Informática Fcc 2014

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Questões de Informática – FCC – 2014

Sumário

HARDWARE ................................................................................................................................................................ 3

SISTEMA OPERACIONAL E SOFTWARE .............................................................................................................. 6

CONCEITOS DE ORGANIZAÇÃO DE PASTAS E ARQUIVOS ......................................................................... 11

PACOTE DE APLICATIVOS OFFICE .................................................................................................................... 12

EDITORES DE TEXTO ............................................................................................................................................. 12

PLANILHAS ELETRÔNICAS ................................................................................................................................... 19

EDITOR DE APRESENTAÇÕES ............................................................................................................................ 32

REDES DE COMPUTADORES ............................................................................................................................... 33

INTERNET .................................................................................................................................................................. 35

SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO .......................................................................................................................... 39

NAVEGADORES ....................................................................................................................................................... 40

CORREIO ELETRÔNICO .................................................................................................................................................. 41

NOÇÕES DE INFORMÁTICA .................................................................................................................................. 42

GABARITOS ................................................................................................................................................................... 44

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HARDWARE

1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil ) Em função da limitação da capacidade da RAM e a característica de volatilidade na retenção de dados nesse dispositivo de memória, o armazenamento em arquivos guardados em dispositivos auxiliares, como discos rígidos, é empregado para garantir a persistência dos dados nos computadores. Esses arquivos a) são entidades lógicas mapeadas pelo sistema operacional do computador, que é responsável por gerenciar o acesso ao dispositivo físico que armazena os arquivos. b) são dispositivos físicos para guardar conteúdo digital. c) possuem extensões que definem qual é o equipamento associado no arquivamento dos dados armazenados. d) podem ter backups, que são cópias dos dados neles armazenados, feitas em dispositivo obrigatoriamente externo ao computador de origem dos dados. e) salvos em cópias (backups) realizadas em um determinado computador, só podem ser restaurados no mesmo equipamento de sua origem. 2 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário - 2013 )

Paulo possui R$ 3.500,00 para comprar um computador para uso pessoal. Ele deseja um computador atual, novo e com configurações padrão de mercado. Ao fazer umapesquisa pela Internet observou, nas configurações dos componentes de hardware, os seguintes parâmetros: 3.3 GHz, 4 MB, 2 TB, 100 Mbps e 64 bits. De acordo com as informações acima,

a) 2 TB é a quantidade de memória RAM b) 3.3 GHz é a velocidade do processador. c) 100 Mbps é a velocidade do chipset d) 4 MB é a capacidade do HD. e) 64 bits é a capacidade da memória ROM.

3 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador )

A placa-mãe é um dos componentes críticos dos computadores, pois definirá as limitações da máquina como um todo. Você deve prestar muita atenção em uma série de detalhes na hora de escolher sua motherboard. Assinale a alternativa correta sobre a placa-mãe.

a) Compatibilidade com pentes de memória: se não houver compatibilidade com o barramento DRR, é provável que dentro de poucos anos o componente fique estagnado, por não poder possibilitar mais upgrades. b) Pinagem do processador: os processadores ganham a cada ano novas arquiteturas e por isso precisam de novos slots nas placas-mãe. Hoje os fabricantes de CPUs Intel e Asus, usam o topo da tecnologia conhecida como Soquete 7. c) Slots disponíveis para placas offboard: placas de vídeo offboard, placas de som e outros dispositivos exigem slots

(geralmente APG, hoje raros são os dispositivos PCI-Express) disponíveis para a instalação. Sem eles, não há como fazer a comunicação entre placa offboard e o sistema operacional que o reconhecerá. d) Chipset: se você não quiser instalar placas de vídeo offboard, deve ficar ainda mais atento para esse detalhe. O chipset é um conjunto de chips utilizado na placa-mãe que realizam diversas funções de hardware, como controle dos barramentos, controle e acesso à memória, processamento das informações gráficas onboard etc. As placas-mãe com chipset ATI e Intel são muito utilizadas. e) USB: se antes as USB 1.0 eram ultrapassadas, agora os usuários devem tomar cuidado com as USB 2.1, não que

elas estejam sendo abandonadas, mas é recomendado que já sejam escolhidas as placas-mãe com USB 3.1. 4 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador )

Dispositivos no padrão WORM permitem que

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a) sejam feitas diversas gravações em uma sessão, e os arquivos podem ser acessados quantas vezes forem

desejadas. b) dados possam ser gravados e apagados cerca de mil vezes. c) seja feita uma única gravação, mas os arquivos podem ser acessados quantas vezes forem desejadas. d) sejam feitas quantas gravações forem desejadas até o limite da mídia e os arquivos gravados podem ser apagados

e acessados quantas vezes forem desejadas. e) seja feita uma única gravação que pode ser apagada e uma única nova regravação realizada.

4 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública )

Considere a tabela acima. Assinale a alternativa que traz classificações dos dispositivos que sejam todas corretas:

a) 1-i; 3-c; 4-j; 5-h; 8-g. b) 2-e; 4-e; 6-f; 8-h; 9-j. c) 2-a; 2-b; 3-e; 4-g; 7-f. d) 4-j; 5-h; 6-c; 7-d; 9-i. e) 3-i; 4-h; 6-b; 7-f; 8-d.

6 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa )

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De acordo com o texto, a placa de rede do computador de Paulo tem velocidade de transmissão de 10/100. Isso significa que a transmissão de dados pela rede entre o computador de Paulo e um computador servidor com placa de rede de mesma velocidade pode ser de até

a) 100 megabits por segundo. b) 100 megabytes por segundo. c) 10 megabytes por segundo. d) 100 megabits por minuto.

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e) 1000 megabits por segundo.

7 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Técnico Judiciário - Área Administrativa )

Maria estava interessada em comprar um computador e leu no jornal o seguinte anúncio: PC com processador Intel Core i7 3,8 GHz, 8 GB de RAM, 1 TB de HD, Cache L3 de 8 MB, monitor LCD de 18,5", placa de rede de 10/100 Mbps. Estão inclusos o mouse, o teclado e as caixas de som. Por apenas R$ 1.349,10. A definição de alguns dos termos presentes nessa configuração é apresentada a seguir: I. É uma memória volátil para gravação e leitura que permite o acesso direto a qualquer um dos endereços disponíveis de forma bastante rápida. II. É um sistema de armazenamento de alta capacidade que, por não ser volátil, é destinado ao armazenamento de arquivos e programas. III. É normalmente o componente mais complexo e frequentemente o mais caro do computador. Apesar de realizar, dentre outras operações, os cálculos e comparações que levam à tomada de decisão, necessita de diversos outros componentes do computador para realizar suas funções. Os itens I, II e III definem, respectivamente,

a) RAM, HD e processador Intel Core i7. b) Cache L3, RAM e processador Intel Core i7. c) HD, RAM e Cache L3. d) HD, Cache L3 e RAM. e) RAM, placa de rede de 10/100 mbps e Core.

SISTEMA OPERACIONAL E SOFTWARE

1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil )

Considere que o TCE-RS tem mais da metade de seus computadores pessoais operando com Windows XP em português e está avaliando a sua troca para a versão Windows 7 ou Windows 8, também em português, já que os computadores têm capacidade adequada de processamento e memória para acomodar ambos os sistemas operacionais. Recursos disponíveis nas versões do Windows estão sendo comparados com o apoio de uma consultoria externa, a qual afirmou que: I. Pode ser instalado dual boot em um computador para que ele opere com Windows 7 e Windows XP, permitindo manter o uso de ambos. II. O Windows 8 traz como novidade a permissão de compartilhamento de arquivos armazenados no computador com outros computadores da mesma rede, recurso que inexistia no Windows 7. III. O Windows 7 introduziu um recurso, que inexistia no Windows XP, para desativação de software instalado no computador, sem a necessidade de desinstalação dos arquivos desse software. IV. O Painel de Controle permite acesso à administração de contas de usuários, definição de níveis de segurança e desinstalação de software, tanto na versão Windows 7 quanto na Windows 8. Está correto o que se afirma em a) I, II e III, apenas. b) II, III e IV, apenas. c) I, III e IV, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.

2 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Técnico Judiciário - Administrativa ) O sistema operacional Linux, em todas as suas distribuições (versões), utiliza uma estrutura de diretórios (pastas) padronizada, na qual diferentes tipos de arquivos são armazenados em diferentes diretórios. O diretório para a instalação de programas não oficiais da distribuição é o: a) /etc b) /bin/tmp

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c) /dev d) /usr/local e) /sbin

3 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário - Contabilidade ) A seguinte figura apresenta um ícone presente na Área de trabalho do sistema operacional Windows em suas versões mais recentes.

Na figura, o ícone com a sobreposição do símbolo com a seta a) indica que o ícone foi criado a partir de um download de programa da Internet. b) representa um arquivo criado no Bloco de Notas. c) indica que o ícone é um Atalho para o programa Bloco de Notas. d) representa uma cópia do programa Bloco de Notas. e) indica que o ícone é um Atalho para um arquivo criado no Bloco de Notas.

4 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário - Contabilidade ) Originalmente, os sistemas operacionais Windows e Linux possuíam primordialmente interfaces de modo texto, tais como o Prompt de comando no Windows e o Shell de comando no Linux, para que o usuário utilizasse os recursos do sistema operacional. Por exemplo, para listar os arquivos de uma pasta utilizando o Prompt de comando do Windows deve-se utilizar o comando dir. O comando equivalente no Shell de comando do Linux é a) ls. b) pwd. c) cat. d) mkdir. e) cd.

5 - ( FCC - 2014 - SABESP - Advogado ) No Windows 7 Professional, em português, Ana recebeu as seguintes tarefas: - Verificar se os componentes de hardware do computador estão funcionando corretamente. - Alterar as definições da configuração de hardware, caso necessário. - Identificar os drivers de dispositivos carregados para cada dispositivo e obter informações sobre cada driver. - Habilitar, desabilitar e desinstalar dispositivos, caso necessário. - Exibir os dispositivos de acordo com o tipo, a conexão com o computador ou os recursos que utilizam. Para executar estas tarefas Ana deve clicar no botão Iniciar, em Painel de Controle, na opção Hardware e Sons e na opção a) Gerenciador de Dispositivos. b) Alterar as Configurações Padrão para os Dispositivos. c) Gerenciar as Configurações do Sistema. d) Configurar Hardware. e) Configurar Hardware de Dispositivos. 6 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário - 2013 )

Claudia recebeu a seguinte lista de tarefas para serem realizadas no computador: 1. Bloquear janelas de pop-up no Internet Explorer 9 para ajudar a proteger o computador contra ação de scripts maliciosos. 2. Fazer backup de uma pasta chamada Importantes da partição F do disco rígido para um pen drive. 3. Desinstalar o jogo Angry Birds Seasons do computador.

