Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

5

Click here to load reader

Transcript of Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

Page 1: Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio | 150976

2015/2016

Filosofia

10.º ano

ESAS | AP 2016 Página 1 de 5

A DIMENSÃO RELIGIOSA Dirigido por Harold Cronk

Com Shane Harper, Kevin Sorbo, David A.R. White

Género Drama

(EUA) 2014 - 113 min.

Sinopse Quando o jovem Josh Wheaton (Shane Harper) entra na universidade,

conhece um arrogante professor de filosofia (Kevin Sorbo) que não

acredita em Deus. O aluno reafirma a sua fé, e é desafiado pelo professor a

provar a existência de Deus. Começa uma batalha entre os dois homens,

que estão dispostos a tudo para justificar o seu ponto de vista - até

afastarem-se das pessoas mais importantes para eles.

Propostas de exploração:

1. Explique o título do filme.

2. Resuma as várias tramas do filme.

3. Que problema filosófico é tratado no filme?

4. Que tese defende Josh Wheaton?

5. O professor

Radisson cita um

conjunto de

filósofos ateus,

entre os quais

Albert Camus.

Faça uma breve

investigação

sobre este

filósofo e diga

qual a sua

resposta ao

problema do

sentido da vida.

6. Explique o que

se entende por

teísmo, ateísmo e

agnosticismo.

Page 2: Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio | 150976

2015/2016

Filosofia

10.º ano

ESAS | AP 2016 Página 2 de 5

7. Explique a

citação de C. S.

Lewis: «Só um

verdadeiro risco

pode testar a

realidade de uma

crença».

8. Será a teoria do

Big Bang

compatível com a

perspetiva cristã

acerca da criação

do universo, tal

como vem

narrada no Livro

do Génesis?

Page 3: Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio | 150976

2015/2016

Filosofia

10.º ano

ESAS | AP 2016 Página 3 de 5

9. Que argumento, a

favor da ideia de que

a existência humana

tem sentido, temos

aqui?

Explicite-o.

10. Que argumento,

a favor da existência

de Deus, pode ser

construído a partir

do que Josh

Wheaton diz?

Formule-o.

11. Stephen

Hawking concorda

com o argumento

anterior? Porquê?

Page 4: Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio | 150976

2015/2016

Filosofia

10.º ano

ESAS | AP 2016 Página 4 de 5

12. Qual é a crítica

do professor John

Lennox à tese de

Stephen Hawking?

13. Que argumento

está aqui em

causa?

Formule-o e

explique-o.

14. Como é que os

teístas respondem

ao problema do

mal?

15. Qual é o

fundamento da

moralidade, para

os cristãos?

Page 5: Guião para exploração do filme "Deus não está morto"

Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio | 150976

2015/2016

Filosofia

10.º ano

ESAS | AP 2016 Página 5 de 5

16. Concorda com a afirmação de Dostoievsky «Se Deus não existe, então tudo é

permitido»? Porquê?

17. Será verdade que a ciência apoia a existência de Deus? E a Sua inexistência?

18. Pensa que Deus existe? Porquê?