RELATÓRIO PNL (JI/Pré-escolar) – 1º período

PROFESSOR(A): _Maria Branco___________________________

Turma Livro lido(Título)

Tarefas realizadas Avaliação da leitura

Sala 1- Boa noite , Tita.

- Quem é o meu Herói?

- O Gil adora vestir-se.

Leitura e diálogo em grande grupo acerca das diferenças entre o dia e a noite.

Depois da leitura do livro as crianças desenharam o seu herói preferido e justificaram a sua opção.

Cada criança recortou um menino/menina conforme o caso e colocou atasses nos membros superiores e nos membros inferiores para este se poder movimentar e depois fez o vestuário em tecidos e colou no mesmo.O vestuário era relacionado com as estações do ano uma vez que cada um vestiu o seu boneco/boneca de acordo com a sua estação preferida.

Foi pertinente para ajudar a sistematizar as noções de dia/noite.

Foi interessante perceber que os seus heróis são os dos seus filmes preferidos ou jogos de computador porque conseguem fazer tudo e são fortes.

Esta actividade foi muito interessante e para além de permitir sistematizar a noção de esquema corporal ainda permitiu identificar as peças de vestuário e como se vestem.A história é pequena e simples mas permite explorar muitas coisas, desde o esquema corporal, ao vestuário e ainda às estações do ano e as cores.

- Adivinha quanto eu gosto de ti?

- Massinhas.

- O menino gordo.

- O maluquinho da bola.

- Zonzo o cabritinho

Através da leitura do livro foram trabalhadas as emoções e os sentimentos associados a acções do dia a dia e construiu-se o cubo das emoções.

Foi lida a história apenas.

Depois de lida a história explorou-se a importância de uma alimentação saudável e a importância de comer poucos doces para evitar as cáries dentárias.Foi elaborado um painel com dois dentes (um saudável onde se colaram alimentos bons e outro dente com cárie onde se colaram doces).

Foram trabalhadas as figuras geométricas e elaborado um painel com um poema relacionado com as mesmas.Cada criança inventou uma pequena história onde se imaginava um círculo e dizia como se vestia, onde morava e que fazia.Surgiram posteriormente desenhos das histórias muito criativos.

Depois de lida a história, trabalharam-se os

Esta história foi muito do agrado das crianças e disseram logo que também elas gostavam das suas mães assim até ao céu.Gostaram dos personagens.

Esta história despertou pouco interesse.

Este livro tinha uma história muito longa e pouco atractiva para eles.

Esta foi a história preferida destas crianças, até porque adoram os livros desta escritora e já os conhecem quase todos.

Gostaram da história e da sua ilustração

medos das crianças. que era colorida e muito apelativa.