G3 Eco Mirim Semana 14 · 2020. 6. 28. · agradeÇo a todos vocÊs que participaram desse perÍodo...

24
SEMANA 14

Transcript of G3 Eco Mirim Semana 14 · 2020. 6. 28. · agradeÇo a todos vocÊs que participaram desse perÍodo...

  • SEMANA 14

  • OLÁ, CRIANÇA E FAMÍLIA!

    VOCÊS LEMBRAM, NO NOSSO PRIMEIRO ENCONTRO, DA CRIAÇÃO DO LIVRO DE AVENTURAS?

    POIS BEM, CHEGAMOS A UMA ETAPA IMPORTANTE ESSA SEMANA: A CONCLUSÃO DO NOSSO LIVRO. MAS NÃO IREMOS PARAR POR AQUI, VEM COMIGO QUE IREI EXPLICAR DIREITINHO!

  • AGRADEÇO A TODOS VOCÊS QUE PARTICIPARAM DESSE PERÍODO JUNTINHOS EM CASA. CONFESSO QUE ESSA TRAJETÓRIA NÃO FOI TAREFA FÁCIL! E NÓS DO PROJETO ECO MIRIM RECONHECEMOS A IMPORTÂNCIA DE TODOS OS ENVOLVIDOS NESSE PROCESSO.

    NO INTUITO DE CONTRIBUIR PARA O ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO DE NOSSAS CRIANÇAS, CRIAMOS O LIVRO DE AVENTURAS ECO MIRIM, PARA QUE DE ALGUMA MANEIRA PUDÉSSEMOS MANTÊ-LAS SEMPRE ATIVAS E COM SEU DESENVOLVIMENTO MOTOR, COGNITIVO E INTELECTUAL CAMINHANDO BRILHANTEMENTE NA PEGADA DO MICO-LEÃO-DOURADO E, ASSIM, ATENDER ÀS DEMANDAS EXIGENTES DESSA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, QUE É CHEIA DE DESCOBERTAS.

    PORTANTO, HOJE CHEGAMOS A UMA PEGADA IMPORTANTE! ENCERRAREMOS NOSSO LIVRO, RELEMBRANDO MUITAS DE NOSSAS AVENTURAS E DEIXANDO-O RECHEADO DE NOVAS APRENDIZAGENS.

    LEMBRE-SE DE ORGANIZÁ-LO PARA QUE, NO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS, TODAS AS AVENTURAS POSSAM SER COMPARTILHADAS, RECONSTRUÍDAS, REVISITADAS E EXPERIMENTADAS NA ESCOLA.

    NOSSAS AVENTURAS CONTINUAM NO LIVRO MULTICAMPOS SEGUINDO AS TRILHAS DE CONHECIMENTO.

    VAMOS LÁ!

    RECADINHO PARA A FAMÍLIA

  • REVISITANDO A CAPA

    ECODICAS EM PRÁTICA

    BRINQUEDOS SUSTENTÁVEIS

    RECEITINHAS SABOROSAS

    TEMPO JUNTOS, TEMPO DE QUALIDADE

  • REVISITANDO A CAPA

    NO INÍCIO DE NOSSAS AVENTURAS EM CASA, VOCÊ FOI DESAFIADO A CRIAR UMA CAPA PARA O LIVRO QUE NOS ACOMPANHARIA NESSA JORNADA. AGORA É O MOMENTO DE REVISITAR ESSA CAPA.

  • FAMÍLIA, COM A CRIANÇA, OBSERVE A CAPA JÁ CRIADA E CONVERSE SOBRE ELA. SERÁ QUE PODEMOS DEIXÁ-LA MAIS ALEGRE? OU TALVEZ MUDAR AS CORES, A MOLDURA, O DESENHO DO PERSONAGEM ESCOLHIDO, OU APENAS FAZER UM DESENHO DIFERENTE EM OUTRA FOLHA PARA REPRESENTAR ESSE NOSSO ENCERRAMENTO?

    LEMBRE-SE QUE NOSSO PROPÓSITO É DEIXAR TUDO COM A CARINHA E O JEITINHO DA CRIANÇA!

    TAMBÉM PREZAMOS PELO REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS, CUIDADOS COM A NATUREZA E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.

