Guião big6 1.º
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Guião de Pesquisa de InformaçãoBig6
1.º Ciclo
Biblioteca EscolarEB 1/JI de Curvos
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Com este guia, queremos ajudar-te a realizar os teustrabalhos de pesquisa e a resolver os problemas de informação,utilizando um modelo em seis etapas, designado por modelo “Big 6”(as seis grandes).
Tens de realizar um trabalho de pesquisa.E agora?
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1.ª etapa — tarefa a realizarO que devo fazer?
Qual o tema do meu trabalho?Que tarefas tenho de realizar?O que sei sobre o assunto?O que quero saber sobre o assunto?Entendi o que o professor me pediu?
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Deves:
a) saber exatamente qual é o tema a pesquisar;
b) fazer uma lista de perguntas que pretendes investigar;
c) estabelecer um plano do trabalho, distribuindo tarefas, se for um trabalho de grupo, e definindo o tempo para realizar cada uma delas.
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2.ª etapa — fontes a consultarA que fontes devo aceder?
A segunda etapa consiste em descobrires ondedeves procurar a informação para o tema e quais asmelhores fontes de informação ao teu dispor.
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É tempo de perguntares:
Onde devo procurar?
Como devo procurar?
Quais são as fontes possíveis?
Quais são as melhores?
Quais as palavras-chave que vou utilizar na minha pesquisa?
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Podes encontrar a informação em:
documentos livro: dicionários e enciclopédias, dossiêstemáticos, jornais e revistas;
documentos não-livro: CD-ROMs, vídeos, DVD's,postais, mapas, cartazes;
internet: a informação na Internet pode serconsultada a partir de um url (endereço único) de umapágina Web, ou de um motor de busca, como:
- www.google.com- www.altavista.com- www.yahoo.com- www.sapo.pt
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Nota:
Nem todos os sites são de qualidade. Para avaliares as páginasWeb consulta o guião disponível na BE ou utiliza a página deRecursos Educativos do blogue da BE.
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3.ª etapa — acesso à informação
Onde posso encontrar as fontes?
Na Biblioteca da minha escola
Na Biblioteca do meu Agrupamento
Na Biblioteca Municipal
Na Internet
Disponibilizada pelo meu professor
Outro
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Quem me pode ajudar?
Posso descobrir sozinho
O professor bibliotecário
o meu professor
Os meus pais
Outro
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4.ª etapa — uso da informação
Como recolher a informação?
Depois de recolheres e acederes auma fonte de informação, deves:
ler e retirar a informação importante e
necessária
tomar notas, fazer resumos
preencher grelhas e fazer esquemas
Atenção: deves apontar o autor, o título, o tipode documento, as páginas, entre outros aspetos,para, depois, incluíres na Bibliografia
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5.ª etapa — tratamento da informação
Como posso organizar a informação recolhida?Como posso apresentar o resultado?
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Não te limites a escrever o que leste ou o que copiasteda Internet ou de outra fonte. São importantes as tuasconclusões e opiniões.
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O plágio (utilizar os trabalhos de outras pessoascomo se fossem nossos), além de ser desonesto, viola osdireitos de autor e é ilegal.
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Sempre que no teu trabalho utilizares textos deoutras pessoas, deverás colocá-los entre aspas e dizerquem foi o seu autor (através de uma nota de rodapéou na Bibliografia).
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Deves pensar na forma como vais apresentar o teutrabalho: um trabalho escrito, uma apresentaçãoeletrónica , um cartaz, uma página de Internet…
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Escolhe a forma mais adequada de acordo com otipo de trabalho e com a informação reunida (e deacordo com as tuas capacidades).
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Elabora o teu trabalho com base em toda a informação recolhida, sem esquecer:
o Sumário
a Introdução
o Desenvolvimento
a Conclusão
a Bibliografia
ao Anexos
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6.ª etapa — avaliaçãoPara avaliares o teu trabalho, responde àsseguintes questões:
A minha tarefa está completa?
Respondi ao que o professor me pediu?
Podia ter feito melhor?
O que aprendi?
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Não te esqueças destesconselhos, quando tesolicitarem um trabalho depesquisa!
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Adaptado do “Guião de pesquisa para o 2.º e 3.º ciclos e secundário” (RBE/Agrupamento de Escolas de Aguada de Cima).