I Simpósio Internacional Brasil e Itália

VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais

O objetivo é de congregar pesquisadores interessados em pro-

mover, desenvolver e divulgar os estudos de hipertexto e as a-

plicações das tecnologias na aprendizagem de conteúdos diver-

sos no Brasil. Será realizado na Universidade Federal do Mara-

nhão, no período de 15 a 17 de julho .

O simpósio conta com o apoio da Fundação de Amparo à

Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do

Maranhão (FAPEMA), por meio do Programa de Apoio a Rea-

lização em Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação.

Cesar Augusto Castro Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 - CA ED - Educação

Sobre a Pesquisador: Possui graduação em Biblioteconomia pela Universida-de Federal do Maranhão (1988), mestrado em Ciência da Informação pela Ponti-fícia Universidade Católica de Campinas (1993) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1998). Pós Doutor em Educação pela USP (2006) e pela Universidade do Porto (2011). Professor Associado IV da Universidade Fe-

deral do Maranhão integrando os Programas de Pós-graduação em Educação e o Curso de Bibli-oteconomia.

Linhas de Pesquisa:

- História da Biblioteconomia, Formação Profissional, História do Livro

- História e historiográfia da educação

- Infância, Educação e Pobreza no Maranhão provincial

Publicações Recentes:

1. CASTRO, C. A. ; Velazquez Castellanos, Samuel Luis . O G ABINETE PORTUGUÊS DE LEI-

TURA : o lugar do livro e da leitura no Maranhão oitocentista. Outros Tempos, v. 11, p. 137-153,

2014.

2. CASTRO, C. A. ; PANIZOLLO, C. . APRESENTACAO DO DOSSIÊ SOBRE INFANCIA. Li-

nhas (Florianópolis. Online), v. 14, p. 5-10, 2013.

3. BORGES, A. L. D. ; FURTADO, L. N. M. ; CASTRO, C. A. . CULTURA ESCOLAR E MATERI-AL:PRIMEIRAS INVESTIGAÇÕES A PARTIR DOS RELATÓRIOS E OFICIOS DA INSPETORIA PÚBLICA NO MARANHÃO ENTRE 1850-1900. Cadernos de Pesquisa, v. 20, p. 99-105, 2013.

4. CASTRO, C. A. ; CASTELLANOS, S. L. V. . O catálogo como fonte para a história (do livro,

da leitura e da educação) no Maranhão Império. Cadernos de História da Educação (Online), v.

12, p. 455, 2013.

5. CASTRO, C. A. ; Velazquez Castellanos, Samuel Luis . O CATÁLOGO COMO FONTE PARA

A HISTÓRIA (DO LIVRO, A LEITURA E DA EDUCAÇÃO) NO MARANHÃO IMPÉRIO. Cadernos

de História da Educação (UFU. Impresso), v. 12, p. 455-467, 2013.

6. CASTRO, C. A. . o ENSINO AGRICOLA NO MARANHÃO IMPERIAL. Revista HISTEDBR On

-line, v. 1, p. 25-39, 2012.

7. CASTRO, C. A. . Um jornal dedicado às artes e à industria no Maranhão Império. Cadernos de

História da Educação (UFU. Impresso), v. 11, p. 76-91, 2011.

8. CASTRO, C. A. ; SILVA, D. R. ; Velazquez Castellanos, Samuel Luis . A Biblioteca Pública do

Maranhão como instituição educacional. Perspectivas em Ciência da Informação (Impresso) ,

v. 16, p. 255-269, 2011.

9. CASTRO, C. A. ; Velazquez Castellanos, Samuel Luis . Apropriações e representações sócio-

históricas do trinômio leitura - texto - leitor. Encontros Bibli (Online), v. 01, p. 42-63, 2009.

10. CASTRO, C. A. . Pedagogia de projetos na biblioteca escolar:proposta de um modelo para o

processo da pesquisa escolar. Perspectivas em Ciência da Informação , v. 13, p. 134-151, 2008. 11. CASTRO, C. A. . Biblioteca como lugar de memória e eco de conhecimento: um olhar sobre O Nome da Rosa . Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 4, p. 01-20, 2006. 12. CASTRO, C. A. ; PINHEIRO, Ana Luiza Ferreira . Trajetória da biblioteca pública no Mara-nhão Provincial. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 4, p. 38-50, 2006. 13. CASTRO, C. A. . O periódico no campo da biblioteconomia no Brasil: possibilidades para um

