Informe de gelogia estructural

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO ING. DE MINAS

GEOLOGÍA ESTRUCTURAL INFORME DE LA SALIDA A LA MINA TAMBOMACHAY 1

La mayor parte de los estudios y proyectos mineros incluyen el dimensionamiento de la arquitectura de la tierra, y el desarrollo de la corteza para tener en cuenta si hay la posibilidad de encontrar mineral. Aunque este tipo de cálculos suelen adaptarse a una metodología común en sus aspectos básicos, difieren notablemente en los datos e hipótesis de partida y en los parámetros de diseño, con lo cual los resultados

no siempre resultan homogéneos.

Es por ello que el ingeniero debe basar su criterio en el discernimiento entre sus conocimientos teóricos y prácticos, dando lugar así a una solución acorde con los parámetros de diseño que vayan de la mano con la realidad del lugar donde se desee diseñar la labor minera. Así, la práctica de campo realizada en el curso de Geología estructural ayuda al estudiante a contrarrestar los conocimientos adquiridos en clase (teóricos), con los saberes obtenidos en el campo (prácticos).

El presente trabajo detalla lo realizado en la práctica, así como también los datos y cálculos obtenidos de

los ejercicios realizados en campo.

Grupo de campo

PRESENTACIÓN



Los estudios geológicos se hacen en base a la arquitectura de la corteza terrestre, La cual fue adquirida

como consecuencia de las deformaciones. Estudiando la orientación de las fallas y pliegues, así como los

rasgos a pequeña escala de las rocas deformadas; los geólogos estructurales pueden determinar a

menudo el ambiente geológico original, y la naturaleza de las fuerzas que produjeron estas estructuras

rocosas.

Los ingenieros geólogos tienen la finalidad de conducir por donde se dirige el mineral, de acuerdo a su naturaleza y las condiciones geológica-mineras necesarios para sustentar la ubicación de este.

Así, la geología estructural, es un factor clave en la exploración, un parámetro que se obtiene sobre la base del tipo de suelo, formación, condiciones climáticas, etc., es decir mediante una planificación, el diseñador tendrá una visión más amplia y será más eficiente, motivo por lo cual el ingeniero de minas destaca y predomina en un proyecto minero seguro. En muchos casos el estudio de la arquitectura de la tierra será fundamental para establecer la viabilidad de un proyecto.

En la actualidad, Perú es un país que posee un gran potencial geológico-minero. De los 24 departamentos que lo constituyen, Tambomachay se encuentra en el departamento de Cusco que se caracteriza por estar ubicado sobre la Cordillera de los Andes; esta zona montañosa está formada por deformaciones geológicas producto de la formación de la mencionada. Toda esta topografía tan variada hace posible la existencia de un sin número de deformaciones, que conllevan la mayor riqueza minera del departamento.

Así, en la práctica de campo se realizaron ejercicios de medición de fallas, vetas, teniendo en cuenta el

asesoramiento del ingeniero a cargo.

INTRODUCCIÓN



1.1 UBICACIÓN

1.1.1 UBICACIÓN POLÍTICA

Sector : Ranraccasa NW-SE

Comunidad : Tambomachay – Pucara

Distrito : Cusco

Provincia : Cusco

Departamento : Cusco

Límites : Norte: Provincia de Calca

Sur: Provincia de Paruro

Este: Provincia de Paucartambo y Quispicanchis

Oeste: Provincia de Anta

1.1.2 UBICACIÓN GEOGRÁFICA:

Zona : 19L

UTM

Este : 0179523

Norte : 8508186

Altura : 3037 msnm

Proyección : WGS84

Latitud : 13° 28’ 36’’ S

Longitud : 71° 57’ 35’’ O

1.1.3 UBICACIÓN HIDROGRÁFICA:

La falla de Tambomachay se halla localizada al Norte de la ciudad del CUSCO

con un rumbo de EW y un buzamiento de 60° hacia el SUR, siendo la longitud

de la falla de unos 20 Km aproximadamente.

CÁPITULO I: ASPECTOS GENERALES



Micro cuenca : Rio Tambomachay

Sub cuenca : Huatanay Área : 515.73 km

Cuenca : Vilcanota Área : 10072.42 km

1.2 ACCESIBILIDAD:

El área de llegada donde se emprendió la práctica es la zona denominada Tambomachay,

ubicada en la ciudad y distrito de Cusco.

Para empezar con el recorrido la concentración se llevó a cabo en el puente Garcilaso.

Procediendo a tomar la línea de trasportes “Señor de Huerto” en el paradero “Garcilaso”.

El recorrido en bus tubó una duración de 25 minutos, hasta llegar al paradero final de la

línea de transportes. Inmediatamente se inició una caminata directamente hacia la mina

de Tambomachay, destino final, donde se realizó la práctica respectiva.

MAPA 1: Vista satelital del recorrido realizado

Pto. De llegada “Galería

Tambomachay”

Pto. inicio

Mapa 1( * )



MAPA 2: Mapa Topográfico – Sector Tambomachay

Este mapa muestra a que altura respecto al mar se encuentra la galería ( ** )



1.3 OBJETIVOS:

1.3.1 OBJETIVOS GENERALES:

Identificar y reconocer en el campo las diferentes estructuras de

deformación presentes en la galería de Tambomachay. Así mismo realizar

el levantamiento topográfico del plano de planta y plano de perfil de

la galería mencionada.

