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Ministério dos AventureirosIgreja Adventista do Sétimo Dia

FLORES

Nº 25Ano 9/2021

1ª Edição

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1ª Edição: Disponível emwww.mundodasespecialidades.com.br

Direção Geral: Pedro Paz, Rossalles Freitas e Victor ArielSecretária: Sabrina RodriguesEquipe de Coordenadores:Adeline Bello | PublicidadeClaudio Henrique | Colunas Daniel Vinicius | Guias de Desbravadores Kaiio Victor | Diagramação Maira Cardoso | Linguística Português Nalva Martins | Guias de Aventureiros Neto Sputinyk | Web Silvia Mercado | Linguística Espanhol

Revisão Linguística: Marta Tessaro Diagramação e Edição: Kaiio VictorAutora: Ana Flavia

CONTATO +55 81 9 9835-8482 DIREITOS RESERVADOS: A reprodução total ou parcial deste material por qualquer meio, assim como a tradução ou difusão dos conteúdos do site Mundo das Especialidades fica proibida, salvo se realizada a expressa referenciação ao site e seus autores. Todos os direitos são reservados para o site Mundo das Especialidades. IGREJA ADVENTISTA DO SÉTIMO DIA MINISTÉRIO DOS DESBRAVADORES Recife, PE, julho de 2021

AVENTUREIROSAVENTUREIROS

“Por que vocês se preocupam com roupas? Ve-jam como crescem os lírios do campo. Eles não traba-lham nem tecem. Contudo, eu digo que nem Salomão, em todo o seu esplendor, vestiu-se como um deles. Se Deus veste assim a erva do campo, que hoje existe e amanhã é lançada ao fogo, não vestirá muito mais a vocês, homens de pequena fé? Mateus 6:28-30

Meu nome é Ana Flavia Aroldi Becker. Sou Líder de Aventureiros desde 2018, na ANC – Associação Norte Catarinense. sou regional de aventureiros, região norte de Join-ville-SC e poder ajudar nesse mi-nistério é recompensador! Estou sempre disposta a aprender e amo poder ajudar nesse ministério que é tão encantador.

Ana Flavia

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(Lucas 12:27)

26. Pois, se nem ainda podeis as coisas mínimas, por que estais ansiosos pelas outras?

27. Considerai os lírios, como eles crescem; não trabalham, nem fiam; e digo-vos que nem ainda Salomão, em toda a sua glória, se vestiu como um deles.

28. E, se Deus assim veste a erva que hoje está no campo e amanhã é lançada no forno, quanto mais a vós, homens de pouca fé?

Aloés, Babosa

Lírios do campo

As flores são parte da bela criação de Deus. De muitas cores e muitos tamanhos diferentes, elas dão alegria aos olhos. A Bíblia compara a alegria da salvação com a beleza de um deserto transformado em um campo cheio de flores.

As flores também são uma lição de vida. Nossa vida é como uma flor: bela, frágil e curta. Assim, como a flor brota, cresce e logo murcha, nossa vida passa muito rápido, mas Deus é eterno e cuida de nós como um bom jardineiro.

Vocês sabiam que as flores são citadas várias vezes na bíblia?

Vamos ver cinco delas?

(João 19:39)

38. Depois disso José de Arimateia pediu a Pilatos o corpo de Jesus. José era discípulo de Jesus, mas o era secretamente, porque tinha medo dos judeus. Com a permissão de Pilatos, veio e levou embora o corpo.

39. Ele estava acompanhado de Nicodemos, aquele que antes tinha visitado Jesus à noite. Nicodemos levou cerca de trinta e quatro quilos de uma mistura de mirra e aloés.

40. Tomando o corpo de Jesus, os dois o envolveram em faixas de linho, com as especiarias, de acordo com os costumes judaicos de sepultamento.