fazer historiográfico. Transinformação , v. 18, p. 9-15, 2006. 14. CASTRO, C. A. . Produção e circulação de livros no Brasil: dos jesuítas(1550) aos militares91970). Encontros Bibli (UFSC), Santa Catarina, v. 20, n.1, p. 92-103, 2005. 15. CASTRO, C. A. . O ensino e a prática da biblioteconomia na era das incertezas. ETD. Educa-ção Temática Digital, Campinas, v. 6, n.2, p. 15-26, 2005. 16. CASTRO, C. A. . La Practica bibliotecaria en Brasil. Biblios (Lima), Lima, v. 22, n.3, p. 35-46, 2004. 17. CASTRO, C. A. ; BOTTENTUIT, Aldinar Martins . Praticas extensionistas e ação bibliotecá-

ria. Informação & Sociedade. Estudos , João Pessoa, v. 13, n.2, p. 56-64, 2003.

18. CASTRO, C. A. . Ensino e Biblioteca: diálogo possível. Transinformação , Campinas, v. 15, n.1, p. 63-72, 2003.

Projetos de Pesquisa em Andamento:

1 – Moldando a Infância: sujeitos e instituições [entre o século XIX e primeiras décadas do sé-

culo XX]

2 – Cultura Material Escolar: a escola e seus artefatos (espaço, mobiliário e utensílios de leitu-

ra e escrita -1930 a 1961)

Prêmios e Títulos

1. PRÊMIO MÉRITO CIENTIFICO OZANIRA SILVA E SILVA, UFMA (2014)

2. PRÊMIO DE ORIENTADOR EM ATIVIDADES DE INICIACAO CIENTIFICA, UFMA (2014)

3. PRÊMIO MÉRITO CIENTIFICO OZANIRA SILVA E SILVA, UFMA (2013)

4. HONRA AO MÉRITO DOS 40 ANOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA, Departamento de Biblioteco-

nomia da UFMA (2009)

5. CIDADE DE SÃO LUÍS - 1º lugar - Trabalho na Categoria História, Fundação de Cultura de São Luís (2006)

6. BIBLIOTECÁRIO DO ANO 2000, Associação dos Bibliotecários do Maranhão (2000)

Editais FAPEMA 2015

EDITAL FAPEMA Nº 017/2015 – Fundo

Newton - Agricultura e Nitrogêncio

Objetivo: Apoiar a criação de centros colaborati-

vos virtuais para pesquisas sobre o uso de nitrogê-

nio na agricultura, com o objetivo de explorar ma-

neiras de melhorar os atuais níveis de produção

agrícola com menos insumos energéticos e reduzir

impactos ambientais, além de encorajar a investi-

gação inovadora que irá conduzir à produção de

altos rendimentos de culturas com entradas mais

baixas de nitrogênio e fertilizantes no solo.

Cronograma:

EDITAL FAPEMA Nº 016/2015 - PAEDT

PROGRAMA DE APOIO A ELABORAÇÃO DE DISSERTAÇÃO OU TESE

Objetivo: O presente Edital tem por objetivo apoi-

ar financeiramente a execução de projetos de dis-

sertação de mestrado e tese de doutorado, desen-

volvidos por alunos vinculados aos programas de

Pós-graduação Stricto sensu de Instituições de En-

sino e/ou Pesquisa, públicas e privadas, sediadas

no Maranhão, como forma de contribuir para o

desenvolvimento científico e tecnológico do Esta-

do.

EDITAL FAPEMA Nº 015/2015 – SNCT

Objetivo: Os recursos financeiros deste edital des-

tinam-se ao apoio, parcial ou integral, a execução

de projetos, a organização de feiras, mostras cientí-

ficas e a execução de atividades científicas e/ou tec-

nológicas que tenham como foco o tema “Luz, Ci-

ência e Vida” definido pelo Ministério de Ciência,

Tecnologia e Inovação (MCTI). As atividades apoia-

das devem ocorrer em todo o Estado do Maranhão,

a partir da segunda quinzena de outubro de 2015,

como parte atividades da Semana Nacional da Ciên-

cia e Tecnologia.

EDITAL FAPEMA Nº 014/2015 – ESTÁGIO

PROGRAMA DE APOIO À PARTICIPAÇÃO EM

ESTÁGIOS DE CURTA DURAÇÃO NO BRASIL

Objetivo: O presente Edital visa incentivar a parti-

cipação de alunos de graduação ou de pós-

graduação Stricto sensu, vinculados às Instituições

de Ensino Superior e/ou Pesquisa, públicas e priva-

das, localizadas no Estado do Maranhão, em está-

gios de curta duração no Brasil, como forma de a-

perfeiçoar a qualificação acadêmica.