1.3.2 OBEJTIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar las posibles fallas, fracturas, diaclasas, etc.

Realizar las mediciones correspondientes de las estructuras geológicas

que conforman la galería (rumbos, buzamientos, etc.).

Reconocer el tipo de roca sobre la cual está emplazada la galería.

Realizar el levantamiento topográfico de la galería Tambomachay por

medio del método de la brújula colgante.



1.4 HIPOTESIS:

1.4.1 HIPÓTESIS GENERALES:

Las deformaciones y estructuras geológicas de la galería Tambomachay

serán analizadas mediante los diferentes métodos topográficos existentes,

además se emplearan cálculos matemáticos de aplicación elemental.

1.4.2 HIPÓTESIS ESPECÍFICOS:

Las deformaciones y estructuras geológicas de la galería de Tambomachay

podremos analizarlos y determinarlos mediante los métodos de brújula

colgante, la regla de la mano derecha y medición de distancias entre la

veta y el cordel de referencia.

Se tomaran en cuenta las distancias entre las galerías, mediante las

estacas, para que consiguientemente por cálculos matemáticos sean

identificados.

Debido a los procesos de erosión e intemperismo presentes en la zona de

tambomachay, Los tipos de rocas a encontrarse deberían ser de origen

sedimentario.

Se aplicará el método de la brújula colgante registrando el

rumbo en la dirección de la pínula.



1.5 JUSTIFICACIÓN:

La identificación de las diferentes estructuras de deformaciones geológicas, son

importantes, pues nos permite entender la arquitectura de la corteza terrestre y

la naturaleza de las fuerzas que produjeron tales estructuras. Así mismo para

nuestro provecho financiero, puesto que la mayor parte de los yacimientos de

menas metálicas están asociados a estructuras geológicas que atrapan fluidos

valiosos de importancia económica.

Por lo tanto, la práctica realizada en la Galería TAMBOMACHAY del departamento de

Cusco nos permite como estudiantes de la carrera profesional Ingeniería de Minas,

conocer e interactuar, ya con las labores mineras y el mineral presente en la

galería.



2.1 MARCO CONCEPTUAL:

Geológica Estructural: “La Geología estructural es la parte de la ciencia geológica

que se encarga de estudiar la arquitectura de la tierra y las particularidades de la

estructura y desarrollo de La corteza terrestre relacionado con los procesos

mecánicos, movimientos y deformaciones que en ella tienen lugar.” ( 1)

Fallas: “Es una estructura en la cual se ha realizado una fractura o ruptura y un

desplazamiento relativo entre dos bloques separados por la fractura. Sus

dimensiones son muy diversas, desde desplazamientos de escasos centímetros a

muchos de cientos metros, y desde una longitud muy pequeña a fracturas de muchos

cientos de kilómetros. “( 2)

Veta o Filón: Una veta es un cuerpo tabular, o en forma de lámina, compuesto por

minerales que han sido introducidos en las rocas por una diaclasa o fisura, o por

sistemas de diaclasas y fisuras. La mayoría de las vetas (filones) son directa e

Indirectamente de origen ígneo, aunque en ciertas circunstancias las fisuras pueden

llegar a rellenarse como consecuencia de procesos sedimentarios; p. ej., vetas de

calcita rellenando fisuras en una caliza. Las vetas son distintas a los diques ígneos,

aunque el término se aplica a menudo a pequeños de dos o lenguas de roca ígnea

intrusiva.(9) ( 3 )

Espejo de falla: Cuando la superficie de una roca se mueve sobre otra superficie, en

estrecho contacto y bajo presión, ambas desarrollan una especie de pulido con

surcos lineales y cuñas paralelas a la dirección del movimiento. A esto se le llama

«espejo», y pueden observarse con frecuencia en los planos de falla. Debe hacerse

notar que los espejos pueden producirse con un movimiento sorprendentemente

pequeño si el tipo de roca es apropiado.(10) ( 4 )

“Es la parte del bloque que ha sufrido fricción, aparece pulimentada como

consecuencia del rozamientos y lineamientos paralelos al movimiento conocido

como estrías.” (5)

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL



Falla Inversa: “Denominada falla de empuje o compresional, es aquella en la cual el

bloque techo se ha levantado con respecto al bloque piso. El buzamiento más común

oscila entre 45° y 60°.”( 6 )

Falla Normal: “Llamada también falla gravitacional o de tensión, es una falla en la

cual el bloque techo parece haberse desplazado hacia abajo en relación con el bloque

piso, la cual se produce por efecto de la gravedad o por efecto de esfuerzos

tensionales.” ( 7 )

Diaclasas: “Son estructuras que se presentan a modo de aberturas o grietas en las

rocas; pero sin producir desplazamientos entre los bloques rocosos. Estas

estructuras pueden alcanzar desde centímetros hasta cientos de metros o

kilómetros.” ( 8 )

Tectónica: “Es la ciencia rama de la geología que estudia los diferentes movimientos

de corteza terrestre por acción de los esfuerzos endógenos.” ( 9 )

Rumbo o Dirección: “Es la orientación de un línea contenida en el mismo pliegue o

falla paralelo al plano horizontal y referido al norte o al sur. Se expresa en grados

hacia el oeste o el este.” ( 10 )

Buzamiento o Inclinación: “Es el ángulo de máxima pendiente que forma un línea

trazada sobre el estrato, que sea perpendicular a la dirección del mismo con un

plano horizontal. Se mide mediante un péndulo denominado clinómetro que llevan las

brújulas de geólogo. Las notaciones se suelen colocar después del valor del rumbo.

