Gabarito exercícios de orações coordenadas, coesão e coerência
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Língua Portuguesa – 3ª série Ensino Médio 1
ETEP – Escola Técnica “Prof. Everardo Passos”
PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO / COESÃO E COERÊNCIA
Data: ___/___/_____ Língua Portuguesa Professor Roberto Luiz
1. Classifique as orações coordenadas sindéticas:
a) Não tenha receio, pois eu a protegerei.
EXPLICATIVA
b) Saía, mas evitava a Rua do Ouvidor.
ADVERSATIVA
c) Ou você fala com ele agora, ou espera
que ele o chame.
ALTERNATIVA
d) As árvores balançam, logo está ventando.
CONCLUSIVA
e) Fique quieto, pois está incomodando.
EXPLICATIVA
f) Volte logo, que já é tarde.
EXPLICATIVA
g) Comprei o protetor solar e fui à praia.
ADITIVA
h) Ambos se amavam, contudo não se
falavam.
ADVERSATIVA
i) Vá correndo, pois o trem parte em meia
hora.
EXPLICATIVA
j) O dia está agradável, logo devemos
aproveitá-lo.
CONCLUSIVA
k) Não deixe de comparecer, pois a festa
será animada.
EXPLICATIVA
l) A doença vem a cavalo e volta a pé.
ADITIVA / ADVERSATIVA
m) As pessoas não se mexiam nem falavam.
ADITIVA
n) Os livros não somente instruem, mas
também divertem.
ADITIVA
o) A espada vence, mas não convence.
ADVERSATIVA
2. Junte as orações dadas em cada item,
usando como ligação uma conjunção
coordenativa; indique o tipo de relação
estabelecida.
a) O campeonato foi muito duro. Os atletas
merecem um longo descanso.
O campeonato foi duro, POR ISSO, os
atletas merecem um longo descanso.
(conclusão)
b) Você é um grande amigo nosso. Contamos
urgentemente com sua ajuda.
Você é um grande amigo nosso E contamos
urgentemente com sua ajuda. (acréscimo)
c) Ele é uma pessoa competente. É capaz de
falhar algumas vezes, como qualquer um de
nós.
Ele é uma pessoa competente, MAS
TAMBÉM é capaz de falhar algumas vezes,
como qualquer um de nós. (acréscimo)
d) Ele quer ficar rico. Deve trabalhar com muito
afinco.
Ele quer ficar rico, PORTANTO deve
trabalhar com muito afinco. (conclusão)
e) Não desanime diante das dificuldades. A
recompensa vale o esforço.
Não desamine diante das dificuldades, POIS
a recompensa vale o esforço. (explicação)
3. Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. I - Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene. II - As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais. III - Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro. IV - Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, em que os períodos devem aparecer. a) II, I, III, IV
b) IV, II, III, I c) IV, I, II, III
d) III, I, IV, II e) I, III, II, IV 4. O emprego do elemento sublinhado compromete a coerência da frase:
a) Cada época tem os adolescentes que merece, pois estes são influenciados pelos valores socialmente dominantes. b) Os jovens perderam a capacidade de sonhar alto, por conseguinte alguns ainda resistem ao
Língua Portuguesa – 3ª série Ensino Médio 2
pragmatismo moderno. (Pragmatismo moderno é a tendência de agir e pensar de forma prática, objetiva e rápida; a velocidade das realizações é mais importante do que os planos a longo prazo. A conjunção adequada para a relação das ideias estabelecida é adversativa: mas, porém, no entanto, entretanto, todavia). c) Nos tempos modernos, sonhar faz muita falta ao adolescente, bem como alimentar a confiança em sua própria capacidade criativa. d) A menos que se mudem alguns paradigmas culturais, as gerações seguintes serão tão conformistas quanto a atual. e) Há quem fique desanimado com os jovens de hoje, porquanto parece faltar-lhes a capacidade de sonhar mais alto. 5. Assinale a frase correta quanto às normas
gramaticais do português padrão, à coesão textual e à coerência. a) Em Florianópolis, os salários são, em média, 50%
menores do que os de Brasília, mas, apesar do custo
de vida ser menor. b) O Chico Oliveira foi o único namorado que tive; eu
conheci ele através da internet e logo fiquei
locamente apaixonada.
c) “O Estatuto da Cidade avançou com relação à CF,
ao prever a obrigatoriedade do Plano Diretor não-só
para cidades com mais de vinte mil habitantes (art. 182, parágrafo 2º), como também em outras hipóteses [...]”
d) O MPE encaminhou um oficio à Secretaria Municipal
de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano
solicitando informações sobre estágio que está o
projeto e a execução do projeto, se foram feitos EIA/RIMA, EIV e GDU da obra e se esta possui Licença
Ambiental de Operação e se foi realizada audiência pública para esclarecer à população sobre a obra.
e) A taxa de desemprego subiu para 9,4% em maio, a maior desde 1983, mas a perda de postos de trabalho ficou em 345 mil, bem inferior ao esperado, de 520 mil vagas.
6. Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo. O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82) a) Não obstante - com que
b) Portanto - de que c) De maneira que - a que d) Porquanto - ao que e) Quando - de que 7. Os trechos abaixo compõem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os para que componham um texto coeso e coerente e indique a opção correta. ( 2º ) O primeiro desses presidentes foi Getúlio Vargas, que soube promover, com êxito, o modelo de substituição de importações e abriu o caminho da industrialização brasileira, colocando, em definitivo, um ponto final na vocação exclusivamente agrária herdada dos idos da colônia. ( 5º ) O ciclo econômico subsequente que nos surpreendeu, sem dúvida, foi a modernização conservadora levada à prática pelos militares, de forte coloração nacionalista e alicerçado nas grandes empresas estatais. ( 6º ) Hoje, depois de todo esse percurso, o Brasil é uma economia que mantém a enorme vitalidade do passado, porém, há mais de duas décadas, procura, sem encontrar, o fio para sair do labirinto da estagnação e retomar novamente o caminho do desenvolvimento e da correção dos desequilíbrios sociais, que se agravam a cada dia. (4º ) Com JK, o país afirmou a sua confiança na capacidade de realizar e pôde negociar em igualdade com os grandes investidores internacionais, mostrando, na prática, que oferecia rentabilidade e segurança ao capital. (1º ) Em mais de um século, dois presidentes e um ciclo recente da economia atraíram as atenções pelo êxito nos programas de desenvolvimento. (3º ) Juscelino Kubitschek veio logo depois com seu programa de 50 anos em 5, tornando a indústria automobilística uma realidade, construindo moderna infraestrutura e promovendo a arrancada de setores estratégicos, como a siderurgia, o petróleo e a energia elétrica. (Emerson Kapaz, "Dedos cruzados" in: Revista Política Democrática nº 6, p. 39) a) 1º - 2º - 4º - 5º - 6º - 3º b) 2º - 3º - 5º - 1º - 4º - 6º c) 2º - 5º - 6º - 4º - 1º - 3º d) 5º - 2º - 4º - 6º - 3º - 1º e) 3º - 5º - 2º - 1º - 4º - 6º