FORMULÁRIO COMPLETO PARA APRESENTAÇÃO DE …ferrari/papers/cursos.doc · Web viewFORMULÁRIO 1....

Universidade Federal de São Carlos

Pró-Reitoria de Extensão

FORMULÁRIO 1

Formulário completo para apresentação de Projetos/Cursos de Extensão

Como este é um formulário geral contemplando todo tipo de projeto de extensão, vários dos itens nele apresentados podem não ser pertinentes ao projeto que está sendo proposto, podendo, portanto, serem deixados em branco.

FOLHA DE ROSTONOME DO PROGRAMA:(se aprovado na PROEx)

TEC-SHARE: Transferência de Tecnologia no Ensino de Computação

No. DO PROCESSO:(do programa)

NOME DO PROJETO: Pós Graduação Lato Sensu e Cursos Preparatórios para Certificação Profissional em Tecnologia e Negócios na Internet

No. DO PROCESSO:(do projeto)

TIPOS DE ATIVIDADES DO PROJETO:

Curso de Extensão Universitária, Curso de Especialização

ESCOLHA DAS ÁREAS ABAIXO, UTILIZANDO OS NÚMEROS 1 E 2, AS DUAS MAIS RELACIONADAS À TEMÁTICA DO SEU PROJETO: COMUNICAÇÃO SOCIAL CULTURA 1 EDUCAÇÃO2 TECNOLOGIA DIREITOS HUMANOS MEIO AMBIENTE DESENVOLVIMENTO RURAL SAÚDE TRABALHO

DEPARTAMENTOS PARTICIPANTES:

Departamento de Computação - CCET

RESPONSÁVEL PELO PROJETO:

Prof. Dr. Roberto Ferrari Júnior, Departamento de Computação - UFSCar

INSTITUIÇÃO/EMPRESA REQUISITANTE/PARCEIRA:

PERÍODO DE REALIZAÇÃO:

DATA DE INÍCIO: 10/2002 DATA DE TÉRMINO: 06/2004

HORÁRIOS E LOCAL DA ATIVIDADE:

Local: UFSCar - Departamento de Computação

Horário: durante a semana horário noturno, e finais de semana diurno, conforme o calendário apresentado na Seção 3 deste Projeto.

PÚBLICO ALVO(Quantificar, se possível)

Engenheiros, Analistas de Sistemas, Bacharéis em Ciência da Computação e outros profissionais com curso superior completo (para o lato sensu), estudantes e profissionais em geral (Certificação e cursos preparatórios), interessados em capacitação ou especialização em tecnologia e negócios na internet.

COBRANÇA DE TAXA DO PÚBLICO ALVO:

Não Sim Valor: R$420,00 (*)

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(*) Valor da mensalidade do curso de pós graduação lato sensu. São 18 mensalidades de R$420,00, perfazendo um montante de R$7.560,00. Para pagamento a vista será oferecido um desconto de 20%.

Duas vagas serão oferecidas a servidores da UFSCar, sem qualquer custo. (Em até dez vagas) Poderão ser oferecidos descontos em função da participação do aluno em atividades de monitoria junto ao projeto.

Se não forem preenchidas todas as vagas do lato sensu, as vagas remanescentes poderão ser oferecidas a alunos especiais, em disciplinas isoladas. A taxa a ser cobrada por cada disciplina isolada será R$1.260,00 (3 mensalidades de R$420,00).

PARCEIROS EXTERNOS: Não Sim Quais:

FONTES DE RECURSOS: PROEX DEPTO / UNIDADE EXTERNOFONTES EXTERNAS: público alvo

SOLICITA BOLSA DE EXTENSÃO DA PROEX PARA ALUNOS DE GRADUAÇÃO?

Não Sim Quantas:

(Bolsas dos Programas de Apoio às Atividades de Extensão e Culturais da ProEx para alunos de graduação envolvidos com projetos cujos parceiros não têm capacidade de financiamento.)

RECURSOS SOLICITADOS À PROEX:(não incluir valor das bolsas de extensão da ProEx)

VALOR: 0,00

TOTAL DE RECURSOS DO PROJETO(não incluir valor das bolsas de extensão da ProEx) VALOR: R$378.000,00 (**)

(**) Valor máximo. O total de recursos do projeto será dependente do número de inscrições, da forma de pagamento escolhida (descritas acima) e do pagamento efetivo das taxas. A aplicação dos recursos será proporcional à receita efetiva do projeto, segundo os percentuais previstos no orçamento. O valor acima foi calculado a partir dos parâmetros máximos: 50 vagas pagantes X 18 parcelas X R$420,00 = R$378.000,00. Na prática, espera-se receita e movimentação menores.

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ROTEIRO PARA DETALHAMENTO DO PROJETO

1. INTRODUÇÃO 1.1 APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVAS DAS ATIVIDADES PREVISTAS: 1.1.1 RELEVÂNCIA ACADÊMICA

1.1.2 RELEVÂNCIA SOCIAL

O PROGRAMA DE EXTENSÃO TEC-SHAREO presente Projeto de Extensão integra o Programa de Extensão TEC-SHARE: Transferência de Tecnologia no Ensino de Computação, do Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos (DC-UFSCar), aprovado em despacho de 28/05/02 sob processo no. 277/02-77. O objetivo geral do Programa é disponibilizar à sociedade conhecimentos, técnicas e recursos referentes ao ensino de computação. Estão previstas atividades como certificação profissional, cursos, desenvolvimento de material didático, capacitação de professores e supervisão do processo de ensino em outras instituições.

CONCEITO DE CERTIFICAÇÃO PROFISSIONALO termo certificação denota verificar e atestar publicamente aptidões de indivíduos ou qualificações de empresas. Um exemplo de aplicação do conceito é a certificação oferecida pelo instituto ISO (ISO 9000, 14000, etc.), que verifica se empresas atendem certos parâmetros administrativos, produtivos ou ecológicos. Na área de tecnologia da informação o conceito de certificação vem sendo amplamente utilizado no âmbito de produtos de mercado. Empresas como Microsoft, Oracle e Cisco verificam e certificam a aptidão de indivíduos para utilizar seus produtos. O termo “certificação profissional” denota a utilização do conceito de certificação no âmbito de carreiras profissionais.

