Filosofia

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Filosofia da Educação A origem, o nascimento e o desenvolvimento da Filosofia Profa. MSc. Marisa S. Neres

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Filosofia da Educação

A origem, o nascimento e o

desenvolvimento da Filosofia

Profa. MSc. Marisa S. Neres

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FILOSOFIA

O que é Filosofia?

– Sentido mais comum = ato de pensar.

– Sentido menos comum = saber viver com

sabedoria, de acordo com uma doutrina,

com uma Filosofia.

– Sentido mais específico = procurar e/ou

encontrar a verdade por meio de uma

atividade racional.

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Atribui-se ao filósofo grego Pitágoras de Samos a invenção da palavra Filosofia.

“Pitágoras teria afirmado que a sabedoria plena e completa pertence aos deuses, mas que os seres humanos podem desejá-la ou amá-la, tornando-se filósofos” (Chauí, 2003:25).

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FILÓSOFO = o que ama ser sábio; que é amigo do sábio ou tem amizade pelo saber; deseja

ser sábio. (Chauí, 2003:25)

FILOSOFAR = é criar, ter uma atitude filosófica (busca pelo

saber diferente do senso comum, questionando o óbvio).

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A atitude filosófica tem como característica:

Dizer não ao pré-conceito aos pré-juízos, ao que todo mundo pensa, ao

estabelecido.

Ser uma interrogação sobre o que são as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os comportamentos, os

valores, nós mesmos.

Indagações fundamentais da atitude filosófica: O que é? Por que

é? Como é?

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A face negativa e a face positiva da atitude filosófica é chamada

de atitude crítica. A palavra crítica significa:

Capacidade de julgar, discernir e decidir corretamente;Exame

racional de todas as coisas sem preconceito e sem pré-

julgamento;Atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma

idéia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra

artística ou científica.

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Para que Filosofia?

Muitos dizem que a Filosofia não serve para

nada.

Qual sua opinião?

Nossa cultura costuma valorizar aquilo que

tem uma utilidade prática visível. A Filosofia,

num primeiro

momento não parece cumprir estes requisitos.

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FILOSOFI

AA Filosofia é a base do

surgimento de todas as ciências;

Várias transformações no mundo

surgiram através do “pensar

filosófico”;

Conforme Adorno: “só se põe a

filosofar quem suporta a

contradição, o conflito”.

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A Filosofia leva o ser humano à

reflexão, voltar a si mesmo.

A reflexão filosófica = conhece-te

a ti mesmo. Busca a realidade

interior dos seres humanos.

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As indagações filosóficas são sistêmicas.

Um sistema é um conjunto de partes que são inter-relacionadas, interdependentes, interatuantes.

“No caso do pensamento, significa um conjunto de idéias

internamente articuladas e relacionadas, graças a princípios

comuns ou a certas regras e normas de argumentação e

demonstração que as ordenem e as relacionam num todo

coerente” (Chauí, 2003:21).

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A Filosofia, como conhecimento

sistemático, é originária da Grécia,

há mais de 2.500 anos.

É uma marca da civilização

ocidental.

Os povos que não falavam grego

eram chamados de “bárbaros”.

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A filosofia é grega

“Filosofia é um modo de pensar e exprimir

os pensamentos que surgiu

especificamente com os gregos e que por

razões históricas e políticas, tornou-se

depois o modo de pensar e de se exprimir

predominante da chamada cultura

européia ocidental da qual, em

decorrência da colonização portuguesa do

Brasil, nós também participamos” (p.21).

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FILOSOFIA

“Palavras como lógica, técnica, ética,

política, monarquia, anarquia, democracia,

física, diálogo, biologia, cronologia, gênese,

genealogia, cirurgia, ortopedia, pedagogia,

farmácia, entre muitas outras, são palavras

gregas, para percebermos a influência

decisiva e predominante na filosofia grega

sobre a formação do pensamento e das

instituições das sociedades européias

ocidentais” (p.21).

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FILOSOFIA

O legado da Filosofia

A idéia de que a Natureza opera obedecendo a leis e princípios necessários e universais, isto é, os mesmos em toda parte em todos os tempos.

A idéia de que as leis necessárias e universais da Natureza podem ser plenamente conhecidas pelo nosso pensamento.

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FILOSOFIAA idéia de que nosso pensamento também opera obedecendo a leis, regras e normas universais e necessárias, segundo as quais podemos distinguir o verdadeiro do falso.

A idéia de que as práticas humanas, isto é, a ação moral, a política, as técnicas e artes dependem da vontade livre, da deliberação e da discussão, da nossa escolha passional (ou emocional), ou racional, de nossas preferências segundo certos valores e padrões que foram estabelecidos pelos próprios seres humanos e não por imposições misteriosas e incompreensíveis, que lhes teriam sido feitas por forças secretas, invisíveis sejam elas divinas ou naturais, e impossíveis de serem conhecidas.

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FILOSOFIAA idéia de que os acontecimentos naturais e

humanos são necessários, porque obedecem a

leis naturais ou da natureza humana, mas

também podem ser contingentes ou acidentais

quando dependem das escolhas e deliberações

dos homens, em condições determinadas.

