ITA/2008

As questes de 1 a 3 referem-se seguinte pgina da internet:

http://www.idph.state.il.us/tobacco/ilsmkfree.htmData da visita ao site: 26/06/2007

Assinale a informao NO contida no texto.A) Todos os restaurantes de Illinois so filiados ao Programa de Reconhecimento de Restaurantes para no-fu-

mantes, embora este seja um programa de adeso voluntria.B) A fumaa do cigarro pode causar cncer de pulmo em no-fumantes e problemas respiratrios em crianas.C) A fumaa exalada por fumantes e provocada por cigarros acesos considerada um elemento cancergeno

do grupo A.D) O Illinois Smoke-free Restaurants Recognition Program tem como um de seus objetivos conscientizar o p-

blico sobre os riscos ao fumante passivo.E) O Illinois Smoke-free Restaurant Recognition Program uma das iniciativas do Departamento de Sade P-

blica de Illinois.

Nem todos os restaurantes de Illinois so filiados a esse programa, como se pode perceber pela leitura do l-timo pargrafo (by encouraging other restaurants across Illinois to participate).

Resposta: A

Questo 1

The Illinois Smoke-free Restaurant Recognition Program recognizes those restaurantsthat have gone entirely smoke-free and raises public awareness to the dangers ofexposure to second-hand smoke. Establishments choosing to participate in theprogram receive a certificate designating them as smoke-free restaurants and arelisted on the Departments Web site.

Second-hand smoke is a combination of the smoke from a burning cigarette and thesmoke exhaled by the smoker. It contaminates the air and is retained in clothing,curtains and furniture. More importantly, it represents a dangerous health hazard.

The U.S. Environmental Protection Agency (EPA) concluded that second-hand smokecauses lung cancer in adult nonsmokers and impairs the respiratory health of children.The EPA classifies second-hand smoke as a group A carcinogen, a designation thatmeans there is sufficient evidence that the substance causes cancer in humans. Morethan 4,000 different chemicals have been identified in second-hand smoke, and atleast 43 of these chemicals cause cancer. EPA estimates that approximately 3,000American nonsmokers die each year from lung cancer caused by second-hand smoke.

The restaurants participating in this voluntary program have taken a progressiveposition by recognizing the need to go smoke-free to protect the health of theiremployees and patrons and by encouraging other restaurants across Illinois toparticipate.

A Listing ofIllinois Smoke-freeRestaurants

Patron Brochure(PDF) 65K

Restaurant OwnerBrochure(PDF) 68K

Smoke-freeRestaurant Certificate

Illinois CleanIndoor Act

1

1 -

RESOLUO

INGLS

Assinale a opo que contm os significados mais adequados para as palavras sublinhadas nos trechos abaixo:

I. The Illinois Smoke-free Restaurant Recognition Program recognizes those restaurants that have goneentirely smoke-free (1 Pargrafo).

II. Second-hand smoke is a combination of the smoke from a burning cigarette (2 Pargrafo).III. More importantly, it represents a dangerous health hazard. (2 Pargrafo).IV. EPA estimates that approximately 3.000 American nonsmokers die (3 Pargrafo).

A) I constantly II provided by III complication IV likelyB) I completely II derived from III risk IV nearlyC) I generally II made by III infection IV almostD) I slightly II exhaled by III loss IV aroundE) I totally II produced by III problem IV exactly

A palavra entirely significa completamente; a preposio from indica procedncia; o substantivo hazardsignifica risco e o advrbio approximately tem como sinnimo nearly (aproximadamente, quase).

Resposta: B

Assinale a opo que indica o link que contm as informaes abaixo.

(endereo eletrnico omitido propositadamente).A) A Listing of Illinois Smoke-free RestaurantsB) Patron Brochure (PDF) 65KC) Restaurant Owner Brochure (PDF) 68KD) Smoke-free Restaurant CertificateE) Illinois Clean Indoor Act

C) folheto para proprietrios de restaurantes.

O texto abrange aspectos de gerenciamento de uma empresa (custos de manuteno; reduo da rotatividadede empregados; relacionamento com empregados, etc.).

Resposta: C

Adopting a smoke-free policy can help lower maintenance costs, reduceemployee turnover and create a more positive work environment. Goingsmoke-free effers several tangible business benefits:

Easier compliance with federal requirements to create a safe, healthyworkplace for both workers who smoke and those who do not.

A better working relationship with employees who appreciate clearlydefined policies, increased employee productivity and reduced illness-related absenteeism.

()

Resoluo

ITA/2008 2

RESOLUO

2 -

3 -

RESOLUO

As questes de 4 a 6 referem-se ao seguinte texto:

Botelho a worthyAward Winner

This year, Brazil and the world have been celebrating the 100th anniversary of the first flight at a publicevent by Brazilian Alberto Santos-Dumont.

With his imminent retirement next April as president and chief executive officer of Embraer, MauricioBotelho must be seen as another Brazilian aviation hero, one who turned a small money-losing company intoa vibrant world-class aircraft manufacturer.

Botelho spent the first 15 years of his working career at Embraer before leaving to pursue otheropportunities. When he returned in 1995, Embraer had been privatised and was embarking on production anddelivery of its first regional jets, several years behind competitor Bombardier.

The Embraer ERJ-145 had its maiden flight just weeks before Botelho came on board. First delivery wasin late 1996, and the company has never looked back. Nearly 1,000 aircraft based on the ERJ-145 platformhave been delivered to 87 operators around the world. A decate on, the ERJ-145 program has reached the 10million flight-hour milestone.

Under Botelhos leadship, Embraer has had a penchant for seizing market opportunities. It saw anunfilled market niche for aircraft seating 70-110, and its four-model 170/190 program has won 731 orders todate from airlines around the world.

Embraer also used the ERJ platform to develop an Intelligence, Surveillance and Reconnaissance aircraft,and to produce the Legacy, its first foray into business jets. It is now raking in orders for three other businessaircraft in development.

Botelhos legacy is a dynamic company, one of Brazils leading exporters, investing in its employees andtechnology to produce top-notch aircraft.

Airline Business Daily@ ALTA, 2 December, 2006 p. 6

De acordo com o texto, pode-se inferir que Maurcio BotelhoA) trabalha na EMBRAER h quinze anos e considerado um heri da aviao brasileira.B) deixou as atividades na EMBRAER em 1995, poca em que o modelo ERJ-145 foi projetado.C) voltou a trabalhar na EMBRAER em 1995, antes da privatizao da empresa.D) iniciou sua vida profissional na EMBRAER.E) deixou a presidncia da EMBRAER em abril de 2006.

L-se no seguinte trecho do terceiro pargrafo: Botelho spent the first 15 years of his working career atEmbraer ...

Resposta: D

Considere as seguintes informaes:

I. O modelo ERJ-145, fabricado pela EMBRAER, teve Maurcio Botelho como um dos idealizadores.II. A empresa Bombardier passou a produzir jatos regionais para competir com os jatos do mesmo padro, fa-

bricados pela EMBRAER.III. A gesto de Maurcio Botelho na EMBRAER foi bem-sucedida devido ao investimento em tecnologia e em

recursos humanos.

Est(o) correta(s)A) apenas a I.B) apenas a II.C) apenas a III.D) apenas I e II.E) apenas I e III.