O PROJETO CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA E NEGÓCIOS NA INTERNETNo âmbito do Programa de Extensão TEC-SHARE foi instituído o projeto Certificação Profissional em Tecnologia e Negócios na Internet (processo 278/02-78, aprovado em 4/6/02), que prevê a elaboração e oferta de Exames de Certificação. A partir da aprovação do Projeto 278/02-78, os exames de certificação foram desenvolvidos, e diversas empresas do setor demonstraram interesse em adotá-los como padrão de qualidade para seus funcionários ou parceiros comerciais. Algumas dessas empresas estarão apoiando o desenvolvimento do projeto ora proposto, segundo o exposto em sua metodologia. Os exames de certificação serão formalmente apresentados e oferecidos à sociedade na FEALTEC - Feira de Alta Tecnologia de São Carlos, que ocorrerá em outubro de 2002. A primeira aplicação dos exames está prevista para dezembro de 2002. O Projeto 278/02-78 prevê a oferta de EXAMES de certificação mas não prevê a oferta de CURSOS para preparar os candidatos aos exames.

OBJETO DESTE PROJETO DE EXTENSÃO: PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU E CURSOS PREPARATÓRIOS PARA CERTIFICAÇÃONo âmbito do Programa de Extensão TEC-SHARE, e de forma a complementar as atividades acadêmicas instituídas pelo Projeto 278/02-78 acima descrito, o Projeto de Extensão ora proposto prevê a oferta de cursos preparatórios para certificação profissional em quatro carreiras na área de tecnologia e negócios na internet.

O projeto também prevê a oferta de curso de pós graduação lato sensu denominado "MBA em Tecnologia e Negócios na Internet". A Resolução No 1 do CES/CNE, de 3 de abril de 2001, em seu artigo 6 parágrafo 1, autoriza e regulamenta a utilização da designação "MBA" em cursos de pós graduação lato sensu no Brasil. A designação "MBA" foi incluída no nome do curso ora proposto para enfatizar o objetivo de capacitar profissionais para atuar como empresários ou executivos de negócios.

O curso de pós graduação lato sensu "MBA em Tecnologia e Negócios na Internet", proposto neste Projeto de Extensão, tem por objetivo capacitar profissionais para atuar como empresários ou executivos de negócios na área de internet. Os temas abordados no curso abrangem tecnologias da internet, empreendedorismo e desenvolvimento de negócios na internet. O objetivo final é a aplicação prática dos conhecimentos e aptidões adquiridos no desenvolvimento de negócios. No projeto final os alunos desenvolvem e efetivamente lançam no mercado um negócio ou empresa.

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MOTIVAÇÃO, RELEVÂNCIA ACADÊMICA E RELEVÂNCIA SOCIALTecnologia da informação é uma das áreas mais carentes de pessoal especializado. No Brasil, no ano de 2001, foram abertas cerca de 100.000 vagas (Info Exame abril de 2001). Boa parte dessas vagas permanecerão em aberto por falta de pessoal qualificado. Segundo estimativas, o déficit mundial será de 1,5 milhão de profissionais em 2002 (IDC - Folha de São Paulo 18/6/2000 A:20).

No escopo da tecnologia da informação, a internet é uma das áreas mais carentes de mão de obra especializada (revista Veja, 13-9-2000, OESP 23-10-2000, Info Exame fevereiro de 2000, abril de 2001). Além de ofertas de trabalho, a área oferece oportunidades para novos negócios, evidenciadas – por exemplo - pela oferta de capital de risco para investimento em empresas de internet. Previsões indicam que entre 2001 e 2003 serão oferecidos cerca de US$1,3 bilhão para o financiamento de empresas de internet no Brasil (Revista Veja 1635 p. 106, 9/2/2000, citado por Brazilian Software News, Sociedade Softex, n.4, p.3, fev-mar 2000).

As atividades previstas neste Projeto de Extensão visam a capacitação de profissionais para atuar na área de internet, seja para atender a grande demanda por profissionais nas empresas, para atuar como empresários ou executivos de negócios.

A motivação para este projeto não se restringe à capacitação de profissionais e empresários. Pretende-se instituir um padrão de qualidade - na capacitação (cursos) e na verificação do preparo profissional (certificações) - que possa ser adotado por empresas e outras instituições de ensino. O projeto também estimulará os professores envolvidos a atuar no desenvolvimento de conteúdo para cursos, visando uma futura transferência dessa tecnologia de ensino para outras instituições. Nesse sentido o projeto ora porposto compartilha os objetivos, a motivação e a relevância do Programa TEC-SHARE. Compartilhando e/ou transferindo tecnologia sobre ensino de computação com outras instituições, o DC-UFSCar visa a capacitação de tais instituições, o aprimoramento de seus serviços à sociedade e, consequentemente, um maior alcance social dos conhecimentos produzidos, sistematizados e difundidos por seu intermédio.

DISPOSIÇÕES LEGAIS E REGIMENTAIS A SEREM CONSIDERADASAs atividades previstas no Projeto de Extensão ora proposto obedecerão as disposições legais e regimentais pertinentes, em especial o disposto na resolução CES/CNE No 1, de 3 de abril de 2001, da Câmara de Ensino Superior do Conselho Nacional de Educação, que trata de cursos de pós graduação lato sensu, e o disposto na portaria GR No 664/99, de 6 de abril de 1999, que regulamenta as atividades de extensão na UFSCar.

2. OBJETIVOS

- Oferecer o curso de pós graduação lato sensu denominado "MBA em Tecnologia e Negócios na Internet";- Oferecer cursos preparatórios para certificação profissional em quatro carreiras da área de Tecnologia e Negócios na Internet, a saber: Web Media Designer, Internet Software Engineer, Internet Support Engineer e e-Business Executive.

Constituem objetivos indiretos, e justificativas da relevância do Projeto:- A capacitação de indivíduos para atuar como profissionais, executivos de negócios ou empresários na área de internet, suprindo necessidades do mercado e fomentando o empreendedorismo;- Estímulo à produção de recursos didáticos, visando também ganhos acadêmicos no ensino e pesquisa na UFSCar;- Compartilhamento de tecnologia com a sociedade, visando um maior alcance social dos conhecimentos produzidos, sistematizados e difundidos através da UFSCar.

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3. METODOLOGIA )

ESTRUTURA CURRICULAR E CARGA HORÁRIAO curso de pós graduação lato sensu ora proposto é composto por 360 horas – aula, organizadas em 5 disciplinas, como mostra a Tabela 1, abaixo.