“( 11 )

Brújula: “Instrumento de medición del ángulo horizontal formado entre una

dirección cualquiera (RUMBO) y el norte magnético (meridiano magnético)

mediante una aguja imantada que responde al campo magnético de la Tierra. La

aguja imantada gira libremente en un plano horizontal sobre un pivote o flotando en

un líquido y siempre se orienta en sentido N-S magnético. La lectura del ángulo se

realiza sobre un limbo graduado que rodea a la aguja.” ( 12 )

Regla de la mano derecha: Coloca la mano derecha de tal forma que puedas mirar

tu dorso, y cierra todos los dedos salvo el índice y el pulgar. Éstos forman unos 90º.

La dirección la señala el índice y el pulgar el buzamiento, (90º). Por eso si te dan un

buzamiento con su sentido (dirección de buzamiento), puedes saber que su dirección



está a 90º. Es un método bastante usado en Geología Estructural, para proyecciones

estereográficas. ( 13 )

2.2 MARCO TEÓRICO:

MÉTODOS DE LA BRÚJULA COLGANTE: La brújula colgante (figura); realizándose en

algunos casos estos levantamientos, para ver el avance alcanzado y tener al día los

planos. El motivo y justificación del levantamiento de una galería es llevar en

forma correcta la dirección de la misma y esta se obtiene con la Brújula colgante y

el Eclímetro (ojo de pollo). Y esto lleva los siguientes pasos:

MÉTODO DE LA MANO DERECHA: Es s imple s i se aplica como sigue, s iempre

se debe registrar el rumbo en la dirección que el dedo índice derecho

apunte, cuando el dedo pulgar apunta hacia abajo del buzamiento

(Figura). Todo tipo de información planar puede indicarse en esta forma

denotación.

Método de la mano derecha para medir y registrar el rumbo y buzamiento

CORDEL

la pínula apunta la dirección de

LA GALERIA

PAVILO deslizable q

pasa por la brújula

Indica la dirección

para leer BUZAMIENTO

Indica la dirección para leer el RUMBO



MEDICIÓN DEL RUMBO:

1. Se orienta la brújula de manera que se genere la línea de rumbo. 2. La burbuja del nivel esférico (ojo de pollo) tiene que estar en el centro. 3. La aguja tiene que estar libre. 4. Se toma el valor del rumbo.

NM Dirección

Plano inclinado

Norte magnético Plano horizontal (o

plano imaginario)( 14 )



MEDICIÓN DEL BUZAMIENTO:

1. Se pone la brújula perpendicular a la línea de rumbo.

2. Se usa el clinómetro.

3. La burbuja del nivel tubular tiene que estar en el centro.

4. Se toma la lectura del clinómetro como buzamiento.

5. La lectura del clinómetro se

toma en la escala del clinómetro

Los ángulos de buzamiento varían entre 0 y 90º, y es necesario determinar en qué sentido se inclina el plano, es decir, hacia dónde se introduce El plano en el terreno.

DIRECCIÓN perpendicular al RUMBO

Plano Vertical

línea de máxima pendiente

Nivel tubular del clinómetro

CLINÓMETRO

Pínula mayor



3.1 MATERIALES

3.1.1 MATERIALES DE GABINETE:

Escalímetros

Protactor y/o trasportador

Escuadras

Colores

Papel milimetrado

lápiz y/o lapiceros

Hojas bond

Grafos negros

Plumones

3.1.2 MATERIALES DE CAMPO

Cordel

10 clavos de acero

Tizas de colores

Listones 2m x 10cm x1cm

Pabilo

Comba de 10lb

Wincha

Flexometro

CAPITULO III: MATERIALES Y MÉTODOS



3.2 EQUIPOS

3.2.1 EQUIPOS DE GABINETE

Calculadora

Computadora portátil

Tablet

Teléfonos celulares

3.2.2 EQUIPOS DE CAMPO

3 Brújulas

GPS

Linterna

Pilas 2 A

3.3 INDUMENTARIA

Cascos

Zapatos mineros

Gafas

Chalecos

Ropa gruesa

Jeans



Materiales y equipos traídos por el grupo:

1. Flexometro 2. Brújula 3. Guantes 4. Lentes

5. Cordel y pita 6. Linternas 7. Anotes o apuntes 8. Winchas 9. Combas

10. Tablero, etc. ( foto tomada a los instrumentos antes

de comenzar a trabajar)

El grupo debidamente preparado, entró con los IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD necesarios

para realizar el trabajo (foto tomada en la boca -mina de la primera galería).



3.4 METODOLOGÍA

3.4.1 GABINETE:

Días antes de llevarse a acabo el proyecto, se revisa y verifica los

instrumentos a realizar, tomando en consideración las pautas siguientes:

Adquisición y verificación de instrumentos del departamento de

topografía de Ing. De minas e Ing. Geológica. Las baterías de los dispositivos electrónicos deben estar debidamente

cargadas. Los aparatos y dispositivos, deben encontrarse en buenas condiciones y

funcionamiento a un nivel óptimo.

3.4.2 PRE-CAMPO:

Compra de instrumentos y materiales.

Compra y preparación de insumos.

Adquisición de indumentaria.

3.4.3 CAMPO:

Medición de los cordeles.

Análisis de cada una de las progresivas (medición de hastial derecho,

hastial izquierdo, caja piso, caja techo). Medición de rumbo y buzamiento de los cordeles correspondientes por

medio del método de brújula colgante. Análisis de veta (caja techo de veta, caja piso de veta). Reconocimiento de fallas y su respectivo rumbo, buzamiento y dirección.



