Implantação do Diário Digital na Rede Municipal de Varginha – MG · Nas turmas de 6º ao 9º...

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Implantação do Diário Digital na Rede Municipal de Varginha – MG 2017 “Empreender é o pensamento seguido da atitude de fazer acontecer.” Bruno Bezerra

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Implantação do Diário Digital na

Rede Municipal de Varginha – MG

2017

“Empreender é o pensamento seguido da atitudede fazer acontecer.”

Bruno Bezerra

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOVARGINHA – MG

CAPACITAÇÃO SISLAME - DIÁRIO DIGITAL

Orientações sobre Diário de Classe Digital

De acordo com a Instrução Técnica para o Preenchimento de Diário de Classe nº. 01/2013

informamos:

1º) O Artigo 22 da Resolução 2197/2012 estabelece: “O controle de frequência diária dos

alunos é de responsabilidade do professor, que deverá comunicar à direção da escola

eventuais faltas consecutivas, para as providências cabíveis.”

Como no ano de 2017 não é possível registrar a frequência digitalmente em sala de aula,

devido a depender de um meio eletrônico, será adotado o “Diário de papel”, modelo normal,

para lançamento da frequência diária, posteriormente, utilizando-se dos módulos de hora

atividade e da sala de informática da escola, o professor providenciará o lançamento da

frequência no SisLAME.

O diário para registro da frequência funcionará como rascunho, podendo também ser utilizado

como rascunho de notas, caso o/a professor(a) queira.

2º) Todo aluno que efetivar a matrícula, e comparecer no ambiente escolar no início do ano,

deverá ser lançado no diário como matrícula inicial, não existe portanto, a data de 30 de

março para ser considerada inicial ou complementar, após o fechamento do diário, assim

que todos os alunos estiverem registrados, os que entrarem depois serão lançados ao final da

listagem alfabética, como matrículas complementares.

3º) Não deverá ser excluído o nome do aluno transferido ou evadido e sim ter anotada sua

situação em campo próprio; alunos evadidos caso retornem, deverão ser acrescentados ao

final da lista, pois terão nova matrícula.

4º) O diário digital deverá ser impresso bimestralmente para revisão e assinaturas do/a

professor(a) e da supervisora pedagógica.

A responsabilidade da supervisão pedagógica na revisão do diário está relacionada ao registro

das notas, planejamento das aulas, frequência dos alunos e a relação destes com o processo

de ensino-aprendizagem.

5º) No final do ano, os secretários deverão agrupar todas as impressões bimestrais de todas as

disciplinas (por turma) e grampeá-las com a capa própria, devidamente identificada, constando:

o ano letivo, o nível escolar, o nome da escola, o ano/série, a turma e o turno.

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOVARGINHA – MG

CAPACITAÇÃO SISLAME - DIÁRIO DIGITAL

Sistema de Avaliação

1º e 2º anos - Para disciplinas da Base Nacional Comum:

Conceito: Porcentagem:

A 80% a 100%

B 61% a 79%

C 60%

3º ano - Para disciplinas da Base Nacional Comum:

Conceito: Porcentagem:

A 86% a 100%

B 71% a 85%

C 60% a 70%

D 0 a 59%

4º ao 9º anos - Conceitos para disciplinas: “Arte”, “Educação Física” e “Ensino Religioso”.

Conceito: Porcentagem: Equivalência Aproximada:

A 86% a 100% 21 a 25 Pontos

B 71% a 85% 18 a 20,9 pontos

C 60% a 70% 15 a 17,9 pontos

D Abaixo de 60% 0,0 a 14,9 pontos

Obs.: Considerando que o mínimo para aprovação é 60% e que 1º e 2º anos não reprovam.