ITA/2008 3

5 -

RESOLUO

L-se no ltimo pargrafo do texto: Botelhos legacy is a dynamic company () investing in its employeesand technology ...

Resposta: C

Considere as seguintes afirmaes:

I. maiden em The Embraer ERJ-145 had its maiden flight just weeks before (4 Pargrafo) pode ser subs-titudo por single.

II. penchant em Embraer has had a penchant for seizing market opportunities. (5 Pargrafo) pode sersubstitudo por tendency.

III. foray em its first foray into business jets. (6 Pargrafo) pode ser substitudo por attempt.

Est(o) correta(s)A) apenas a I.B) apenas a II.C) apenas a III.D) apenas II e III.E) todas.

A palavra penchant significa tendncia, inclinao; foray significa tentativa. Por outro lado, a palavramaiden, neste caso, significa primeira, inaugural e no nica (single).

Resposta: D

As questes de 7 a 10 referem-se ao texto a seguir:

Taking Measure With Hardware and Software

The researchers who founded National Instruments Corp switched frombuilding their own equipment to beefing up other peoples.

You could start a company. That offhand comment by Jim Truchard got Jeff Kodosky and Bill Nowlinthinking. Within days, Truchard and his two employees at the Applied Research Laboratories (ARL) at theUniversity of Texas at Austin (UT) decided to give it a go. That was in February 1976. By May, the trio hadincorporated. Today, National Instruments Corp has annual Sales topping $425 million, employs more than3100 people, sells some 1500 hardware and software products, and for five years running, has been rated byFortune magazine as one of the 100 best companies to work for.

At ARL, Truchard headed an underwater acoustic measurements lab. I had about two dozen differentprojects, all the way from basic acoustics to pragmatic testing of military sonar beam formers, he says.Truchard went into science because of Sputnik. I was right on the cusp of that movement. We were all takingRussian and physics, he says. He earned bachelors and masters degrees in physics and did his PhD on anonlinear parametric acoustic receiving array in electrical engineering, all at UT. Kodosky and Nowlin bothworked part-time for Truchard while enrolled at UT. Nowlin earned a masters in electrical engineering andKodosky, who has a bachelors in physics from Rensselaer Polytechnic Institute, worked toward a PhD; he driftedbetween theoretical high-energy physics and computer science but did not complete the degree. ()

Physics intuitionBoth Kodosky and Truchard point to their physics training as playing a role in their success with NationalInstruments. Says Truchard, Acoustical measurements are fairly tricky, and it happens to be a smaller areawhere you didnt have off-the-shelf equipment. You had to build equipment. That background, and themeasurements themselves, created a basis. Whats more, he adds, the physics background helps create goodintuition. I think having solved differential equations and learned about gradients, you know how things aregoing to work out. Ive always felt it helped me develop intuition about business.

ITA/2008 4

RESOLUO

RESOLUO

6 -

In leaving academic research, says Kodosky, we took a giant step back from what we were working on.ARL was cutting edge. Now it was customers who were doing the interesting experiments. Still, he andTruchard say they have more impact on science by supplying tools than they would have had as researchers.We can have a nonlinear effect on the productivity of the science and engineering community. There is plentyof anecdotal evidence that our virtual instrumentation can make people 5 to 10 times as productive, Kodoskysays. I personally would find it frustrating [to do research] because its slow, but dropping by a customers siteevery couple of years is fun. We live vicariously through them.

Toni FederPhysics Today, July 2004

Considere as seguintes afirmaes:

I. Truchard, Nowlin e Kodosky fundaram a empresa National Instruments Corp, em 1976.II. A National Instruments Corp atua na rea de informtica e, de acordo com a Revista Fortune, est entre as

100 empresas mais produtivas nesta rea.III. Nowlin e Kodosky trabalhavam para Truchard, em tempo parcial, enquanto estudavam na Universidade do

Texas.

Est(o) correta(s)A) apenas a I.B) apenas a II.C) apenas a III.D) apenas I e III.E) apenas II e III.

As alternativas corretas so: I (l-se no incio do texto: Truchard and his two employees decided to give it ago. That was in February 1976) e III (l-se no seguinte trecho do segundo pargrafo: Kodosky and Nowlinboth worked part-time for Truchard while enrolled at UT.). A II est errada porque, de acordo com o texto,a companhia National Instruments Corp. uma das cem melhores companhias para se trabalhar (to work for)e no das mais produtivas!

Resposta: D

Considere as seguintes afirmaes:

I. Truchard estudou Fsica na Rssia e tem doutorado em Engenharia Eltrica.II. Nowlin mestre em Engenharia Eltrica.

III. Kodosky no concluiu o doutorado.

Est(o) correta(s)A) apenas a II.B) apenas I e II.C) apenas I e III.D) apenas II e III.E) todas.

As alternativas corretas so: II (l-se no seguinte trecho do segundo pargrafo: Nowlin earned a masters inelectrical engineering...) e III (l-se no seguinte trecho do segundo pargrafo: ... and Kodosky workedtoward a PhD (...) but did not complete the degree.). A alternativa I est errada porque Truchard no estu-dou fsica na Rssia, mas sim a lngua russa (...we were all taking Russina...)

Resposta: D

ITA/2008 5

7 -

RESOLUO

8 -

RESOLUO

Considere as seguintes afirmaes:

I. A formao acadmica dos proprietrios da National Instruments Corp foi importante para o sucesso daempresa.

II. Para Truchard, Nowlin e Kodosky, o ingresso no mundo corporativo representou um retrocesso em termosde pesquisa acadmica.

III. A graduao de Kodosky e Truchard em Fsica foi um fator relevante para o desenvolvimento da intuiopara os negcios.

Est(o) correta(s)A) apenas a I. D) apenas II e III.B) apenas I e II. E) todas.C) apenas I e III.

As alternativas corretas so: I (l-se no incio da segunda parte do texto: Both Kodosky and Truchard pointto their physics training as playing a role in their success with National Instruments.) e III (l-se no seguintetrecho do primeiro pargrafo da segunda parte: ...the physics background helps create good intuition().Ive always felt it helped me develop intuition about business.). A alternativa II est errada, pois a segundaparte do texto refere-se experincia de Kodosky e Truchard, e no se menciona Nowling (...we took a giantstep back from what we were working on: o pronome we refere-se a Kodosky e Truchard).Resposta: C

A expresso Whats more (3 Pargrafo) NO pode ser substituda porA) Nevertheless. D) Moreover.B) Besides. E) Furthermore.C) Also.

A expresso Whats more equivale a uma locuo prepositiva com sentido de adio alm disso, alm domais. A nica alternativa que no apresenta tal expresso a A (no entanto).Resposta: A

Assinale a opo que melhor expressaria a fala da Mnica no 2 balo.

www.monica.com.br/ingles/comics/tirinhas/tira 18.htmData da visita ao site: 20/09/2007

A) Actions speak louder than words D) He who laughs last, laughs bestB) Silence implies consent E) Appearances are deceptiveC) Better late than never

ITA/2008 6

9 -

RESOLUO

10 -

RESOLUO

11 -

Como no h resposta do espelho, a alternativa Silence implies consent (Quem cala consente) a que me-lhor completa o segundo balo.