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4. Desativar a execução de um aplicativo carregado na inicialização do Windows 7, que está tornando o pro- cesso de inicialização lento. 5. Verificar algumas informações da configuração do computador, como a velocidade do processador e a quantidade de memória disponível. Sobre as tarefas apresentadas, é correto afirmar que

a) a única forma de realizar a tarefa 4 é clicando no botão Iniciar do Windows 7 e no campo de pesquisa de programas e arquivos, executando o aplicativoservices.msc. b) para executar a tarefa 5, é necessário instalar um complemento do Windows 7 chamado Microsoft Checker. c) para executar a tarefa 3 ou para desinstalar qualquer software do computador, bem como os registros no sistema, basta localizar a pasta no disco rígido e excluí-la. d) a forma mais fácil e rápida de executar a tarefa 4 é por meio da execução do aplicativo regedit, no campo de pesquisa de programas e arquivos do Windows 7 , acessado por meio do botão Iniciar. e) as tarefas 3 e 5 podem ser realizadas por opções acessadas a partir do Painel de Controle do Windows 7 7 - ( FCC - 2013 - Caixa - Médico do trabalho )

No Sistema Operacional Windows, o aplicativo, nativo do sistema operacional, utilizado para o gerenciamento de arquivos e pastas é

a) Botão Iniciar. b) Internet Explorer. c) Painel de Controle. d) Windows Explorer. e) Wordpad. 8 - ( FCC - 2013 - Caixa - Médico do trabalho )

A utilização do Sistema Operacional Windows é facilitada e agilizada pelos recursos das Teclas de Função. Durante o uso do Windows Explorer, o pressionar da tecla F1 tem o efeito de

a) apresentar a janela de Ajuda. b) criar uma nova pasta. c) fechar a janela atual. d) maximizar ou minimizar a janela ativa. e) selecionar a caixa de pesquisa. 9 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador )

O Windows 7 permite que o administrador crie e gerencie várias contas para que diferentes pessoas usem o mesmo computador. Mais importante ainda é que você pode bloquear pastas e impedir o acesso e a modificação do conteúdo de diretórios importantes. Para controlar as permissões de acesso para uma pasta no Windows 7, os seguintes passos devem ser seguidos: 1. Clique com o botão direito do mouse sobre a pasta e, na caixa de diálogo que surge, clique em “Propriedades”. 2. Na nova caixa de diálogo que se abre, clique na aba “Segurança” e depois no botão “Editar”. 3. Na nova caixa de diálogo que se abre selecione a conta a qual você quer gerenciar. Então, em “Permissões para”, observe o que você pode permitir ou negar para cada conta no computador: ...... . 4. Basta você marcar a caixa de permitir ou negar ao lado da respectiva permissão. Assinale a alternativa que completa a lacuna sobre as permissões oferecidas pelo Windows:

a) modificar, ler e executar, listar conteúdo da pasta, ler e gravar b) controle total, modificar, ler e executar, listar conteúdo da pasta, leitura, gravar e permissões especiais c) modificar, executar, ler, gravar e permissões especiais

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d) controle total, modificar, leitura, gravar e executar e) listar conteúdo da pasta, renomear, ler e gravar 10 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública )

No Windows 7 em português, as pastas Documentos, Imagens, Músicas e Vídeos estão reunidas em uma única seção chamada

a) Documentos Pessoais. b) Bibliotecas. c) Minhas Pastas. d) Meu Computador. e) Favoritos. 11 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Analista de Marketing )

Um sistema operacional é formado por um conjunto de programas cuja função é gerenciar os recursos do sistema computacional, fornecendo uma interface entre o computador e o usuário. Quando o computador é ligado ocorre o carregamento do Sistema Operacional, que está normalmente ...I..., para ...II... . Completa corretamente as lacunas I e II, respectivamente,

a) no HD - a memória RAM b) na memória Cache - a memória RAM c) em CD - a memória ROM d) em DVD - na memória Cache e) no disco rígido - a memória Cache

12 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Engenheiro Civil )

Pedro utiliza em seu computador o Windows 7 Professional (em português). Possui o hábito de salvar todos os arquivos recebidos por e-mail na área de trabalho com o objetivo de facilitar o acesso a esses arquivos, o que torna essa área bastante poluída vi-ualmente, já que ele não costuma agrupar os arquivos em pastas. Certo dia, Pedro resolveu organizar os arquivos criando pastas na área de trabalho. Começou criando uma pasta para guardar documentos criados por meio do Microsoft Word. Para criar a pasta desejada na área de trabalho, Pedro clicou

a) no botão Iniciar, selecionou a opção Documentos e, em seguida, clicou na opção Pasta. b) com o botão direito do mouse em uma área livre da área de trabalho, selecionou a opção Novo e, em seguida, clicou na opção Pasta. c) no botão Iniciar, selecionou a opção Meu Computador e, em seguida, clicou na opção Nova Pasta. d) na opção Meu Computador, presente na área de trabalho, em seguida, clicou na opção Novo e, na janela que se abriu, clicou na opção Pasta. e) na opção Meu Computador, presente na área de trabalho, em seguida, clicou na opção Criar Nova Pasta de Trabalho. 13 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Administrador )

Pedro utiliza em seu computador o Windows 7 Professional (em português). Possui o hábito de salvar todos os arquivos recebidos por e-mail na área de trabalho com o objetivo de facilitar o acesso a esses arquivos, o que torna essa área bastante poluída vi-sualmente, já que ele não costuma agrupar os arquivos em pastas. Certo dia, Pedro resolveu organizar os arquivos criando pas-tas na área de trabalho. Começou criando uma pasta para guardar documentos criados por meio do Microsoft Word. Para criar a pasta desejada na área de trabalho, Pedro clicou

a) no botão Iniciar, selecionou a opção Documentos e, em seguida, clicou na opção Pasta. b) com o botão direito do mouse em uma área livre da área de trabalho, selecionou a opção Novo e, em seguida, clicou na opção Pasta. c) no botão Iniciar, selecionou a opção Meu Computador e, em seguida, clicou na opção Nova Pasta.

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d) na opção Meu Computador, presente na área de trabalho, em seguida, clicou na opção Novo e, na janela que se

abriu, clicou na opção Pasta. e) na opção Meu Computador, presente na área de trabalho, em seguida, clicou na opção Criar Nova Pasta de

Trabalho. 14 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Administrador )

Um sistema operacional é formado por um conjunto de programas cuja função é gerenciar os recursos do sistema computacional, fornecendo uma interface entre o computador e o usuário. Quando o computador é ligado ocorre o carregamento do Sistema Operacional, que está normalmente I , para II . Completa corretamente as lacunas I e II, respectivamente,

a) no HD - a memória RAM b) na memória Cache - a memória RAM c) em CD - a memória ROM d) em DVD - na memória Cache e) no disco rígido - a memória Cache 15 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário )

Pedro está utilizando o Microsoft Windows 7 Professional (em português) e deseja que uma pessoa, que utiliza outro computador da mesma rede, acesse um conjunto de documentos colocados em uma pasta no seu computador, com permissão para ler e/ou alterar/gravar os documentos. Para permitir o acesso, clicou com o botão direito do mouse na pasta onde estão os documentos que deseja compartilhar, clicou em I e, em seguida, clicou em II . No assistente de compartilhamento de arquivos, clicou na seta ao lado da caixa de texto, selecionou o nome da lista com quem deseja compartilhar a pasta e, em seguida, clicou em Adicionar. Na coluna Nível de Permissão, selecionou III. As lacunas I, II e III devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:

a) I II III

Permissão Grupo de trabalho Gravação/Leitura b) I II III

Compartilhar com Pessoas específicas Leitura/Gravação c) I II III

Compartilhar Grupo doméstico Leitura d) I II III

Permissão Grupo específico Gravação e) I II III Compartilhar com Domínio Todas 16 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Execução de Mandados )

Paulo utiliza o Windows 7 Professional em português e deseja copiar um arquivo de seu pen drive para uma pasta no HD do computador. Antes de iniciar o procedimento, clicou no botão Iniciar e na opção Computador e, em seguida, selecionou o disco local C e criou a pasta onde a cópia do arquivo será colocada. Para realizar o procedimento desejado, considere as opções a seguir: I. Abrir em uma janela a pasta contida no disco local C e em outra janela a unidade de pen drive onde está o arquivo.

Colocar as duas janelas uma do lado da outra. Clicar sobre o nome do arquivo do pen drive que se deseja copiar, arrastar e soltar sobre a janela que exibe o conteúdo da pasta criada. II. Abrir a unidade de pen drive, clicar com o botão direito do mouse sobre o nome do arquivo que se deseja copiar, clicar na opção Copiar. Abrir a pasta contida no disco local C, clicar com o botão direito do mouse em uma área vazia dessa pasta e selecionar a opção Colar.

III. Abrir a unidade de pen drive, clicar com o botão direito do mouse sobre o nome do arquivo que se deseja copiar, selecionar a opção Enviar para, selecionar a unidade de disco local C, selecionar a pasta para onde deseja-se copiar o arquivo e, por último, clicar na opção Enviar.

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IV. Clicar no botão Iniciar, selecionar a opção Área de Transferência e selecionar a opção Procurar. Em seguida, selecionar a unidade de pen drive, selecionar o arquivo que se deseja copiar e clicar em Abrir. Clicar na sequência no botão Enviar Para, selecionar a pasta para onde se deseja copiar o arquivo no disco local C e, em seguida, clicar no botão Enviar.

São procedimentos corretos para realizar a tarefa desejada, o que se afirma APENAS em a) III. b) I. c) III e IV. d) I e II. e) II e III. 17 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Execução de Mandados )

Beatriz trabalha em um escritório de advocacia e utiliza um computador com o Windows 7 Professional em português. Certo dia notou que o computador em que trabalha parou de se comunicar com a internet e com outros computadores ligados na rede local. Após consultar um técnico, por telefone, foi informada que sua placa de rede poderia estar com problemas e foi orientada a checar o funcionamento do adaptador de rede. Para isso, Beatriz entrou no Painel de Controle, clicou na opção Hardware e Sons e, no grupo Dispositivos e Impressoras, selecionou a opção a) Central de redes e compartilhamento. b) Verificar status do computador. c) Redes e conectividade. d) Gerenciador de dispositivos. e) Exibir o status e as tarefas de rede.

CONCEITOS DE ORGANIZAÇÃO DE PASTAS E ARQUIVOS

1 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Assistente de Procuradoria ) Instruções: Para responder às questões de números 51 a 55, considere as informações a seguir:

Para atender ao item II, uma recomendação prática e geralmente aceita, é organizar as pastas de arquivos por tipo. Isso significa que os arquivos comuns dentro de uma mesma pasta possuirão a) a mesma extensão. b) a mesma data. c) o mesmo tamanho. d) o mesmo título. e) o mesmo autor.

