Finlândia Será o Primeiro País Do Mundo a Adotar Transdisciplinaridade Em Todas as Escolas
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FINLÂNDIA SERÁ O PRIMEIRO PAÍS DO MUNDO A ADOTAR TRANSDISCIPLINARIDADE EM TODAS AS ESCOLAS. RENATO CARVALHO ● 23 DE MARÇO DE 2015 ● NOTÍCIAS ● 116 COMENTÁRIOS Atualização: O título original deste artigo era “Finlândia será o primeiro país do mundo a abolir a divisão do conteúdo escolar em matérias”. O título e alguns trechos do artigo foram alterados após autoridades educacionais finlandesas se manifestarem afirmando que algumas informações divulgadas na matéria original do The Independent, nas quais este texto foi baseado, estão equivocadas. Até este momento, o The Independent continua mantendo a sua versão inicial, mas o Rescola optou por se ater às informações confirmadas pelo Finnish National Board of Education. Além disso, publicamos um artigo de Pasi Sahlberg, um dos maiores especialistas mundiais em reforma educacional, esclarecendo os pontos controversos e trazendo maiores informações. (28.03.2015) A campainha toca, mas, em vez da aula de História, começa a aula de “Primeira Guerra Mundial”, planejada em conjunto pelos professores especialistas em História, Geografia, Línguas Estrangeiras e (por que não?) pelo professor de Física que achou que seria uma boa oportunidade para trabalhar os conceitos de Balística. À tarde, outro sinal, mas os alunos não vão ter aula de Biologia. Hoje a aula é sobre “Ecossistema Polar Ártico”, ministrada pelos professores especializados em Biologia, Química, Geografia e o de Matemática, que percebeu que os dados sobre o derretimento das geleiras seriam úteis para o estudo de Estatística.
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07/04/2015 Finlndiaseroprimeiropasdomundoaadotartransdisciplinaridadeemtodasasescolas.|Rescola
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FINLNDIASEROPRIMEIROPASDOMUNDOAADOTAR
TRANSDISCIPLINARIDADEEMTODASASESCOLAS.
RE N A T O CA RV A L H O 2 3 DE MARODE 2015 N O T C I A S 1 1 6COM E N T R I O S
Atualizao:OttulooriginaldesteartigoeraFinlndiaseroprimeiropasdomundoaaboliradivisodocontedoescolaremmatrias.OttuloealgunstrechosdoartigoforamalteradosapsautoridadeseducacionaisfinlandesassemanifestaremafirmandoquealgumasinformaesdivulgadasnamatriaoriginaldoTheIndependent,nasquaisestetextofoibaseado,estoequivocadas.Atestemomento,oTheIndependentcontinuamantendoasuaversoinicial,masoRescolaoptouporseatersinformaesconfirmadaspeloFinnishNationalBoardofEducation.Almdisso,publicamosumartigodePasiSahlberg,umdosmaioresespecialistasmundiaisemreformaeducacional,esclarecendoospontoscontroversosetrazendomaioresinformaes.(28.03.2015)
Acampainhatoca,mas,emvezdaauladeHistria,comeaaauladePrimeiraGuerraMundial,planejadaemconjuntopelosprofessoresespecialistasemHistria,Geografia,LnguasEstrangeirase(porqueno?)peloprofessordeFsicaqueachouqueseriaumaboaoportunidadeparatrabalharosconceitosdeBalstica.
tarde,outrosinal,masosalunosnovoterauladeBiologia.HojeaaulasobreEcossistemaPolarrtico,ministradapelosprofessoresespecializadosemBiologia,Qumica,GeografiaeodeMatemtica,quepercebeuqueosdadossobreoderretimentodasgeleirasseriamteisparaoestudodeEstatstica.
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07/04/2015 Finlndiaseroprimeiropasdomundoaadotartransdisciplinaridadeemtodasasescolas.|Rescola
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E mpoucotempo,cenrioscomoesse,quejsocomunsnasprincipaisescolasdacapitalHelsinki,poderoserencontradosemtodaarededeensinodomunicpioenascidadesdointerior.Oobjetivoclaro:
AFinlndiaquerseroprimeiropasdomundoaadotaremtodasassuasescolasoensinoporTpicosmultidisciplinares(ouFenmenos,conformeaterminologiaadotadapeloseducadoresfinlandeses).
Hanos,aeducaofinlandesavemsendoconsideradaamelhordomundo.Comsegredoscomovalorizaodosprofessores,atenoespecialaosalunoscommaisdificuldades,valorizaodasartesedediferentesformasdeaprendizagemeumaradicalreduononmerodeprovasetestes,opastemconsistentementedivididoasmaisaltasposiesnosrankingsdoPISA(ProgrammeforInternationalStudentAssessment,ouProgramaparaAvaliaoInternacionaldeEstudantes)comCingapura,mascomasvantagensdeoferecerumaeducaouniversalmentegratuitaelivredostremendosnveisdeestresseaosquaisosestudantesasiticossosubmetidos.
Apesardosexcelentesresultados(outalvezporcausadeles),aFinlndiapretendecontinuarrepensandoeaprimorandoseusistemaeducacional.NoapenasHelsinki,mastodaaFinlndiaqueirabraaramudana,afirmaMarjoKyllonen,gerenteeducacionaldeHelsinki.Nsrealmenteprecisamosrepensaraeducaoereprojetarnossosistema,paraqueelepreparenossascrianasparaofuturocomascompetnciasquesonecessriasparaohojeeoamanh.Nsaindatemosescolasensinandomodaantiga,quefoiproveitosanoinciodosanos1900masasnecessidadesnosomaisasmesmasensprecisamosdealgoadequadoaoSculo21.
Naturalmente,aideiadesubstituirMatriasporFenmenoscomoformadedividirocontedoescolareapresentloaosalunossofreuresistnciainicial,principalmentedosprofessoresediretoresquepassaramsuasvidasseespecializandoesepreparandoparaensinarmatrias.Mascomsuportedogovernoinclusiveincentivosfinanceirosatravsdebonificaesparaosprofessoresqueaderissemaomtodoosprofessoresforamgradualmenteseenvolvendoehojeaproximadamente70%dosprofessoresdasescolasdeensinomdiodacapitaljestotreinadoseadotandoessanovaabordagem.
Atualmente,asescolasfinlandesasjsoobrigadasaofereceraomenosumperododeensino
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07/04/2015 Finlndiaseroprimeiropasdomundoaadotartransdisciplinaridadeemtodasasescolas.|Rescola
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transdisciplinarbaseadoemFenmenosporano.NacapitalHelsinki,areformaestsendoconduzidadeformamaisacelerada,comasescolassendoencorajadasaoferecerdoisperodos.AprevisodeMarjoKyllonendequeem2020atransioestarcompletaemtodasasescolasdopas.
