Revista Higiene Alimentar - Higiene na Comercialização de Água de Coco
Higiene,_Segurança_e_Cuidados_Gerais
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7/27/2019 Higiene,_Segurana_e_Cuidados_Gerais
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Escola Secundria Santa MariaAnos Lectivos 2011/2012 e 2012/2013
Curso Tcnico Auxiliar de Sade
Critrios de Avaliao da Disciplina de Higiene, Segurana e Cuidados Gerais
N Mdulo Contedos Programticos N Horas1
23
4
56
Mdulo 1 - Preveno da infeco: princpios bsicos a considerar noscuidados de sadeMdulo 2 - Higiene, Segurana e Sade no trabalho no sector da sadeMdulo 3 - Tcnicas de posicionamento, mobilizao, transferncia etransporteMdulo 4 - Preveno da infeco na higienizao de roupas, espaos,materiais e equipamentosMdulo 5 - Cuidados na higiene, conforto e eliminaoMdulo 6 - Cuidados na Sade do Idoso
50h
50h50h
50h
50h50h
COMPETNCIAS/OBJECTIVOS Instrumentosde avaliao
Ponderao
Conceptuais/Cognitivas
Utilizar vocabulrio cientfico
adequado;
Construir argumentos e discutir a
sua pertinncia fundamentando-os
cientificamente;
Desenvolver a capacidade de
argumentao fundamentando-a
cientificamente;
Selecionar, organizar e aplicar
informao adequada face a um
objectivo pretendido;
Exerccios deaplicao deconhecimentos
25%
Trabalhos de
grupo e/ouindividuais (oraise / ou escritos)
Fichas detrabalho
Organizao dodossier dadisciplina
40%
Procedimentais
Recolher, registar e organizar
dados de observaes de fontesdiversas;
Selecionar fontes de informao
credveis;
Utilizar o computador como
instrumento de trabalho;
Produzir documentos em suportediverso das vrias actividadespropostas nomeadamente, utilizandoas novas tecnologias de informao.
Trabalhos depesquisa
Participao nasala de aula
25%
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Sociais/Atitudinais
Desenvolver o respeito pelo
cumprimento de normas de trabalhoa nvel de assiduidade epontualidade;
Valorizar processos crticos de
seleo de informao;
Desenvolver capacidades detrabalho individual e em equipa,evidenciando rigor e honestidadeintelectual;
Apresentar e discutir na turma
propostas de trabalho e resultadosobtidos;
Utilizar formatos diversos para
aceder e apresentar informao,nomeadamente as TIC;
Refletir sobre pontos de vista
contrrios aos seus; Rentabilizar o trabalho em equipa
atravs de processos de negociaoe conciliao visando a obteno deum bom produto final;
Assumir responsabilidade nas
suas posies e atitudes;
Comunicar com uma linguagem
correta;
Adequar ritmos de trabalho aos
objetivos das atividades.
Grelhas deobservao deaulas
10%