Academia de Msica de Fornos de Algodres (AMFA)

1. APRESENTAO:

A ASSOCIAO HUMANITRIA DE BOMBEIROS VOLUNTRIOS DE FORNOS DE ALGODRES (AHBVFA), desde h alguns anos a esta parte tem vindo a promover actividades vrias no campo da formao musical; destacam-se as aulas de msica, variados concertos e mais recentemente, com enorme xito, o 1 Estgio de Orquestra de Sopros de Fornos de Algodres. Tendo neste momento, uma enorme vontade de crescer e evoluir e tendo adquirido uma grande parte do material e instrumentos necessrios para a prtica lectiva, decidimos que altura de dar um passo em frente, desta ambio nasce a ACADEMIA DE MSICA DE FORNOS DE ALGODRES (AMFA).

incontestvel que aprender msica traz enormes benefcios e vantagens para as crianas, alm de aprender a arte de tocar um instrumento e de gostar de ouvir msica, adquirem-se valores, capacidade de trabalho em equipa, disciplina, pacincia, sensibilidade e autoconfiana. Desenvolvendo-se capacidades cognitivas, como o pensamento lgico e analtico, aumentando a sua concentrao, a cognio e o desenvolvimento motor.

A AMFA estar disposio de toda a populao do concelho, bem como dos concelhos limtrofes.

2. DESCRIO GERAL:

A ACADEMIA DE MSICA DE FORNOS DE ALGODRES (AMFA) iniciou a sua actividade no ano lctivo 2014/2015 na vila de Fornos de Algodres, Guarda, Portugal, contando com um corpo docente qualificado e competente, bem como de um plano de estudos funcional e estruturado.

Os cursos da AMFA funcionam em horrio flexvel, combinado mediante a disponibilidade de alunos e professores, permitindo, aos alunos, conciliar a vida pessoal com os estudos musicais. Estando divididos em trs grandes categorias, CURSO DE INICIAO MUSICAL, CURSO LIVRE E CURSOS DE ESTRUTURA OFICIAL (INSTRUMENTO, TEORIA MUSICAL E CLASSE DE CONJUNTO). So vocacionados para qualquer indivduo que pretenda iniciar ou aprofundar os seus estudos musicais, independentemente da faixa etria. O ano lectivo decorrer entre os meses de Setembro de 2015 e Julho de 2016.

Os interessados numa certificao oficial, podero submeter-se ao exames da Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) de Londres.

http://www.abrsm.org/resources/introABPortuguese.pdf http://pt.abrsm.org/en/home

3. PROJECTO EDUCATIVO

O Projeto Educativo da Academia de Msica de Fornos de Algodres (AMFA), ainda em fase de elaborao, consagrar a orientao educativa da escola. Ser elaborado e aprovado pelos seus rgos de administrao e gesto para um horizonte de dois anos, e nele se explicitam os princpios, valores, metas e estratgias segundo os quais a escola se prope cumprir a sua funo educativa.

3.1 - MISSO:

A misso da AMFA proporcionar aos seus alunos, uma formao de excelncia na rea da msica, criando competncias para que se tornarem bons interpretes e ouvintes, contribuindo para o seu desenvolvimento cognitivo e pessoal.

3.2 OBJECTIVOS:

- Proporcionar um ensino de qualidade a um preo acessvel na rea do ensino da msica, apostando num corpo docente especializado e qualificado;

- Contribuir para o enriquecimento cultural e cvico da Comunidade Educativa;- Proporcionar a aquisio de valores estticos que contribuam para o sentido crtico, analtico e criativo do

aluno;- Estimular a criatividade musical do aluno como indivduo e tambm como parte de uma classe;- Preparar a comunidade educativa para a construo e vivncia da autonomia da escola, com o objectivo

de a tornar numa instituio com identidade prpria;- Dinamizar a vida artstica da regio;- Interligar a Academia com a Comunidade Educativa e com o Meio Envolvente;- Organizar workshops e masterclasses;- Organizar estgios de orquestra;

4. CURSOS

A AMFA dar especial ateno s necessidades, possibilidades e interesses de todos os quanto pretendam aprender msica, disponibilizando cursos medida de todos.

4.1 - DESCRIO DOS CURSOS:

4.1.1 - INICIAO MUSICAL: Destina-se a alunos que frequentem o 1 Ciclo do Ensino Bsico, com idades entre os 6 e os 10 anos. Nesta fase de estudo, para alm de adquirirem bases importantes para a aprendizagem musical, teoria musical bsica, o objectivo principal passa por criar o gosto pela msica, com esse propsito, estas aulas sero laboratrios, nos quais as crianas podero fazer experincias com sons.