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Mostarda

Açucena

caminhada divertida

(Mateus 13:31-32)

31. Outra parábola lhes propôs, dizendo: O reino dos céus é semelhante ao grão de mostarda que o homem, pegando nele, semeou no seu campo;

32. O qual é, realmente, a menor de todas as sementes; mas, crescendo, é a maior das plantas, e faz-se uma árvore, de sorte que vêm as aves do céu, e se aninham nos seus ramos.

33. Outra parábola lhes disse: O reino dos céus é semelhante ao fermento, que uma mulher toma e introduz em três medidas de farinha, até que tudo esteja levedado.

Linho

(Lucas 16:19)

18. Qualquer que deixa sua mulher, e casa com outra, adultera; e aquele que casa com a repudiada pelo marido, adultera também.

19. Ora, havia um homem rico, e vestia-se de púrpura e de linho finíssimo, e vivia todos os dias regalada e esplendidamente.

20. Havia também um certo mendigo, chamado Lázaro, que jazia cheio de chagas à porta daquele;

Incentivar o aventureiro a fazer uma caminhada com sua classe ou família e nessa caminhada identificar 10 flores. Sendo elas:

Leve imagens dessas flores junto, caso não encontrem para tirar fotos, vocês podem mostrar aos aventureiros.

NARCISO ROSA

MARGARIDA CRAVO

GERÂNIO GLADÍOLO

TULIPA LÍRIO

VIOLETA

ALAMANDA

CRISÂNTEMO

PAPOULA

(Mateus 13:31-32)

1. Sou um narciso de Saron, uma açucena dos vales.

2. Como açucena entre espinhos é a minha amada entre as donzelas.

3. Macieira entre as árvores do bosque, é o meu amado entre os jovens; à sombra dele eu quis sentar, com seu doce fruto na boca.

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Você conhece as abelhas?Você conhece as abelhas?

As flores são parte da bela criação de Deus. De muitas cores e muitos tamanhos diferentes, elas dão alegria aos olhos. A Bíblia compara a alegria da salvação com a beleza de um deserto transformado em um campo. Elas são importantes agentes de polinização, mas o que é isso?

Ao pousar de flor em flor, elas usam os muitos pelos que possuem em seu corpo para coletar o seu pólen, o qual elas transportam depois para outras flores. Isso torna esses insetos importantes polinizadores.

Mas qual é o papel dos pelos na polinização? Ao buscar alimento nas flores, o pólen gruda facilmente nos pelos da abelha e, assim, ela transporta esse pólen para a parte feminina de outras flores, polinizando-as.

Mas não são só as abelhas que trazem benefícios para a natureza.

Muitas são as maneiras que a natureza encontrou para disseminar suas espécies vegetais ao longo da evolução, entre elas está a dispersão de sementes. Há dois principais tipos de dispersão de Há dois principais tipos de dispersão de sementes: pelos fatores abióticos e por meio dos animais.sementes: pelos fatores abióticos e por meio dos animais. Atualmente, os maiores responsáveis pela dispersão de sementes são os animais frugívoros, ou seja, aqueles que co-mem frutos. O processo é simples: quando os animais conso-quando os animais conso-mem frutas, acabam devolvendo as sementes à terra por meio mem frutas, acabam devolvendo as sementes à terra por meio das fezes. Uma vez no solo, as sementes germinam e surgem das fezes. Uma vez no solo, as sementes germinam e surgem novas árvores em locais diferentes de sua origem.novas árvores em locais diferentes de sua origem. Ainda há as sementes e frutos que podem “grudar” nos pelos de animais e serem carregados por longas distâncias até que desprendam e caiam na terra, estando propícios à germi-nação. Os animais são responsáveis por 90% do processo de Os animais são responsáveis por 90% do processo de dispersão de sementes.dispersão de sementes.

Quer aprender mais sobre esse assunto? Vale a pena dar uma conferida nesse vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=1WsYrskW_rU

Uma forma simples de ensinar as crianças sobre o assunto.