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PACOTE DE APLICATIVOS OFFICE

1 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário – Contabilidade ) Ana possui instalado em seu notebook de trabalho o Microsoft Office Professional Plus 2010, em português, na sua configuração padrão. Foi solicitada por seu chefe a escrever a ata de uma reunião com início em cinco minutos. Como não se recordava do formato adequado de uma ata de reunião formal, lembrou-se que o aplicativo Word possui um conjunto de modelos de documentos que inclui currículos, atas, convites, formulários etc. Para abrir um destes modelos de ata, Ana entrou no Microsoft Word, clicou a) na guia Inserir, selecionou a opção Modelos de Documentos na divisão Modelos, clicou na opção Atas para abrir a pasta com os modelos de atas, selecionou o modelo de ata de sua preferência e clicou no botão Baixar. b) na guia Página Inicial, selecionou Modelos do Office.com na divisão Estilo, clicou na opção Modelos Formais, clicou na opção Atas de Reunião, selecionou o modelo de ata de sua preferência e clicou em Abrir. c) na opção Modelos de Documentos da guia Inserir, selecionou a opção Atas na divisão Modelos do Office.com, abriu a pasta com os modelos de atas, selecionou o modelo de ata de sua preferência e clicou em Abrir. d) no menu Arquivo, em seguida, na opção Abrir, selecionou a opção Atas na divisão Modelos do Office.com, abriu a pasta com os modelos de atas, selecionou o modelo de ata de sua preferência e clicou na opção Abrir. e) no menu Arquivo, em seguida, na opção Novo, selecionou a opção Atas na divisão Modelos do Office.com, abriu a pasta com os modelos de atas, selecionou o modelo de ata de sua preferência e clicou em Baixar. 2 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Execução de Mandados )

João trabalha no departamento financeiro de uma grande empresa de vendas no varejo e, em certa ocasião, teve a necessidade de enviar a 768 clientes inadimplentes uma carta com um texto padrão, na qual deveria mudar apenas o nome do destinatário e a data em que deveria comparecer à empresa para negociar suas dívidas. Por se tratar de um número expressivo de clientes, João pesquisou recursos no Microsoft Office 2010, em português, para que pudesse cadastrar apenas os dados dos clientes e as datas em que deveriam comparecer à empresa e automatizar o processo de impressão, sem ter que mudar os dados manualmente. Após imprimir todas as correspondências, João desejava ainda imprimir, também de forma automática, um conjunto de etiquetas para colar nos envelopes em que as correspondências seriam colocadas. Os recursos do Microsoft Office 2010 que permitem atender às necessidades de João são os recursos a) para criação de mala direta e etiquetas disponíveis na guia Correspondências do Microsoft Word 2010. b) de automatização de impressão de correspondências disponíveis na guia Mala Direta do Microsoft PowerPoint 2010. c) de banco de dados disponíveis na guia Correspondências do Microsoft Word 2010. d) de mala direta e etiquetas disponíveis na guia Inserir do Microsoft Word 2010. e) de banco de dados e etiquetas disponíveis na guia Correspondências do Microsoft Excel 2010.

EDITORES DE TEXTO 1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil )

O editor de texto Microsoft Word 2010 possui diversas ferramentas de formatação de texto, que se revelam bastante úteis em diversas situações. Dentre elas há os botões denominados Sombreamento e Tachado, cujas funções são, respectivamente, a) alterar a cor do texto selecionado e sublinhar o texto selecionado com uma linha dupla. b) alterar as cores do tema em uso e modificar o tipo de parágrafo selecionado. c) colorir o plano de fundo atrás de um texto ou parágrafo selecionado e desenhar uma linha no meio do texto selecionado. d) modificar o espaçamento utilizado no texto selecionado e alterar o tipo da letra do texto selecionado para o estilo Tachado. e) modificar o tipo de marcador utilizado no parágrafo selecionado e fazer com que o texto selecionado fique sobrescrito. 2 - ( FCC - 2014 - SABESP - Advogado ) Marcos possui o seguinte texto digitado no Microsoft Word 2010, em português: Marcos possui o seguinte texto digitado no Microsoft Word. Nome - Salário Ana Maria - R$ 1590,00 Paulo Cesar - R$ 5460,89 Mauro Gomes - R$ 2890,78 Deseja utilizar um procedimento para transformar o texto acima na seguinte tabela:

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Para isto, selecionou o texto, clicou na guia Inserir, selecionou a opção Tabela e clicou na opção ...... . Na janela que se abriu, no campo Número de colunas do grupoTamanho da tabela, selecionou 2. No grupo Comportamento de ajuste automático selecionou a opção Ajustar-se automaticamente ao conteúdo. No grupo Textoseparado em, selecionou a opção Outro e digitou no campo à direita o valor - (hífen). Para concluir, clicou no botão OK. Preenche corretamente a lacuna acima: a) Transformar. b) Tabelas Rápidas. c) Converter Texto em Tabela. d) Desenhar Tabela. e) Ferramentas de Tabela.

3 - ( FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão – Administração ) Marcos possui o seguinte texto digitado no Microsoft Word 2010, em português: Nome - Salário Ana Maria - R$ 1590,00 Paulo Cesar - R$ 5460,89 Mauro Gomes - R$ 2890,78 Deseja utilizar um procedimento para transformar o texto acima na seguinte tabela:

Para isto, selecionou o texto, clicou na guia Inserir, selecionou a opção Tabela e clicou na opção ...... . Na janela que se abriu, no campo Número de colunas do grupoTamanho da tabela, selecionou 2. No grupo Comportamento de ajuste automático selecionou a opção Ajustar-se automaticamente ao conteúdo. No grupo Texto separado em, selecionou a opção Outro e digitou no campo à direita o valor - (hífen). Para concluir, clicou no botão OK. Preenche corretamente a lacuna acima: a) Transformar. b) Tabelas Rápidas. c) Converter Texto em Tabela. d) Desenhar Tabela. e) Ferramentas de Tabela. 4 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista )

Um Analista da Procuradoria utiliza o Microsoft Word 2003 para editar os seus documentos. Como a formatação dos documentos é sempre igual, ele deseja salvar um documento exemplo como modelo. Por padrão, a extensão dos arquivos de modelo de documento do Word 2003 é a) doc b) tmp c) txt d) dot e) rtf 5 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista )

Durante a edição de um texto no Microsoft Word 2003, as ações e o uso dos recursos do aplicativo podem ser realizados por meio das opções de menu ou por meio da Barra de Ferramentas. Outra forma, mais rápida, é por meio das teclas de atalho que, a partir do pressionar da combinação de teclas, permitem efetivar as mesmas funções. Por exemplo, para selecionar todo o conteúdo de um documento em edição no Word 2003, utiliza - se a combinação das teclas a) Alt+Z b) Ctrl+A

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c) Shift+Z d) Alt+N e) Ctrl+T

6 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista ) A figura abaixo apresenta um trecho da Barra de Ferramentas do Microsoft Word 2003.

A ação de um pressionar simples do ícone representado pelo duplo A na Barra tem como efeito a) formatar o texto selecionado com o efeito de sombreado. b) formatar o texto selecionado com o efeito de sublinhado. c) acessar os recursos de Estilos e Formatação. d) aplicar a Formatação do texto selecionado para outro. e) copiar o texto selecionado para a área de transferência.

7 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista ) O Microsoft Word 2003 possui o recurso denominado Controlar alterações que facilita a atividade de revisar documentos preservando ou destacando as alterações realizadas. Considerando as opções do Menu do Word 2003, o recurso Controlar alterações pode ser acessado pela opção a) Arquivo. b) Ferramentas. c) Editar. d) Janela. e) Formatar. 8 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista )

A exibição de documentos em edição no Microsoft Word 2003 pode ser feita de diferentes formas, como a apresentada na figura a seguir, que contém um trecho da janela extraído do aplicativo.

O tipo de exibição utilizado na janela apresentada é denominado a) Layout de impressão. b) Normal. c) Layout da Web . d) Estrutura de tópicos. e) Completo.

9 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo )

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Dentre as opções de efeito de texto disponibilizadas no Word, no trecho de texto está se utilizando o efeito : a) tachado. b) sublinhado. c) subscrito. d) relevo. e) destacado.

10 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo ) Considere a edição de um documento no aplicativo Microsoft Word e a seleção de um parágrafo utilizando o mouse. Após a seleção, as teclas Ctrl e X foram pressionadas simultaneamente. Como resultado. a) a seleção de parágrafo passará para o próximo parágrafo. b) a ação anterior ao pressionar das teclas será desfeita. c) o parágrafo será formatado para justificado. d) o texto do parágrafo será negritado. e) o parágrafo será eliminado.

11 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário - 2013 ) Considere o trecho abaixo, retirado do Código de Proteção e Defesa do Consumidor. Art. 42. Na cobrança de débitos, o consumidor inadimplente não será exposto a ridículo, nem será submetido a qualquer tipo de constrangimento ou ameaça. PARÁGRAFO ÚNICO. O consumidor cobrado em quantia indevida tem direito à repetição do indébito, por valor igual ou em dobro do que pagou em excesso, acrescido de correção monetária e juros legais, salvo hipótese de engano justificável. (<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8078.htm>)

Para que o texto tenha sido apresentado como acima exposto, foram realizadas algumas formatações como adição de sublinhado e negrito, espaçamento entre os parágrafos, alinhamento justificado e transcrição da expressão “Parágrafo Único” para letras maiúsculas. Para conseguir os efeitos descritos, foram utilizados re- cursos do Microsoft Word 2010 (em português) disponíveis a) nos grupos Formatação e Edição, na guia Ferramentas. b) no grupo Formatação, na guia Ferramentas. c) nos grupos Fonte e Parágrafo, na guia Página Inicial. d) no grupo Estilo, na guia Layout da Página. e) nos grupos Texto e Parágrafo, na guia Formatar. 12 - ( FCC - 2013 - Caixa - Médico do trabalho ) Considere o seguinte trecho de um poema de Fernando Pessoa editado no Microsoft Word:

Considerando que o quadro representa as margens da página, os parágrafos 1, 2 e 3 estão, respectivamente, com alinhamento a) à Esquerda, Justificado e à Direita. b) à Esquerda, Centralizado e Justificado. c) Centralizado, à Esquerda e à Direita. d) Centralizado, à Esquerda e Justificado. e) Justificado, à Esquerda e à Direita.

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13 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública )

Considere o texto e a figura acima. A Defensoria Pública de São Paulo tem enfrentado diariamente inúmeros casos de violência doméstica. Percebemos, contudo, que há ainda uma enorme parte da população que não conhece seus direitos e não sabe o que fazer quando vive esse tipo de violência na própria pele. São mulheres de todas as classes sociais, ricas e pobres, que vivem em situação de vulnerabilidade. Se você não sabe que tem direitos, como poderá lutar por eles? Foi pensando em levar informações a quem precisa que o Núcleo Especializado de Promoção e Defesa dos Direitos da Mulher (Nudem) da Defensoria Pública do Estado de São Paulo decidiu elaborar esta cartilha. Aqui você terá acesso a informações básicas sobre seus direitos e conhecerá algumas das medidas que podem ser tomadas para interromper a violência pela qual você está passando. Tenha em mente que a violência contra a mulher ainda é comum em nossa sociedade, mas essa situação pode ter um ponto final. (http://www.defensoria.sp.gov.br/dpesp/repositorio /0/Cartilha%20Lei%20Maria%20da%20Penha.pdf) Para transformar o texto apresentado em coluna única, usando o Microsoft Office 2007 em português, para 2 colunas e com a quebra de texto como mostrado na figura acima, você deve selecionar o texto e a) na guia Layout da Página, no grupo Configurar Página, clicar em Colunas e selecionar Dois. Em seguida posicionar o cursor no 2

o parágrafo (após a pergunta), clicar em Quebras e selecionar Coluna.

b) na guia Inserir, no grupo Configurar Página, clicar em Duas Colunas. Em seguida posicionar o cursor no 2

o parágrafo (após a pergunta), clicar com o botão direito do mouse e na caixa de diálogo aberta, clicar em Quebras e

selecionar Coluna. c) clicar com o botão direito do mouse e na caixa de diálogo aberta, selecionar Estilos e escolher Duas Colunas. Em seguida posicionar o cursor no 2

o parágrafo (após a pergunta) e clicar em Quebra de Coluna.

d) na guia Exibição, no grupo Página, clicar em Duas Colunas. Isso é suficiente para mostrar o texto como na figura. e) na guia Página Inicial, no grupo Exibição, clicar em Duas Colunas. Em seguida posicionar o cursor no 2

o parágrafo

(após a pergunta) e clicar em Quebra de Coluna.

