INTERVALOS Parte I...Precisamos sempre acrescentar a palavra “composta”, ao fazer essa...
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INTERVALOS – Parte I
Curso Básico (2º, 3º e 4º anos)
ATIVIDADE 3
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Caros(as) Estudantes!
Sejam bem-vindos à nossa Atividade de Ocupaçãopara o período de quarentena.
Planejamos uma atividade bem dinâmica e divertidapara vocês fazerem!
Vamos ao estudo!!!
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Olá, queridos alunos!
Nessa semana abordaremos o assunto “Intervalos” na música.
Por se tratar de um assunto um pouco extenso, dividiremos o conteúdo em duas partes:
PARTE I
• O que é intervalo?
• Intervalo harmônico e melódico (ascendente e descendente);• Classificação dos intervalos numericamente;• Intervalos simples e composto;• Intervalo conjunto e disjunto
PARTE II
Não perca a próxima aula...
Dica: Se possível, antes de ler esse material acesse o vídeo INTERVALOS: muito do que você precisa saber / PARTE 1 / Suelen Mondini no YouTube.▪ Você pode acessar o vídeo clicando no link acima;▪ Você pode acessar o vídeo digitando https://youtu.be/sLHb6rqE_W0▪ Você pode acessar o vídeo através do QR Code ao lado.
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A distância entre duas notas pode ser medida pela quantidade de tons e semitons existentes entre
estas notas. E o efeito sonoro desta distância musical é chamado de Intervalo.
Acordes, escalas e melodias são reconhecidos por causa dos intervalos ali contidos. Com um pouco
de treino podemos aprender, classificar e principalmente reconhecer o som de vários tipos de
intervalo.
Ainda não entendeu? Vamos simplificar:
NA MÚSICA, UM INTERVALO É A DISTÂNCIA ENTRE DUAS NOTAS.
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Intervalo Harmônico x Intervalo Melódico
Intervalo melódico: é a distância entre duas notas que são tocadas uma de cada vez.
Intervalo harmônico: é a distância entre duas notas que são tocadas ao mesmo tempo.
Exemplos de intervalos:
Conforme a imagem acima, os intervalos melódicos ainda podem ser classificados como ascendente
(se a primeira nota for a mais grave) ou descendente (se a primeira nota for a mais aguda).
Atenção: Os intervalos harmônicos não podem ser classificados como ascendente ou descendente pois as
notas são executadas (tocadas ou cantadas) ao mesmo tempo.
✓ A palavra “ascendente” significa “subindo”✓ A palavra “descendente” significa “descendo”✓ Os instrumentos melódicos são aqueles que nos permitem executar uma nota de
cada vez, como por exemplo: flauta, saxofone, clarinete, violino, a voz humana, etc.✓ Os instrumentos harmônicos são aqueles capazes de executar diversas notas ao
mesmo tempo, como por exemplo: piano, violão, harpa, baixo, sanfona, etc.
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Os intervalos também são classificados numericamente, de acordo com a quantidade de notas
existentes entre elas. Exemplos:
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Intervalo Simples x Intervalo Composto
Intervalo simples: Quando a distância entre as duas notas se encontram dentro de uma oitava.
Intervalo composto: Quando a distância entre as duas notas ultrapassa o limite da oitava.
Exemplo:
No exemplo acima, reduzimos o intervalo composto (9ª) ao seu correspondente simples (2ª).
Precisamos sempre acrescentar a palavra “composta”, ao fazer essa redução.
Outro exemplo: Um intervalo com 13 notas envolvidas, poderá ser classificado como 13ª, ou
ainda como intervalo de 6ª composta.
Você já viu alguma cifra musical com números? Por exemplo:C9, Am6, G7 (13),etc...?Esses números se referem às notas dos intervalos, que estamos estudando!
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Intervalo Conjunto x Intervalo Disjunto
Intervalo conjunto: formado por notas consecutivas (notas vizinhas).
Intervalo disjunto: formado por notas não consecutivas.
Exemplos:
Exemplos de Intervalos conjuntos (notas vizinhas):
dó_ré / lá_sol / mi_fá# / sib_dó#
Exemplos de Intervalos disjuntos (notas que não são vizinhas):
dó_mi / lá_fá / mi_solb / lá#_dó
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MED, Bohumil. Teoria da Música, 4ª ed. MusiMed Edições Musicais, 1996
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• https://youtu.be/sLHb6rqE_W0 (acessado em 08/05/2020);
• https://blog.opus3ensinomusical.com.br/intervalo-musica/ (acessado em 08/05/2020);
• http://tpufsma.weebly.com/uploads/6/7/0/3/6703771/teoria_elementar_2012-1.pdf(acessado em 08/05/2020);
• https://slideplayer.com.br/slide/10717234/ (acessado em 08/05/2020);
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Até breve!
EM CASA COM VOCÊ!