Disciplina Carga horáriaConfiguração e administração de ambientes web 96 horasDesenvolvimento de software para a web 96 horasComunicação com o internauta 64 horasDesenvolvimento de negócios na web 64 horasLaboratório de desenvolvimento de negócios 40 horas TOTAL 360 horasTabela 1: Disciplinas e Carga Horária

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSOAlém das 5 disciplinas os alunos desenvolverão um trabalho de conclusão de curso - TCC. No TCC os alunos irão desenvolver e lançar no mercado um negócio ou empresa. Esta será a atividade experimental do TCC. Empresas e instituições ligadas ao setor estarão dando suporte aos alunos no desenvolvimento dessa porção experimental de seus TCCs. Algumas das empresas/instituições que já se dispuseram a apoiar o Projeto são: Radiumsystems, MZO Interativa, Cluster São Carlos de Alta Tecnologia, ParqTec e SEBRAE-SP. Além da parte experimental, caberá aos alunos redigir uma monografia sobre seus projetos, e apresentá-la publicamente.

PROFESSORES RESPONSÁVEISA Tabela 2 apresenta os professores responsáveis por cada disciplina. Além dos Professores Responsáveis as disciplinas poderão contar com o apoio de empresas, professores associados ou ainda colaboradores (palestras, monitoria, auxílio na preparação de materiais didáticos, etc), visando complementar a experiência dos Professores Responsáveis em áres específicas, visando uma melhor integração entre o ambiente acadêmico e o mercado, e visando também a capacitação de professores multiplicadores. De qualquer modo, aos Professores Responsáveis caberá total responsabilidade sobre a disciplina: planejamento, conteúdo, aulas, avaliação dos alunos, etc. A Tabela 2, abaixo, apresenta os Professores Responsáveis bem como colaboradores para cada disciplina. A Seção 6 deste Projeto de Extensão detalha a atuação e apresenta o currículo de cada professor/colaborador.

Disciplina do Curso Professores Responsáveis Colaboradores

Configuração e administração de ambientes web Dr. Hélio C. Guardia Evgueni Dodonov Bruno do D. Baptista MSc. Rodrigo Mello Guilherme Vênere

Desenvolvimento de software para a web Dr. Mauro Biajiz MSc. Rodrigo Mello MSc. Josiel M. Figueiredo MSc. Adriano S. Arantes

Comunicação com o internauta Dr. André Battaiola Dr. Josiane Bueno

Desenvolvimento de negócios na web Dr. Roberto Ferrari Jr Dr. José Carlos Dornelas

Laboratório de desenvolvimento de negócios Dr. Roberto Ferrari Jr

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Tabela 2: Professores Responsáveis, Colaboradores, Apoio

COORDENAÇÃOProf. Dr. Roberto Ferrari Jr, Departamento de Computação, UFSCar.

CRITÉRIO DE AVALIAÇÃOA avaliação dos alunos obedecerá o disposto na Resolução CES/CNE Nº 1 de 3 de abril de 2001. Serão considerados aprovados, tendo direito ao certificado de conclusão de curso, os alunos que obtiverem um mínimo de 75% (setenta e cinco porcento) de freqüência, nota igual ou superior a 5 (cinco) em todas as disciplinas do curso, média geral ponderada igual ou superior a 7 (sete) e que obtiverem aprovação em seus trabalhos de conclusão de curso.

A nota de cada disciplina do curso será obtida por um exame individual e único, envolvendo questões teóricas, questões práticas e apresentação de projeto, de acordo com os critérios estabelecidos pelos Professores Responsáveis. A avaliação dos trabalhos de conclusão de curso ficará sob responsabilidade da coordenação do curso, que a seu critério poderá convidar outros professores e profissionais para auxiliar na avaliação dos projetos.

Caso o aluno não possa realizar algum exame, por motivo excepcionalmente justificável, poderá solicitar segunda chamada, mediante entrega de documentação comprobatória. Caberá à coordenação de curso a decisão de acatar ou não a solicitação. À decisão da coordenação de curso não caberá recurso.

CURSOS PREPARATÓRIOS PARA AS CERTIFICAÇÕESDisciplinas isoladas poderão ser cursadas por alunos especiais, em preparação para os exames de certificação (instituídos pelo Projeto de Extensão 278/02-78), segundo mostra a Tabela 3. Os alunos especiais não farão jus ao certificado do curso de pós graduação lato sensu, mas poderão receber as certificações, mediante aprovação nos exames.

Disciplina Preparação para a CertificaçãoConfiguração e administração de ambientes web Internet Support EngineerDesenvolvimento de software para a web Internet Software EngineerComunicação com o internauta Web Media DesignerDesenvolvimento de negócios na web e-Business Executive

Tabela 3: Disciplinas como Cursos Preparatórios para as Certificações

VAGASSerão oferecidas um máximo de 50 vagas para o curso de pós graduação lato sensu. A depender do número de interessados, e da adequação de ser perfil, poderão ser selecionados um número menor de candidatos. As vagas que eventualmente não forem preenchidas poderão ser oferecidas a alunos especiais, para cursarem disciplinas individuais como preparação para as certificações (ver Tabela 3). Vagas de alunos desistentes também poderão ser oferecidas a alunos especiais.

CRITÉRIO DE SELEÇÃOO curso de pós graduação lato sensu é dirigido a portadores de diploma de curso superior. Serão solicitadas cópias dos diplomas ou certificados de conclusão, para arquivamento e para serem anexadas ao processo por ocasião da confecção do relatório. Os não portadores de diploma de curso superior poderão cursar disciplinas como alunos especiais, tendo em vista sua preparação para os exames de certificação, segundo o apresentado na Tabela 3, acima.

Os alunos serão selecionados tendo em vista a sua formação, aptidão, motivação e a viabilidade de efetivamente concluirem o curso. Esses aspectos serão observados mediante análise de curriculum vitae, de resumo redigido pelos candidatos propondo projeto de negócio (apenas para o lato sensu), e - caso necessário - entrevista.

Duas vagas serão oferecidas a servidores da UFSCar, sem qualquer custo, mediante compromisso de permanência na instituição por, pelo menos, 1 ano após a conclusão do curso. Não havendo interesse de nenhum servidor, essas vagas

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poderão ser preenchidas pelos critérios normais. As vagas dirijidas a servidores da UFSCar poderão ser canceladas se os respectivos alunos não demonstrarem bom aproveitamento (aprovação) em todas as disciplinas.