Editais FAPEMA 2015

EDITAL FAPEMA N.º 013/2015 – ARTIGO

PROGRAMA DE APOIO À PUBLICAÇÃO DE AR-TIGOS

Objetivo: O presente Edital visa incentivar a pu-blicação de artigos científicos e tecnológicos e/ou de inovação, sobretudo aqueles de natureza inédita e que contribuam para o desenvolvimento econô-mico, social e cultural do Estado do Maranhão, em periódicos indexados. Os artigos deverão ser pro-duzidos por pesquisadores vinculados às institui-ções de ensino, pesquisa e/ou desenvolvimento, públicas ou privadas, sediadas no Maranhão, como forma de divulgação de resultados de pesquisas científicas e tecnológicas, visando aprimorar os indicadores da pós-graduação stricto sensu do Es-tado e a difusão de conhecimentos, técnicas ou tecnologias.

Editais CNPq 2015 Chamada CNPq/ANVISA Nº 12/2015 - Monogra-

fias da Farmacopeia Brasileira

Objetivo: selecionar propostas para apoio finan-ceiro a projetos que visem contribuir significativa-mente para o desenvolvimento científico e tecnoló-gico do país. As propostas devem observar as con-dições específicas estabelecidas na parte II - Regu-lamento, anexo a esta chamada pública, que deter-mina os requisitos relativos ao proponente, crono-grama, recursos financeiros a serem aplicados nas propostas aprovadas, origem dos recursos, itens financiáveis, prazo para execução dos projetos, critérios de elegibilidade, critérios e parâmetros objetivos de julgamento e demais informações ne-cessárias.

Inscrições : 18/06/2015 a 13/08/2015

Editais CNPq 2015

CHAMADA CNPq nº 05/2015

PROCESSO DE INSCRIÇÃO 2015 DO PROGRA-MA DE ESTUDANTES-CONVÊNIO DE PÓS-

GRADUAÇÃO - PEC-PG

Objetivo: constituir atividade de cooperação edu-cacional com países em desenvolvimento com os quais o Brasil mantém acordo de Cooperação Edu-cacional, Cultural ou de Ciência e Tecnologia; - Contribuir para a formação de recursos humanos, por meio da concessão de bolsas de Mestrado e Doutorado para realização de estudos em Institui-ções de Ensino Superior (IES) brasileiras que emi-tam diplomas de validade nacional, em programas de pós-graduação com nota igual ou superior a 03 (três), segundo classificação estabelecida pela CA-PES; - Aprimorar a qualificação de professores uni-versitários, pesquisadores, profissionais e gradua-dos do ensino superior, visando sua contribuição para o desenvolvimento de seus países.

FAC - CNPq - 2015 :link Manual - PEC-PG - 2015 :link Instruções passo a passo Currículo Lattes :link Instruções passo a passo formulário eletrônico :link

Inscrições: 29/05/2015 a 27/07/2015 AUXÍLIO PROMOÇÃO DE EVENTOS CIENTÍFICOS,

TECNOLÓGICOS E/OU DE INOVAÇÃO - ARC

Objetivo: selecionar propostas para apoio financei-ro a eventos NACIONAIS ou MUNDIAIS tais como congressos, simpósios, workshops, seminários, ci-clos de conferências e outros eventos similares, rea-lizados no Brasil e relacionados à Ciência, Tecnolo-gia e Inovação. As propostas devem observar as condições específicas estabelecidas na parte II - Regulamento, anexo a esta chamada pública, que determina os requisitos relativos ao proponente, cronograma, recursos financeiros a serem aplicados nas propostas aprovadas, origem dos recursos, itens financiáveis, prazo para execução dos projetos, cri-térios de elegibilidade, critérios e parâmetros obje-tivos de julgamento e demais informações necessá-rias.

Inscrições: 19/05/2015 a 17/09/2015

CCBS

ROGRIGUES, K.A.F.; AMORIM, L.V.; DIAS, C.N.; MORAES, D.F.C.; CARNERO, S.M.P.; CARVA-LHO, F.A.A.. SYZYGIUM CUMINI (L.) SKEELS ESSENTIAL OIL AND ITS MAJOR CONSTITU-ENT α-PINENE EXHIBIT ANTI- LEISHMANIA ACTIVITY THROUGH IMMUNOMODULATION IN VITRO. Journal of Ethnopharmacology, v. 160, p. 32-40, 2015.