Resposta: B

As questes de 12 a 16 correspondem ao seguinte texto:

The hold-up1 The gunman, is useless.

I know it.He knows it.The whole bank knows it.

5 Even my best mate Marvin knows it and hes more useless than the gunman.The worst part about the whole thing is that Marvs car is standing outside in a fifteen-minute parking zone.Were all face-down on the floor and the cars only got a few minutes left on it.I wish this bloked hurry up, I mention.I know, Marv whispers back. This is outrageous. His voice rises from the depths of the floor. Ill be getting a

10 fine because of this useless bastard. I cant afford another fine, Ed.The cars not even worth it.What?Marv looks over at me now. I can sense hes getting uptight.Offended. If theres one thing Marv doesnt tolerate, its someone putting shit on his car. He repeats the question.

15 What did you say, Ed?I said, I whisper, it isnt even worth the fine, Marv.Look, he says, Ill take a lot of things, Ed butI tune out of what hes saying, because quite frankly, once Marv gets going about his car, its downright painin the arse material.

20 He goes on and on, like a kid, and hes just turned twenty, for Jesus sake.He goes on for another minute or so, until I have to cut him off.Marv, I point out, the cars an embarrassment, okay? It doesnt even have a handbrake its sitting out therewith two bricks behind that back wheels. Im trying to keep my voice as quiet as possible. Half the time youdont even bother locking it. Youre probably hoping someonell flog it so you can collect the insurance.

25 It isnt insured. ()Thats when the gunman turns around and shouts, Whos talkin back there?!Marv doesnt care. Hes worked up about the car. ()

Zusak, M. The Messenger,Austrlia; Ed. Picador, 2002 p. 3-4

A partir da leitura do texto, possvel depreender que

I. o dilogo no texto se passa entre refns de um assalto a banco.II. Marvin est mais preocupado com uma possvel multa por estacionameto irregular do que com o atirador.

III. Marvin adora conversar sobre o seu carro.

Est(o) correta(s)A) apenas a I. D) apenas II e III.B) apenas I e II. E) todas.C) apenas I e III.

I. L-se no seguinte trecho: The gunman, is useless (...). The whole bank knows it.II. L-se em: The worst part about the whole thing is that Marvs car is standing outside in a fifteen-minute

parking zone.III. L-se em: once Marv gets going about his car, its downright pain in the arse material.

Resposta: E

Resoluo

ITA/20087

RESOLUO

12 -

RESOLUO

Entende-se, pela leitura do texto, que o carro de Marvin

I. est estacionado prximo ao banco.II. apresenta problema no freio.III. possui seguro.

Est(o) correta(s)A) apenas a I. D) apenas I e II.B) apenas a II. E) apenas II e III.C) apenas a III.

I. L-se em: Marvs car is standing outside in a fifteen-minute parking zone.II. L-se em: It doesnt even have a handbrake

III. L-se em: It isnt insured.Resposta: D

Da leitura do texto, possvel inferir que Marvin e EdA) so amigos. D) acabaram de se conhecer.B) so pai e filho. E) no se toleram.C) tm relao de parentesco, mas no so ntimos.

L-se em: Even my best mate Marvin knows itResposta: A

Assinale a opo em que a contrao dos verbos (s) ou (d) est representada corretamente.A) hes more useless than the gunman. (linha 5) hasB) the cars only got a few minutes left on it. (linha 7) isC) I wish this bloked hurry up, (linha 8) hadD) The cars not even worth it. (linha 11) hasE) and hes just turned twenty, (linha 20) has

Na sentena and hes just turned twenty, a forma contrada s equivale forma verbal has, justifica-da pelo uso de particpio passado na seqncia (turned).Resposta: E

Dadas as asseres:

I. O termo bloke (linha 8) refere-se a gunman.II. A expresso tune out (linha 18) pode ser substituda por pay attention.

III. A expresso cut off, em cut him off (linha 21), pode ser substituda por interrupt.

Est(o) correta(s)A) apenas a I. D) apenas I e II.B) apenas a II. E) apenas I e III.C) apenas a III.

Resoluo

Questo 15

ITA/2008 8

13-

RESOLUO

14-

RESOLUO

15-

RESOLUO

16 -

I. O termo bloke refere-se ao assaltante.II. A expresso tune out significa ignorar.III. A expresso cut off, em cut him off, significa interromper.Resposta: E

As questes de 17 a 20 referem-se ao seguinte texto:

Ethical abuses in the authorship of scientific papers

Problems regarding the order of authorship of scientific papers have become more frequent and more abusive.These problems may have heightened due to the ever increasing pressure to publish or perish in theacademic world, given that the publication of scientific articles has become the benchmark of success in a fieldwith few job opportunities. This article reviews the abuses in the authorship of scientific papers. Differentexamples are given of the most common problems and recommendations are provided for authors andjournal editors.

Rev. Bras. Entomol. Vol. 51 n 1 So Paulo, Jan./Mar. 2007

O objetivo do artigo ao qual se refere o texto A) divulgar as dificuldades no mercado de trabalho acadmico.B) publicar diferentes textos cientficos.C) estimular a publicao de artigos cientficos.D) divulgar as recomendaes de editores para a elaborao de artigos cientficos.E) analisar abusos relacionados autoria de artigos cientficos.

L-se em: This article reviews the abuses in the authorship of scientific papers.Resposta: E

Considere as seguintes afirmaes:

I. O artigo ao qual o texto se refere divulga uma lista de publicaes cientficas com problemas relacionadosao plgio.

II. As oportunidades de trabalho no mundo acadmico so mais restritas para os pesquisadores que no publi-cam artigos cientficos.

III. Para que o pesquisador seja reconhecido diante da comunidade acadmica, a publicao de artigos cient-ficos importante.

Est(o) correta(s)A) apenas a I.B) apenas II e III.C) apenas I e II.D) apenas I e III.E) todas.

I. L-se em: Different examples are given of the most common problemsII. L-se em: given that the publication of scientific articles has become the benchmark of success in a field

with few job opportunities.III. L-se em: These problems may have heightened due to the ever increasing pressure to publish or perish

in the academic worldResposta: B

Questo 18

Resoluo

Questo 17

Resoluo

ITA/2008 9

RESOLUO

17-

RESOLUO

18-

RESOLUO

Os termos heightened (linha 2), benchmark (linha 3) e are provided (linha 5) podem ser traduzidos, respecti-vamente, como:A) complicado, smbolo, sugeremB) aumentado, problema, so sugeridasC) solucionado, determinante, tm mostradoD) crescido, referncia, so fornecidasE) diminudo, causa, mostram

Heightened = crescido, aumentadoBenchmark = referncia, smboloAre provided = so fornecidas

Resposta: D

A expresso given that (linha 3) pode ser substituda porA) whereB) whenC) whichD) whoseE) whether

L-se em: ...in the academic world, given that the publication of scientific articles has become.... Giventhat retoma o lugar onde os artigos cientficos so relevantes, importantes. Portanto a melhor alternativa a A (where = onde).

Resposta: A

Resoluo

Questo 20

ITA/2008 10

19-

RESOLUO

20-

RESOLUO

ITA/2008

As questes de 21 a 31 referem-se ao texto seguinte.