    USE A CRIATIVIDADE E OS MATERIAIS QUE TIVER EM CASA. PENSEM EM ELEMENTOS QUE POSSAM REPRESENTAR ESSE NOSSO PERÍODO E FAÇA UMA MOLDURA EM DESTAQUE, UMA COLAGEM.

  • ECODICAS EM PRÁTICA

    AO LONGO DA NOSSA JORNADA, MUITAS ECODICAS ACOMPANHARAM NOSSAS PEGADAS.

    VAMOS RELEMBRAR ALGUMAS?

  • O MOMENTO #ECODICA FOI CRIADO PARA SEMPRE RELEMBRARMOS NOSSO PROPÓSITO COMO SERES QUE HABITAM E CUIDAM DO PLANETA.

    RESGATAMOS ALGUMAS ECODICAS:

    O CONSUMO CONSCIENTE DE GARRAFAS DE PET, QUE HOJE PODEM SER SUBSTITUÍDAS POR GARRAFAS RETORNÁVEIS OU DE VIDRO.

    A UTILIZAÇÃO DE PLANTAS PARA A PRODUÇÃO DE TINTAS NATURAIS.

    EMBALAGENS QUE TRANSFORMARAM-SE EM BRINQUEDOS.

  • ENFIM, SEMPRE TRAZENDO UM ENSINAMENTO, UMA

    MENSAGEM DE VALORIZAÇÃO DA VIDA, DA NATUREZA E

    DO RESPEITO AOS RECURSOS NATURAIS DE NOSSO

    ECOSSISTEMA.

    FAMÍLIA, CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE A

    IMPORTÂNCIA DESSA CONSCIÊNCIA. APESAR DE

    PEQUENAS, ELAS COMPREENDEM MUITO BEM NOSSAS

    INTENÇÕES E SÃO VERDADEIROS ESCOTEIROS ECO MIRIM.

  • ESSE ESPAÇO DO LIVRO DE AVENTURAS É PARA REGISTRAR ALGUMA #ECODICA QUE A FAMÍLIA PÔS EM PRÁTICA E QUE DESEJA COMPARTILHAR. CONTE-NOS MAIS!

  • BRINQUEDOS SUSTENTÁVEIS

    QUERO SABER: DE QUAL BRINCADEIRA OU BRINQUEDO CONSTRUÍDO MAIS VOCÊ GOSTOU?

  • CHOCALHOS COM EMBALAGENSJOGO DA ARGOLA DE ELEFANTESCAIXA SENSORIAL SURPRESAMÁSCARA DE PÁSSAROSBOLHAS DE SABÃO BALANGANDÃFANTOCHE DE MEIAS

    VIRAM QUANTA DIVERSÃO?

    AGORA É SUA VEZ DE CONTAR QUAL DESSES MOMENTOS VOCÊ ACHOU MAIS DIVERTIDO!

  • VOCÊ TERÁ UMAMISSÃO IMPORTANTE!

    ENTRE NO CLIMA DA CRIATIVIDADE E REPRODUZA UM DESSES BRINQUEDOS OU ENTÃO CRIE OUTRO BRINQUEDO COM A AJUDA DE UM ADULTO.

    FAÇA UMA EMBALAGEM CAPRICHADA E UM DESENHO BEM BONITO PARA ACOMPANHAR O BRINQUEDO.

    DEIXE-O BEM GUARDADINHO, NO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS, VOCÊ PODERÁ PRESENTEAR UM COLEGA.

  • DICAS DE EMBALAGENS SUSTENTÁVEIS

    CAIXINHA DE FÓSFORO EMBALADA COM REVISTAS E JORNAIS E UMA FITA DELICADA

    GARRAFA DE PET COM UM LAÇO COLORIDO

    COLAGENS NA SACOLA REAPROVEITADA

  • TENHO UMA #ECODICA PARA ACOMPANHAR ESSE PRESENTE!

    UTILIZE UM ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO PARA CRIAR UMA CAIXINHA ONDE VOCÊ COLOCARÁ SEMENTES DE GIRASSOL.

