Gestar II - UFPE - 2013 - Apresentação

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GESTAR II GESTAR II 2013 2013 SEB/MEC/FNDE UFPE UNDIME – PB, PE, SE SEDUC – SE

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GESTAR II GESTAR II 20132013

SEB/MEC/FNDEUFPE

UNDIME – PB, PE, SESEDUC – SE

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Programa Gestão de Aprendizagem Escolar

Formação continuada, na modalidade semipresencial, destinada a professores do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental,

em Português e Matemática.

O PROGRAMAO PROGRAMA

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HISTÓRICO HISTÓRICO Programa conjunto MEC/FNDE/Secretarias Municipais e Estaduais de Educação; Escolas públicas das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste; 2008, formação pela UnB; 2010, formação por 10 IFES, dentre elas, a UFPE; 2013, formações pela UFPE, UFJF, UnB e UFSC.

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OBJETIVOS OBJETIVOS

Colaborar para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem dos alunos nas áreas de Português e Matemática;

Contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica;

Permitir ao professor o desenvolvimento de um trabalho baseado em habilidades e competências.

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ESTRUTURA ESTRUTURA Coordenador Geral – Lúcia Durão Coordenadores Adjuntos: Ana Lima

Normanda Beserra Renato Ignácio

Formadores: PE - Rogério Ignácio e Rosana PB – Luciano e Djário SE – José Carlos e Maria Clara

Tutores Coordenador Pedagógico do Município Cursistas

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ATORES ATORES EM SERGIPE – 76 municípios:

Amparo do São Francisco, Aquidabã, Aracaju, Arauá, Areia Branca, Barra dos Coqueiros, Boquim, Brejo Grande, Campo de Brito, Canhoba, Canindé do São Francisco, Capela, Carira, Carmópolis, Cedro de São João, Cristinápolis, Cumbe, Divina Pastora, Estância, Feira Nova, Frei Paulo, Gararu, General Maynard, Graccho Cardoso, Ilha das Flores, Indiaroba, Itabaiana, Itabaianinha, Itabí, Itaporanga D' Ajuda, Japaratuba, Japoatã, Lagarto, Laranjeiras, Macambira, Malhada dos Bois, Malhador, Maruim, Moita Bonita, Monte Alegre de Sergipe, Muribeca, Neópolis, Nª Srª Aparecida, Nª Srª da Glória, Nª Srª de Lourdes, Nª Srª do Socorro, Pacatuba, Pedra Mole, Pedrinhas, Pinhão, Pirambu, Poço Redondo, Poço Verde, Porto da Folha, Propriá, Riachão do Dantas, Riachuelo, Ribeirópolis, Rosário do Catete, Salgado, Stª Luzia do Itanhí, Stª Rosa de Lima, Santana do São Francisco, Santo Amaro das Brotas, São Cristovão, São Domingos, São Francisco, São Miguel do Aleixo, Simão Dias, Siriri, Telha, Tobias Barreto, Tomar do Geru, Umbaúba.

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ATORES ATORES

Professor – Tutor : professor da rede pública de ensino, licenciado em Matemática ou Letras Atribuições: - Planejar, conduzir e avaliar as oficinas dos cursistas; - Acompanhar e orientar os cursistas em seus estudos individuais, prática pedagógica, etc.;

- Colaborar com as discussões pedagógicas relacionadas aos materiais e ao curso.

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Professor - Cursista: professor de Língua Portuguesa ou Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental, da rede pública de ensino.

Atribuições: - Estudar os conteúdos dos cadernos e desenvolver as atividades que deverão ser apresentadas ao formador;

- Selecionar técnicas e materiais adequados ao desenvolvimento do ensino-aprendizagem;

- Colaborar com as discussões pedagógicas relacionadas aos materiais e ao curso.

ATORES ATORES

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104h Presenciais: 40h - Formação Inicial em Sergipe (22/07 a 26/07) 24h - 1º Seminário de Acompanhamento (previsão -

outubro) 24h - 2º Seminário de Acompanhamento

(previsão – dezembro) 16h - Seminário de Avaliação (previsão – março)

196h a distância, realizadas de forma centralizada. TOTAL: 104h + 196h = 300h

FORMAÇÃOFORMAÇÃODO TUTORDO TUTOR

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FORMAÇÃO FORMAÇÃO DO CURSISTA DO CURSISTA

120h presenciais: 80h – Oficinas 40h – Elaboração de projeto, plantão e

acompanhamento pedagógico

180h a distância, realizadas de forma descentralizada

TOTAL: 120h + 180h = 300h

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AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICADIAGNÓSTICA

Caráter investigativo e diagnóstico composta de questões de múltipla escolha, subjetivas e produção de texto;

Baseada em habilidades e competências adquiridas;

Realizada no início e término do ano letivo (curso).

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CERTIFICAÇÃO CERTIFICAÇÃO

A Certificação do FORMADOR e do CURSISTA está vinculada a:

- Entrega das atividades e documentos solicitados pelos formadores da UFPE;

- Frequência mínima de 75% nos encontros presenciais;

- Nota média nas atividades de 7,0.

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DOCUMENTOS DOCUMENTOS

Documentos necessários:

- Termo de Compromisso; - Cronograma das atividades com os cursistas; - Declarações de Execução Pedagógicas assinadas pelos tutores e pelo coordenador pedagógico; - Listagem atualizada dos cursistas; - Elaboração de um Projeto pedagógico.

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MATERIAIS MATERIAIS Por área temática do GESTAR:

- 1 Guia Geral - 1 Caderno de Formador - 6 Cadernos de Teoria e Prática – TP - 6 Cadernos de Apoio à Aprendizagem do Aluno

AAA – versão do professor - 6 Cadernos de Apoio à aprendizagem do Aluno

AAA – versão do aluno (para uso do professor)

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PARCEIROS PARCEIROS

SEB/ MEC- Coordenação Nacional do Programa;- Elaboração das diretrizes e critérios para a organização dos cursos;- Reprodução e distribuição dos materiais.

UFPE- Formar e orientar o professor tutor;- Subsidiar as ações dos professores- formadores e dos coordenadores adjuntos;- Certificar os tutores e os cursistas.

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PARCEIROS PARCEIROS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO-Acompanhar e executar as atividades na região;

- Disponibilizar espaço físico com TV, DVD e recursos de informática para os cursos;

- Responsabilizar-se pela hospedagem, alimentação e translado do professor tutor para participar do curso de formação;

- Selecionar um coordenador pedagógico para acompanhar a execução do curso;

- Apoiar os professores tutores (10h para o programa) e cursistas nas suas ações.

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PARCEIROS PARCEIROS COORDENADOR PEDAGÓGICO- Acompanhar de forma sistemática o desenvolvimento

do GESTAR na sua rede de ensino;- Manter atualizado todas as documentações do Programa (fichas de inscrição, planilha de cursistas, declarações pedagógicas e cópias dos projetos)

UNDIME - Auxiliar na divulgação do Programa junto às Secretarias de Educação;- Mobilizar as secretarias estaduais e municipais para adesão ao programa.

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