Internet hipertexto e hipermídia Paula Ugalde
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Hoje é 12.4.23 14:42:53by paula ugalde
Internet, Hipertextos e Hipermídia
Proinfo, Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC/Un 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia, Santos, P.U., 2009.
Mapa
Definição de Hipertexto
Hiperlinks, links e ícones
Internet
World Wide Web
Virtual
O hipertexto no Contexto Educacional
Leituras sobre Hipertexto: trilhas para o pesquisador
Vídeos Hipertexto
Hoje é 12.4.23 14:42:53
H ipertextos são documentos digitais, abertos, dinâmicos, não lineares e/ou seqüenciais, disponíveis na World Wide Web, capazes de reenviar o usuário a um corpus praticamente infinito de outras páginas da Internet, a que estão interligados e contendo outras informações que se relacionam, estendem ou comple-mentam o texto principal e remetem a outras páginas indefinidamente. Conforme Lévy, “outras gotas do mesmo oceano mundial de signos flutuantes”, que possibilitam um menu de possibilidades de apresentação virtual.O acesso as outras páginas se dá técnica e imediatamente através do simples clik nos hiperlinks, ou simplesmente links, que são os termos que aparecem destacados no corpo do texto, ou ainda como ícones, gráfi-cos ou imagens. É texto de outra natureza, uma unidade de fluxo, impossível de ser demarcada, com signos abertos, possibilidades de co-criação do leitor, entendida como a livre escolha das ligações para a leitura, apenas as restrições das taxas de transmissão nas redes.
Proinfo, Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC/Un 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia, Santos, P.U., 2009.
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Proinfo, Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC/Un 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia, Santos, P.U., 2009.
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Proinfo, Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC/Un 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia, Santos, P.U., 2009.
Hoje é 12.4.23 14:42:53
"Somos educadores, quando vamos nos construindo, como pessoas
melhores, mais equilibradas, mais competentes profissionalmente, emocionalmente, socialmente.
Somos educadores de nós mesmos, se vivemos cada etapa da vida com coerência, aprendendo a lidar com nossas dificuldades, contradições, defeitos, e avançamos, no ritmo possível, tornando-nos pessoas mais afetivas, engajadas, realizadas.
Somos educadores, quando contribuímos para motivar as pessoas (...), quando transmitimos esperança, quando *contribuímos para* valores humanizadores, principalmente pelas nossas ações. (...)
Vale a pena - ao olhar para nossa vida (...) constatar que está valendo a pena, que nosso saldo é positivo, que não nos contentamos apenas em sobreviver, que nos realizamos cada vez mais - com problemas e contradições - como pessoas mais abertas, humanas e atuantes
socialmente. " [Todos somos
educadores, MORAM]
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Quem sou eu?
Paula Ugalde dos Santos. Professora, formada Pedagoga da Escola - PSO (UNIJUÍ, 2001), especializanda em Educação a Distância (SENAC/RS), cursando Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (Proinfo/NTE/RS). Está docente na Rede Pública do Município de Santa Bárbara do Sul, RS.
Curriculum Vitae
Proinfo, Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC/Un 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia, Santos, P.U., 2009.