Com um pouco de exagero, costumo dizer que todo jogo de azar. Falo assim referindo-me ao futebolque, ao contrrio da roleta ou da loteria, implica ttica e estratgia, sem falar no principal, que o talentoe a habilidade dos jogadores. Apesar disso, no consegue eliminar o azar, isto , o acaso.

E j que falamos em acaso, vale lembrar que, em francs, acaso escreve-se hasard, como no clebreverso de Mallarm, que diz: um lance de dados jamais eliminar o acaso. Ele est, no fundo, referindo-seao fazer do poema que, em que pese a mestria e lucidez do poeta, est ainda assim sujeito ao azar, ou seja,ao acaso.

Se no poema assim, imagina numa partida de futebol, que envolve 22 jogadores se movendo numcampo de amplas dimenses. Se verdade que eles jogam conforme esquemas de marcao e ataque,seguindo a orientao do tcnico, deve-se no entanto levar em conta que cada jogador tem sua percepoda jogada e decide deslocar-se nesta ou naquela direo, ou manter-se parado, certo de que a bola chegara seus ps. Nada disso se pode prever, da resultando um alto ndice de probabilidades, ou seja, de ocor-rncias imprevisveis e que, portanto, escapam ao controle.

Tomemos, como exemplo, um lance que quase sempre implica perigo de gol: o tiro de canto. No toa que, quando se cria essa situao, os jogadores da defesa se afligem em anular as possibilidades quetm os adversrios de fazerem o gol. Sentem-se ao sabor do acaso, da imprevisibilidade. O time adversriodesloca para a rea do que sofre o tiro de canto seus jogadores mais altos e, por isso mesmo, treinados paracabecear para dentro do gol. Isto reduz o grau de imprevisibilidade por aumentar as possibilidades do timeatacante de aproveitar em seu favor o tiro de canto e fazer o gol. Nessa mesma medida, crescem, para adefesa, as dificuldades de evitar o pior. Mas nada disso consegue eliminar o acaso, uma vez que o batedordo escanteio, por mais exmio que seja, no pode com preciso absoluta lanar a bola na cabea de deter-minado jogador. Alm do mais, a inquietao ali na rea grande, todos os jogadores se movimentam, unstentando escapar marcao, outros procurando marc-los. Essa movimentao, multiplicada pelo nmerode jogadores que se movem, aumenta fantasticamente o grau de imprevisibilidade do que ocorrer quandoa bola for lanada. A que altura chegar ali? Qual jogador estar, naquele instante, em posio propciapara cabece-la, seja para dentro do gol, seja para longe dele? No existe treinamento ttico, posioprivilegiada, nada que torne previsvel o desfecho do tiro de canto. A bola pode cair ao alcance deste oudaquele jogador e, dependendo da sorte, ser gol ou no.

No quero dizer com isso que o resultado das partidas de futebol seja apenas fruto do acaso, mas a ver-dade que, sem um pouco de sorte, neste campo, como em outros, no se vai muito longe; jogadores, tc-nicos e torcedores sabem disso, tanto que todos querem se livrar do chamado p frio. Como no pre-tendo passar por supersticioso, evito aderir abertamente a essa tese, mas quando vejo, durante uma par-tida, meu time perder gols feitos, nasce-me o desagradvel temor de que aquele no um bom dia parans e de que a derrota certa.

Que eu, mero torcedor, pense assim, compreensvel, mas que dizer de tcnicos de futebol que vivem detero na mo e medalhas de santos sob a camisa e que, em face de cada lance decisivo, as puxam para fora, asbeijam e murmuram oraes? Isso para no falar nos que consultam pais-de-santo e pagam promessas a Iemanj. como se dissessem: treino os jogadores, trao o esquema de jogo, armo jogadas, mas, independentementedisso, existem foras imponderveis que s obedecem aos santos e pais-de-santo; so as foras do acaso.

Mas no se pode descartar o fator psicolgico que, como se sabe, atua sobre os jogadores de qualqueresporte; tanto isso certo que, hoje, entre os preparadores das equipes h sempre um psiclogo. De fato,se o jogador no estiver psicologicamente preparado para vencer, no dar o melhor de si.

Exemplifico essa crena na psicologia com a histria de um tcnico ingls que, num jogo decisivo da Copada Europa, teve um de seus jogadores machucado. No era um craque, mas sua perda desfalcaria o time. Omdico da equipe, depois de atender o jogador, disse ao tcnico: Ele j voltou a si do desmaio, mas nosabe quem . E o tcnico: timo! Diga que ele o Pel e que volte para o campo imediatamente.

(Ferreira Gullar. Jogos de azar. Em: Folha de S.Paulo, 24/06/2007.)

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PORTUGUS

Observe o emprego da partcula se, em destaque, nos excertos abaixo:

I. Se no poema assim, imagina numa partida de futebol, que envolve 22 jogadores se movendo num cam-po de amplas dimenses. (linhas 8 e 9)

II. Se verdade que eles jogam conforme esquemas de marcao e ataque, seguindo a orientao do tcni-co, deve-se no entanto levar em conta que cada jogador tem sua percepo da jogada e decide deslocar-se nesta ou naquela direo, ou manter-se parado, certo de que a bola chegar a seus ps. (linhas 9 a 12)

III. De fato, se o jogador no estiver psicologicamente preparado para vencer, no dar o melhor de si. (linhas41 e 42)

A partcula se estabelece uma relao de implicao emA) apenas I.B) apenas II.C) apenas III.D) apenas I e II.E) apenas II e III.

Em primeiro lugar, preciso dizer que o conceito de implicao no unvoco: na lngua comum, porexemplo, tem uma extenso muito mais ampla do que no domnio da lgica.

No Dicionrio Houaiss de Sinnimos e Antnimos, constam como sinnimos de implicao, entre outros,os seguintes termos: comprometimento, envolvimento, ligao; conseqncia, inferncia; subentendido, su-gesto. No Dicionrio de Sinnimos da Porto Editora, consta: encadeamento, enredo.

O examinador pode alegar que, numa prova de Lngua Portuguesa, bvio que se deve tomar a palavraem sentido especializado. Mas nem mesmo nesse domnio h univocidade conceitual.

No prprio domnio da lgica, o conceito sofre variaes, dependendo da escola filosfica ou da correntetomada como referncia, j que no existe uma, mas vrias lgicas.

No custava, pois, Banca definir em que sentido de implicao a questo foi proposta e deveria ser ana-lisada.

Feitas essas ressalvas, vamos tomar implicao como, em geral, se concebe em lgica clssica:

Posto esse conceito, h relao de implicao, por exemplo, entre uma causa e sua conseqncia e entrealgo que est contido e aquilo que o contm.

Para Aristteles, por exemplo, o que defere a lgica da dialtica que aquela trata das relaes neces-srias entre as proposies; esta, das relaes mais provveis ou preferveis.

Levando isso em conta:

Em I, no h relao necessria entre a existncia do acaso num poema e no futebol. Poema e futebolso conceitos de natureza diferente; desse modo, o que ocorre em um, no necessariamente deve ocorrer emoutro.

Ressalve-se a possibilidade de coincidncia, o que permite o uso dessa relao como argumento de ana-logia, como foi feito no texto: se no poema existe o acaso, possvel admitir que, com mais probabilidade,exista tambm no futebol, mas no necessariamente.

