FACULDADE ANHANGUERA DE GOIÂNIA

ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

DESENVOLVIMENTO ETAPA 1

GOIÂNIA – GO

2015

CURSO ENGENHARIA MECÂNICA

3ª Série – 1º Bimestre

Autores:

Cristiano Mota Felipe dos Santos

Lidiano do Nascimento Farias

Matheus Bernardes Lopes

Marco Felipe Freitas Leão

Raniere Lopes Andrade

Rodrigo Sousa Neas

ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Trabalho desenvolvido durante as Etapas 1 na disciplina de FISICA III – 3° semestre do Curso de Engenharia Mecânica, Anhanguera Educacional – Goiânia/GO como parte da avaliação da disciplina.

Prof. JOEL

GOIÂNIA - GO

2015

SUMÁRIO

1. ETAPA 1.........................................................................................................................03

1.1. PASSO 1..................................................................................................................03

1.2. PASSO 2..................................................................................................................03

1.3. PASSO 3..................................................................................................................04

1.4. PASSO 4..................................................................................................................05

3. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ............................................................................06

1. ETAPA 1

Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss.

Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem

haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força

criada por um campo elétrico no espaço que as cerca.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

1.1. PASSO 1

Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem

explosões de fábricas que têm produtos que geram ou são a base de pó.

Sites sugeridos para pesquisa

1.2. PASSO 2

Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um

cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam

distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica p. O campo elétrico E aponta

para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar.

Elas apontam para longe do eixo. Em condições normais, o átomo é eletricamente neutro, ou

seja, o número de prótons é igual ao número de elétrons. Entretanto, os elétrons têm grande

poder de se libertar dos átomos e eletrizar outras substâncias.

Tanto elétrons quanto prótons criam em torno de si uma região de influência, ou campo de

força. Quando um elétron e um próton se aproximam o suficiente para que seus campos de

força possam influir um sobre o outro, eles se atraem mutuamente. Mas se dois elétrons põem

em contato seus campos de força eles se repelem entre si. O mesmo acontece quando 2

elétrons se aproximam.

Para designar essas atrações e repulsões, convencionou-se dizer que as partículas possuem

algo chamado carga elétrica, que produz os campos de força. Os elétrons possuem carga

elétrica negativa e os prótons positiva. As cargas opostas se atraem e as cargas iguais se

repelem.

Pois a carga negativa é a que tem tendência a se desprender do átomo passando assim para o

cilindro de plástico, acumulando na parede interna.

1.3. PASSO 3

Escrever uma expressão, utilizando a Lei de Gauss, para o módulo do campo elétrico no

interior do cano em função da distância r do eixo do cano. O valor de E aumenta ou diminui

quando r aumenta? Justificar. Determinar o valor máximo de E e a que distância do eixo do

cano esse campo máximo ocorre para p = 1,1 x 10-3 C/m3 (um valor típico).

E= K. Q / r2

Quando aumenta o valor de r, o valor de E diminui devido o aumento da área.

E= K. Q /r2

E= 8,99.109 .1,1.10-3 /0,52

E= 39.106 N/C

Quanto menor a área, maior o valor de E.

E= 8,99.109 .1,1.10-3 /(1.1.10-3)2

E= 8.1012N/C

O módulo E tem o maior valor, quando o r é igual ao valor de Q.

De= 0,5 m – 1,1.10-6

De= 0,499 de distância do eixo.

.

Verificar a possibilidade de uma ruptura dielétrica do ar, considerando a primeira condição,

ou seja, o campo calculado no passo anterior poderá produzir uma centelha? Onde?

Para o ar, ele ocorre para campos elétricos da ordem de 3.106 V/m, então o campo calculado

pode produzir centelha. Em qualquer ponto.

.

1.4 PASSO 4

Verificar a possibilidade de uma ruptura dielétrica do ar, considerando a primeira condição,

ou seja, o campo calculado no passo anterior poderá produzir uma centelha? Onde?

Para o ar, ele ocorre para campos elétricos da ordem de 3.106 V/m, então o campo calculado

pode produzir centelha. Em qualquer ponto.

3. BIBLIOGRAFIA

>PLT DE FISICA III

• Explosão De Pó Em Unidades Armazenadoras E Processadoras De Produtos Agrícolas

E Seus Derivados Estudo De Caso. 2005. Disponível em:

<https: //docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwUGcyMUExS3FlRnM/edit>.

• Explosões. Disponível em:

<https: //docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwNkVMM0NNeTlmOHc/edit>.

• Atmosferas explosivas de pós: Todo cuidado é pouco. Disponível em:

<https: //docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwU0d0cU13dFlsVlE/edit>.