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14 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa )

Considere que a tabela abaixo foi criada por Paulo utilizando o Microsoft Word 2010 em português. Considere também que NÃO foi realizada nenhuma modificação na estrutura da tabela após suas células terem sido criadas.

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Baseado nas características da tabela, conclui-se que ela foi criada clicando-se inicialmente na guia Inserir, em seguida na ferramenta Tabela e, em seguida, na opção

a) Desenhar Tabela. b) Converter Texto em Tabela. c) Inserir Tabela. d) Tabela Personalizada. e) Tabela Dinâmica.

15 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Administrador )

O chefe de Ana pediu que ela digitasse um texto em duas colunas, com informações acerca de como evitar acidentes de trabalho. Ana iniciou um novo documento em branco utilizando o Microsoft Word 2010 (em português) e, na sequência, utilizou os comandos para configurar o documento em duas colunas de mesmo tamanho. Em seguida, digitou todo o texto na coluna da esquerda. Ao concluir a digitação, para que o texto não ficasse apenas nessa coluna, resolveu quebrar o texto a partir do cursor, de forma que, do ponto em que o cursor se encontrava em diante, o texto pudesse iniciar na coluna da direita. Para realizar essa ação, Ana posicionou o cursor no ponto a partir do qual o texto devia ser quebrado e clicou na aba

a) Inserir e, em seguida, na opção Quebra de Colunas a partir do Cursor. b) Inserir, em seguida na opção Quebras e, por último, na opção Coluna. c) Página Inicial e, em seguida, na opção Quebra de Colunas. d) Layout da Página, em seguida na opção Quebras e, por último, na opção Coluna. e) Formatar, em seguida na opção Colunas e, por último, na opção Quebras. 16 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário )

A lista a seguir foi criada selecionando-se todo o fragmento de texto do Código de Ética do Banco do Brasil, digitado no Microsoft Word 2010 (em português), e clicando-se na ferramenta Lista de Vários Níveis na guia Página Inicial, conforme abaixo: 1. Clientes 2. Oferecemos produtos, serviços e informações para o atendimento das necessidades de clientes de cada segmento de mercado, com inovação, qualidade e segurança. 3. Oferecemos tratamento digno e cortês, respeitando os interesses e os direitos do consumidor. 4. Oferecemos orientações e informações claras, confiáveis e oportunas, para permitir aos clientes a melhor decisão nos negócios. 5. Estimulamos a comunicação dos clientes com a Epresa e consideramos suas manifestações no desenvolvimento e melhoria das soluções em produtos, serviços e relacionamento. 6. Asseguramos o sigilo das informações bancárias, ressalvados os casos previstos em lei.

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Em seguida, selecionou-se apenas o bloco de texto referente aos itens de 2 a 6 e utilizou-se um comando que fez com que a lista fosse apresentada da seguinte forma: 1. Clientes 1.1. Oferecemos produtos, serviços e informações para o atendimento das necessidades de clientes de cada segmento de mercado, com inovação, qualidade e segurança. 1.2. Oferecemos tratamento digno e cortês, respeitando os interesses e os direitos do consumidor. 1.3. Oferecemos orientações e informações claras, confiáveis e oportunas, para permitir aos clientes a melhor decisão nos negócios. 1.4. Estimulamos a comunicação dos clientes com a Empresa e consideramos suas manifestações no desenvolvimento e melhoria das soluções em produtos, serviços e relacionamento. 1.5. Asseguramos o sigilo das informações bancárias, ressalvados os casos previstos em lei. O comando utilizado, para obter o segundo formato de lista, foi:

a) pressionou-se a tecla Enter. b) selecionou-se Organizar Lista, na guia Página Inicial. c) selecionou-se Criar sublista, na guia Formatar. d) selecionou-se Alterar Estilos, na guia Exibição. e) pressionou-se a tecla Tab. 17 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Assistente Técnico Administrativo - RH )

Paulo utiliza em seu trabalho o editor de texto Microsoft Word 2010 (em português) para produzir os documentos da empresa. Certo dia Paulo digitou um documento contendo 7 páginas de texto, porém, precisou imprimir apenas as páginas 1, 3, 5, 6 e 7. Para imprimir apenas essas páginas, Paulo clicou no Menu Arquivo, na opção Imprimir e, na divisão Configurações, selecionou a opção Imprimir Intervalo Personalizado. Em seguida, no campo Páginas, digitou

a) 1,3,5-7 e clicou no botão Imprimir. b) 1;3-5;7 e clicou na opção enviar para a Impressora. c) 1?3,5-7 e clicou no botão Imprimir. d) 1+3,5;7 e clicou na opção enviar para a Impressora. e) 1,3,5;7 e clicou no botão Imprimir.

PLANILHAS ELETRÔNICAS

1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil ) Considere o seguinte trecho de uma planilha editada no Microsoft Excel 2010 em português:

A figura exibida consta de uma planilha Excel na qual estão preenchidas as seguintes células da coluna A: célula A1, valor 3; célula A2, valor 9; célula A3, valor 5; célula A4, valor 1; célula A5, valor 4; célula A6, valor 2; célula A7, valor 8; célula A8, valor 8. Nas células B3 e B5 dessa planilha inseriram-se, respectivamente, as fórmulas = MAIOR(A1:A8;4) e =DECABIN(A2;4).

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Os resultados obtidos nas células B3 e B5 decorrentes da inserção dessas duas fórmulas são, respectivamente, a) 9 e 0009. b) 5 e 1001. c) 9, 8, 8, 5 e 0001. d) 9, 8, 8, 5 e xxx9. e) 9 e 9.

2 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário - Contabilidade ) Luiza trabalha no Tribunal Regional do Trabalho da 16º Região do estado do Maranhão e recebeu uma planilha criada no Microsoft Excel 2010 em português, com apenas os nomes e os cargos dos magistrados que compõem o Tribunal, dados também presentes no site da instituição. A tarefa de Luiza é, a partir desta planilha, criar mais 2 colunas, uma com o primeiro nome dos magistrados e a outra com seu último sobrenome.

Para exibir o primeiro nome dos magistrados, Luiza digitou na célula C2 uma fórmula que obteve e exibiu apenas a primeira parte do nome contido na célula A2, neste caso, “Luiz”. Em seguida Luiza arrastou a fórmula para as células abaixo, obtendo o primeiro nome de todos os demais membros do Tribunal. A fórmula correta digitada por Luiza na célula C2 foi a) =SEERRO(DIREITA(A2;PROCURAR("-";A2)-1);A2) b) =PROCURAR(ESQUERDA(A2,1);A2) c) =SEERRO(ESQUERDA(A2;PROCURAR(" ";A2)-1);A2) d) =SEERRO(LEFT(A2;PROCURAR(A2)-1);A2) e) =SEERRO(ESQUERDA(A2;PROCURAR(" ";A2)+1);A2)

3 - ( FCC - 2014 - SABESP - Advogado ) Considere a planilha a seguir, que foi retirada do Manual do Usuário SABESP e digitada utilizando-se o Microsoft Excel 2010, em português.

Foi possível definir em um único local (janela) as configurações dos valores desta planilha, como, por exemplo, o formato dos números, as configurações das bordas, o alinhamento dos textos e a cor de fundo. Para acessar esse local, selecionou-se a parte onde se desejava aplicar a formatação, e clicou-se . a) na guia Dados e na opção Formatar Células. b) com o botão direito do mouse sobre a área selecionada e, em seguida, na opção Formatar Células. c) na guia Página Inicial e na opção Formatação Condicional. d) com o botão direito do mouse sobre a área selecionada e na opção Configurações.

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e) na guia Ferramentas e na opção Configurar Células.

4 - ( FCC - 2014 - SABESP - Advogado ) Considere a planilha abaixo, criada utilizando-se o Microsoft Excel 2010, em português.

Na célula A8 foi digitada uma fórmula para calcular a média aritmética das notas maiores ou iguais a 5, ou seja, contidas nas células A3, A5 e A6. O valor resultante foi 7,17. A fórmula digitada na célula A8 foi: a) =MÉDIASE(A2:A7;>=5) b) =MÉDIA(A3:A5:A6) c) =MÉDIA(A3;A5;A6) d) =MED(A2:A7;>=5) e) =MED(A3;A5;A6)

5 - ( FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração ) Considere a planilha a seguir, que foi retirada do Manual do Usuário SABESP e digitada utilizando-se o Microsoft Excel 2010, em português.

Foi possível definir em um único local (janela) as configurações dos valores desta planilha, como, por exemplo, o formato dos números, as configurações das bordas, o alinhamento dos textos e a cor de fundo. Para acessar esse local, selecionou-se a parte onde se desejava aplicar a formatação, e clicou-se a) na guia Dados e na opção Formatar Células. b) com o botão direito do mouse sobre a área selecionada e, em seguida, na opção Formatar Células. c) na guia Página Inicial e na opção Formatação Condicional. d) com o botão direito do mouse sobre a área selecionada e na opção Configurações. e) na guia Ferramentas e na opção Configurar Células. 6 - ( FCC - 2014 - SABESP - Analista de Gestão - Administração )

Considere a planilha abaixo, criada utilizando-se o Microsoft Excel 2010, em português.

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Na célula A8 foi digitada uma fórmula para calcular a média aritmética das notas maiores ou iguais a 5, ou seja, contidas nas células A3, A5 e A6. O valor resultante foi 7,17. A fórmula digitada na célula A8 foi a) =MÉDIASE(A2:A7;>=5) b) =MÉDIA(A3:A5:A6) c) =MÉDIA(A3;A5;A6) d) =MED(A2:A7;>=5) e) =MED(A3;A5;A6) 7 - ( FCC - 2014 - SEFAZ-RJ - Auditor Fiscal da Receita Estadual - Prova 1)

Uma auditora fiscal da Receita Estadual recebeu de seu coordenador a seguinte planilha criada no Microsoft Excel 2010 em português:

Foi-lhe solicitado que criasse uma fórmula capaz de realizar o cálculo dos rendimentos do capital investido (coluna A), considerando os juros anuais que a aplicação paga (coluna B) e o período de investimento em anos (coluna C). A tarefa foi realizada, resultando na planilha a seguir:

A fórmula digitada na célula D2 é a) =A2 * (1+B2/100) ^C2 b) =A2 ^ (B2/100) *C2 c) =JUROSACUM(A2;B2;C2) d) =PGTOJURACUM(B2;C2;A2;1;3) e) =RECEBER(A2;C2;A2;0;B2) 8 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista) Seja o seguinte trecho de uma planilha elaborada com o Microsoft Excel 2003. Considere que na célula A3 seja inserida a expressão: = TIRAR( A2 ).