A idéia de que os seres humanos, por Natureza,

aspiram ao conhecimento verdadeiro, à

felicidade, à justiça, isto é, que os seres humanos

não vivem nem agem cegamente mas criam

valores pelos quais dão sentido às suas vidas e às

suas ações.

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Os três maiores expoentes da

Filosofia grega:

Sócrates

Platão

Aristóteles

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FILOSOFIAO que perguntavam os primeiros filósofos?

Por que os seres nascem e morrem?

Por que tudo muda?

Por que a doença invade os corpos, rouba-

lhes a cor, a força?

Por que o que parecia uno se multiplica em

tantos outros?

Por que nada permanece idêntico a si

mesmo?

Filosofia: oriental, revolução, ou mito?

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FILOSOFIACondições históricas para o surgimento

da Filosofia

As viagens marítimas

A invenção do calendário

A invenção da moeda

O surgimento da vida urbana

A invenção da escrita alfabética

A invenção da política

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FILOSOFIA Antecedentes

Os pré-socráticos

Razão/tudo que existia sempre existiu

Parmênides

arAnaxímenes

infinitoAnaximandro

águaTales de Mileto

Foco/A origem de todas as coisas

Filósofo

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FILOSOFIA

átomosDemócrito

partículas minúsculasAnaxágoras

4 elementos: fogo, ar, água, terraEmpédocles

experiências sensoriais/constante transformação

Heráclito

Foco/A origem de todas as coisas

Filósofo

Os sofistas = céticos que se ocupavam com a questão

do ser humano e seu lugar na sociedade.

Protágoras = o ser humano é a medida de todas as

coisas.

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FILOSOFIAPrincipais características da Filosofia

nascente

Tendência à racionalidade.

Tendência a oferecer respostas

conclusivas para os problemas.

Exigência de que o pensamento

apresente suas regras de funcionamento.

Recusa de explicações preestabelecidas.

Tendência à generalização.

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FILOSOFIA

Períodos da Filosofia

Pré socrático ou cosmológico – final do século VII ao

final do século V a.C., quando a Filosofia se ocupa

fundamentalmente com a origem do mundo e as

causas das transformações da natureza.

Socrático ou antropológico – final do século V e

todo o século IV a.C, quando a Filosofia investiga as

questões humanas, isto é, a ética, a política e

técnicas (em grego ântropos quer dizer homem, por

isso o período recebeu o nome de antropológico).

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FILOSOFIAPeríodo sistemático – final do século IV ao

final do III a.C., quando a Filosofia busca

reunir e sistematizar tudo quanto foi

pensado sobre a cosmologia e a

antropologia, interessando-se, sobretudo,

em mostrar que tudo pode ser objeto do

conhecimento filosófico desde que as leis do

pensamento e de suas demonstrações

estejam firmemente estabelecidas para

oferecer os critérios da verdade e da

ciência.

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FILOSOFIA

Período helenístico, ou greco-romano

– final do século III a.C., até o século VI

d.C. Nesse longo período, que já

alcança Roma e o pensamento dos

primeiros padres da Igreja, a Filosofia

se ocupa, sobretudo, com as questões

da ética, do conhecimento humano e

das relações entre o Homem e a

Natureza e de ambos com Deus.

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FILOSOFIA Sócrates:

Filósofo mais importante. Dedicou-se ao ensino da

Filosofia. Não deixou nada escrito. Teve suas

idéias divulgadas por Xenofonte e Platão. Se

indispôs com os poderosos sendo acusado de

não crer nos deuses e corromper a

mocidade.Partia do pressuposto “só sei que

nada sei”. Seu método: parte destrutiva – ironia

(em grego perguntar); segunda parte –

maiêutica (parto = dar a luz a novas idéias. Nem

sempre tem respostas para suas perguntas.

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FILOSOFIA

Platão:

Fundou a escola denominada

Academia. Seu pensamento é

ilustrado pelo Mito da Caverna.

A Filosofia, a busca da verdade,

liberta o ser humano da caverna.

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FILOSOFIAAristóteles:

Aluno de Platão. Seu pai era médico de

Filipe, rei da Macedônia. Foi

professor de Alexandre, filho de

Filipe. Alexandre o Grande (Magno).

Em 340 a.C. funda em Atenas o Liceu,

assim chamado por ser vizinho do

templo de Apolo Lício. Contribuiu

para: ética, política, Física, Lógica ...

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FILOSOFIAFilosofia na história

Filosofia antiga – do século VI a.C. ao século VI

d.C.

Filosofia patrística – do século I ao século VII

Filosofia medieval – do século VIII ao século XIV

Filosofia da Renascença – do século XIV ao

século XVI

Filosofia moderna – do século XVII a meados do

século XVIII

Filosofia da ilustração ou Iluminismo – meados

do século XVIII ao começo do século XIX

Filosofia contemporânea – meados do século XIX

ao período atual

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FILOSOFIA

Aspectos da Filosofia

contemporânea

História e progresso

As ciências e as técnicas

A cultura

Fim da Filosofia?