INSCRIÇÕESTendo em consideração a inscrição de alunos especiais, as inscrições ocorrerão no início e também no decorrer do curso, segundo o calendário apresentado na Seção 4 deste Projeto de Extensão.

LOCAL (INSCRIÇÕES E EXECUÇÃO DO CURSO)Departamento de Computação, UFSCar, São Carlos - SP.

HORÁRIO DAS AULASPeríodo noturno das 19:00hrs as 23:00hrs e/ou finais de semana das 9:00hrs as 13:00hrs e das 14:00 as 18:00hrs, conforme o calendário apresentado na Seção 4.

MODELO DE CERTIFICADOSegue em anexo modelo de certificado para o curso de pós graduação lato sensu. Segue também cópia do modelo de certificado para os alunos especiais que obtiverem aprovação nos exames de certificação (já apresentado como anexo ao Projeto de Extensão 278/02-78, aprovado em despacho de 4/6/02).

4. CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃO

LATO SENSU- Divulgação e inscrições: outubro e novembro/2002- Seleção: novembro 02- Matrículas: dezembro/2002 e janeiro/2003- Aulas: fevereiro/2003 a maio/2004 (conforme calendário, abaixo).- Prazo para entrega dos trabalhos de conclusão de curso: maio de 2004.

ALUNOS ESPECIAIS (disciplinas isoladas, como curso preparatório à certificação).- Inscrição, seleção e matrículas: em fluxo contínuo, previamente ao início de cada disciplina, dada a disponibilidade de vagas, e respeitando-se o critério de seleção.- aulas: fevereiro a dezembro de 2003 (conforme calendário, abaixo).

CALENDÁRIO ACADÊMICO_________________________________________________________________________________________________

DATA DISCIPLINA/MÓDULO (módulos de 4 horas aula)

DESENVOLVIMENTO DE NEGOCIOS NA WEB (64 HORAS)05/02 e 06/02/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 1 e 2 12/02 e 13/02/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 3 e 4 19/02 e 20/02/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 5 e 6 26/02 e 27/02/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 7 e 8 04/03/03 terça Carnaval06/03 e 06/03/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 9 e 10 13/03 e 13/03/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 11 e 12 19/03 e 20/03/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 13 e 14

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26/03 e 27/03/03 quarta e quinta Reservado para eventual reposição30/03/2003 domingo Desenvolvimento de Negócios na WEB Módulos 15 e 16 (Exame de Certificação)

COMUNICAÇÃO COM O INTERNAUTA (64 HORAS)02/04 e 03/04/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 1 e 209/04 e 10/04/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 3 e 416/04 e 17/04/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 5 e 623/04 e 24/04/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 7 e 830/04/03 quarta Reservado para eventual reposição01/05/03 quinta Feriado – dia do trabalho07/05 e 08/05/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 9 e 1014/05 e 15/05/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 11 e 1221/05 e 22/05/03 quarta e quinta Comunicação com o Internauta Módulos 13 e 1428/05 e 29/05/03 quarta e quinta Reservado para eventual reposição01/06/03 domingo Comunicação com o Internauta Módulos 15 e 16 (Exame de Certificação)

CONFIGURAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE AMBIENTES WEB (96 HORAS)04/06 e 05/06/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 1 e 211/06 e 12/06/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 3 e 418/06 e 19/06/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 5 e 625/06 e 26/06/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 7 e 8

30/06 a 29/07 Recesso de Inverno

30/07 e 31/07/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 9 e 1006/08 e 07/08/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 11 e 1213/08 e 14/08/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 13 e 1420/08 e 21/08/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 15 e 1627/08 e 28/08/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 17 e 1803/09 e 04/09/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 19 e 2010/09 e 11/09/03 quarta e quinta Configuração e Administração de Ambientes WEB Módulos 21 e 2217/09 e 18/09/03 quarta e quinta Reservado para eventual reposição21/09//03 domingo Config. e Admin. de Ambientes WEB Módulos 23 e 24 (Exame de Certificação)

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA A WEB (96 HORAS)24/09 e 25/09/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 1 e 201/10 e 02/10/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 3 e 408/10 e 09/10/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 5 e 615/10 e 16/10/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 7 e 822/10 e 23/10/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 9 e 1029/10 e 30/10/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 11 e 1205/11 e 06/11/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 13 e 1412/11 e 13/11/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 15 e 1619/11 e 20/11/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 1 e 226/11 e 27/11/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 1 e 203/12 e 04/12/03 quarta e quinta Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 1 e 210/12 e 11/12/03 quarta e quinta Reservado para eventual reposição14/12/03 domingo Desenvolvimento de Software para a WEB Módulos 23 e 24 (Exame de Certificação)

15/12/03 a 31/01/04 Recesso de Verão

LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO DE NEGÓCIOS (40 HORAS)

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fev-maio 2004 (agendar) Laboratório de Desenvolvimento de Negócios (10 módulos de 4 horas)

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSOaté maio 2004 (agendar) Entrega e apresentação das monografias – trabalho de conclusão de curso

5. BIBLIOGRAFIA

DISCIPLINA CONFIGURAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE AMBIENTES WEB

CARGA HORÁRIA – 96 horas

OBJETIVOS: Capacitar o aluno para criar e administrar a infra-estrutura necessária para a operação de ambientes de rede que utilizam aplicativos e protocolos da www.