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O resultado obtido na célula A3 será a) teste $123. b) teste$123. c) teste 123. d) teste. e) teste123. 9 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista)

Em uma planilha elaborada no Microsoft Excel 2003, um usuário inseriu em duas células as expressões: =PAR ( -1 ) e =PAR ( 10,5 ) . Os resultados obtidos nessas duas células serão, respectivamente, a) -1 e 10. b) -1 e 11. c) -1 e 12. d) -2 e 10. e) -2 e 12. 10 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista)

Dentre as opções de formatação de uma célula em uma planilha do Microsoft Excel 2003, a seleção do Alinhamento Vertical inclui, dentre outras opções, a) Transparente. b) Mesclado. c) Superior. d) Automático. e) Contorno. 11 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista)

Considere os 2 trechos seguintes de uma planilha montada no Microsoft Excel 2003.

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A alteração ocorrida na célula A2 da planilha superior para a planilha inferior é resultado da seleção da opção a) Reduzir para caber. b) Quebrar texto automaticamente. c) Mesclar células. d) Preencher automaticamente. e) Eliminar espaços em branco.

12 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista) O Microsoft Excel 2003 possui diversas teclas de atalho que facilitam o trabalho de edição e formatação. Por padrão, a sequência de teclas de atalho que provoca a exibição da caixa de diálogo Formatar Células é a) Ctrl + X b) Ctrl + D c) Ctrl + G d) Ctrl + 1 e) Ctrl + 2

13 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Assistente de Procuradoria) Instruções: Para responder às questões de números 51 a 55, considere as informações a seguir:

Ao fazer uma típica tarefa conforme conhecimento exigido no item IV, um funcionário colocou os seguintes valores nas células:

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A fórmula colocada em D1 foi arrastada pela alça de preenchimento para a célula D2. Após o cálculo feito pelo Excel, o resultado numérico observado nas células D1 e D2 foi, respectivamente, a) 1386 e 598. b) 1386 e 444. c) 621 e 444. d) 621 e 598. e) 598 e 444. 14 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo)

A seguinte função foi inserida em uma célula de uma planilha do Microsoft Excel: =MÁXIMO(10;20;30). O resultado obtido nessa célula será : a) 3 b) 30 c) 60 d) 30;20;10 e) 10; 20; 30 15 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo)

Considere que na célula B5 seja inserida a expressão =CONT.NUM(A1:A5). O resultado obtido na célula B5 será: a) 4. b) 18. c) 5. d) 10. e) 2. 16 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário - 2013)

O gerente do setor em que Ana Luiza trabalha solicitou a ela a criação de uma planilha no Excel, de forma a utilizar um cálculo envolvendo média ponderada. Segundo ele, o escritório havia feito uma compra de 3 computadores no valor de R$ 2.350,50 cada. Uma semana depois, após uma alta no valor do dólar, comprou mais 5 computadores com a mesma configuração, mas ao preço de R$ 2.970,00 cada. O gerente pediu à Ana Luiza que calculasse a média ponderada dos preços, considerando as quantida- des como pesos a serem aplicados. Com os dados fornecidos, Ana Luiza montou a seguinte planilha:

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Na célula A5, Ana Luiza calculou a média ponderada dos valores contidos nas células A2 e A3, aplicando os pesos contidos nas células B2 e B3, respectivamente. Na célula A5 foram utilizadas as fórmulas: a) =SOMARPRODUTO(A2:A3;B2:B3)/SOMA(B2:B3) ou =((A2*B2)+(A3*B3))/SOMA(B2:B3) b) =SOMA(A2:A3;B2:B3)/SOMA(B2:B3) ou =MÉDIA ((A2: A3;B2:B3)/SOMA(B2:B3)) c) =SOMA(A2+A3)/2 ou =MÉDIA(A2:A3;B2:B3)/SOMA (B2:B3) d) =MÉDIA((A2/B2)+(A3/B3))/SOMA(B2:B3) ou =MÉDIA (A2*B2)+(A3*B3)/SOMA(B2+B3) e) =MÉDIAPRODUTO(A2;A3)/SOMA(B2+B3) ou =SOMA (A2+A3)/2 17 - ( FCC - 2013 - Caixa - Médico do trabalho) Considere o seguinte trecho de uma planilha, com as notas de três provas de algumas matérias, editada no Microsoft Excel:

Caso a função =CONT.NÚM(B2:D4) seja inserida na Célula D5, o valor apresentado nessa Célula será: a) 3. b) 9. c) 150. d) 260 e) 690. 18 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador) Considere a tabela criada pelo Microsoft Excel 2007 em português:

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<="" br=""> Você deve: a) na Guia Início no grupo Edição clicar em Classificar e Filtrar e selecionar Filtro. Clicar no símbolo do filtro ao lado da célula Idade, selecionar Filtros de Número e digitar 18. Depois repetir o processo de filtragem para a célula Laudo Médico, selecionando o campo Violência. b) selecionar a célula Idade. Na Guia Fórmulas no grupo Classificar e Filtrar, selecionar Filtro. Clicar no símbolo do filtro ao lado da célula Idade, selecionar Filtros de Número e digitar é menor do que 18. Depois repetir o processo de filtragem para a célula Laudo Médico, selecionando o campo Violência. c) selecionar a célula Idade. Na Guia Início no grupo Classificar e Filtrar, selecionar Filtro. Clicar no símbolo do filtro ao lado da célula Idade e selecionar o número 16 do Josevaldo. Depois repetir o processo de filtragem para a célula Laudo Médico, selecionando o campo Violência. d) selecionar a célula Idade. Na Guia Início no grupo Edição clicar em Classificar e Filtrar e selecionar Filtro. Clicar no símbolo do filtro ao lado da célula Idade, selecionar Filtros de Número, escolher é menor do que e digitar 18. Depois repetir o processo de filtragem para a célula Laudo Médico, selecionando o campoViolência. e) na Guia Início no grupo Filtro selecionar Classificar e Filtrar. Clicar no símbolo do filtro ao lado da célula Idade, selecionar Filtros de Número, escolher o número 18 da lista de dados. Depois repetir o processo de filtragem para a célula Laudo Médico, selecionando o campo Violência.

19 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública)

Para obter a 2

a tabela a partir da 1

a tabela

a) é necessário criar a 2a tabela e transferir os dados desejados da 1

a tabela, um a um, para a 2

a tabela utilizando

operações de Recortar e Colar do Excel. b) é necessário colocar a 1

a tabela em ordem alfabética a partir da coluna Filhos, criar a 2

a tabela e transferir todos os

dados cujo campo Filhos menores tenha valor maior que 0 para a 2a tabela utilizando operações de Copiar e Colar

do Excel. c) basta selecionar a coluna Pacto antenupcial e a coluna Filhos menores e habilitar a filtragem das células selecionadas de maneira que os dados desejados possam ser obtidos através das operações de Filtro do Excel. d) é necessário colocar a 1

a tabela em ordem alfabética a partir da coluna Pacto antenupcial, criar a 2

a tabela e

transferir todos os dados com valor maior que 0 no campo Filhos menores para a 2a tabela utilizando operações de

Recortar e Colar do Excel. e) somente pode ser feito selecionando as colunas Filhos, Filhos menores e Pacto antenupcial e criando uma fórmula

que utilize operadores lógicos que seja capaz de localizar os dados desejados na 1a tabela. Isso feito, a 2

a tabela é

criada automaticamente. 20 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa)

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Considere que a planilha abaixo foi criada por Paulo utilizando-se o Microsoft Excel 2010 em português.

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As células da planilha, por padrão, são configuradas com formato Geral, o que significa que não é definido um formato de número específico para elas. Nessas condições, ao se digitar o valor 00001 na célula B3, esse valor seria modificado automaticamente para 1. Porém, como pode-se notar, o valor visível nessa célula é 00001. Para que os zeros à esquerda não desaparecessem, foi digitado nessa célula I . Note que o título da planilha, na célula A1, está centralizado e estendido por 5 colunas. Isso foi conseguido por meio da utilização da ferramenta II . A fórmula presente na célula E7, que foi arrastada para as células E8, E9 e E10 de forma que os cálculos foram feitos automaticamente, é III . As lacunas I, II e III deverão ser preenchidas, correta e respectivamente, por a) I II III '00001' Mesclar e Centralizar =C7*SD$7 b) I II III CHAR(00001) Mesclar Células =C7*D7 c) I II III String(00001) Mesclar Células =C$7*D$7 d) I I III ''00001 Agrupar Células =C7*D7 e) I I III '00001 Mesclar e Centralizar =C7*D7 21 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Administrador) Pedro fez algumas aplicações de valores nas instituições bancárias A, B e C, que calculam os rendimentos utilizando o regime de juros compostos, como mostra a planilha a seguir, construída utilizando-se o Microsoft Excel 2010 (em português).

O montante, resultante da aplicação do capital a uma determinada taxa de juros por um determinado tempo, é mostrado na coluna E. Na célula E2, foi digitada uma fórmula para calcular o montante utilizando o regime de juros compostos. A fórmula presente nesta célula é a) =B2*POT((1+C2),D2)

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b) =B2*POW((1+C2);D2) c) =B2*POTÊNCIA((1+C2);D2) d) =B2*POW((1+C2),D2) e) =B2*RAIZ((1+C2);D2) 22 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário)

O Microsoft Excel 2010 (em português) possui diversas funções que permitem executar cálculos financeiros. A maioria dessas funções aceita argumentos similares como prazo de investimento, pagamentos periódicos, período, taxa de juros, valor presente etc. Uma dessas funções é a NPER, que calcula o número de períodos de um investimento de acordo com pagamentos constantes e periódicos e uma taxa de juros constante. Baseando-se nas informações acima, considere um financiamento no valor de R$ 3.377,00, a uma taxa de 12% ao ano. Considere a disponibilidade de apenas R$ 300,00 por mês para pagar este financiamento.

O resultado presente na célula A5 (configurado para ser mostrado com duas casas decimais) é o número de meses necessários para pagar o financiamento, resultante da aplicação da função NPER. Baseando-se nos dados apresentados, a função utilizada na célula A5 é: a) =NPER(A4/12;-A3;A2) b) =NPER(A4/12;A3;A2) c) =NPER(A4;-A3;A2) d) =NPER(A4/12;A2;-A3) e) =NPER(A4/12;A2;A3) 23 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Execução de Mandados)

Alexus digitou a planilha abaixo no Microsoft Excel 2010 em português.

Seu chefe solicitou que ele imprimisse apenas os dados dos funcionários com cargo de Auxiliar e que trabalham no Departamento Financeiro. Alexus adotou os procedimentos necessários e foi impresso o conteúdo abaixo.