Outro exemplo: se com o suco de um abacaxi se enche um jarro, com o suco de uma melancia se encheum ou at mais.

Do ponto de vista emprico, as duas proposies so verdadeiras e a relao entre elas muito provvel,mas no necessria.

O enunciado I, portanto, no est correto.

O enunciado II dispensa comentrios: entre as duas proposies existe contradio, e entre proposiescontraditrias no se fala em relao de implicao.

O enunciado III est correto.Se um jogador no est psicologicamente preparado, infere-se que ele tem ao menos um despreparo,

falta-lhe ao menos uma competncia para a perfeio do seu desempenho.

relao entre dois conceitos ou proposies de tal modo que, admitida a veracidade de um deles, deve-seadmitir necessariamente a veracidade de outro.

ITA/2008 12

21-

RESOLUO

Aquele que tem falta de ao menos uma competncia no pode dar o melhor de si, j que o melhor seriaa performance com a totalidade de suas competncias.

Assim, no possvel admitir a proposio I e negar a II. A, h relao de implicao.Observe-se, no entanto, que usar o rigor e a rigidez da lgica para analisar um texto literrio ou em lnguanatural o mesmo que usar uma rgua centimtrica para medir o orifcio de uma agulha.

Resposta: C

Segundo o texto, NO se pode afirmar que nos jogos de futebolA) os resultados so determinados pelo acaso, apesar do talento e tcnica dos jogadores.B) no se pode prever os resultados, pois so influenciados pelo acaso.C) todos os lances e resultados so fruto do acaso.D) at os tcnicos sabem que as foras do acaso colaboram com os resultados.E) o azar ou a sorte nos resultados dependem do acaso.

O que se afirma na alternativa C est negado explicitamente pelo enunciador, na linha 29: No querodizer (...) que o resultado das partidas de futebol seja apenas fruto do acaso.

Resposta: C

No penltimo pargrafo, a conjuno mas (linha 40) estabelece com os demais argumentos do texto uma re-lao deA) restrio.B) adversidade.C) atenuao.D) adio.E) retificao.

A leitura atenta do texto permite concluir que, entre o pargrafo introduzido pelo mas e os anteriores,foi estabelecida pelo enunciador uma relao de adversidade.

At a linha 40, o cronista fala do esforo para negar o acaso ou o imprevisvel e da impossibilidade deevit-lo. Resumidamente, podemos dizer que prevalece a afirmao do acaso e a negao do controlvel.

No penltimo pargrafo, o cronista se detm sobre ao menos um ponto indiscutvel no que se refere aofutebol: a interferncia do preparo psicolgico no desempenho do jogador e, por extenso, no resultado dojogo. Marcadores lingsticos de contradio e incerteza cedem lugar a indicadores categricos de certeza, taiscomo: no se pode descartar, como se sabe, de qualquer esporte, tanto isso certo que, h sempreum psiclogo, etc. Para marcar essa mudana de focalizao, o enunciador escolheu o conector mas, apro-priado para explicitar oposio, adversidade.

Como a relao de adio a mais neutra entre duas oraes coordenadas, no seria descabido supor aconjuno e no lugar de mas. Acontece que o cronista escolheu mas, e no e e ao interpretar no se podedeixar de levar em considerao o trao de contradio sempre pressuposto nessa conjuno adversativa.

Levando em conta esses comentrios, a alternativa para a qual o texto oferece pistas mais evidentes aB. No entanto, restrio e atenuao tambm no seriam respostas absurdas. Isso porque a certeza expressano penltimo pargrafo relativiza o alcance da afirmao da incerteza, que permeia todo o restante do texto.Colocar limites universalidade de uma afirmao uma forma de restringir e, portanto, atenuar sua ampli-tude.

Assim, por no ser possvel encontrar razes indiscutveis para descartar as alternativas A, C e nem mes-mo D, prefervel admitir as quatro respostas ou anular a questo.

Sem resposta

Resoluo

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RESOLUO

Da frase iniciada na linha 41, De fato, se o jogador, pode-se concluir que o autorA) acredita que o preparo psicolgico dos jogadores pode controlar as foras do acaso.B) confere ao preparo psicolgico dos jogadores o poder de produzir bons resultados.C) ironiza o preparo psicolgico dos jogadores, pois ele no capaz de subjugar o acaso.D) vincula o preparo psicolgico dos jogadores confiana que devem ter, a fim de tentar vencer o acaso.E) faz crer que o preparo psicolgico dos jogadores torna-os imunes ao acaso e capazes de vencer.

Pode-se inferir da passagem destacada que o preparo psicolgico dos jogadores uma espcie de arma de quedispem para tentar enfrentar o acaso. Assim, se o jogador estiver equilibrado, confiante, dar o melhor de si, reu-nindo mais condies de vencer o impondervel.

Resposta: D

Considere as seguintes afirmaes sobre a expresso perigo de gol (linha 14):

I. exemplo de uso de linguagem denotativa, j que foi usada em sentido dicionarizado.II. exemplo de uso de linguagem tcnica, uma vez que configura uma terminologia especfica do futebol.III. exemplo de uso de linguagem popular, visto que utilizada por leigos em relao a lances, dos quais

desconhecem os nomes.

Est(o) correta(s):A) apenas I.B) apenas II.C) apenas III.D) apenas I e II.E) todas.

Dentre as alternativas propostas para resolver essa questo, a rigor, nenhuma satisfaz.O item I no correto. comum, no universo futebolstico, que se use a expresso perigo de gol de modo figurado, para de-

signar a situao em que o juiz, sem motivo aparente, marca uma infrao do ataque, num lance que ocorredentro da grande rea.

Embora no se possa garantir que a denotao exista em estado puro, sobretudo quando se trata de umaexpresso to polissmica como essa, pode-se dizer com segurana que, no contexto em que ocorre, ela estusada dominantemente em sentido denotativo, para indicar um risco iminente de gol.

O complicador desse item est no carter impreciso da razo apresentada como justificativa: j que foiusada em sentido dicionarizado. Nesses termos, cria-se a impresso de que a expresso est dicionarizada,por exemplo, como uma palavra composta. bem diferente de dizer: j que as palavras constituintes da ex-presso esto usadas no sentido que lhes atribui o dicionrio.

O item II tambm indefensvel. O principal inconveniente est em dizer que perigo de gol exemplode linguagem tcnica. Primeiro porque a expresso est usada em sentido literal. Segundo porque aindaque se considerasse seu sentido figurado a principal caracterstica da terminologia da linguagem tcnicaconsiste no fato de que os traos semnticos definidores so decididos por conveno e a priori, o que no o caso. Assim, a razo dada no item II serviria para justificar linguagem especializada, jargo e no linguagemtcnica.

O item III tambm no se sustenta: em primeiro lugar, a utilizao por leigos no suficiente para definirlinguagem popular; em segundo, a expresso perigo de gol pode ser usada por leigos, mas no apenas nascircunstncias postuladas pela afirmao contida no item III.

Sem resposta

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Na frase, Apesar disso, no consegue eliminar o azar, isto , o acaso. (linha 3), podemos entender que o azar A) conseqncia do acaso.B) sinnimo de acaso.C) causa do acaso.D) justificao para o acaso.E) o contrrio de acaso.