3.4.4 OFICINA:

Descarga de datos

Utilización de datos en una representación gráfica (plano)

Representación esquemática de las galerías

Representación en el gráfico de la veta y fallas correspondientes

Análisis de las estructuras rocosas en la cual está emplazada la galería

Visita a la galería Tambomachay (foto tomada al grupo de campo en la boca mina)

CAPITULO IV: DESARROLLO



4.1 ANTECEDENTES

La Práctica de Campo del curso de

Geología estructural, se inició el sábado 11

de abril del 2015.

El paradero de la “Garcilaso de la Vega” fue

punto de encuentro del grupo a las 6:00 de

la mañana, una vez ya todos en lugar

partimos con dirección a Tambomachay,

donde el Ing. Tedy Marocho Oré nos

esperaría para subir a la Galería

Tambomachay (punto de llegada).

El viaje duro 22 min.

4.2 PRIMERA PARADA:

TAMBOMACHAY: Este está a 1 km de Puca- pucará.

Una vez ahí el Ingeniero como nuestro asesor

emprendimos el camino hacia la galería. Esta

caminata duro 12 a 15 min.

En esta primera parada se pasó por alrededor del sitio arqueológico Tambomachay, la cual

se encuentra el terminal de nuestra movilidad y al comenzar el camino a la mina.

En ella pudimos apreciar la bastante vegetación, así como el clima en donde se iba a

trabajar.

Foto del transporte que usamos “Sr. de Huerto”

Primer punto de llegada “Tambomachay”

Fuente: google maps



4.3 SEGUNDA PARADA:

Una vez ahí recibimos el

asesoramiento

correspondiente del Ing.

Tedy, la cual fue importante

para el desarrollo de la

práctica.

Subiendo y llevando los materiales para el trabajo correspondiente.

Foto tomada al Ing. dando la indicaciones



4.4 PRÁCTICA:

Ya presentes en el área de práctica iniciamos el desarrollo con una previa revisión del

terreno que nos servirá para un mejor desenvolvimiento en el trabajo, donde tomaremos

datos importantes como la composición del material rocoso de la galería (en este caso

lutita y arenisca), reconocimiento de la veta (composición, orientación, ubicación, etc.) y

accidentes geológicos que existieran (fallas, diaclasas, etc.).

Preparamos los equipos a utilizar con el cuidado y seguridades respectivas.

Se toman las decisiones pertinentes para el inicio del proyecto, tales como la ubicación de

los equipos, distribución de los integrantes del grupo en el área, se ubican los puntos de

control generados por la utilización del GPS ya que la precisión es un requisito

indispensable.

Las labores efectuadas directamente en el terreno son las siguientes:

4.4.1 MEDICIÓN DE CORDELES:

Con la ayuda del flexómetro empezamos a medir la distancia del cordel de

punto a punto colocados en el interior y exterior de las galerías.

DATOS OBTENIDOS:

Los resultados de esta parte lo damos a conocer en las siguientes

tablas:

Foto tomando medida del cordel exterior a la galería una de las tantos cordeles



Tabla nro. 1: Medidas de los cordeles de la primera galería (inferior)

Tabla nro. 2: Medidas de los cordeles de la segunda galería

(superior)

PUNTOS DISTANCIA

1S-2S 14.75 m.

2S-3S 1.05 m.

Tabla nro. 3: Medidas de los cordeles exteriores a las galerías

PUNTOS DISTANCIA

1-A 5.42

A-B 26.04

C-1S 6.35

OBSERVACIÓN:

Los cordeles medidos siguen aproximadamente la siguiente geometría:

PUNTOS DISTANCIA

1-2 24.86 m.

2-3 2.64 m.

3-4 14.29 m.

4-5 4.00 m.

5-6 4.30 m.

2

Punto 1

Punto

Punto3

Punto4

Punto5

Punto6

Punto A

Punto B

Punto 1S

Punto 2S Punto 3S

Punto CI

Punto C2



4.4.2 MEDICIÓN DE BUZAMIENTO DE LOS CORDELES:

Utilizamos la brújula para hallar el buzamiento de cordeles EXTERIORES que

presentan una pendiente considerable, datos que nos ayudaran a medir la

diferencia de cotas entre las galerías y alturas respecto al último plano

horizontal q contiene al punto A.

Posicionamos la brújula paralelamente al cordel con ayuda de una tablita y nivelamos el nivel tubular dando la lectura correspondiente al buzamiento.

Foto usando una tablita paralela al cordel del punto B al punto 1S

DATOS OBTENIDOS:

Los BUZAMIENTOS obtenidos lo damos a conocer en la siguiente tabla:

Tabla nro. 4: Buzamientos de los cordeles EXTERIORES.

PUNTOS BUZAMIENTOS

1-A 11°

A-B 35.5°

B-1S -25°

OBSERVACIONES: Las siguientes lecturas notan unos buzamientos pocos

pronunciados -¿Por qué?- Porque deberían ser ceros para poder dibujarlos en planta,

ósea hay un pequeño margen de error.