Para realizar o procedimento e atender à solicitação de seu chefe, Alexus

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a) selecionou as colunas A, B, C e D das linhas 1, 4 e 7, clicou na guia Arquivo, na opção Imprimir e, na divisão

Configurações, selecionou a opção Imprimir Seleção. Na caixa de diálogo que se abriu, selecionou a opção Impressão sequencial e clicou no botão Imprimir. b) clicou na guia Arquivo e na opção Imprimir. Na divisão Configurações, selecionou a opção Imprimir Seleção. Na caixa de diálogo que se abriu, clicou no botão Selecionar células e selecionou nas linhas 1, 4 e 7 as colunas A, B, C e D. c) selecionou as células preenchidas da planilha e habilitou a filtragem de células selecionadas. Em seguida, clicou na

ferramenta Classificar e Filtrar da guia Página Inicial e selecionou a opção Formatar Filtro. Na caixa de diálogo exibida, na coluna B, onde estão os departamentos, deixou selecionada apenas a opção Financeiro. Na coluna C, onde estão os cargos, deixou selecionado apenas a opção Auxiliar. Para finalizar, clicou no botão Enviar para a Impressora. d) selecionou as colunas A, B, C e D das linhas 1, 4 e 7, copiou as células selecionadas, iniciou uma nova planilha e

colou as células copiadas nessa planilha. Em seguida, fez a formatação necessária para deixar as células como na planilha original, clicou na guia Arquivo e na opção Imprimir. Na divisão Impressão, selecionou a opção Imprimir Células. e) selecionou as células preenchidas da planilha e habilitou a filtragem de células selecionadas. Em seguida, clicou na seta do cabeçalho da coluna B onde estão os departamentos e deixou selecionado apenas o campo Financeiro. Depois, clicou na seta do cabeçalho da coluna C onde estão os cargos e deixou selecionado apenas o campo Auxiliar. Na sequência, selecionou todas as células resultantes da filtragem e clicou na guia Arquivo e na opção Imprimir. Na divisão Configurações, selecionou a opção Imprimir Seleção. 24 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Assistente Técnico Administrativo - RH)

A planilha a seguir, construída utilizando-se o Microsoft Excel 2010 (em português), mostra a simulação do valor economizado por uma pessoa durante certo número de meses. Na linha 2, a pessoa economiza R$ 200,00 a cada mês por um prazo de 24 meses. Na linha 3, a pessoa economiza R$ 300,00 a cada 2 meses, por um prazo de 12 meses. Na linha 4, a pessoa economiza R$ 500,00 a cada 3 meses, por um prazo de 6 meses.

Na célula D2 deve-se digitar uma fórmula baseando-se nos conceitos de utilização da regra de três para calcular o valor total economizado pelo tempo em meses presente na célula C2. A fórmula que deve ser digitada na célula D2 de forma que possa ser copiada, posteriormente, para as células D3 e D4 gerando automaticamente os resultados nessas células, é a) =A2*B2/C2 b) =B2*C2/A2 c) =200*24/1 d) =A2*C2/B2 e) =A2*C2/RAIZ(B2)

25 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Técnico Judiciário - Área Administrativa) A planilha abaixo foi criada utilizando-se o Microsoft Excel 2010 (em português).

A linha 2 mostra uma dívida de R$ 1.000,00 (célula B2) com um Credor A (célula A2) que deve ser paga em 2 meses (célula D2) com uma taxa de juros de 8% ao mês (célula C2) pelo regime de juros simples. A fórmula correta que deve ser digitada na célula E2 para calcular o montante que será pago é a) =(B2+B2)*C2*D2 b) =B2+B2*C2/D2 c) =B2*C2*D2

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d) =B2*(1+(C2*D2)) e) =D2*(1+(B2*C2))

EDITOR DE APRESENTAÇÕES

1 - ( FCC - 2014 - SABESP - Advogado )

No Microsoft PowerPoint 2010, em português, no modo de visualização Normal é mostrado um painel à esquerda onde são exibidos os slides em miniatura, enquanto no centro da janela, aparece o slide atual em edição. As opções para inserir novo slide, duplicar slide ou excluir slide estão disponíveis clicando-se. a) com o botão direito do mouse sobre um dos slides em miniatura no painel da esquerda. b) no grupo Opções da guia Slides. c) no grupo Gerenciador de Slides da guia Ferramentas. d) com o botão direito do mouse sobre o slide em edição no centro da tela. e) na guia Página Inicial. 2 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Assistente de Procuradoria )

Instruções: Para responder às questões de números 51 a 55, considere as informações a seguir:

O conhecimento referido no item III possibilita a inserção de elementos nos slides como, por exemplo, fotos contidas em um álbum. Nativamente o PowerPoint (2010) abriga essa facilidade no "Álbum de Fotografias" localizado na Guia

a) Animações. b) Arquivo. c) Página inicial. d) Design. e) Inserir. 3 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo )

Quando há a necessidade de se fazer a impressão de uma apresentação elaborada com o Microsoft Power Point, há diferentes opções no que se refere ao Intervalo de Impressão. Uma dessas opções é:

a) Último slide. b) Slide atual. c) Primeira metade. d) Primeiro slide. e) 4 Primeiros Slides. 4 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Administrador )

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Em um slide em branco de uma apresentação criada utilizando-se o Microsoft PowerPoint 2010 (em português), uma das maneiras de acessar alguns dos comandos mais importantes é clicando-se com o botão direito do mouse sobre a área vazia do slide. Dentre as opções presentes nesse menu, estão as que permitem

a) copiar o slide e salvar o slide. b) salvar a apresentação e inserir um novo slide. c) salvar a apresentação e abrir uma apresentação já existente. d) apresentar o slide em tela cheia e animar objetos presentes no slide. e) mudar o layout do slide e a formatação do plano de fundo do slide. 5 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Técnico Judiciário - Área Administrativa )

Após ministrar uma palestra sobre Segurança no Trabalho, Iracema comunicou aos funcionários presentes que disponibilizaria os slides referentes à palestra na intranet da empresa para que todos pudessem ter acesso. Quando acessou a intranet e tentou fazer o upload do arquivo de slides criado no Microsoft PowerPoint 2010 (em português), recebeu a mensagem do sistema dizendo que o formato do arquivo era inválido e que deveria converter/salvar o arquivo para o formato PDF e tentar realizar o procedimento novamente. Para realizar a tarefa sugerida pelo sistema, Iracema

a) clicou no botão Iniciar do Windows, selecionou a opção Todos os programas, selecionou a opção Microsoft Office 2010 e abriu o software Microsoft Office Converter Professional 2010. Em seguida, clicou na guia Arquivo e na opção Converter. Na caixa de diálogo que se abriu, selecionou o arquivo de slides e clicou no botão Converter. b) abriu o arquivo utilizando o Microsoft PowerPoint 2010, clicou na guia Ferramentas e, em seguida, clicou na opção Converter. Na caixa de diálogo que se abriu, clicou na caixa de combinação que permite definir o tipo do arquivo e selecionou a opção PDF. Em seguida, clicou no botão Converter. c) abriu a pasta onde o arquivo estava salvo, utilizando os recursos do Microsoft Windows 7, clicou com o botão direito do mouse sobre o nome do arquivo e selecionou a opção Salvar como PDF. d) abriu o arquivo utilizando o Microsoft PowerPoint 2010, clicou na guia Arquivo e, em seguida, clicou na opção Salvar Como. Na caixa de diálogo que se abriu, clicou na caixa de combinação que permite definir o tipo do arquivo e selecionou a opção PDF. Em seguida, clicou no botão Salvar. e) baixou da internet um software especializado em fazer a conversão de arquivos do tipo PPTX para PDF, pois

verificou que o PowerPoint 2010 não possui opção para fazer tal conversão.

REDES DE COMPUTADORES

1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil )

Atualmente, grande parte das instalações físicas de redes de computadores é realizada utilizando a tecnologia Ethernet com cabos de pares trançados. Neste tipo de instalação, a) um defeito em um dos computadores conectados não afeta o funcionamento da rede. b) utilizam-se menos cabos do que em uma instalação semelhante utilizando cabos coaxiais. c) são disponibilizadas maior largura de banda e velocidade do que permitem os cabos de Fibra Óptica podem disponibilizar. d) o conector utilizado nas terminações dos cabos é denominado UTP. e) a topologia de rede estabelecida é do tipo Barramento. 2 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa )

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De acordo com o texto, a placa de rede do computador de Paulo tem velocidade de transmissão de 10/100. Isso significa que a transmissão de dados pela rede entre o computador de Paulo e um computador servidor com placa de rede de mesma velocidade pode ser de até a) 100 megabits por segundo. b) 100 megabytes por segundo. c) 10 megabytes por segundo. d) 100 megabits por minuto. e) 1000 megabits por segundo.

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3 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário )

Pedro está utilizando o Microsoft Windows 7 Professional (em português) e deseja que uma pessoa, que utiliza outro computador da mesma rede, acesse um conjunto de documentos colocados em uma pasta no seu computador, com permissão para ler e/ou alterar/gravar os documentos. Para permitir o acesso, clicou com o botão direito do mouse na pasta onde estão os documentos que deseja compartilhar, clicou em I e, em seguida, clicou em II . No assistente de compartilhamento de arquivos, clicou na seta ao lado da caixa de texto, selecionou o nome da lista com quem deseja compartilhar a pasta e, em seguida, clicou em Adicionar. Na coluna Nível de Permissão, selecionou III. As lacunas I, II e III devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com: a) I II III

Permissão Grupo de trabalho Gravação/Leitura b) I II III

Compartilhar com Pessoas específicas Leitura/Gravação c) I II III

Compartilhar Grupo doméstico Leitura d) I II III

Permissão Grupo específico Gravação e) I II III

Compartilhar com Domínio Todas

INTERNET

1 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Técnico Judiciário - Administrativa )

As empresas estão cada vez mais necessitando centralizar suas informações e melhorar os métodos de comunicação interna para reduzir custos. A ....I.... pode possibilitar isso, além de tudo o que a própria ...II... dispõe. Porém, a principal diferença entre ambas é que a ....III.... é restrita a um certo público, por exemplo, os colaboradores de uma empresa. Neste caso, os colaboradores podem acessá-la com um nome de usuário e senha devidamente validados. Geralmente este acesso é feito em um servidor da ....IV.... da empresa. As lacunas do texto acima são, correta e respectivamente, preenchidas por a) rede social - internet - rede social - rede virtual b) intranet - extranet - extranet - rede virtual c) rede virtual - rede global - rede virtual - intranet d) rede virtual - intranet - intranet - extranet e) intranet - internet - intranet - rede local 2 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador )

As redes aplicadas aos negócios são utilizadas pelas empresas com finalidades comerciais e corporativas. Sobre estas redes pode-se afirmar:

a) A intranet é uma rede interna, fechada e exclusiva, com acesso somente para os funcionários de uma determinada

empresa e liberado somente no ambiente de trabalho e em computadores registrados na rede. Essa restrição do ambiente de trabalho é necessária, já que as intranets são necessariamente LANs construídas sobre a internet. Em outras palavras, não é possível acessar intranets de outro computador ligado à internet. b) As intranets são redes restritas e fechadas a membros de um grupo ou funcionários de uma empresa.

Uma intranet é uma versão particular da internet que funciona somente conectada a ela. Essa rede pode servir para troca de informação, mensagens instantâneas, fóruns ou sistemas de gerenciamento de sites ou serviçosonline. c) Uma extranet pode conectar funcionários de uma empresa que trabalham em escritórios diferentes ou pode facilitar a logística de pedidos justamente por interligar diferentes departamentos de uma mesma empresa em uma mesma rede, mas sempre numa configuração de rede local. d) A diferença básica entre intranet e extranet está em quem gerencia a rede e nos protocolos que utilizam. O

funcionamento é o mesmo, a arquitetura da rede é a mesma, mas a extranet não utiliza os protocolos HTTP, SMTP e FTP. Além disso, em uma intranet, quem a gerencia é só uma empresa, enquanto que em umaextranet os gerentes são as várias empresas que compartilham a rede. e) Quando alguma informação da intranet é aberta a clientes ou fornecedores da empresa, essa rede passa a ser

chamada de extranet. A extranet é formada por redes privadas que compartilham uma rede entre si para facilitar pedidos, pagamentos e o que mais precisarem. Numa extranet a empresa abre uma parte de sua rede para contato com o cliente ou permite uma interface de acesso dos fornecedores a rede.