EMENTA:

1. Conceitos de Redes de Computadores- TCP/IP: protocolos, endereçamento, aspectos de segurança- NetBIOS: protocolos, endereçamento, aspectos de segurança- Topologias de rede: aspectos de segmentação e roteamento 2. Sistemas Operacionais (Linux e Windows)- Instalação de servidores- Configuração e otimização de servidores- Gerenciamento de processos- Administração de serviços – ativação e desativação 3. Administração dos Serviços- Gerenciamento de contas de usuários e identificação de máquinas- Domain Name System (DNS)- FTP- Compartilhamento de arquivos- Acesso remoto: servidor e cliente- Virtual Private Network (VPN)- Bancos de Dados: instalação, gerenciamento de bancos e contas de usuários- WWW: instalação e gerenciamento- Funcionalidades WWW- Web application servers- Proxies (WWW, FTP, socks) 4. Análise de Desempenho- Monitoramento de desempenho: CPU, memória, disco e rede - Análise de Escalabilidade- Planejamento de Capacidade de Servidores- Ferramentas de Análise- Sistemas de Distribuição de Carga 5. Monitoramento, Auditoria e Segurança- Conceitos de Segurança- Técnicas de Invasão- Ferramentas de Segurança- Políticas de Segurança 6. Projetos / Estudos de Caso- Montagem de Servidor Web com Base de Dados- Planejamento de Capacidade de um Servidor Web

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- Otimização do Servidor- Análise de Desempenho- Administração do Sistema- Auditoria

BIBLIOGRAFIA- Tanembaum, A. S. ; “Redes de Computadores”. Campus, Rio de Janeiro, 1997. - Zimmermam, S.; “Construindo uma Intranet com Windows NT4”. Makron Books, São Paulo, 1997.- Commer, D.; “Redes de computadores e internet”. Bookman, 2001.- Scambray, J.; McClure, S. and Kurtz, G.; “Hacking Exposed: Network Security Secrets and Solutions”. McGraw-Hill Professional Publishing. 2001- Stallings, W.; “Network Security Essentials: Applications and Standards”. Prentice-Hall, 2000.- Zwicky, E. D.; Brent, D.; Cooper, S. and Chapman, D. B.; “Building Internet Firewalls”. O'Reilly & Associates. 2000.- Stallings, W.; “Snmp, SnmpV2, SnmpV3, and Rmon 1 and 2”. Addison-Wesley, 1999.- BRISA; “Gerenciamento de Redes Uma Abordagem de Sistemas Abertos”. Makron Books, 1993.

DISCIPLINA DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA A WEB

CARGA HORÁRIA - 96 horas

OBJETIVOS: Capacitar o aluno para o desenvolvimento de software para a web, o que envolve a concepção de sistemas, soluções tecnológicas, linguagens de programação e banco de dados para a web.

EMENTA:

1. Concepção de Sistemas- Aplicações- Processo de Desenvolvimento

2. Soluções Tecnológicas para a WEB- Arquiteturas- Ferramentas

3. Bancos de Dados para a WEB- Modelagem- Implementação

4. Desenvolvimento de Software- Camada Cliente: infraestrutura, linguagens scripts, ferramentas- Camada Servidora: infraestrutura, linguagens scripts, programas CGI, banco de dados, tipos de conexão, planejamento e configuração de carga, ferramentas - Tecnologia Java: na camada cliente, na camada servidora, ferramentas- Tecnologia XML- Camada de Negócios

6. Validação de Sistemas

7. Projetos / Estudos de Casos

BIBLIOGRAFIA- Goodwill, J. “Developing Java Servlets: the authoritative solution”. SAMS, Indianápolis, 1999.- Jepson, B.; “Programando banco de dados em Java”. Makron Books, São Paulo, 1997.- Rossbach, P. ; Schreiber, H.; “Java Server and Servlets: Building Portable Web Applications”. Addison-Wesley, 2000. - Purcell, L.; Mara, M, J.; “A ABC do JavaScript”. Makron Books, São Paulo, 1998.- Sampaio, C.; “Sites Dinâmicos com ASP e Interdev”. Brasport, Rio de Janeiro, 1997.- Welling, L. ; Thomson, L.; “PHP e MySQL: Desenvolvimento na Web”. Campus, Rio de Janeiro, 2001.

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- Kirk, C.; Pitts-Moultis, N. ; “XML Black Book”. Makron Books, São Paulo, 2000.

DISCIPLINA COMUNICAÇÃO COM O INTERNAUTA


OBJETIVOS: Capacitar o aluno para o projeto dos instrumentos de comunicação com o internauta, o que envolve a capacitação em técnicas de design aplicadas a mídia WEB, comunicação multimídia, interação, projeto de interface, produção e integração de mídias, geração de sites ou protótipos de sites com ferramentas de software.

EMENTA:

1. Introdução à Autoria Multimídia e Web Design- Conceitos- Ferramentas

2. Operação de Ferramentas Fundamentais- HTML, Front Page, Dreamweaver, Flash, Photoshop, Sound Forge

3. Produção e Integração de Mídias- Produção multimídia: animação, efeitos especiais, som, vídeo- Difusão multimídia: compactação, streamming- Integração de mídias

4. Projeto de interface- Metodologia estruturada de projeto de web sites- Projeto de funcionalidade- Projeto de interação

5. Modelos de Comunicação na WEB- Propaganda, publicidade, patrocínio- Modelos de interação e webmarketing- Pesquisa de mercado, audiência, perfis de usuários

6. Conceitos de Design Aplicados a Mídia WEB- Iluminação, cores, legibiliade- Estilo- Redação- Implementação de modelos de comunicação

7. Projetos / Estudos de Caso- Análise de modelo de comunicação e projeto visual de web site

BIBLIOGRAFIA- Black, R.; “Web Sites que Funcionam”. Quark Editora, São Paulo, 1997. - Waters, C.; “WEB: Concepção e Design”. Quark Editora, São Paulo, 1996.- Weinman, L.; “Designing Web Graphics.3: How to prepare imagens and media for the web”. New Riders, Indiana, 1999.- Weinman, L.; Lentz, J. W.; “Deconstructing Web Graphics.2: web design case studies and tutorials”. Mcmillan Publishing, ISBN 1-56205-859-2.- Weinman, L.; Weinman, W, E.; “Crative Html Design: a hands-on html and web design tutorial”. Mcmillan Publishing, ISBN 1-56205-704-9.