A ligao de azar e acaso por meio do isto deixa claro que se trata de sinnimos, j que essa expres-so explicativa estabelece uma relao de identidade. A ela corresponde o ou seja, que, alis, aparece no finaldo segundo pargrafo, corroborando a relao sinonmica.

Resposta: B

Um outro ttulo para o texto poderia ser:A) Agilidade.B) Possibilidade.C) Imprevisibilidade.D) Improbabilidade.E) Credulidade.

A tese defendida pelo enunciador a de que o futebol est sujeito ao acaso. Assim, sendo o esporte mar-cado pelo impondervel, isto , por situaes que no podem ser previstas, outro ttulo adequado ao texto seriaImprevisibilidade.

Resposta: C

Assinale a opo em que a palavra em destaque permite duplo sentido.A) Se no poema assim, imagina numa partida de futebol, que envolve 22 jogadores se movendo num campo

de amplas dimenses. (linhas 8 e 9)B) [] o batedor do escanteio, por mais exmio que seja, no pode com preciso absoluta lanar a bola na

cabea de determinado jogador. (linhas 20 a 22)C) A bola pode cair ao alcance deste ou daquele jogador e, dependendo da sorte, ser gol ou no. (linhas 27 e 28)D) [] a verdade que, sem um pouco de sorte, neste campo, como em outros, no se vai muito longe []

(linhas 29 e 30)E) De fato, se o jogador no estiver psicologicamente preparado para vencer, no dar o melhor de si. (linhas

41 e 42)

A expresso neste campo ambgua, j que pode ser entendida de duas formas compatveis com o contexto:

a) no campo de futebol, que o esporte de que se trata,e

b) nesta ordem de idias ou nesta matria.

Resposta: D

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Qual dos advrbios terminados em -mente incide sobre o contedo de toda a frase?A) fantasticamente (linha 24).B) abertamente (linha 32).C) independentemente (linha 38).D) psicologicamente (linha 42).E) imediatamente (linha 46).

No trecho independentemente disso, o advrbio incide sobre toda a idia apresentada antes eretomada pelo anafrico disso. A noo que ele expressa, no contexto, de ressalva ao que ser afirmadodepois. Em outros termos, como se o enunciador afirmasse que, apesar do que foi dito ou seja, que otcnico treina os jogadores, traa o esquema de jogo e arma jogadas existem foras imponderveis que sobedecem aos santos e pais-de-santo.

Em A, o advrbio fantasticamente incide sobre a forma verbal aumenta. Em B, abertamente serefere ao verbo aderir. Em D, psicologicamente est ligado a preparado. Em E, imediatamente incidesobre a forma verbal volte.

Resposta: C

O autor defende a tese de queA) os tcnicos de futebol so supersticiosos.B) o fator psicolgico atua sobre os jogadores.C) o tiro de canto uma jogada que aflige os jogadores do time que o sofre.D) o jogo de futebol est sujeito ao acaso, apesar da preparao dos jogadores.E) os resultados dos jogos de futebol so somente fruto do acaso.

Entendendo-se por tese a idia bsica que o enunciador pretende inculcar no leitor, no h dvida sobreo acerto da alternativa D. Quanto s demais alternativas, observe-se:A)o texto diz que h tcnicos supersticiosos, e no que todos eles o sejam;B) a influncia do fator psicolgico no a idia central do texto;C) o que se diz sobre o tiro de canto apenas um argumento, e no a idia central; E) o autor no afirma que os resultados dos jogos de futebol so somente fruto do acaso.

Resposta: D

Considere as seguintes afirmaes sobre a argumentao no texto:

I. A comparao entre a criao de um poema e um jogo de futebol funciona como argumento para a tesedo autor.

II. O comentrio do autor sobre o fato de ele ser supersticioso tem a funo de introduzir o argumento deque os tcnicos de futebol tambm tm suas crenas.

III. O exemplo iniciado na linha 14 (Tomemos, como exemplo) um contra-argumento para a afirmaode que o resultado seja apenas fruto do acaso, pargrafo iniciado na linha 29 (No quero dizer comisso).

Est(o) correta(s)A) apenas I.B) apenas II.C) apenas III.D) apenas I e II.E) apenas II e III.

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A comparao entre a criao potica e uma partida de futebol ilustra a tese do enunciador de que todojogo regido pelo azar: no primeiro pargrafo, a tese apresentada, problematizando o esporte; nosegundo, comentado o clebre verso do poeta Mallarm, para ratificar a noo de que o acaso est semprepresente. Tanto em um caso como em outro, isto , no esporte e na poesia, no basta a mestria e lucidez(do jogador ou do poeta) para evitar o azar.

Em II, ao afirmar que no pretende passar por supersticioso, evitando aderir a essa tese, o enunciadorparadoxalmente se mostra assim, fazendo a ressalva de que compreensvel que ele pense dessa maneira, masno os tcnicos. Em III, no se afirma no texto que o resultado seja apenas fruto do acaso.

Resposta: A

Os excertos abaixo foram extrados de uma etiqueta de roupa. Assinale a opo que NO apresenta erroquanto ao emprego da vrgula.A) Para a secagem, as peas confeccionadas com cores claras e escuras, devem ser estendidas sempre com a cor

clara para cima para evitar manchas.B) Cuidado com produtos como esmalte, acetona, gua oxigenada, tintura para cabelo, produtos para o rosto

entre outros, pois, podem manchar as peas.C) Produtos base de cloro como gua sanitria e gua de lavadeira, atacam o corante desbotando o tecido.D) Peas 100% algodo, no devem ser lavadas com peas que contm polister, pois podem soltar bolinhas e

estas se depositam sobre as fibras naturais.E) Na lavagem, no misturar peas de cor clara com as de cor escura.

A vrgula depois de Na lavagem se justifica por se tratar de um adjunto adverbial deslocado.Quanto s demais alternativas:

A)est errada a vrgula depois de escuras por separar o sujeito do predicado;B) falta uma vrgula depois de rosto e est errada a vrgula colocada aps a conjuno pois;C) falta uma vrgula depois de cloro;D) errada a colocao da vrgula depois de algodo, j que ela separa o sujeito do predicado.

Resposta: E

A frase abaixo foi dita por uma atriz como um lamento insistncia dos jornalistas em vasculharem sua vidapessoal:

Da forma como a frase foi registrada, o sentido produzido o contrrio ao supostamente pretendido pela atriz.Assinale a opo em que h a identificao do(s) elemento(s) que causa(m) tal mal-entendido.A) adjetivo (triste) D) locues verbais (poder sair; ser perseguida)B) preposies (para; com; por) E) negao (no; sem; ningum)C) advrbio de intensidade (muito)

Se interpretarmos o pronome ningum como nenhuma pessoa, podemos admitir que a frase produziriaum sentido oposto ao pretendido pela atriz. Acontece que, no uso comum, ningum pode ser tomado comosinnimo de algum. Portanto, da forma como est registrada, a frase no faz crer, necessariamente, que aatriz deseja algum que a persiga. O que a declarao exige um esforo desnecessrio de interpretao. Dequalquer forma, a nica alternativa aceitvel a letra E, uma vez que o uso do ningum que causa a es-tranheza da frase.

Resposta: E

muito triste voc no poder sair para jantar com um amigo sem ser perseguida por ningum.