Los buzamientos obtenidos están en la siguiente tabla:

Tabla nro. 4: Buzamientos de los cordeles INTERIORES a la galería superior:

PUNTOS BUZAMIENTOS

1S-2S 1°

2S-3S 3°

Tabla nro. 5: Buzamientos de los cordeles INTERIORES a la galería inferior:

4.4.3 MEDICIÓN DE RUMBOS O DIRECCIÓN DE LOS CORDELES:

Con el método de la brújula colgante, hallamos el azimut en cada tramo del

cordel. Sostenemos la brújula con la pita, colgándola al cordel y nivelándola;

finalmente realizamos la lectura indicada por la aguja magnética.

Foto realizando la lectura de rumbo del cordel utilizando el método del brújula colgante

PUNTOS BUZAMIENTOS

1-2 O°

2-C S3 1°

3-4 0.5°

4-5 2°

5-6 4°



La burbuja debe de entrar al nivel esférico

Foto de brújula colgante en varios puntos de galería

Foto en tramo 1-2

Fotos en el tramo 1S-2S

Foto en tramo 2-3

La seriedad fue importante para el trabajo



DATOS OBTENIDOS:

Los RUMBOS (lectura azimut) obtenidos lo damos a conocer en la siguiente tabla:

Tabla nro. 5: Rumbos de los cordeles de la primera galería (inferior).

Tabla nro. 6: Rumbos de los cordeles de la segunda galería (superior)

Tabla nro. 7: Rumbos de los cordeles exteriores a las galerías

Tabla nro. 7: Rumbo y medida del cordel del cateo

4.4.4 ANÁLISIS GEOMÉTRICO DE LA GALERÍA:

Cada dos metros del cordel recolectamos los siguientes datos: hastial

derecho, hastial izquierdo, altura techo, altura piso; con referencia al cordel.

El hastial derecho e izquierdo es el resultado de la distancia de separación del

cordel con la pared de la galería.

La altura techo y piso es la medida de separación del cordel con el techo y

piso de la galería.

PUNTOS RUMBOS(lectura azimut)

1-2 N305°

2-3 N244°

3-4 N300°

4-5 N248°

5-6 N301°


1S-2S N306°

2S-3S N249°


1-A N322°

A-B N329°

B-1S N248°

PUNTOS RUMBOS(lectura

azimut)

LONGITUD DEL

CORDEL (m)

C1-C2 N30° 9.16



La tablita es paralela al plano horizontal

Las fotos indican como se hizo las respectivas mediciones dentro de la galería:

1. Midiendo la altura techo en el punto P8.

2. Midiendo la altura techo en un punto de la galería superior.

3. Midiendo el hastial izquierdo en un punto de la galería superior



DATOS OBTENIDOS:

Tabla nro. 8: Dimensiones de la galería inferior

PROGRESIVAS

(de 2m en 2m )

DISTANCIA

(m.)

HASTIAL

DERECHO (cm)

HASTIAL

IZQUIERDO (cm)

ALTURA

TECHO (cm)

ALTURA

PISO (cm)

CLAVO 1 0 0 - 0 0

P1 2 16 201 93 131

P2 4 43.5 126 62 133

P3 6 66.5 133 60 137.5

P4 8 44 106.5 57 125

P5 10 46 128.5 60.5 130.5

P6 12 30.5 96.5 73 133

P7 14 46.5 92 56 137.2

P8 16 85 76 54.5 148

P9 18 83.5 56.5 41 146.5

P10 20 86 44.5 49.5 145

P11 22 1 51 52 146.5

P12 24 78.3 115.5 56.5 140.5

CLAVO 2 24.48 155 0 0 0

P13 26 32.5 182.5 93.5 153.5

CLAVO 3 27.5 0 105 0 0

P14 28 81 21.5 30 144.5

P15 30 89 42.5 52 152.5

P16 32 78.5 48.5 52 153

P17 34 39 92 54 147

P18 36 33 83 41.5 147

P19 38 65.5 43.5 38.5 139.5

P20 40 96 50 46.5 144.5

CLAVO 4 41.79 180 0 0 0

P21 42 39 132 44.5 142

P22 44 45.5 121 73.5 133

CLAVO 5 45.79 0 205 0 0

P23 46 179 14.5 79.5 123.5

P24 48 108 17.5 74.5 124.5

CLAVO 6 50.09 0 0 0 0



CATEO:

Tabla nro. 9: Dimensiones del cateo.

PROGRESIVAS (de 2m en 2m )

DISTANCIA

(m.)

HASTIAL DERECHO

(cm)

HASTIAL IZQUIERDO

(cm)

ALTURA TECHO (cm)

ALTURA PISO (cm)

CLAVO 1 0 0 0 0 0

BOCA DEL CATEO 1.60 82 65 74 135

PC1 2 39 81 80.5 137.5

PC2 4 120.5 86 36 138

PC3 6 68 72 46 130

PC4 8 50 83.5 42 129.5

CLAVO II 9.16 0 0 0 0

GALERIA SUPERIOR:

Tabla nro. 10: Dimensiones de la galería superior.


DISTANCIA (m.)

HASTIAL DERECHO

(cm)

HASTIAL IZQUIERDO

(cm)

ALTURA TECHO

(cm)

ALTURA PISO

(cm)

CLAVO 1S 0 0 - 0 0

Ps1 2 0 - - 167

Ps2 4 28 66 24.5 175.5

Ps3 6 3 75 26.5 184

Ps4 8 32 63.5 11 179.5

Ps5 10 14 34.5 24 176

Ps6 12 37 39 21.5 170

Ps7 14 39 62.5 24 156

CLAVO 2S 14.75 0 110 0 0

OBSERVACIÓN:

En la galería superior también encontramos cateo-¿Por qué? – Porque en el punto

Ps7 se encuentra una falla, la cual hace que se pierda veta; así que se realizó una

exploración. En este cateo también se obtuvieron datos.



