Formação em Saúde Pública - RS
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Escola de Saúde Pública, ao longo de seus 53 anos, realizou Cursos de Especialização em Saúde Pública (CESP), que iniciou em 1975 em convênio com a Escola Nacional de Saúde Pública Realizou 34 edições de Especialização em Saúde Pública, sendo 2 binacionais – Argentina (2009) e Uruguai (2010) Objetivo: desenvolver capacidade crítica e qualificação técnica dos profissionais de saúde vinculados ao Sistema Único de Saúde, ampliando a possibilidade de análise e intervenção na realidade dos sistemas Locais e Regionais de Saúde Educação em Saúde Coletiva e Educação Permanente em Saúde – Presencial e TCC com banca Qualificou mais de 1000 sanitaristas Os próximos CESP serão certificados em parceria com a Universidade Estadual do RS (UERGS) Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul Fátima de Barros Plein
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Escola de Saúde Pública, ao longo de seus 53 anos, realizou Cursos de Especialização em Saúde Pública (CESP), que iniciou em 1975 em convênio com a Escola Nacional de Saúde Pública
Realizou 34 edições de Especialização em Saúde Pública, sendo 2 binacionais – Argentina (2009) e Uruguai (2010)Objetivo: desenvolver capacidade crítica e qualificação técnica dos profissionais de saúde vinculados ao Sistema Único de Saúde, ampliando a possibilidade de análise e intervenção na realidade dos sistemas Locais e Regionais de SaúdeEducação em Saúde Coletiva e Educação Permanente em Saúde – Presencial e TCC com bancaQualificou mais de 1000 sanitaristasOs próximos CESP serão certificados em parceria com a Universidade Estadual do RS (UERGS)
Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul
Fátima de Barros Plein
CONTEXTO LOCO-REGIONAL
Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul
- Atenção qualificada e integral, tendo em vista às complexidades dos problemas atuais- Base no Plano Estatual de Saúde
A. Demandas de saúde da população local
- Ouvir COSEMS e Gestão do Cuidado (NASF, NURESC e DAS)
B. Demandas da gestão do Sistema de Saúde no local
A partir da leitura dos ítens A e B, pode-se identificar as necessidades esfecíficas
C. Necessidades específicas de formação
PERFIL E FUNÇÃO DO ESPECIALISTA EM SAÚDE PÚBLICA NO LOCAL/ REGIÃO
- Intervir na gestão, formação, movimentação social e atenção em saúde- Planejar, executar e avaliar processos de atuação em Saúde Coletiva, a partir da leitura loco-regional
A. Funções do Especialista em Saúde Pública
- Áreas ou campos de atuação- Tarefas
- Resolvendo quais problemas?
Capacidade de escuta, articulação entre diferentes segmentos sociais, leitura de contexto e território, gestão e formação
B. Perfil do sanitarista- Competências e habilidades
Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul
EXPECTATIVAS E APONTAMENTOS PARA ATIVIDADE
Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul
- Atualmente a Escola de Saúde Pública não tem realizado Cursos de Saúde Pública- A avaliação inicial dos grupos técnicos aponta para uma necessidade de rever o perfil do sanitarista, considerando a complexidade do sistema hoje
A. Os cursos de Saúde Pública, ou correlatos, imprementados em
sua região têm dado conta dessas demandas?
- Formação generalista, semi-presencial, transdisciplinar, modular, com metodologias ativas, momento de concentração e dispersão, descentralizado, com socialização da produção e interlocução permanente com Gestão, Formação, movimentos sociais e atenção- Deve contemplar atenção especial aos instrumentos de gestão, comunicação e informação em saúde e pesquisa-intervenção
B. De que modo um curso deve ser (re) desenhado para
contemplar as exigências e demandas locais?
Esboce algumas ideias...