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Assinale a opo em que a frase apresenta figura de linguagem semelhante ao da fala de Helga no primeiroquadrinho.

A) O pas est coalhado de pobreza.B) Pobre homem rico!C) Tudo, para ele, nada!D) O curso destina-se a pessoas com poucos recursos financeiros.E) No tenho tudo que amo, mas amo tudo que tenho.

Com a frase remover o excesso de alimentos de nossa residncia, Helga pretende dizer levar o lixo parafora. Substituir a palavra lixo pela expresso excesso de alimentos constitui a figura de linguagem chamadaeufemismo. Essa mesma figura aparece na frase da alternativa D, na qual a expresso pessoas com poucosrecursos financeiros est por pessoas pobres.Resposta: D

O romance Dom Casmurro, de Machado de Assis, comumente lido como uma obra que apresenta um pro-blema a ser resolvido: Capitu traiu ou no Bentinho? Sobre esse problema, de difcil soluo, considere as se-guintes afirmaes:

I. Capitu acusa Bentinho de ter cimes at dos mortos, o que uma forma de ela se defender da acusaodo marido, j que ele no acredita ser o pai de Ezequiel.

II. A semelhana fsica de Ezequiel com Escobar relativizada no romance, uma vez que Capitu tambm muito parecida com a me de Sancha e no h, aqui, nenhum lao de parentesco.

III. Em momento algum do livro, Capitu e Escobar aparecem em situaes comprometedoras.IV. Bentinho, o narrador da histria, relata parcialmente os fatos e com muito rancor por Capitu e Escobar, os

quais, segundo ele, foram amantes.

Esto corretas as afirmaes:A) I, II e III. D) III e IV.B) I e III. E) todas.C) II, III e IV.

A questo no apresenta resposta logicamente sustentvel porque as afirmaes II e III esto incorretas, eno h alternativa que contemple essa hiptese.

O erro da assero II consiste em dizer que a semelhana fsica entre Ezequiel e Escobar relativizada,fazendo supor que, em algum momento da narrativa, a semelhana deixasse de ser to ostensiva quanto emoutros momentos. Ao contrrio, segundo a percepo de Bentinho, o aspecto fsico de Ezequiel cada vez maisse aproxima do de Escobar, chegando ao extremo da coincidncia de gestos e maneiras. Logo, a identidadefsica de Capitu com a me de Sancha no relativiza a outra semelhana: na trama do texto, essa segunda se-melhana enfraquece o argumento de que a identidade fsica pudesse ser utilizada como ndice de adultrio.

HAGAR Dik Browne

MEU BEM, VOC PODEREMOVER O EXCESSO DEALIMENTOS DA NOSSA

RESIDNCIA?

CLARO, MEUBEM.

ELA SEMPRE FALA ASSIMQUANDO TEMOS

VISITAS...

(Em: Folha de S.Paulo, 21/03/2005.)

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O erro da assero III est em afirmar que na narrativa no h nenhuma situao que comprometa a fi-delidade de Capitu. A admitir como correta tal noo, ter-se-ia de mudar o foco narrativo do romance. Pois,segundo a percepo do narrador, houve diversas situaes que comprometeram a idoneidade da mulher,entre as quais se destaca a do captulo 123 (Olhos de Ressaca). A, diante do cadver de Escobar, ela teria secomportado de forma inequivocamente comprometedora, pois, em meio confuso da despedida, olhoupara o defunto to fixa, to apaixonadamente fixa, que no admira lhe saltassem algumas lgrimas poucase caladas... Outro exemplo que a Bentinho pareceu comprometer a lealdade de Capitu encontra-se nocaptulo 113 (Embargos de Terceiros): nele se sugere que ela simulou doena para deixar de acompanhar omarido em sua ida ao teatro e, assim, viabilizar um encontro com Escobar. Situao semelhante pode-sevislumbrar no captulo 196 (Dez Libras Esterlinas), em que o narrador toma as economias excessivas deCapitu como argumento para insinuar suas relaes com o amigo.

Sem resposta

O romance Menino de engenho, de Jos Lins do Rego, uma das obras mais importantes surgidas no Moder-nismo dos anos 30, que, como se sabe, foi marcado por uma fico de forte cunho social. Sobre esse livro, INCORRETO afirmar que:A) Ele mostra a dura vida do menino Carlos no pobre e rido interior nordestino.B) Ele registra a vida do menino Carlos, que passa a morar na fazenda do av aps ficar rfo de me.C) A vida de Carlos na fazenda do av o coloca em contato direto com a natureza e com a desigualdade social.D) Ele descreve em detalhes a vida de um engenho na Paraba, onde se produzem derivados de cana-de-acar.E) O tom das memrias de Carlos revela certo saudosismo, o que no impede a referncia s injustias sociais.

A ao do romance Menino de engenho, de Jos Lins do Rego, ambienta-se em uma fazenda canavieirada Paraba (o que torna correta a alternativa D), de propriedade de Jos Paulino, av do narrador. Tendovivido ali na infncia, o narrador, Carlos, rememora com certo tom saudosista (alternativa E) as suas primeirasexperincias: o convvio com a injustia social (alternativa C), o sentimento de perda (alternativa B), as relaesafetivas. Como neto do proprietrio, Carlos no vivencia a dureza sugerida na alternativa A, que, de resto,ambienta o romance no rido interior nordestino, o que tambm incorreto.

Resposta: A

O poema ao lado um dos mais conhecidos de Carlos Drummond de Andrade. INCORRETO dizer que o poemaA) herdeiro da vertente social do Modernismo de 30.B) ironiza a idealizao da vida rural, to cantada pelos romnticos do sculo

XIX.C) substitui a idealizao romntica da vida rural por uma viso mais crtica.D) se vale de vocabulrio e sintaxe simples, de acordo com a proposta do

Modernismo.E) mostra na primeira estrofe um quadro romntico da natureza, que des-

feito nas estrofes seguintes.

Na primeira estrofe, com as expresses pomar amor cantar, o poema Cidadezinha qualquer retoma termosromnticos associados temtica da natureza (alternativa E). No entanto, essa retomada se d sob a chave irnica(alternativa B), atravs da qual o poema denuncia criticamente a idealizao romntica (alternativa C). Tanto odespojamento vocabular quanto as repeties fazem eco ao coloquialismo defendido pelos poetas da gerao de1922 (alternativa D). O poema refere o atraso da vida brasileira, aproximando-se da tendncia social do Moder-nismo de 30, gerao da qual o poeta contemporneo, e no herdeiro, o que invalida a alternativa A.

Resposta: A

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Cidadezinha qualquer

Casas entre bananeirasmulheres entre laranjeiraspomar amor cantar.

Um homem vai devagar.Um cachorro vai devagar.Um burro vai devagar.

Devagar as janelas olham.

Eta vida besta, meu Deus.

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O poema ao lado, do poeta contemporneo Jos Paulo Paes, se reporta Cano do exlio, de Gonalves Dias. O texto de Jos Paulo PaesA) faz uma severa critica ao nacionalismo romntico, exacerbado na Cano

do exlio.B) mostra que cantar a ptria, tal como idealizada na Cano do exlio,

algo alienante.C) reduz de forma humorstica a Cano do exlio a seus traos essenciais.D) reproduz todo o contedo da Cano do exlio.E) mostra que impossvel fazer novas verses da Cano do exlio.