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FILOSOFIA A Idade Média:

O centro é Deus

- Santo Agostinho: influenciado pelo neoplatonismo (divisão entre alma

e corpo). O mal surge da desobediência do ser humano.

Existe um abismo intransponível entre Deus e o mundo porém, Deus teria escolhido alguns para serem

salvos. “Cristianizou” Platão (deixou de ser uma ameaça para a

doutrina cristã).

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FILOSOFIA

- São Tomaz de Aquino:conseguiu

a grande síntese (fusão) entre fé

e o conhecimento. “Cristianizou”

Aristóteles que, em sua filosofia,

pressupunha a existência de um

Deus.

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FILOSOFIAA Filosofia Moderna

O Renascimento:

O centro é o ser humano.

Visão naturalista = o ser humano é parte

da natureza e pode agir sobre ela

através da alquimia, da magia natural e

da astrologia.

O trabalho começa a ser visto como algo

positivo.

A natureza deixa de ser “irmã” do ser

humano (São Francisco) e passa a ser

sua “serva”.

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FILOSOFIA

O Iluminismo (Esclarecimento):

O centro é a razão humana.Tudo pode ser iluminado,

esclarecido, conhecido melhor por meio da razão humana.

Pela razão, e só por ela, o ser humano pode conquistar a

liberdade e a felicidade social e política.

Ser moderno é ser esclarecido.

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FILOSOFIA

Filosofia Contemporânea:

É uma crítica ao racionalismo. O

saber não é um bem absoluto. O

conhecimento não é uma

explicação da realidade e sim

uma interpretação.

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FILOSOFIA

ÉTICA

Origem da palavra =

Ethos = costume

Definição: parte da filosofia que se

ocupa com a reflexão a respeito das

noções e princípios que fundamentam

a vida moral.

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FILOSOFIA

MORAL

Origem da palavra =

Mos, moris = costume

Definição: conjunto de normas livre e

conscientemente adotadas que visam

organizar as relações das pessoas na

sociedade tendo em vista o bem e o mal.

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FILOSOFIA

A Filosofia Moral ou a disciplina

denominada ética nasce quando se

passa a indagar o que são, de onde vêm

e o que valem os costumes e também

quando se busca compreender o caráter

das pessoas, o senso moral e a

consciência moral individuais.

Costume = prática antiga e geral,

comportamento, procedimento.

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FILOSOFIA

A ética surge com a Filosofia, com

Sócrates, Platão e Aristóteles.

Na Filosofia grego-romana: o foco da

ética e da virtude era na relação

cidadão/pólis.

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FILOSOFIA

Na Filosofia da Idade Média: teria

virtude quem cumprisse a vontade de

Deus. Predominava a teologia moral

fundada na fé.

Na Filosofia moderna: o foco dos

valores, do bem/mal era fundamentado

na razão humana.

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FILOSOFIA

Segundo Kant: “algo só pode ser

bom para alguém se puder ser bom

para todos os seres humanos”.

A questão da ética pressupõe a

convivência entre os indivíduos,

caso contrário, não haveria

necessidade de determinação de

preceitos éticos e morais.

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FILOSOFIATermos presentes na discussão sobre

Ética:

- Senso moral: a maneira como

avaliamos nossa situação e a de

nossos semelhantes segundo idéias

como as de justiça e injustiça.

Também a avaliação de nosso

comportamento segundo idéias como

as de certo e errado.

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FILOSOFIA

- Consciência moral: é formada por

nossas dúvidas quanto à decisão a

tomar, diante de diversas situações

enfrentadas. É a avaliação de nossa

conduta.

O Senso Moral e a Consciência Moral

fazem parte de nossa existência e são

balizadores de nossas ações, em

relação aos outros sujeitos.

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FILOSOFIA

Juízo de fato: são os juízos emitidos em

relação ao que é constatado por nós.

Ex.: faz calor.

Juízo de valor: são juízos emitidos

quando interpretamos e avaliamos o

acontecimento.

Ex.: o calor é gostoso.

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FILOSOFIA

Os constituintes do campo ético:

Agente livre = sujeito moral (ou pessoa

moral)

Valores e obrigações que formam a

conduta moral = virtudes

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O agente moral:

Só existe se:

- For consciente de si e dos

outros;

- For dotado de vontade;

- For responsável;

- For livre.

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FILOSOFIA

Os valores ou fins éticos:Do ponto de vista dos valores, a

ética exprime a maneira como uma cultura e uma sociedade definem para si mesmas o que

julgam ser o mal e o vício, a violência e o crime, o que consideram ser o bem e a

virtude.

Virtude = excelência, a realização perfeita de um modo de ser.

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FILOSOFIA

Os meios morais:

São outros elementos do campo

ético, junto com a pessoal moral

e com os valores morais.

São os meios para que o sujeito

realize os fins.

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FILOSOFIA

Diante da constatação de que a ética

ocorre porque, apesar de indivíduos,

vivemos em sociedade é possível

existir uma ética para cada grupo,

dentro desta sociedade?

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Bibliografia consultada

CHAUÍ, Marilena. Convite à

Filosofia. São Paulo: Ática,

1997.