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- Weinman, L.; Heavin, B.; “Coloring Web Graphics.2: the definitive resource for color on the web”. Mcmillan Publishing, ISBN 1-56205-818-5.- Gross, P. Macromedia Director 8 and Lingo Authorized. Peachpit Press, 2000.- Isakowitz, T. et al. RMM: A Methodology for Structured Hypermedia Design. Communications of the ACM v. 38 n. 8, agosto de 1995, p. 34-48.- Nanard, J. & Nanard, M. Hypertext Design Environments and the Hypertext Design Process. Communications of the ACM v. 38 n. 8, agosto de 1995, p. 49-57.- Reinhardt - Flash 5 Bible – IDG Books, 2001.- Robbins, B. Macromedia Director 8.5 Shockwave Studio, Product Reviews. Game Developer, Agosto, 2001.- Schwabe, D. & Rossi, G.; The Object Oriented Hypermedia Design Model. Communications of the ACM v. 38 n. 8, agosto de 1995, p. 45-46.- Design Gráfico – www.design-grafico.com.br- RMM - http://rmm-java.stern.nyu.edu/rmm/- http://desktoppublishing.com/webparadise.html- www.ilustrasite.com.br- http://www.kidon.com/media-link/index.shtml

DISCIPLINA - DESENVOLVIMENTO DE NEGÓCIOS NA WEB


OBJETIVOS: Capacitar o aluno para a implantação e gestão de e-business em empresas existentes e para o desenvolvimento e gestão de novos negócios e empresas de tecnologia da informação e e-business. São objetivos intermediários o desenvolvimento de postura empreendedora, capacitação em conceitos de e-business, planejamento, viabilização e gestão de negócios.

EEMENTA:

1. Conceitos de e-business- Tipos de aplicações, benefícios, modelos de receita, de publicidade e de negócios- e-Business, competitividade e sobrevivência das empresas- Impacto da globalização nas empresas; o que a internet pode fazer pelas empresas.

2. Oportunidades de negócios em e-business- Oportunidades para novos negócios- Oferta de recursos para financiamento- Inovação, criatividade e quebra de paradigmas

3. Desenvolvimento de negócios- Teoria visionária- Postura empreendedora- Processo de desenvolvimento de negócios em TI e e-business- Implantação de e-business nas empresas

4. Planos de negócios- Conceito do negócio- Plano de mercado- Estruturação do negócio e da empresa- Planejamento financeiro- Uso do plano de negócios para viabilização de parcerias.

5. Viabilização de negócios- Busca de capital: seed money, venture capital- Incubadoras, fundos de desenvolvimento social ou tecnológico- Estratégias de negociação

6. Gestão de e-Business

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- Suporte tecnológico para e-business- Logística- Aspectos legais, propriedade intelectual- Administração de pessoal- Modelo de comunicação e marketing

7. Projetos / Estudo de Caso- Planejamento de novos negócios ou empresas de e-business

BIBLIOGRAFIA- Nakamura, R.; “E-Commerce na Internet”. Editora Érica, São Paulo, 2001.- Dornelas, J. C. A. ; “Empreendedorismo: transformando idéias em negócios”. Editora Campus, Rio de Janeiro, 2001.-- Ferrari, R.; “Desenvolvimento de Negócios em Tecnologia da Informação e e-Business”. XI SEMAC, Ibilce/UNESP, São José do Rio Preto, 6-10 de novembro de 2000.- Dolabela, Fernando; "O Segredo de Luisa". Cultura Editores, São Paulo, 1999. Salim. C. S.; Hochman, N; Ramal, A. C.; Ramal, S. A.; "Construindo Planos de Negócios". Campus, Rio de Janeiro, 2001.- Degen, Ronald; "O Empreendedor: fundamentos da iniciativa empresarial". Makron Books, São Paulo, 1988. - FILION, L.J., Vision et Relations: Clefs du succès de l'entrepreneur - Les Éditions de l'Entrepreneur, Montreal, Canada, 1991. - Vassos, T.; “Marketing Estratégico na Internet”. Makron Books, 1998.- Soares, J. C. T.; “Marcas, Patentes e Direitos Conexos”. Editora Revista dos Tribunais, São Paulo, 1997.- Business Week - www.businessweek.com- Financial Times - www.usa.ft.com- Empreendedor - www.empreendedor.com.br- Exame - www.exame.com.br- Plano de Negócios - www.planodenegocios.com.br- B2B Magazine – www.b2bmagazine.com.br- Ponto-Com – www.ponto-com.com- Industry Standards – www.thestandard.com.br- Internet Business - www.ibusiness.com.br

DISCIPLINA LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO DE NEGÓCIOS


OBJETIVOS: Capacitar, orientar e acompanhar o aluno na prática de desenvolvimento de negócios.

EMENTA:1. Planejamento do Negócio2. Desenvolvimento do Produto3. Articulação de Parcerias4. Implementação de Estrutura Legal5. Implementação de Estrutura de Proteção à Propriedade Intelectual6. Implementação de Plano de Marketing7. Implementação de Teste de Mercado

BIBLIOGRAFIA- Nakamura, R.; “E-Commerce na Internet”. Editora Érica, São Paulo, 2001.- Dornelas, J. C. A. ; “Empreendedorismo: transformando idéias em negócios”. Editora Campus, Rio de Janeiro, 2001.- Ferrari, R.; “Desenvolvimento de Negócios em Tecnologia da Informação e e-Business”. XI SEMAC, Ibilce/UNESP, São José do Rio Preto, 6-10 de novembro de 2000.- Vassos, T.; “Marketing Estratégico na Internet”. Makron Books, 1998.- Soares, J. C. T.; “Marcas, Patentes e Direitos Conexos”. Editora Revista dos Tribunais, São Paulo, 1997.

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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

OBJETIVOS: Desenvolver e efetivamente lançar no mercado empresa ou negócio cujos produtos e/ou modelo de negócios seja baseado na exploração dos recursos da internet. Apresentar o plano de negócios, histórico e resultados da implantação, oralmente e através de monografia.

6. EQUIPE DE TRABALHO E RESPECTIVA FUNÇÃO NO PROJETO

PARTICIPANTES DO PROJETO E RESPECTIVAS FUNÇÕES

Dr. Hélio C. Guardia - Professor Responsável pela disciplina Configuração e Administração de Ambientes WEB

Dr. Mauro Biajiz - Professor Responsável pela disciplina Desenvolvimento de Software para a WEB

Dr. Roberto Ferrari Jr - Professor Responsável pelas disciplinas Desenvolvimento de Negócios na WEB e Laboratório de Desenvolvimento de Negócios - Coordenador do projeto

Dr. André Battaiola - Professor Responsável pela disciplina Comunicação com o Internauta

Dra. Josiane Maria Bueno - Professor Associado na disciplina Comunicação com o Internauta

Dr. José Carlos Assis Dornelas - Colaborador na disciplina Desenvolvimento de Negócios na web

MSc. Josiel M. Figueiredo - Colaborador na disciplina Desenvolvimento de Software para a WEB

