO À ARTE
Vera Maria PereiraVera Maria Pereira
História da ArteHistória da Arte
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O que é Arte?O que é Arte?
Comunicação humana de valores Comunicação humana de valores estético:estético: Beleza, Beleza, Equilíbrio,Equilíbrio, Harmonia,Harmonia, Revolta, entre outras sensações,Revolta, entre outras sensações,
que sintetizam suas emoções, sua que sintetizam suas emoções, sua história, seus sentimentos e sua cultura.história, seus sentimentos e sua cultura.
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É um conjunto de procedimentos É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, no qual utilizados para realizar obras, no qual aplicamos nossos conhecimentos.aplicamos nossos conhecimentos.
Apresentação da ArteApresentação da Arte Plástica, Arquitetura,Plástica, Arquitetura, Cênica, Dança,Cênica, Dança, Música,Música, Cinema,Cinema, Teatro, Moda, etc...Teatro, Moda, etc...
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Arte pode ser:Arte pode ser:
VisualVisual AuditivaAuditiva MistaMista
A comunicação através da arte necessita A comunicação através da arte necessita de um conhecimento prévio:de um conhecimento prévio: Saber arteSaber arte Fazer arteFazer arte
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ARTEARTE
Ela transforma o pensar do HomemEla transforma o pensar do Homem Faz-se representar através do Faz-se representar através do
posicionamento sócio-cultural e posicionamento sócio-cultural e artísticoartístico
Busca a análise de objetos de arte em Busca a análise de objetos de arte em uma linha histórica ou nãouma linha histórica ou não
Recebe influência da sociedade e do Recebe influência da sociedade e do meio que está inseridomeio que está inserido
A arte interfere na sociedadeA arte interfere na sociedade
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Arte:Arte: Estudamos Arte para:Estudamos Arte para: entender e refletir sobre correntes ou entender e refletir sobre correntes ou
estilos artísticosestilos artísticos Entendê-la através da crítica e estudo Entendê-la através da crítica e estudo
de objetosde objetos Buscar a relação do homem/mundoBuscar a relação do homem/mundo Analisar monumentos culturaisAnalisar monumentos culturais Adquirir conhecimentos sobre o Adquirir conhecimentos sobre o
humanidade.humanidade.
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O ArtistaO Artista
Cria objetos para:Cria objetos para: Satisfação própriaSatisfação própria Necessidades práticas (arte utilitária – Necessidades práticas (arte utilitária –
pragmática)pragmática) Como meio de vida – transmite seus Como meio de vida – transmite seus
fundamentosfundamentos Divulga crençasDivulga crenças Estimulação e distraçãoEstimulação e distração Novas maneiras de interpretar e “olhar” o Novas maneiras de interpretar e “olhar” o
mundomundo
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LinguagensLinguagens ARQUITETURAARQUITETURA
Construções que Construções que engrandecem o engrandecem o homem - homem - abrigo, moradia, abrigo, moradia, religião, política, religião, política, etc.etc.
Cada monumento Cada monumento usa uma maneira usa uma maneira diferente de diferente de usufruir da usufruir da arquitetura arquitetura segundo segundo necessidades e necessidades e maneiras de maneiras de pensar e agir pensar e agir
Catedral da Sé – Arq. Gótica
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ESCULTURAESCULTURA Representações Representações
figurativas e abstratas figurativas e abstratas de acordo com a de acordo com a expressão do escultorexpressão do escultor
O artista usa formas O artista usa formas particulares para particulares para “assinar” sua obra“assinar” sua obra
Transforma a matéria Transforma a matéria em tridimensão em tridimensão através de entalhes e através de entalhes e modelagem:modelagem: Barro,Barro, Ferro,Ferro, bronze,bronze, madeira, madeira, Mármore, etc...Mármore, etc... Laocoonte, de Agesandro, Atenodoro e
Polidoro
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PINTURAPINTURA Arte de aplicar Arte de aplicar
cenas em vários cenas em vários tipos de suporte tipos de suporte representando a representando a tridimensão em tridimensão em bidimensão.bidimensão.
Usa cores e Usa cores e escalas escalas cromáticas em cromáticas em desenhos ou desenhos ou pinturas pinturas figurativas ou figurativas ou abstratas e de abstratas e de imaginação.imaginação. Claude Monet - Jovem com
sombrinha
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ARTES ARTES MENORESMENORES
Objetos Objetos artísticos com artísticos com função utilitáriafunção utilitária
Nome dado as Nome dado as artes que são artes que são portáteisportáteis Vasos,Vasos, Vestimentas,Vestimentas, jóias, etc...jóias, etc...
Jóias egípcias
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DIÁLOGO COM A ARTEDIÁLOGO COM A ARTE
O ARTISTA
-TEM UMA MENSAGEM
-- TOMA DECISÕES
O TRABALHO
A OBRA
APRECIADOR: dialoga com a obra
Depende de conhecimento artístico
-Qual o tema?
-Material utilizado?
-Quando e onde foi feito?
-Tipos de cores?
-Gosto?
-Já vi algo parecido?
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Fazendo uma leitura de Fazendo uma leitura de ObrasObras
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A preocupação do homem com a beleza A preocupação do homem com a beleza está tão presente nas culturas, que os está tão presente nas culturas, que os objetos utilitários são concebidos de forma objetos utilitários são concebidos de forma harmoniosa e cores combinadas.harmoniosa e cores combinadas.
Assim o que criamos hoje em forma de Assim o que criamos hoje em forma de arte, num futuro próximo estará nos arte, num futuro próximo estará nos museus ou outros lugares portadores de museus ou outros lugares portadores de arte, demonstrando o nosso modo de vida.arte, demonstrando o nosso modo de vida.
Extrído do livro:Extrído do livro: ProençaProença, Graça - , Graça - História da ArteHistória da Arte – Ed. Ática - 2000 – Ed. Ática - 2000
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Testando Conhecimentos artísticosTestando Conhecimentos artísticos
Segundo Ruskins, crítico inglês, ”as grandes Segundo Ruskins, crítico inglês, ”as grandes nações escrevem sua autobiografia em três nações escrevem sua autobiografia em três volumes: - o livro de suas ações, o livro de volumes: - o livro de suas ações, o livro de suas palavras, suas palavras, o livro de suas arteso livro de suas artes.” e .” e acrescenta: “nenhum desses três livros acrescenta: “nenhum desses três livros pode ser compreendido sem que se tenha pode ser compreendido sem que se tenha lido os outros dois mas, o único que se pode lido os outros dois mas, o único que se pode confiar é o último.”confiar é o último.”
A partir da fala deste crítico de arte e da A partir da fala deste crítico de arte e da aula assistida, escreva sua opinião sobre aula assistida, escreva sua opinião sobre Arte e seu caminho na humanidade.Arte e seu caminho na humanidade.
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No texto acrescente:No texto acrescente: Um conceito sobre arte;Um conceito sobre arte; Qual a linguagem artística de Qual a linguagem artística de
preferência do grupo;preferência do grupo; Das linguagens abaixo indique se você Das linguagens abaixo indique se você
pratica alguma delas:pratica alguma delas:
Plástica, cênica, música, dança.Plástica, cênica, música, dança. Cite nomes de grandes artista que o Cite nomes de grandes artista que o
grupo admira ( qualquer uma delas ou grupo admira ( qualquer uma delas ou diversas linguagens)diversas linguagens)