Em seu poema, Jos Paulo Paes faz uma pardia da Cano do exlio, do poeta romntico Gonalves Dias. Apardia no se d pela reproduo do contedo original (invalidando a alternativa D), mas pela via da reduo dopoema original s suas idias essenciais, como aponta, corretamente, a alternativa C. O teor crtico da pardia nochega a ser severo, como prope a alternativa A, nem a conter a acusao indicada em B. E a prpria existncia dopoema de Paes j desmente a afirmao contida em E.

Resposta: C

As questes 39 e 40 referem-se ao poema de Manuel Bandeira a seguir.

ProfundamenteQuando ontem adormeciNa noite de So JooHavia alegria e rumorEstrondos de bombas luzes de BengalaVozes cantigas e risosAo p das fogueiras acesas.

No meio da noite desperteiNo ouvi mais vozes nem risosApenas balesPassavam errantesSilenciosamenteApenas de vez em quandoO rudo de um bondeCortava o silncioComo um tnel.Onde estavam todos os que h poucoDanavamCantavamE riamAo p das fogueiras acesas?Estavam todos dormindoEstavam todos deitadosDormindoProfundamente

****Quando eu tinha seis anosNo pude ver o fim da festa de So JooPorque adormeci

Hoje no ouo mais as vozes daquele tempoMinha avMeu avTotnio Rodrigues

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Cano do exlio facilitada

l?ah!

sabipapmansofsinh

c?bah!

(Em: Um por todos. So Paulo:Brasiliense, 1986.)

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TomsiaRosaOnde esto todos eles?

Esto todos dormindoEsto todos deitadosDormindoProfundamente.

Apesar de ser um poema modernista, esse texto de Bandeira apresenta alguns traos herdados do Romantismo.Sobre tais traos, considere as seguintes afirmaes:

I. O poema marcadamente autobiogrfico, j que apresenta referncias famlia do escritor.II. No poema, h a rememorao um tanto saudosista da infncia do poeta, vista como um perodo de grande

felicidade.III. No poema, h a presena de elementos da cultura popular festa de So Joo , que so valorizados no texto.

Est(o) correta(s):A) apenas I. B) I e II. C) I e III. D) apenas III. E) todas.

As afirmaes I e III so corretas, uma vez que o texto do poema lhes d suporte: na primeira, o carter auto-biogrfico se explicita na referncia a vultos familiares (Minha av / Meu av / Totnio Rodrigues) ou a pessoasagregadas famlia (Tomsia / Rosa); na terceira, a festa de So Joo exemplifica a presena e a valorizao deelementos da cultura popular. Em ambos os casos, pertinente a associao com traos herdados do Ro-mantismo: em I, trata-se da valorizao da perspectiva subjetiva, centrada no indivduo, que transforma em ma-tria potica as experincias vivenciadas por ele, de modo semelhante prtica romntica da sinceridade e auten-ticidade; em III, a associao ao Romantismo pertinente, pois, como notrio, essa escola artstica produziu umaampla valorizao da cultura popular (folclore).

A afirmao II, embora configure tpicas clebres do Romantismo, como a saudade e a infncia, no pode serassociada ao poema de Bandeira, que se refere infncia sem, no entanto, caracteriz-la como perodo de gran-de felicidade e nem a aborda em perspectiva propriamente saudosista.

Resposta: C

Esse poema, contudo, no propriamente romntico, no s porque o autor no pertence historicamente ao Ro-mantismo, mas, sobretudo, porqueA) o poema faz uma meno ao universo urbano (o rudo de um bonde), o que o afasta da preferncia dos ro-

mnticos pela natureza.B) as pessoas de que o poeta se lembra esto mortas (Dormindo / Profundamente).C) no h no poema o chamado escapismo romntico, nem a idealizao do passado, mas sim a conscincia

de que este no volta mais.D) o poema no possui nenhum trao emotivo explicto, o que o afasta da poesia romntica, que marcadamen-

te emotiva e sentimental.E) no h, no poema de Bandeira, a presena do amor, que um tema recorrente na poesia romntica.

O tema central de Profundamente pode ser caracterizado como uma atualizao modernista da tpicaclssica conhecida pela interrogao latina: ubi sunt? (onde esto?). O eu lrico pergunta pelos vultos que-ridos e desaparecidos da sua infncia longnqua. No h no texto qualquer idealizao do passado, nemescapismo romntico, pois nada indica haver desejo de retorno a uma espcie de idade de ouro. Em vezdisso, a lembrana do passado confrontada com a falta do presente para constituir a conscincia de que es-te [passado] no volta mais.

Resposta: C

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INSTRUES PARA REDAO

Considere os quadrinhos reproduzidos abaixo. Identifi-que seu tema e, sobre ele, redija uma dissertao em prosa,na folha a ela destinada, argumentando em favor de um pon-to de vista sobre o tema. A redao deve ser feita com cane-ta azul ou preta.

Na avaliao de sua redao, sero considerados:a) clareza e consistncia dos argumentos em defesa de um

ponto de vista sobre o tema;b) coeso e coerncia do texto;c) domnio do portugus padro.

Ateno: A Banca Examinadora aceitar qualquer posiciona-mento ideolgico do candidato.

Anlise da proposta

Sem fugir tradio dos ltimos anos, a Banca solicitou a elaborao de uma dissertao em prosa. Coubeao candidato, assim como no exame anterior, apreender de um texto de linguagem sincrtica (verbal e visual)a questo posta em debate.

A tirinha do cartunista Laerte critica a hipocrisia e a superficialidade dos princpios adotados por boa partedos pais na educao de seus filhos. O quadrinho permite dizer que apenas se repetem certos preceitos, talcomo o que atribui programao da TV a responsabilidade pela superexposio das crianas violncia, semde fato refletir sobre o comportamento assumido diante dos filhos.

Encaminhamentos possveis

A discusso poderia restringir seu enfoque incoerncia das atitudes paternas no que tange exclusivamen-te ao tema da violncia ou abarcar outras incoerncias similares, tais como aquelas relativas s atitudes notrnsito, ao consumo de bebidas e tabaco, etc.

Em qualquer caso, seria importante apresentar o fenmeno de forma crtica, explorando ao menos algunsde seus desastrosos resultados: o descrdito do discurso paterno, a descaracterizao de teses e argumentosque mereceriam maior reflexo e, sobretudo, o incentivo aos comportamentos que, em princpio, seria dese-jvel desencorajar.

Seria conveniente ressaltar que, diante da fora do exemplo, o discurso paterno, mesmo que constante eveemente, no poder surtir muito efeito.

Seria cabvel, ainda, investigar as causas dessa incongruncia: a vulgarizao do chamado discurso do po-liticamente correto pela mdia em nada favorece a discusso. As diversas instituies sociais responsveis pelaeducao das crianas (famlia, escola, organizaes comunitrias) absorvem e repetem esses slogans sem defato assumi-los, o que se torna perceptvel pela flagrante incoerncia entre prtica e discurso.

VOC NO VAI MAIS EXIBIR VIOLNCIA PARA AS CRIANAS!!

NUN!

CA! MAIS!

(Em: Folha de S. Paulo, 15/08/2004.)

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