CATEO de la galería superior:

Tabla nro. 11: Dimensiones del cateo de la galería superior.


DISTANCIA (m.)

HASTIAL DERECHO

(cm)

HASTIAL IZQUIERDO

(cm)

ALTURA TECHO (cm)

ALTURA PISO (cm)

CLAVO 2S 14.75 0 0 0

PCs1 14.95 8 120 37 150

PCs2 15.15 17 104 30 151

PCs3 15.35 23 96.5 30 149.5

PCs4 15.55 27 95 28 142.5

PCs5 15.75 19 83 30 104

CLAVO 3S 15.8 0 0 0 0

Esta tabla nro. 11 se hizo así para facilitar el dibujo de la galería, solo para más

precisión.

4.4.4.1 ANÁLISIS DE LA VETA:

En cada progresiva recolectamos los siguientes datos: rumbo,

buzamiento, orientación y potencia de la veta; con la ayuda de la

brújula y el método de la mano derecha.

Proyectaremos los listones según la orientación de la veta.

Colocamos la brújula paralelamente al listón proyectado,

nivelamos el eclímetro y damos la lectura correspondiente al

buzamiento.

Para hallar el rumbo, colocamos la brújula perpendicularmente

al buzamiento, nivelamos horizontalmente la brújula y damos la

lectura correspondiente al rumbo.

Con el método de la mano derecha analizamos hacia donde debe

dirigirse la pínula de la brújula para poder hallar la orientación

de la veta. Una vez nivelada horizontalmente la brújula, damos

lectura correspondiente a la orientación de la veta, expresada

en los 4 ejes geográficos “N, S, E, W”.



La potencia de la veta se refiere al espesor que tiene la veta,

para lo cual tendremos que identificar caja piso y caja techo.

Proyectamos la veta con los listones y realizamos la medición

con la huincha, la medida debe ser tomada desde el cordel hasta

la proyección de la caja techo y caja piso de la veta.

Distancia del cordel a la prolongación de la caja piso de la veta,

cordel a la prolongación de la caja techo de la veta, esto cada 2

metros para el diseño del plano en PLANTA.

Rumbos y buzamientos y dirección del buzamiento de la veta

cada 2 metros. Esto para el diseño de plano PERFIL.

Acá utilizamos uno de los listones para la prolongación de veta, en este caso

prolongamos la caja piso para medir distancia del cordel a caja piso y después distancia de cordel a la

caja techo. La medición como se ve

es horizontal. Foto muestra cómo se prolongó la veta par su respectiva medición

Prologaremos la veta con listones de madera como se en la foto para leer el rumbo, buzamiento y dirección del buzamiento

Mineral salta a simple vista

“MALAQUITA”



La veta es delgada en la galería superior o sea de menor potencia pero a medida que va entrando se su potencia aumenta hasta

26 a 28 cm

aproximadamente.

Foto donde estamos identificando por donde va la veta para poder prolongarla.



DATOS DE GALERÍA INTERIOR:

Tabla nro. 12: Distancia del cordel a la caja piso, caja techo y rumbos buzamientos y

dirección de buzamiento de la veta cada 2 metros (galería inferior).


DISTANCIA (m)

CAJA PISO

(cm)

CAJA TECHO

(cm)

RUMBO (lectura

azimutal)

BUZAMIENTO D DEL

Bz.

Dif. de

cajas

Potencia (m)

$

CLAVO 1 0 - - - -

P1 2 33 122 N144° 38° SE 89 54.79

P2 4 24 92 N134° 37° SE 70 42.13

P3 6 1.5 102 N126° 52.5° SE 100.5 79.73

P4 8 -10 98.5 N124° 18.5° SE 108 34.26

P5 10 1.5 97.5 N118° 28.5° SE 96 45.81

P6 12 85 - N127° 38.5° SE 85 52.91

P7 14 0.5 90.5 N128.5° 83° SE 90 89.33

P8 16 -74 2.5 N118° 63° SE 99 88.20

P9 18 -96.5 0 N118° 63° SE 96.5 85.98

P10 20 -50 19 N126.5° 65° SE 69 62.54

P11 22 5 98 N125° 69° SE 93 86.82

P12 24 9 102.5 N96° 36° SE 93.5 54.96

CLAVO 2 24.48 0 109 N122° 64° SE 109 97.96

P13 26 -96 13.5 N93° 45° SE 109.5 77.43

CLAVO 3 27.5 -88 0 N74° 50° SE 88 72.09

P14 28 -21.5 39 N121° 34° SE 60.5 33.83

P15 30 -43.5 0 N97° 40.5° SE 43.5 28.25

P16 32 -3 48.5 N98.5° 46.5° SE 51.5 37.36

P17 34 -20 34.5 N78° 71.5° SW 54.5 51.68

P18 36 -11.5 55.5 N104° 49.5° SE 67 50.95

P19 38 -60 3 N138° 78° SE 63 61.62

P20 40 -86 2 N91° 69° SE 88 82.16

CLAVO 4 41.79 0 68 N105° 34° SE 68 38.03

P21 42 54 122 N148° 75° SE 68 65.68

P22 44 45.5 121 N82° 50° SW 75.5 57.84

CLAVO 5 45.79 -72.5 0 N100° 77° SE 72.5 70.64

P23 46 -91.5 -24.5 N118° 46° SE 67 48.20

P24 48 -108 -47.5 N358° 50° SE 60.5 46.35

CLAVO 6 50.09 T T N112° 75° SE 50.9 49.16



DATOS DE GALERÍA SUPERIOR:


dirección de buzamiento de la veta cada 2 metros (galería inferior). En planta.