MSc. Adriano S. Arantes - Colaborador na disciplina Desenvolvimento de Software para a WEB

Guilherme Vênere - Colaborador na disciplina Configuração e Administração de Ambientes WEB

MSc. Rodrigo Mello - Colaborador nas disciplinas Desenvolvimento de Software para a WEB e Configuração e Administração de Ambientes WEB

Evgueni Dodonov - Colaborador na disciplina Configuração e Administração de Ambientes WEB

Bruno do Amaral Dias Baptista - Colaborador na disciplina Configuração e Administração de Ambientes WEB

CURRICULUM VITAE DOS PARTICIPANTES

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Prof. Dr. Hélio Crestana Guardia (UFSCar)Bacharel em Ciência da Computação pela UFSCar. Mestre em Ciência da Computação pela UFSCar. Doutor em Engenharia Elétrica - Computação e Sistemas Digitais pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Professor Adjunto do Departamento de Computação da UFSCar, atuando nas áreas de redes de computadores e sistemas distribuídos.

Prof. Dr. Mauro Biajiz (UFSCar)Licenciado em Matemática pela UNESP - São José do Rio Preto. Especialização em Computação pelo ICMSC - USP. Mestre em Ciência da Computação pelo ICMSC - USP - São Carlos. Doutor em Ciências pelo Instituto de Física de São Carlos - USP. Professor do Departamento de Computação da UFSCar, atuando nas áreas de modelagem de dados para banco de dados orientados a objetos, implementação de componentes de gerenciadores e em recuperação de informações em bancos de dados multimídia.

Prof. Dr. Roberto Ferrari Júnior (UFSCar)Bacharel em Ciência da Computação e Mestre em Ciência da Computação pela UFSCar, Doutor em Física Computacional pela USP. Professor do Departamento de Computação da UFSCar, atuando nas áreas de e-business, empreendedorismo e desenvolvimento de negócios.

Prof. Dr. André Battaiola (UFSCar)Bacharel, mestre e doutor pela Universidade de São Paulo, pós-doutorado na University of Wiscosin, USA. Professor do Departamento de Computação UFSCar. Atua nas áreas de Realidade Virtual, Multimídia e Design.

Profa. Dra. Josiane Maria Bueno (Universidade de São Paulo)Bacharel em Ciência da Computação pela UFSCar, mestre e doutora pela Universidade de São Paulo. Professora do ICMC da Universidade de São Paulo, atuando no ensino e pesquisa nas áreas de banco de dados, processamento de imagens e interface com o usuário.

Dr. José Carlos Assis Dornelas (Babson College - USA, Plano de Negócios Ltda.)Engenheiro, mestre e doutor pela Universidade de São Paulo. Consultor de incubadoras de empresas nos estados de SP, RS, MG e AP. Sócio fundador e CEO da empresa Plano de Negócios Consultoria e Treinamento. Autor do livro "Empreendedorismo, transformando idéias em negócios". Professor Visitante no Babson College, EUA.

MSc. Rodrigo Fernandes de Mello (Universidade de São Paulo, RadiumSystems)Gerente de Desenvolvimento da RadiumSystems.com, Mestre em Ciência da Computação pela UFSCar, doutorandono Departamento de Engenharia Elétrica da Universidade de São Paulo/São Carlos, autor do livro Aprendendo Java 2 (Editora Novatec).

Guilherme Vênere (RadiumSystems)Bacharel em Ciência da Computação pela UFSCar, Gerente de Suporte da RadiumSystems.

MSc. Josiel M. Figueiredo (USP, UFMT)Engenheiro e Mestre em Computação pela UFSCar, doutorando no ICMC-USP, professor do ensino superior nas instituições UFSCar (2000-2001), UNIFRAN (2001) e Moura Lacerda (2000-2001). Atualmente é Professor Assistente da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT.

MSc. Adriano S. Arantes (USP)Bacharel e Mestre em Ciência da Computação pela UFSCar, doutorando no ICMC-USP na área de Banco de Dados.

Bruno do Amaral Dias BaptistaBacharel em Ciência da Computação pela UFSCar, aluno do mestrado em Ciência da Computação da UFSCar.

Evgueni DodonovBacharel em Ciência da Computação pela UFSCar, aluno do mestrado em Ciência da Computação da UFSCar.

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7. ORÇAMENTO DETALHADO DO PROJETO (Consultar o arquivo orçamento.doc para exemplos de orçamentos, explicações quanto ao cálculo das taxas e quanto às alíneas possíveis)

ORÇAMENTO DE PROJETO QUE SOLICITA RECURSOS À PROEX

ALÍNEA ESPECIFICAÇÃO VALOR FONTE-- --- 0 PROEX PROEXSUBTOTAL 1 (SOLICITAÇÃO À PROEX) 0

ALÍNEA ESPECIFICAÇÃO VALOR FONTE SUBTOTAL 2 (OUTRAS FONTES) CUSTO TOTAL (SUBTOTAL 1 + SUBTOTAL 2)

Observações:

ORÇAMENTO DE PROJETO COM RECURSOS EXTERNOS

ALÍNEAS RELATIVAS A EXECUÇÃO E INVESTIMENTOALÍNEA ESPECIFICAÇÃO VALOR

Material de Consumo (6%)

Material Permanente (14%)

Remuneração de serviços de terceiros - pessoa física (10%)

INSS (2%)

CPMF (0,3%)

Material de Consumo (2,5%)

lâmpada para projetor, tinta para impressora, e outros materiais a serem utilizados na execução do projeto.

discos rígidos e outros dispositiVos para microcomputadores, a serem utilizados para a execução do projeto.

pagamento de pro-labore para palestrantes e colaboradores, externos à UFSCar: Rodrigo Mello, Guilherme Vênere, Josiel M. Figueiredo, Josiane M. Bueno, José Carlos Dornelas.

20% sobre o pagamento de pró-labore acima especificado.