FERNANDES, M.A.; SOUSA, W.R.; ALVES, C.M.S.; BELFORT, I.K.; MONTEIRO, S.C.M.. E-LEVAÇÃO DE POTÁSSIO NO SORO: o papel das variáveis pré-analíticas. Newslab, v. 127, p. 88-91, 2015.

MANDARINO, N.R.; MONTEIRO JÚNIOR, F.C.;

SALGADO, J.V.L.; LAGES, J.S.; SALGADO FI-

LHO, N.. IS VITAMIN D DEFICIENCY A NEW

RISK FACTOR FOR CARDIOVASCULAR DIS-

EASE? The Open Cardiovascular Medicine Jour-

nal, v. 9, p. 40-49, 2015.

AZEVEDO, J.R.A.; TORRES, O.J.M.; BERALDI,

R.A.; RIBAS, C.A.P.M.; MALAFAIA, O.. PROG-

NOSTIC EVALUATION OF SEVERE SEPSIS

AND SEPTIC SHOCK: Procalcitonin clearance vs

- Sequential Organ Failure Assessment. Journal

of Critical Care, v. 30, p. 219.e9-219.e12, 2015.

SOUSA, I.D. B.; VIDAL, F.C.B.; BRANCO VIDAL, J.P.C.; MELLO, G.C.F.; NASCIMENTO, M.D.S.B.; BRITO, L.M.O.. PREVALENCE OF HUMAN PAPILLOMAVIRUS IN PENILE MALIGNANT TUMORS: viral genotyping and clinical aspects. BMC Urology, v. 15, p. 1, 2015.

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SILVA, M.A.C.N.; MUNIZ, C.R.; COSTA, I.N.A.; BRANCO, R.C.C.; BEZERRA, G.F.B.; VIANA, G.M.C.; COSTA, M.R.S.R.; NASCIMENTO, M.D.S.B.; PINHEIRO, F.C.M.. PARACOCCIDIOI-DOMICOSE PULMONAR COM MANIFESTA-ÇÕES ORAIS: Relato de Caso. Newslab, v. 127, p. 66-70, 2015.

NASCIMENTO, F.R.F.; GOMES, E.A.; RUSSO,

M.; LEPIQUE, A.P.. INTERFERON REGULA-

TORY FACTOR (IRF)-1 IS A MASTER REGULA-

TOR OF THE CROSS TALK BETWEEN MACRO-

PHAGES AND L929 FIBROSARCOMA CELLS

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CIDAL ACTIVITY. Plos One, v. 10, p. e0117782,

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VIANA, G.M.C.; SILVA, M. A. C. N.; SOUZA, V.L.;

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RIBEIRO, C.V.S.; LEDA, D.B.; SILVA, E.P. A EX-PANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLI-CA E SUAS IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE. Revista Educação em Questão (UFRN), v. 51, p. 147-174, 2015.

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GICOS CONTEMPORÂNEOS RELACIONADOS

AO DINHEIRO. Psychiatry On-line, v. 20, p. 1,

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BORBA, J.M.P.. DESCAMINHOS DA RAZÃO E A CRISE NA CONTEMPORANEIDADE: conside-rações acerca dos modos de ser elegidos pelo capitalismo de consumo. Cadernos da Escola da Magistratura Regional Federal da 2ª Região, v. 8, p. 1-122, 2015.

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WAQUIM, B.B.; CARVALHO, M.H.P.. A TERCEI-RA IDADE E A RESTRIÇÃO LEGAL À LIVRE ESCOLHA DO REGIME DE BENS: uma questão de direitos fundamentais. Revista de Direito Cons-titucional e Internacional, v. 90, p. 161-187, 2015.

SOUSA, M.T.C.; WAQUIM, B.B.. DO DIREITO DE FAMÍLIA AO DIREITO DAS FAMÍLIAS: a reper-sonalização das relações familiares no Brasil. Re-vista de Informação Legislativa, v. 52, p. 71-86, 2015.

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MACEDO, K.J.F.; BOTTENTUIT JUNIOR, J.B.. A

FORMAÇÃO DOCENTE FRENTE ÀS TECNOLO-

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(TICS): um estudo de caso em duas escolas públi-

cas de São Luís-MA. Paidéi@ (Santos), v. 7, p. s-

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SANTOS, T.F.S.; BOTTENTUIT JUNIOR, J.B..

PERSPECTIVAS DA TEORIA DAS INTELIGÊN-

CIAS MÚLTIPLAS PARA A EDUCAÇÃO A DIS-

TÂNCIA: um estudo no curso de licenciatura em

Pedagogia do NEAD-UFMA. Revista Educaonline,

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