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Hora de pôr a mão na massa, ou melhor, na terra!

É importante dar liberdade às crianças para que elas mesmas ponham a mão na massa.

Em jardins ou hortas, o cultivo de plantas pode gerar diferentes atividades para serem desenvolvidas com as crianças. Em todas elas, sendo possível adotar um viés pedagógico. Então, confira as sugestões:

• Preparo dos vasos ou canteiros para plantio com ferramentas para crianças;

• Preparo do solo e adubação orgânica;

• Semeadura e acompanhamento do crescimento das plantas;

• Confecção de desenhos para identificação de hortaliças em canteiros;

• Capinas e limpeza dos canteiros e vasos;

• Eliminação das partes doentes das plantas.

Dessa vez o desafio é fazer um marca páginas com flores secas. Olha quantos modelos legais podemos fazer.

A ARTE

CONTINUA

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Pegue flores mais novas o possível. As crianças devem colhê-las em um dia seco, de preferência no meio do dia, após o orvalho secar, para que elas não estejam úmidas. Colha flores novas que serão fáceis de prensar. Flores com muitas camadas, como rosas, precisam de técnicas especiais. Use flores que tenham pelo menos 2,5 cm de largura.

Apesar de existirem prensas profissionais para flores, as crianças podem prensar as flores usando um livro pesado e papel toalha. Coloque cada flor entre duas toalhas de papel e coloque-as dentro de um livro. As crianças podem colocar mais livros por cima para aumentar o peso. Deixe as páginas secarem de três dias a uma semana, já que o tempo exato depende do clima local.

As crianças devem escolher uma cor de cartão para o seu marca páginas que complemente o tom das flores escolhidas. Cores mais claras têm menos chance de aparecerem através da flor e distorcerem o tom natural das pétalas, que podem ficar semitransparentes. O papel cartão pode ser durável o suficiente para um marca páginas. Corte o papel em uma tira de 6,5 por 15,5 cm.

Use uma cola não ácida de artesanatos para colar a flor ao marca página. Coloque uma toalha de papel sobre a flor e ponha um livro por cima até que a cola seque. Para selar a flor no lugar e deixá-la mais durável, passe uma camada de selante e deixe secar.

Mais um vídeo de dicas para essa atividade: https://www.youtube.com/watch?v=2K-lOiDkc4Y

Coletando as flores

secando as flores

Cartão

Cola

Agora é com vocês!

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Fontes de pesquias:

https://www.abiblia.org/ver.php?id=3879

http://horadoclube.com.br/2020/09/04/especialidade-flores-aventureiros/

h t t p s : / / w w w. e m b r a p a . b r / c o n t a n d o - c i e n c i a /a n i m a i s - e - c r i a c o e s / - / a s s e t _ p u b l i s h e r /j z C o S D O A G L c 4 / c o n t e n t / a - p o l i n i z a c a o - e - a s -abelhas/1355746?inheritRedirect=false#:~:text=E%20como%20as%20abelhas%20fazem,torna%20esses%20insetos%20importantes%20polinizadores.

https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/como-acontece-dispersao-de-sementes-na-natureza/

https://mda.wiki.br/Especialidade_de_Flores_(aventureiros)

https://blog.plantei.com.br/a-participacao-das-criancas-no-cultivo-de-plantas-como-processo-educativo/

Dar o nome de cinco flores mencionadas na Bíblia.

Identificar as dez seguintes flores: Narciso; Margarida; Gerânio; Tulipa; Violeta; Crisântemo; Rosa; Cravo; Gladíolo; Lírio; Alamanda; Papoula.

Contar por que abelhas e outros insetos são atraídos para as flores, e o que eles ganham neste relacionamento;

Descrever três maneiras pelas quais as sementes de flores são espalhadas.

Cultivar uma flor, desde o plantio até a floração.

Fazer um marca página com flores secas.

Fazer um arranjo de flores silvestres e oferecê-lo a alguém.

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