0,38% do sacado (total do projeto exceto taxas UFSCar R$292.950,00 = 77,5% da receita)

ao Grupo DESI - incluso na taxa do Departamento (*)

22.680,00

52.920,00

37.800,00

7.560,00

1.113,21

9.450,00 (*)

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Material de Consumo (1,25%)Material de Consumo (1,25%)

OSPJ (24,5%)

ao Grupo GSDR - incluso na taxa do Departamento (*)ao Grupo GAPIS - incluso na taxa do Departamento (*)

serviços para reprodução de materiais didáticos, divulgação, e incubação de empresas/projetos dos alunos

4.725,00 (*)4.725,00 (*)

92.610,00

SUBTOTAL 1 - (EXECUÇÃO E/OU INVESTIMENTO) 214.683,21 + 18.900,00 5% (*) = 233.583,21 (*)

ALÍNEAS RELATIVAS A BENEFÍCIOSALÍNEA ESPECIFICAÇÃO VALOR

Bolsas Professores (17 %)

Bolsas Coordenação Geral (4,1%)

valores a serem repassados ao PDI da FAI-UFSCar, com destinação detalhada no item 9 deste Projeto

valores a serem repassados ao PDI da FAI-UFSCar, com destinação detalhada no item 9 deste Projeto

64.250,00

15.420,00

SUBTOTAL 2 - (BENEFÍCIOS) 79.670,00

SUBTOTAL GERAL - (SUBTOTAL 1+ SUBTOTAL 2) 294.353,21 + 18.900,005% (*) = 313.253,21 (*)

TAXA FAI (10%) 37.800,00TAXA DO DEPARTAMENTO 18.900,00 (*) CONTRIBUIÇÃO AO FUNDO DE EQUALIZAÇÃO 8.046,79CUSTO TOTAL 378.000,00

Observações:

(*) A taxa do departamento é de 10%. Desses 10%, 5% estão sendo computados efetivamente como "taxa do departamento". Os 5% restantes estão sendo computados como material de consumo a ser repassado aos grupos do Departamento, de forma proporcional a sua participação no projeto, a saber: Grupo DESI - valor de R$ 9.450,00 (2,5%); Grupo GSDR - valor R$ 4.725,00 (1,25%); Grupo GAPIS - valor R$ 4.725,00 (1,25%). Esses valores serão repassados aos coordenadores de grupo pelo Coordenador do Projeto até o encerramento do mesmo.

Fundo de equalização - taxa de 2,1%

O total dos recursos a serem movimentados no projeto será equivalente à receita efetiva (e não à receita prevista). O orçamento foi elaborado considerando-se o valor máximo possível de receita, que será atingido se todas as vagas oferecidas forem preenchidas e efetivamente cursadas por alunos regulares, pagantes, optantes pelo pagamento parcelado (total de 50 vagas, a R$420,00 * 18 meses cada).

Na especificação de cada item do orçamento há a indicação de um percentual. Isso indica que a receita efetiva do projeto (que poderá ser menor que o total previsto no orçamento) será aplicada na seguinte proporção:

ALÍNEA PERCENTUAL ( % ) material de consumo 6material permanente 14bolsas PDI professores 17bolsas PDI coordenador 4,1

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Remuneração de seviços de terceiros - Pessoa Física 10INSS 2OSPJ 24,5CPMF 0,3taxa FAI 10 taxa do departamento (5% DC e 5% grupos do DC) 10 fundo de equalização 2,1 TOTAL 100%

8. JUSTIFICATIVA DOS RECURSOS E BOLSAS DE EXTENSÃO PARA ALUNOS DE GRADUAÇÃO SOLICITADOS À PROEX (aplica-se apenas a projetos que solicitam recursos à ProEx) não há.

9. BOLSAS DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DA FAI-UFSCar PARA DOCENTES, SERVIDORES E ALUNOS DA UFSCar (Bolsas a serem financiadas pelos projetos por meio da captação de recursos externos)

TIPIFICAÇÃO DE BOLSAS

NOME CARGO TITULAÇÃO VALOR DA BOLSA

PERÍODO DO BENEFÍCIO

Prof. Dr. Hélio Crestana Guardia

prof. dr. Mauro Biajiz

prof. dr. Roberto Ferrari Jr (aulas)

prof. dr. Roberto Ferrari Jr (coordenação)

prof. Adjunto

prof. adjunto

prof. adjunto

prof. adjunto

doutor

doutor

doutor

doutor

R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00

R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00

R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00

R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00

setembro 2003outubro 2003novembro 2003dezembro 2003janeiro 2004fevereiro 2004março 2004

setembro 2003outubro 2003novembro 2003dezembro 2003janeiro 2004fevereiro 2004março 2004

fevereiro 2003março 2003abril 2003maio 2003novembro 2003dezembro 2003

janeiro 2004fevereiro 2004março 2004abril 2004maio 2004junho 2004

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prof. dr. André Battaiola prof. adjunto doutor R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00R$2.570,00

abril 2003maio 2003junho 2003julho 2003agosto 2003

10. DEDICAÇÃO DOS DOCENTES E SERVIDORES DA UFSCar AO PROJETO

NOME HORAS PORSEMANA

PERÍODO N°. TOTAL DE HORAS

Prof. Dr. Hélio Crestana Guardia

prof. dr. Mauro Biajiz

prof. dr. Roberto Ferrari Jr

prof. dr. André Battaiola

vide calendário vide calendário 96 horas

96 horas

104 horas (aulas)40 horas (coord.)64 horas

11. CONTROLE ANUAL DAS ATIVIDADES ESPORÁDICAS (aplica-se a projetos que não pertençam a Programas de Extensão; preencher uma tabela para cada docente ou servidor citado no item 10)

NOME:PROJETO N°. PROCESSO PERÍODO N°. TOTAL DE

HORAS TOTAL ACUMULADO NO ANO 12. TERMOS PARA ACORDOS, CONVÊNIOS OU CONTRATOS A SEREM ESTABELECIDOS OU ANEXAR CÓPIAS, SE PERTINENTE.

(apresentar informações, tais como: razão social, endereço, telefone, cargo e nome do representante legal da empresa/instituição, CGC, ou anexar cópia, se pertinente):

DATA: 07 de agosto de 2002 prof. dr. Roberto Ferrari JúniorCoordenador - UFSCar

Coordenador da atividade ( assinatura)

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TRAMITAÇÃO:1.Aprovação do(s) Conselho(s) do(s) Departamento(s)/unidade(s):

DATA: Orides Morandim Junior Chefia (nome e assinatura)

DATA: Chefia (nome e assinatura)

DATA: Chefia (nome e assinatura)

2. Aprovação do CID (no caso de participação de dois ou mais Departamentos do mesmo Centro)

DATA: Diretoria do CID (nome e assinatura)

DATA: Diretoria do CID (nome e assinatura)

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