DISTANCIA (m)

CAJA PISO (cm)

CAJA TECHO (cm)

RUMBO (lectura azimutal)

BUZAMIENTO D DEL Bz.

CLAVO 1 0 - - - - -

P1 2 - - - - -

P2 4 53 55 N138° 39° SW

P3 6 - 0 N136° 51° SW

P4 8 - - N117° 19° SW

P5 10 - - N145° 39° SW

P6 12 - - N145° 28° SW

P7 14 - - N114° 57° SW


dirección de buzamiento de la veta cada 2 metros (galería inferior). En perfil.


DISTANCIA (m)

CAJA PISO (cm)

CAJA TECHO (cm)

C. P. C.T. BUZAMIENTO

Diferencia entre

distancias

de cajas

Potencia (m) $

CLAVO 1 0 - - - - - - -

P1 2 - - - - - - -

P2 4 53 55 39° 2 1.55

P3 6 - 0 50 2 51° 48 30.21

P4 8 - - 95.5 76 19° 19.5 18.44

P5 10 - - 75 25.5 39° 49.5 38.47

P6 12 - - 75 52 28° 23 20.31

P7 14 - - 66.5 47 57° 19.5 10.62



$ POTENCIA DE VETA:

Para la TABLA NRO 13:

Utilizamos conocimiento de trigonometría elemental- ¿cómo? –

sabemos que coseno de un ángulo es cateto ADYACENTE sobre

hipotenusa, entonces despejamos la hipotenusa, porque en este

caso la hipotenusa es la potencia de veta.

sen & = cateto adyacente / hipotenusa

Donde:

Sen &= Es el seno del rumbo.

Cateto adyacente= Es la diferencia entre distancias de

la cajas. (l caja piso-caja techo l)

Hipotenusa: Es la potencia de la veta.

Gráficamente:

Entonces: $

Potencia de veta = diferencia de cajas * sen&

Para la TABLA NRO 14:

Utilizamos conocimiento de trigonometría elemental- ¿cómo? –

sabemos que coseno de un ángulo es cateto OPUESTO sobre

hipotenusa, entonces despejamos la hipotenusa, porque en este

caso la hipotenusa es la potencia de veta.

sen & = cateto opuesto / hipotenusa



Donde:

Cos &= Es el seno del rumbo.

Cateto adyacente= Es la diferencia entre distancias de

la cajas. (l caja piso-caja techo l)

Hipotenusa: Es la potencia de la veta.

Gráficamente:

Entonces: $

Potencia de veta = diferencia de cajas * Cos&

4.4.4.2 ANÁLISIS DE FALLAS:

Para una mayor precisión de nuestros resultados es necesario

tener los datos de las fallas, para reconocer el posible

desplazamiento de la veta.

Básicamente para hallar las características de las fallas,

utilizaremos el método de la mano derecha.

Como primer paso es necesario reconocer las 2 partes

principales de la falla, techo y piso, y la dirección de la pendiente

(para el reconocimiento de la dirección de la pendiente podemos

ayudarnos con el deslizamiento de algún material sobre el

bloque piso), una vez reconocido estos elementos procedemos

a colocar la mano derecha en la posición correcta. Al igual que

hicimos con el análisis de las vetas, en las fallas también

hallaremos su rumbo, buzamiento y orientación.



Indica la dirección

para leer BUZAMIENTO

Indica la dirección para leer el RUMBO

Con la REGLA DE LA MANO DERECHA se obtuvo el rumbo, buzamiento y dirección del buzamiento.

1. Dirección de rumbo –

primera foto 2. Dirección del buzamiento -

Segunda foto



DATOS OBTENIDOS:

Tabla nro. 15: Lectura (rumbos, buzamientos y dirección de buzamiento) de fallas que

constituyen la galería y distancia respecto al cordel (galería inferior).

# de

FALLAS

TIPO DE

F. N-.normal

o

inversa

RUMBO

(lectura azimutal)

BUZAMIENTO DIRECCIÓN

DEL BZ.

Distancia

entre f. Y f.

Respecto

al cordel(cm)