Notas bimestrais e conceitos de 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental da RedeMunicipal de Ensino de Varginha - MG

ANOS

DISCIPLINAS BASE NACIONAL COMUM

1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano 5º Ano 6º Ano 7º Ano 8º Ano 9º Ano

Língua Portuguesa A B C A B C A B C D 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0

Arte A B C A B C A B C D A B C D A B C D --- --- --- A B C D

Ed. Física A B C A B C A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

História A B C A B C A B C D 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0

Geografia A B C A B C A B C D 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0

Ens. Religioso A B C A B C A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

Ciências daNatureza

A B C A B C A B C D 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0

Matemática A B C A B C A B C D 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0 25,0

DISCIPLINAS DAPARTE

DIVERSIFICADA

1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano 5º Ano 6º Ano 7º Ano 8º Ano 9º Ano

Língua Est. Mod. -

Inglês

--- --- --- --- --- 25,0 25,0 25,0 25,0

Geometria --- --- --- --- --- 25,0 25,0 25,0 ---

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CAPACITAÇÃO SISLAME - DIÁRIO DIGITAL

PÚBLICO: PROFESSORES

PRIMEIRO PASSO (Acessando o site do SisLAME):

Para o funcionamento correto do SisLAME, é recomendável utilizar o navegador MozillaFirefox devidamente atualizado.

O site do SisLAME está disponível através do link: https://sislamemg.caedufjf.net

Para acessar o site copie o link e cole na barra de endereços do seu navegador e clique

em ir ( ).

SEGUNDO PASSO (Login):

O professor deverá preencher o campo “Login” com o número do seu CPF sem pontos esem traços.

A senha deverá ser preenchida também com o número do CPF, novamente sem pontose traços.

Se o professor tiver vínculo em mais de uma escola, deverá selecioná-la e, em seguida,clicar em “Entrar no sistema”.

TERCEIRO PASSO (Lançamento de frequência):

Nas turmas do 1º ao 5º ano, o professor que fará a frequência diária será apenas oRegente I. Em caso de ausência do mesmo, o Regente II ficará encarregado de lançar asfrequências. Nas turmas de 6º ao 9º ano, todos os professores deverão lançardiariamente a frequência de suas respectivas disciplinas.

Para registrar a frequência dos alunos, deve-se clicar em “Avaliação” > “Frequência Diária”no menu à esquerda.

O professor deverá selecionar a turma na qual irá registrar a frequência, preenchendo oscampos do Período letivo, tipo de ensino, etapa e turno, e então clicar no botão “Pesquisar”.Ao aparecer a turma, marcá-la e clicar no botão “Selecionar”.

Na próxima tela, preencher o campo “Disciplina” (para turmas do 1º ao 5º ano selecionar“Todas as disciplinas do grupo” e para turmas do 6º ao 9º ano selecionar a disciplinaindividualmente).

Selecionar o bimestre e a data na qual irá registrar a frequência no campo “Data da aula”

(digitar o dia no padrão dd/mm/aaaa) e clicar no calendário ( ) para carregar a data que foisolicitada. Clicar no botão “Adicionar” acima à direita. A princípio todos os alunos estarãomarcados na coluna “Aula 1”, o que significa que estão presentes. Para lançar falta, bastadesmarcá-los. Quando terminar, clicar no botão “Salvar”.

QUARTO PASSO (Lançamento de notas):

Para registrar as notas dos alunos, deve-se clicar em “Avaliação” > “Avaliação/Frequência”no menu à esquerda.

Selecionar a turma, conforme já mencionado no Passo 3.

Selecionar a disciplina em que será lançada a nota. Lembrando que neste campoaparecerão apenas as disciplinas na qual o professor foi associado. Neste exemplo, aprofessora de 4º ano (Regente I) poderá escolher Língua Portuguesa, Matemática ou Arte.

Selecionar o bimestre e em seguida o tipo de avaliação. Conforme imagem a seguir.

Observação: Os tipos de avaliações disponíveis nesse campo variam de escola paraescola, assim como os valores de cada um.

IMPORTANTE: O professor deverá lançar as notas referentes a cada avaliação da escola, semexceção, para que o SisLAME consiga calcular no final do bimestre o total de cada aluno.Não será possível digitar o total bimestral, este será calculado automaticamente.