CURSOS DURAO IDADES DISCIPLINAS CARGA HORRIA SEMANAL

INICIAO MUSICAL 4 ANOS 6 - 10 ANOS

INICIAO MUSICAL + INSTRUMENTO

(OPCIONAL)

90 min. de I.M. (conjunto) + 30 min. de

INST. (individual)

CURSO LIVRESEM

DURAO DEFINIDA

A PARTIR DOS 13 ANOS INSTRUMENTO

30, 60 ou 90 minutos individuais

CURSO BSICO AMFA

+CURSO

SECUNDRIO AMFA

5 + 3 ANOS

A PARTIR DOS 10 ANOS

TEORIA MUSICAL +INSTRUMENTO +

CLASSE DE CONJUNTO

90 min. de T.M. (conjunto) + 30 ou 60

min. de INST. (individual) + 90 min.

de C.C. (conjunto)

CURSO OFICIAL ABRSM 8 GRAUS

A PARTIR DOS 10 ANOS

TEORIA MUSICAL +INSTRUMENTO +

CLASSE DE CONJUNTO

90 min. de T.M. (conjunto) + 60 min. de INST. (individual) + 90 min. de C.C. (conjunto)

CURSO PARA ADULTOS

5 + 3 ANOS

A PARTIR DOS 18 ANOS

FORMAO MUSICAL +

INSTRUMENTO + CLASSE DE CONJUNTO (OPCIONAL)

90 min. de T.M. (conjunto) + 30 ou 60

min. de INST. (individual) + 90 min.

de C.C. (conjunto)

4.1.2 - CURSO LIVRE: Destina-se a alunos, que tendo j algum conhecimento musical, pretendam aperfeioar os seus conhecimentos na rea de um determinado instrumento, sem a obrigao de cumprir um programa pr-definido e sem a preocupao com a avaliao, uma vez que esta no existe.

4.1.3 - CURSO OFICIAL COM DIPLOMA ABRSM: A Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) uma entidade examinadora de enorme reputao mundial, que possui currculo elaborado para mais de 30 instrumentos, dividido em 8 graus (tal como o programa oficial do conservatrio). Neste caso, os alunos cumpriro o plano de estudos ABRSM, sendo preparados para os exames finais de Teoria Musical e Instrumento. Os alunos que pretendam esta modalidade, tero de candidatar aos exames pagando um valor estipulado pela ABRSM.

4.1.4 - CURSOS BSICO/SECUNDRIO AMFA: O plano de estudo em tudo semelhante ao programa oficial da ABRSM, sendo que nestes casos, no haver provas nem diploma oficial.

4.1.5 - CURSO PARA ADULTOS: Ser em tudo semelhante aos cursos BSICO e SECUNDRIO AMFA, sendo que neste caso os adultos no ficaro nas mesmas turmas que as crianas, uma vez que tm capacidade de apreenso de conhecimento diferente. Nestes casos as aulas sero a horas mais tardias, para que estes possam conciliar com a vida profissional e pessoal.

4.2 - DESCRIO DAS DISCIPLINAS:

4.2.1 - TEORIA MUSICAL: Como o prprio nome indica, nesta disciplina sero abordadas todas as temticas relacionadas com a teoria musical, funcionar em turmas com cerca de 10 alunos, uma vez por semana com a durao de 90 minutos.

4.2.2 - INSTRUMENTO: Esta disciplina ser individual e poder ter a durao 30 ou 60 minutos.

4.2.3 CLASSE DE CONJUNTO: Nesta disciplina os alunos desenvolvero tcnicas de prtica de conjunto, coral ou orquestral. Funcionar um vez por semana com a durao de 90 minutos.

4.3 CORPO DOCENTE:

A AMFA disponibilizar um corpo docente qualificado e especializado, contando desde j com os actuais professores da Escola de Msica de Associao Humanitria de Bombeiros Voluntrios de Fornos de Algodres. A seleco dos restantes professores ser feita, de entre os chefes de naipe da Orquestra de Sopros Portuguesa.

4.4 INSTRUMENTOS A LECCIONAR - 2015/2016

Tendo em conta o Projecto Educativo elaborada para a AMFA, os instrumentos a leccionar no ano lctivo 2015/2016 so:

5. CERTIFICAO:

A AMFA ter disposio dos seus alunos duas possibilidades de certificao, os Diplomas AMFA e os Diplomas de Estudos oficiais da Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) de Londres.

5.1 - Diplomas AMFA:

No final de cada ciclo de estudos, excepo dos alunos que frequentem o curso livre, ser atribudo um certificado de concluso de curso, com meno da classificao, correspondendo aos diplomas de nvel BSICO e SECUNDRIO.Os Diplomas AMFA iro acrescentar um enorme valor aos seus detentores, tendo em conta a qualidade da nossa formao, o plano de estudos bem estruturado, bem como a credibilidade e reconhecimento artstico do nosso corpo docente.

5.2 - Diplomas ABRSM:

A ABRSM comemora no presente ano de 2014, 125 anos de experincia e conhecimento da rea do ensino da msica, e beneficia da autoridade de quatro dos principais conservatrios do Reino Unido, Royal Academy of Music (Londres), Royal College of Music (Londres), Royal Northern College of Music (Manchester) e Royal Conservatoire of Scotland (Glasgow). A ABRSM opera em mais de 90 pases, nos cincocontinentes, realizando anualmente mais de 600.000 exames. Presidem ABRSM sua Majestade a Rainha de Inglaterra e sua Alteza Real o Prncipe de Gales. No fim de cada ano lectivo, e apenas se pretenderem, uma vez que ter outro custos associados, ser possvel a obteno do diploma referente ao grau que frequentou.

SOPROS MADEIRA SOPROS METAL PERCUSSO CORDAS E TECLAS

FLAUTA TRANSVERSAL TROMPETE BATERIA (JAZZ) GUITARRA CLSSICA

OBO TROMPA PERCUSSO: PIANO

CLARINETE TROMBONE BATERIA, TMPANOS,

FAGOTE EUFNIO MARIMBA, VIBRAFONE,

SAXOFONE TUBA XILOFONE