    FAMÍLIA, DEIXE A CRIANÇA PINTAR DO JEITINHO DELA, CARIMBANDO COM OS DEDINHOS, POR EXEMPLO, DIVERSIFICANDO AS CORES. ESSE SERÁ UM INCENTIVO AOS CUIDADOS COM A NATUREZA!

    A FLOR DO GIRASSOL, DE ACORDO COM A

    SABEDORIA POPULAR, SIGNIFICA FELICIDADE!

  • “RECEITINHAS SABOROSAS

    AGORA SERÁ DIFÍCIL ESCOLHER A RECEITINHA MAIS SABOROSA!

  • TEM CRIANÇA NA COZINHA!

    PEGUE SEU AVENTAL E...

  • BARQUINHA DE BATATAS

    CUPCAKE DE CASCA DE MAMÃO

    NINHO DE PÁSSAROS

    BISCOITINHOS

    DIFÍCIL ESCOLHER UM SÓ, ENTÃO DESAFIAMOS VOCÊ E SUA FAMÍLIA A COMPARTILHAR UMA RECEITINHA SAUDÁVEL QUE VOCÊS FIZERAM NESSE PERÍODO.

    VOCÊ EXPERIMENTOU ALGUM ALIMENTO NOVO? O QUE VOCÊ ACHOU?

    FAMÍLIA, REGISTRE UMA RECEITA NO LIVRO DE AVENTURAS, DEPOIS PEÇA À CRIANÇA QUE ILUSTRE ESSE MOMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA RECEITA.

    AO RETORNAR PARA A ESCOLA, ELA IRÁ COMPARTILHAR COM OS COLEGAS. E QUE TAL A PROFESSORA CRIAR UM LIVRO DE RECEITAS COM TODAS AS SUGESTÕES DAS FAMÍLIAS?

  • INGREDIENTES: INSTRUÇÕES:

    RECEITA:PORÇÕES: TEMPO DE PREPARO:

  • TEMPO JUNTOS, TEMPO DE QUALIDADE

    PASSAMOS UM LONGO PERÍODO JUNTOS EM CASA E TIVEMOS QUE NOS REINVENTAR NAS ATIVIDADES EM FAMÍLIA E APRENDER A VALORIZAR MAIS AINDA ESSES MOMENTOS, NÃO É MESMO?

  • PARA O FECHAMENTO DO NOSSO LIVRO DE AVENTURAS,

    TENHO UMA SURPRESINHA PARA TODA A FAMÍLIA!

  • FORAM TANTOS MOMENTOS DE MÚSICA, DANÇA E RECREAÇÃO, TANTAS PEGADAS PERCORRIDAS. AGORA É HORA DE MOVIMENTAR ESSES PEZINHOS.

    AOS 3 ANOS, A CRIANÇA É PURO MOVIMENTO!

    É SENSORIAL, IMITA, EXPLORA O CORPO E RECRIA GESTOS.

    ACOMPANHEM O VÍDEO DA MÚSICA PÉ COM PÉ DO GRUPO PALAVRA CANTADA E, DE FORMA BEM ANIMADA E DESCONTRAÍDA, CRIEM SEUS MOVIMENTOS E DANCEM!

    https://www.youtube.com/watch?v=EmvwcSr_L5Q

  • GRAVE ESSE MOMENTO, VISTA FANTASIAS, USE ADEREÇOS E JUNTOS VAMOS ESPALHAR ALEGRIA, BOAS ENERGIAS E DEIXAR EMANAR SOMENTE COISAS BOAS QUE PUDEMOS APRENDER

    NESSA JORNADA.

    DEPOIS, COMPARTILHE ESSE VÍDEO COM ALGUÉM QUE ESTEJA DISTANTE, UMA AVÓ, UMA TIA, UM PRIMO QUERIDO!

  • ADOREI VIVER AVENTURAS COM VOCÊ! NOS ENCONTRAREMOS NO LIVRO MULTICAMPOS E NAS ATIVIDADES PROPOSTAS PELA PROFESSORA!

    CONTINUE SE DESAFIANDO, DESCOBRINDO O MUNDO DA IMAGINAÇÃO E DAS INÚMERAS APRENDIZAGENS DA INFÂNCIA!

    BEIJINHOS SALTITANTES DE GALHO EM GALHO!

    ASSINADO: MICO-LEÃO-DOURADO