Hastial

donde está HI

HD

1 N N119° 49° SW 33 HI

2 N N124° 54° SW 295 HI

3 I N93° 61° SW 32 HD

4 I N300° 71° NE 155 HI

5 I N129° 21° SW 103 HI

6 N N87° 30° SW 108 HI

7 I N121° 64° SW 103 HD

8 I N14° 86° SE 120 HD

9 N N26° 76° SE 116 HI

10 I N126° 71° SW 273 HI

11 N N99° 84° SE 177 HD

12 I N110° 80° SE 45 HI

13 I N14° 88° SE 88 HI

14 I N115° 65° SW 61 HD

15 N N281° 71° NE 82 HI

16 I N298° 57° NE 116 Cruza.Ga

17 N N296° 74° NE 72 HI

18 N N40° 81° SE -20 HI

19 N N8° 54° SE 175 Cruza.Ga

20 N N105° 40° SW -37 HI

21 N N104° 48° SW CRUSAN HD

22 N N94° 42° SW 85 HD

23 I N248° 89° NE 101 HI

24 N N85° 67° NW 40 Cruza.Ga

25 N N32° 30° SE 51 TECHO

26 I N26° 37° SE 76 Cruza.Ga

27 N N58° 51° SE 108 HI



28 I N136 52° SW 113 HI

29 N N24° 76° SE 38 Cruza.Ga

30 N N194° 44° NW 75 HI

31 N N253° 74° NW 53 HI

32 I N54° 64° SE 157 HI

33 N N43° 11° SW 174 HI

34 N N277° 76° NE 123 HI

35 I N99° 56° SE 42 HI

36 I N237° 85° NW 87 HI

37 I N314° 89° NW 39 HI

38 N N31° 25° NW 116 HI

39 I N233° 40° NW 156 Cruza.Ga

40 N N122° 75° NW 109 HI

41 N N300° 54° NW 44 HD

42 N N102° 55° SE 63 HI


constituyen la galería y distancia respecto al cordel (CATEO de la galería inferior).

# de

FALLAS

TIPO DE

F.

normal o

inversa

RUMBO

(lectura

azimutal)


DEL BZ.

Distancia

entre f. Y

f. Respecto

al cordel(cm)

Hastial

donde

está HI HD

1 I N137° 61° SW 320 HI

2 I N116° 32° SW 60 TECHO

3 I N12° 89° NE 120 HI

4 I N106° 44° SE 100 HI

5 N 74° 24° SE 30 HD


constituyen la galería y distancia respecto al cordel (Galería Superior).

# de

FALLAS

TIPO DE

F. normal

o inversa

RUMBO

(lectura azimutal)


DEL BZ.

Distancia

entre f. Y f.

Respecto al

cordel(cm)

Hastial

donde está HI HD



1 I N37° 80° SE 9.50 HI

2 N N104° 48° SW 14.30 HI

3 I N20° 89° SE HD

4 I N132° 74° SW 155 HI

5 I N158° 90° NW 103 HI

6 I N125° 73° SW 108 HI

7 N N112° 48° SW 103 HD

8 I N114° 76° SW 120 Cruza.Ga

9 I N22° 76° SE 116 Cruza.Ga

10 N N5° 46° NE 273 HI

11 N N32° 43° NE 177 HD

12 N N38° 66° SE 45 HI

13 N N22° 48° SE 88 HI

14 I N44° 51° SE 61 HD

15 N N5° 63° NE 82 HI

4.5 EN GABINETE:

Una vez realizadas todas estas labores, es hora de regresar al gabinete donde utilizaremos

los datos obtenidos en la práctica de campo, para expresarlos en los planos requeridos y

utilizarlos para un análisis completo de la mina.

Las labores efectuadas en el gabinete son las siguientes:

1. Ordenaremos los datos con códigos de leyenda, si fuese necesario, y los

transferimos al software necesario para manipular la información.

2. Con los datos ya ordenados podemos empezar con la elaboración de los planos.

Para el plano en planta:

2.1. Antes que nada, como en todo plano, establecemos una escala en la cual se

grafica el plano. En este caso la escala será de 1:50

2.2. Lo primero en utilizar serán los datos obtenidos con el método de la brújula

colgante (azimut), con la ayuda de un transportador hallaremos la dirección

que siguen los tramos del cordel.



2.3. Una vez hallada la dirección del tramo, trazaremos el eje con la medida

correspondiente a la escala ya establecida.

2.4. Al terminar de graficar el eje, procedemos a utilizar los datos tomados en el

análisis geométrico de la galería, en este plano los datos utilizados serán los

que corresponden al hastial derecho e izquierdo.

En cada progresiva colocamos la distancia de separación entre el eje y la

pared de la galería, tanto a su derecha como izquierda.

2.5. Al trazar en todas las progresivas el ancho de la galería, procedemos a unir

los extremos izquierdos y derechos, con el objetivo de obtener la forma

referencial de la galería.

- Ángulos:

Necesariamente debemos saber el ángulo que forman los cordeles que van

en dirección a las dos galerías.

- Medidas:

Si bien es cierto las medidas tomadas en el campo tienen que ser

ilustradas en el plano, para lo cual estableceremos una escala que en este

caso será de 1:50. Convertiremos todas las medidas a esta escala para

utilizarlas en el plano.



Se midió el rumbo y buzamiento de la galería y de la veta, para el levantamiento del plano de

planta y plano de perfil respectivamente. Con estos datos se pudo concebir la geometría de

la galería y los cálculos necesarios para el análisis del yacimiento.

La litología de la zona era de areniscas de grano medio a fino con lutitas. Sobre las cuales

estaba emplazado el mineral de interés económico ( malaquita ).

Se diferenció las fallas entre fallas inversas y fallas normales y se midió el rumbo y

buzamiento de las mismas. Además se analizó las implicancias de estas sobre las vetas, y el

desplazamiento de la mineralización a la cual se dio lugar.

CONCLUSIONES



( * ) MAPA 1 FUENTE: GOOGLE MAPS- http://www.googlemaps.com.htlm

( **) MAPA 2 FUENTE:

http://www.igp.gob.pe/hernando.tavera/documentos/publicacion/T

esis/tavera_Flores_2011.pdf

( 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, ) : Ribeyra.Hugo. (2011) .Geología General. Megabyte

BIBLIOGRAFÍA

http://www.igp.gob.pe/hernando.tavera/documentos/publicacion/Tesis/tavera_Flores_2011.pdf

http://www.igp.gob.pe/hernando.tavera/documentos/publicacion/Tesis/tavera_Flores_2011.pdf

Informe de gelogia estructural

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