Hipertexto e Mapas Conceituais

Prof. Carlos Araújo

Hipertexto Hipertexto é um meio de informação em

geral online Possui uma estrutura composta de blocos

de informação interligados por links Oferece ao usuário diferentes trajetos de

leitura Oferecendo recursos de informação não

linear

Hipertexto As conexões ligam as informações umas

às outras Apresenta-se como sendo parcialmente

criado pelo autor que o organiza e Parcialmente pelo leitor que escolhe as

ligações de sua preferência Os dados podem estar em textos,

imagens, sons, etc. São os hiperdocumentos ou documentos hipermídia

Hipertexto Hipertexto é um dos pilares da web Seu uso na educação promove no aluno

maior autonomia na aprendizagem O professor assume o papel de

coordenador, mediador A apresentação do conhecimento em

hipertexto baseia-se em pressupostos construtivistas

Mapas Conceituais

Representações gráficas semelhantes a diagramas

Indicam relações entre conceitos ligados por palavras

Estrutura que vai desde os conceitos mais abrangentes até os menos

Auxiliam a ordenação e a sequenciação hierarquizadas dos conteúdos

Mapas Conceituais Facilitam o aprendizado do conteúdo

sistematizado em conteúdo significativo Técnica desenvolvida por Joseph Novak Embasada na aprendizagem significativa

de David Ausubel Um mapa não é a única representação

de um dado conhecimento

Mapas Conceituais O professor deve apresentar aos alunos

um mapa para um conteúdo segundo os significados que ele atribui aos conceitos e às relações significativas entre eles

Jamais se deve esperar do aluno o mapa “correto” de um certo conteúdo

O mapa do aluno deve apresentar evidências de que ele está aprendendo significativamente o conteúdo