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3 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública )

Artigo publicado pela revista Pequenas Empresas & Grandes Negócios: Um bom exemplo do seu uso são as listas de tarefas que permitem ao gestor acompanhar na rede da empresa a evolução do trabalho dos funcionários, que a acessam com exclusividade. Outra boa ideia é integrá-la com os sistemas de gestão, tornando os processos administrativos mais eficientes. Embora seja de acesso restrito, também é possível abri-la para os blogs dos colaboradores, o que contribui para melhorar o relacionamento entre os funcionários. Se antes eram associadas às grandes corporações, hoje é cada vez mais comum encontrá-las em pequenas e médias empresas. “Uma pequena empresa tem recursos escassos. Com elas é possível ganhar tempo com eficiência”, diz Ronaldo Fujiwara, da agência especializada em comunicação digital NHW. Esse artigo se refere a

a) internet. b) redes sociais. c) intranets. d) redes wireless. e) MANs. 4 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa )

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Sabendo que uma intranet utiliza a infraestrutura de rede da empresa e fazendo uso das informações contidas no texto, considere que o computador de Paulo pode se comunicar com o computador servidor do Tribunal porque os recursos necessários estão fisicamente localizados em um raio de até 500 metros dentro do prédio do Tribunal, incluindo o computador de Paulo e o servidor. Isso significa que a rede utilizada é do tipo

a) WAN. b) CAN. c) LAN. d) MAN. e) ADSL.

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5 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário )

Na empresa onde Maria trabalha há uma intranet que possibilita o acesso a informações institucionais, destinada apenas ao uso dos funcionários. Essa intranet representa um importante instrumento de comunicação interna, proporcionando redução das distâncias entre os funcionários, aumento da produtividade e a criação de novas possibilidades de interação institucional. São centralizados os procedimentos, circulares, notícias, formulários e informações comuns para os funcionários em um servidor de intranet. Para transferir páginas entre o servidor e os computadores ligados na intranet, permitindo que se navegue em páginas da web por meio de hyperlinks, utiliza-se um Protocolo de Transferência de Hipertexto que é conhecido pela sigla

a) HTTP. b) FTP. c) SMTP. d) UDP. e) SSL.

6 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Execução de Mandados )

Considere: Uma intranet simples pode ser criada conectando-se um computador cliente munido de um navegador web a um computador equipado com um software ...I... via uma rede que utiliza a pilha de protocolos ..II... . Um ...III... mantém visitantes indesejados do lado de fora da rede. As lacunas I, II e III deverão ser preenchidas correta e respectivamente por:

a) I II III Sistema Operacional HTTP Firewall

b) I II III Servidor Web TCP/IP Firewall c) I II III Browser HTTP Proxy d) I II III Servidor de Aplicação TCP/IP DNS e) I II III Gerenciamento de Redes TCP/IP DNS 7 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Técnico Judiciário - Área Administrativa )

Todos os computadores que acessam a internet recebem um único endereço que é normalmente um número de 32 bits representados por quatro séries de números que vão de 0 a 255 e são separados por pontos. Quando um usuário envia uma mensagem a outro usuário da internet, a mensagem é decomposta em pacotes que contêm seu endereço de destino. Seria muito difícil lembrar endereços compostos por sequências de 12 números para se enviar uma mensagem, por isso, um determinado sistema converte esses endereços numéricos em nomes de domínio. Um nome de domínio é o nome alfanumérico que corresponde ao endereço de 32 bits exclusivo para cada computador conectado à internet. Para acessar um computador na internet, utiliza-se o nome de domínio, não sendo necessário digitar o endereço numérico do computador de destino. O sistema que converte os endereços numéricos citados no texto para nomes de domínio é conhecido como

a) ISP. b) HTTP.

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c) E-DNA. d) IPC. e) DNS.

SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO

1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil ) José utilizou uma ferramenta para criptografar uma informação a ser transmitida para Maria, com o objetivo de proteger a informação contra acesso não autorizado. O requisito básico de segurança da informação assegurado pela criptografia é a a) autenticidade. b) confidencialidade. c) disponibilidade. d) confiabilidade. e) irretratabilidade. 2 - ( FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário - Área Administrativa )

A criptografia é um dos principais mecanismos de segurança contra os riscos associados ao uso da internet. Por meio do uso da criptografia é possível proteger I. os dados sigilosos armazenados em um computador, como um arquivo de senhas e uma declaração de Imposto de Renda. II. um arquivo para que este não seja danificado ou excluído, pois os mecanismos de criptografia garantem sua integridade. III. os backups contra acesso indevido, principalmente aqueles enviados para áreas de armazenamento externo de mídias. IV. as comunicações realizadas pela internet, como os e-mails enviados/recebidos e as transações bancárias e comerciais realizadas. Está correto o que se afirma APENAS em: a) I, III e IV. b) III e IV. c) I e II. d) II e IV. e) I e III. 3 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador ) Se um programa de backup souber quando o último backup de um arquivo foi realizado e a data da última gravação do arquivo no diretório indicar que o arquivo não mudou desde aquela data, então o arquivo não precisa ser copiado novamente. O novo ciclo pode ter seu backup gravado sobre o conjunto anterior ou em um novo conjunto de mídias de backup. Desta forma, pode- se restaurar um disco inteiro iniciando as restaurações com o ...... e continuando com cada um dos ...... . As lacunas são, respectivamente, preenchidas por: a) backup diário - backups normais b) backup completo - backups normais c) backup completo - backups incrementais d) backup diferencial - backups diários e) backup diário - backups diferenciais

4 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública ) O usuário deve procurar responder algumas perguntas antes de adotar um ou mais cuidados com suas cópias de segurança: - Que informações realmente importantes precisam estar armazenadas em minhas cópias de segurança? - Quais seriam as consequências/prejuízos, caso minhas cópias de segurança fossem destruídas ou danificadas? - O que aconteceria se minhas cópias de segurança fossem furtadas?

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Baseado nas respostas para as perguntas anteriores, assinale a alternativa que apresenta um cuidado a ser observado por um usuário comprometido com a segurança dos dados. a) Cópias de segurança devem conter apenas arquivos confiáveis do usuário, ou seja, que não contenham vírus e nem algum outro tipo de malware. Arquivos do sistema operacional e que façam parte da instalação dos softwares utilitários devem fazer parte das cópias de segurança, pois evitaria que os mesmos precisassem ser reinstalados das mídias fornecidas pelos fabricantes. b) A escolha da mídia para a realização da cópia de segurança é muito importante e depende da importância e da vida útil que a cópia deve ter. A utilização de alguns disquetes para armazenar um pequeno volume de dados é perfeitamente viável. Mas um grande volume de dados, de maior importância, que deve perdurar por longos períodos, como os dados de um servidor, devem ser armazenados em mídias mais confiáveis, como os pen drives. c) Cópias de segurança devem ser guardadas em um local restrito e com ar condicionado bastante frio, de modo que apenas pessoas autorizadas tenham acesso a este local e a temperatura seja sempre bem baixa. d) Cópias de segurança podem ser guardadas em locais diferentes. Um exemplo seria manter uma cópia em empresas especializadas em manter áreas de armazenamento com cópias de segurança de seus clientes. Nestes casos é muito importante considerar a segurança física de suas cópias. e) Os dados armazenados em uma cópia de segurança não podem conter informações sigilosas. Neste caso, os dados

que contenham informações sigilosas devem ser mantidos no computador do usuário.

NAVEGADORES

1 - ( FCC - 2014 - TCE-RS - Auditor Público Externo - Engenharia Civil )

Ao utilizar um navegador Google Chrome em português, um usuário deseja abrir uma nova janela, para então, nessa nova janela, abrir uma nova guia. As teclas de atalho para a realização dessas duas tarefas são, respectivamente, a) Ctrl + S e Ctrl + F. b) Ctrl + H e Ctrl + J. c) Ctrl + T e Ctrl + S. d) Ctrl + J e Ctrl + N. e) Ctrl + N e Ctrl + T 2 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo ) Para navegar na Internet é necessário utilizar algum dos diversos navegadores (Browser) disponíveis para os diferentes ambientes e dispositivos.Nesses navegadores, por padrão, os endereços dos sites visitados são automaticamente armazenados em uma lista denominada. a) Atuais. b) Favoritos. c) Histórico. d) Preferenciais. e) Habilitado. 3 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário - 2013 ) Claudia recebeu a seguinte lista de tarefas para serem realizadas no computador: 1. Bloquear janelas de pop-up no Internet Explorer 9 para ajudar a proteger o computador contra ação de scripts maliciosos. 2. Fazer backup de uma pasta chamada Importantes da partição F do disco rígido para um pen drive. 3. Desinstalar o jogo Angry Birds Seasons do computador. 4. Desativar a execução de um aplicativo carregado na inicialização do Windows 7, que está tornando o pro- cesso de inicialização lento. 5. Verificar algumas informações da configuração do computador, como a velocidade do processador e a quantidade de memória disponível. Para executar a tarefa 1 corretamente, Claudia a) abriu o Internet Explorer 9, clicou na ferramenta que possui o desenho de uma estrela, no canto superior direito da janela, selecionou a opção Segurança e, em seguida, clicou na opção Desativar Janelas pop-up. b) clicou no botão Iniciar do Windows 7, selecionou a opção Painel de Controle, selecionou a opção Rede e Internet, selecionou a opção Opções da Internet. Na caixa de diálogo que se abriu, sele- cionou a aba Conteúdo e, em seguida, marcou a opção Desativar Janelas pop-up.

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c) abriu o Internet Explorer 9, clicou na ferramenta que possui o desenho de uma casa, selecionou a opção Segurança e, em seguida, clicou na opção Navegação InPrivate. Na caixa de diálogo Propriedades de Internet, selecionou a opção Desativar Janelas pop-up d) abriu o Internet Explorer 9, clicou na ferramenta que possui o desenho de uma roda dentada, no canto superior direito da janela, selecionou a opção Opções da Internet. Nacaixa de diálogo que se abriu, clicou na aba Privacidade e desmarcou a caixa de seleção Ativar Bloqueador de pop-ups. e) clicou no botão Iniciar do Windows 7, no campo para pesquisa de programas e arquivos, digitou inetcpl.cpl e clicou no botão OK para abrir a caixa de diálogo Propriedades de Internet. Em seguida, selecionou a guia Segurança e desmarcou a caixa de seleção Ativar Bloqueador de pop-ups.

3 - ( FCC - 2013 - Sergipe Gás S.A. - Assistente Técnico Administrativo - RH )

No Microsoft Internet Explorer 9 é possível acessar a lista de sites visitados nos últimos dias e até semanas, exceto aqueles visitados em modo de navegação privada. Para abrir a opção que permite ter acesso a essa lista, com o navegador aberto, clica-se na ferramenta cujo desenho é a) uma roda dentada, posicionada no canto superior direito da janela. b) uma casa, posicionada no canto superior direito da janela. c) uma estrela, posicionada no canto superior direito da janela. d) um cadeado, posicionado no canto inferior direito da janela. e) um globo, posicionado à esquerda da barra de endereços.