Lembrando que as notas a cada avaliação deverão obedecer ao seguinte arredondamento:

0,1 = 0,00,2 = 0,00,3 = 0,50,4 = 0,50,5 = 0,50,6 = 0,50,7 = 0,50,8 = 1,00,9 = 1,0

Ao lançar as notas, não é preciso digitar as vírgulas, apenas números, pois o sistema já vaigerar a vírgula automaticamente. Ao terminar, clicar no botão “Salvar”.

Se o aluno não obteve nenhuma nota na avaliação, seja porque não fez, seja porque tirouzero, o professor não poderá deixar o campo em branco. Deverá ser lançada a nota zero.Do contrário, o SisLAME entenderá como pendência e não fechará o bimestre.

QUINTO PASSO (Lançamento de conceitos):

1º AO 3º ANO: Todas as disciplinas utilizam conceito. 4º AO 9º ANO: Apenas as disciplinas de Educação Física, Ensino Religioso e Arte utilizam conceito.

Para o lançamento de conceitos, o professor deverá acessar a página deAvaliação/Frequencia e selecionar a turma, conforme passo anterior.

Selecionar a disciplina em que será lançado o conceito. Lembrando que aparecerãodisponíveis apenas as disciplinas na qual o professor foi associado. Neste exemplo, oprofessor de 1º ano (Regente I) poderá escolher Língua Portuguesa, Matemática ou Arte.

Selecionar o bimestre e digitar os conceitos de cada aluno. (A, B ou C para 1º e 2º ano, e A,B, C ou D para disciplinas do 4º ao 9º ano).

Lembrando que também não poderá ter nenhum campo em branco. Deverá ser lançado umconceito para todos os alunos para que o sistema calcule também o resultado final sempendências.

SEXTO PASSO (Recuperação):

Para lançar a nota de recuperação do aluno, primeiro é necessário acessar a mesmapágina “Avaliação/Frequência”, conforme passo anterior.

No campo “Divisão do período letivo”, selecionar a recuperação referente ao bimestre emquestão. Ex: 1ª REC PARC = nota de recuperação referente ao 1º Bimestre.

Aparecerá disponível para digitar a nota ou conceito da recuperação apenas os alunos quenão alcançaram a média (o sistema calculará automaticamente, conforme já explicado),lembrando que não pode haver nenhuma pendência de nota ou conceito.

No caso de conceito, lançar C para quem recuperou e D para quem não recuperou.

Da mesma forma como explicado anteriormente, o campo referente à nota de recuperaçãodo aluno que não obteve média não poderá ser deixado em branco. Deverá ser lançadozero se o aluno não fez a recuperação, ou “D” no caso de conceito.

LEMBRETE: Se o aluno fez a recuperação, a nota que o professor lançará no SisLAME é a nota real que ele tirou na recuperação, desde que não ultrapasse a média bimestral (15 pontos).Exemplos: Se o aluno foi com 12 no bimestre, fez a recuperação e tirou 17, o que será lançado na recuperação é 15.Se o aluno tirou 14 no bimestre e na recuperação 12, será lançada a nota real da recuperação, no caso, 12. O sistema automaticamente manterá a maior nota.Se o aluno tirou 14 no bimestre, mas não fez a recuperação, deverá ser lançado zero.Se o aluno tirou D no bimestre, e B na recuperação, deverá ser lançado C.Se o aluno tirou D no bimestre e não fez a recuperação, deverá ser lançado D.

ATENÇÃO: Para as disciplinas que computam conceito, após digitar os lançamentos de todosos bimestres, será necessário lançar também o conceito final, para que o SisLAME possa serfechado. Para isso, na mesma página de “Avaliação/Frequência”, selecionar no campo “Divisãodo período letivo” a opção “RECUPERAÇÃO FINAL - Lançamento Pré Recuperação (Final)” eentão digitar os conceitos e salvar.

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EQUIPE RESPONSÁVEL

Gestão Escolar/SisLAME

Maria Cristina da Silva Guilherme Henrique da Silva [email protected] [email protected]

Telefone: (35) 3690-2285

Departamento Educacional

Vânia de Fátima Flores [email protected]

Telefone: (35) 3690-2093

Serviço de Inspeção Escolar

Cláudia Luiza Gonzaga da [email protected]

Telefone: (35) 3690-2091