CORREIO ELETRÔNICO

1 - ( FCC - 2013 - PGE-BA - Analista de Procuradoria - Área de Apoio Administrativo ) Atualmente, uma das formas mais difundidas de disseminação de vírus é por meio das mensagens de e-mail. A infecção do computador, nesse caso, pode ocorrer quando. a) a mensagem é recebida na caixa de entrada. b) a mensagem é lida. c) o anexo da mensagem de e-mail é copiado em uma pasta. d) um link contido na mensagem de e-mail é acessado. e) há o envio da confirmação do recebimento da men- sagem.

2 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador ) O servidor de e-mail do destinatário ao receber uma mensagem para um dos seus usuários simplesmente a coloca na caixa postal deste usuário. A transferência de mensagens recebidas entre o servidor e o cliente de e-mail requer a utilização de outros programas e protocolos. Usualmente é utilizado para este fim o protocolo ......, que guarda as mensagens dos usuários em caixas postais e aguarda que estes venham buscar suas mensagens. Outro protocolo que pode ser utilizado para este mesmo fim é o ...... que implementa, além das funcionalidades fornecidas pelo anterior, muitos outros recursos. Estes dois são protocolos para recebimentos de mensagens, ao contrário do protocolo ...... que serve para enviar mensagens. Os protocolos referenciados no texto são, respectivamente, denominados: a) POP - IMAP - SMTP b) TCP - IP - HTTP c) MUA - MTA - SMTP d) HTTP - HTTPS - TCP/IP e) IMAP - SMTP - POP 3 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Contador )

Mesmo que você tenha tomado cuidados para elaborar a senha do seu e-mail e utilizado mecanismos de gerenciamento, podem ocorrer casos, por diversos motivos, de você perdê-la. Para restabelecer o acesso perdido, alguns sistemas disponibilizam recursos como: 1. permitir que responda a uma pergunta de segurança previamente determinada por você; 2. enviar a senha, atual ou uma nova, para o e-mail de recuperação previamente definido por você; 3. confirmar suas informações cadastrais, como data de aniversário, país de origem, nome da mãe, números de documentos etc; 4. apresentar uma dica de segurança previamente cadastrada por você; 5. enviar por mensagem de texto para um número de celular previamente cadastrado por você.

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Todos estes recursos podem ser muito úteis, desde que cuidadosamente utilizados, pois assim como podem permitir que você recupere um acesso, também podem ser usados por atacantes que queiram se apossar da sua conta. Dentre os cuidados que você deve tomar ao usá-los estão os listados abaixo. Assinale o INCORRETO. a) Ao receber senhas por e-mail procure apagar o e-mail o mais rápido possível. Muitos sistemas enviam as senhas em texto claro, ou seja, sem nenhum tipo de criptografia e elas podem ser obtidas caso alguém tenha acesso à sua conta de e-mail. Eliminar o e-mail vai resolver este problema. b) Cadastre uma dica de segurança que seja vaga o suficiente para que ninguém mais consiga descobri-la e clara o bastante para que você consiga entendê-la. Exemplo: se sua senha for "LuaSol78”, pode cadastrar a dica "Uma das notas musicais", o que o fará se lembrar da palavra "Sol" e se recordar da senha. c) Seja cuidadoso com as informações que você disponibiliza em blogs e redes sociais, pois podem ser usadas por

atacantes para tentar confirmar os seus dados cadastrais, descobrir dicas e responder perguntas de segurança. d) Procure cadastrar um e-mail de recuperação que você acesse regularmente, para não esquecer a senha desta conta

também. e) Preste muita atenção ao cadastrar o e-mail de recuperação para não digitar um endereço que seja inválido ou

pertencente a outra pessoa. Para evitar isto, muitos sites enviam uma mensagem de confirmação assim que o cadastro é realizado. Tenha certeza de recebê-la e de que as eventuais instruções de verificação tenham sido executadas. 4 - ( FCC - 2013 - Banco do Brasil - Escriturário ) A comunicação entre os funcionários da empresa onde Ana trabalha se dá, em grande parte, por meio da troca de e-mails. Certo dia, Ana notou que um dos e-mails recebidos por ela continha um arquivo anexo e uma mensagem na qual Ana era informada de que deveria abrir o arquivo para atualizar seus dados cadastrais na empresa. Apesar do computador de Ana conter um antivírus instalado, se o arquivo anexo no e-mail contém um vírus, é correto afirmar que o computador a) foi infectado, pois ao ler a mensagem, o vírus se propagou para a memória do computador. b) foi infectado, pois ao chegar à caixa de e-mail, o vírus contido no arquivo se propaga automaticamente para a

memória do computador. c) não será infectado se Ana não abrir o arquivo anexo, mesmo que ela leia a mensagem do e-mail. d) não será infectado, mesmo que ela abra o arquivo anexo, pois o antivírus instalado no computador garante que não ocorra a infecção. e) não será infectado, pois os mecanismos de segurança presentes no servidor de e-mail removem automaticamente o vírus do arquivo quando ele for aberto. 5 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Técnico Judiciário - Área Administrativa ) No dia a dia de trabalho é comum a utilização do e-mail como veículo de troca de informações entre os funcionários. Saber utilizar as ferramentas de correio eletrônico de maneira correta nas mais diversas situações e utilizando os recursos disponíveis é essencial para melhorar as comunicações pessoais e corporativas. Sobre a troca de e-mail e uso das ferramentas de correio eletrônico, é correto afirmar: a) As ferramentas de correio eletrônico permitem o envio de arquivos anexados, porém, esses arquivos não podem ter

mais que 5 MB de tamanho. b) Quando uma mensagem de e-mail é enviada, ela normalmente fica armazenada em uma pasta de e-mails enviados

e pode ser acessada posteriormente, exceto aquelas que contêm anexos pois, por serem grandes, são apagadas automaticamente. c) Quando se envia um e-mail para uma lista de destinatários com uma pessoa A em cópia oculta, se qualquer um dos destinatários da lista acionar a opção para responder a todos, a pessoa A também receberá a resposta. d) Uma mensagem recebida com um arquivo anexo contendo vírus é sempre desinfectada pelos mecanismos de proteção da ferramenta de correio eletrônico utilizada, dessa forma, abrir um arquivo anexo em uma mensagem representa uma ação segura. e) Ler uma mensagem de e-mail e, em seguida, acionar a opção “Encaminhar” normalmente indica o desejo de enviar a

mensagem a outros destinatários que não estavam na lista de copiados da mensagem recebida.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

1 - ( FCC - 2013 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Técnico Judiciário - Área Administrativa ) Maria estava interessada em comprar um computador e leu no jornal o seguinte anúncio: PC com processador Intel Core i7 3,8 GHz, 8 GB de RAM, 1 TB de HD, Cache L3 de 8 MB, monitor LCD de 18,5", placa de rede de 10/100 Mbps. Estão inclusos o mouse, o teclado e as caixas de som. Por apenas R$ 1.349,10. A definição de alguns dos termos presentes nessa configuração é apresentada a seguir:

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I. É uma memória volátil para gravação e leitura que permite o acesso direto a qualquer um dos endereços disponíveis de forma bastante rápida. II. É um sistema de armazenamento de alta capacidade que, por não ser volátil, é destinado ao armazenamento de arquivos e programas. III. É normalmente o componente mais complexo e frequentemente o mais caro do computador. Apesar de realizar, dentre outras operações, os cálculos e comparações que levam à tomada de decisão, necessita de diversos outros componentes do computador para realizar suas funções. Os itens I, II e III definem, respectivamente, a) RAM, HD e processador Intel Core i7. b) Cache L3, RAM e processador Intel Core i7. c) HD, RAM e Cache L3. d) HD, Cache L3 e RAM. e) RAM, placa de rede de 10/100 mbps e Core. 2 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública )

É o serviço padrão da Internet para a transferência de arquivos entre computadores. A partir dele usuários podem obter ou enviar arquivos de/ou para outros computadores da internet. O acesso é controlado através de login e senha. No servidor é possível configurar quais pastas devem ficar disponíveis para cada usuário e especificar as permissões de cada um. Existe a opção de se criar um login anônimo. O serviço ou protocolo referenciado no texto é a) FTP. b) TCP/IP. c) SMTP. d) IMAP. e) POP. 3 - ( FCC - 2013 - DPE-SP - Oficial de Defensoria Pública )

Considere os dados acima relativos ao processador Intel Core i7 : Sobre os dados apresentados, é correto afirmar que a) 731.000.000 é o número de transistores no chip. O Core i7 atingiu o topo da tecnologia, chegando ao limite do

número de transistores que podem ser gravados num chip de silício. b) 45 nm é a largura, em mícrons, do menor fio do chip. Em termos comparativos, o fio de cabelo humano tem a

espessura de 100 mícrons. A tendência agora é que os chipsaumentem de tamanho para que se possa ultrapassar a marca de 800 milhões de transistores. c) velocidade do clock é a taxa máxima do clock do chip. A velocidade do clock é limitada pela largura dos

dados. Chips de 64 bits não conseguem ultrapassar os 3,2 GHz. d) existe uma relação entre a velocidade do clock e o MIPS. A velocidade máxima do clock é uma função do processo

de fabricação do chip. Os processadores como o i7 executam milhões de instruções por ciclo. e) largura de dados é a largura da UCP. Uma UCP de 32 bits pode fazer operações aritméticas com dois números de

32 bits. Uma UCP de 32 bits teria que executar quatro instruções para somar dois números de 64 bits, enquanto que uma de 64 bits precisa de apenas duas instruções.

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GABARITOS - HARDWARE:

1 - A 2 - B 3 - D 4 - C 5 - E 6 - A 7 - A

GABARITOS – SISTEMA OPERACIONAL E SOFTWARE:

1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 – A 6 - E 7 - D 8 - A 9 - B 10 - B

11 - A 12 - B 13 - B 14 - A 15 - B 16 - D 17 - D

GABARITOS – CONCEITOS DE PASTAS E ARQUIVOS:

1 - A

GABARITOS – PACOTE DE APLICATIVOS OFFICE:

1 - E 2 - A

GABARITOS – EDITORES DE TEXTO:

1 - C 2 - C 3 - C 4 - D 5 - E 6 - C 7 - B 8 - A 9 - A 10 - E

11 - C 12 - C 13 – A 14 - A 15 - D 16 - E 17 - A

GABARITOS – PLANILHAS ELETRÔNICAS:

1 - B 2 - C 3 - B 4 - C 5 - B 6 - C 7 – A 8 - A 9 - E 10 - C

11 - B 12 - D 13 - C 14 - B 15 - A 16 - A 17 - B 18 - D 19 - C 20 - E

21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - D

GABARITOS – EDITOR DE APRESENTAÇÕES:

1 - A 2 - E 3 - B 4 - E 5 - D

GABARITOS – REDES DE COMPUTADORES:

1 - A 2 - A 3 - B

GABARITOS - INTERNET:

1 - E 2 - E 3 - C 4 - C 5 - A 6 - B 7 - E

GABARITOS – SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO:

1 - B 2 - A 3 - C 4 - D

GABARITOS - NAVEGADORES:

1 - E 2 - C 3 - D 4 - C

GABARITOS – CORREIO ELETRÔNICO:

1 - D 2 - A 3 - A 4 - C 5 - E

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GABARITOS – NOÇÕES DE INFORMÁTICA:

1 - A 2 - A 3 - D